實用的四年級故事作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級故事作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
看見這張照片,我仿佛又回到了一二年級時的我。
記得那年夏天,我正和表哥搶著羽毛球,這只球穩(wěn)穩(wěn)地握在我的手里,哥哥轉(zhuǎn)身來拿,我輕輕地閃了一個身,球倒是沒被哥哥搶去,可誰知我身后正有著一輛嶄新的摩托車,車輪上還微微粘了一些泥,我的小腿肚正巧碰在火熱的排氣管上。我當(dāng)時疼得“哇”一聲叫出來。那時心里只有一個念頭:急!我急被爸媽知道了怎么辦?我急腳燙壞了怎么辦?腳上忽然涼涼的,原來表哥用手捧了一點兒水灑在我的腿上,哥哥比我反應(yīng)還快,我趕緊跑到水池旁沖腳?珊髞磉是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的腳上冒出一個兩三厘米高的水泡,害得我走路都不安寧,老爸見勢不妙,趕緊開車去醫(yī)生那兒拿藥膏,擠出一點,輕輕涂在了水泡上。我聞了聞有股芝麻的'味道,奶奶捧來一杯熱水讓我喝下,媽媽把我輕輕抱在了腿上。
第二天一早,媽媽就帶我去了杭州,媽媽和我轉(zhuǎn)了好幾次車,終于到了杭州皮膚醫(yī)院,醫(yī)生拿著紗布幫我把腳包好,我疼得哇哇大哭,媽媽心疼極了!說:“你不要哭哦,看好了帶你去玩!弊叱隽酸t(yī)院,太陽火辣辣地曬著我們,媽媽問我想去哪里?我便想起了西湖。微風(fēng)吹拂著柳條,媽媽花了十多元錢叫了一個叔叔給我們照相,媽媽溫柔地說:“我們一起來!”“茄子!”一道白光出現(xiàn),就照出了這張相片,多么令人難忘!
哦!我親愛的媽媽,我可愛的溫馨的港灣!
四年級故事作文 篇2
我叫xxx,今年10歲,上4年級了,爸爸媽媽,還有許多親戚都親昵地叫我裕裕。我有一個圓圓的紅紅的臉蛋,長著一雙笑瞇瞇的眼睛,十分惹人喜愛?戳宋业哪樱銈儨(zhǔn)會說,這個小姑娘肯定很乖,很聽話。但,你們猜錯了,我有很多缺點,最大的一個缺點是,讒嘴!下面有大家來聽聽我讒嘴的故事。
有一次,我嘴讒了,很想吃棒棒糖,就跑去廚房可憐兮兮地跟媽媽說:媽媽,我肚子餓了!有什么可以吃的呢?媽媽說:一會兒飯就熟了!再忍耐一陣。那個,姑媽來我們家時帶來的棒棒糖,我可不可以先吃一根填一下肚子呢?我搖著媽媽的衣服跟媽媽比劃著那一包放在冰箱的花花綠綠的棒棒糖,吞了吞口水。很遺憾,這一次的裝可憐沒有成功,只聽到鐵面無私的媽媽斬釘截鐵地說:你很多蛀牙了,還想吃棒棒糖?肚子餓,一會兒吃多點飯!聽到這話,我只好灰溜溜的回房間了,知道想從母親大人這里拿糖是沒指望的了。沒吃到糖,肚子里的讒蟲不放過可憐的我啊,那時在房間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急于想找到一些好吃的我,用像一只熱鍋上的螞蟻一樣來形容就最合適不過了。突然,我看到了,看到了,姑媽家的表姐當(dāng)時拆出來放在了房間的書柜最上面的一技棒棒糖。噢,可愛的棒棒糖,我太愛你了!我火速找來椅子,站上去,掂起腳尖,把那支可愛的棒棒糖拿了下來,剝開包裝紙,迫不及待的放在嘴里。嘩!人間美味!正當(dāng)我陶醉的品嘗著這人間美味時。糟了!我親愛的媽媽,可能是聽到了我在房間的動靜,伸頭進來一看,棒棒糖把我的腮幫弄得鼓鼓的`,裝沒吃都沒法裝啊。天啊,這真的是原形畢露!媽媽伸手就把我嘴里的糖掏了出來,嚴(yán)歷的眼神差點就把我秒殺了!我知道我這樣做是不對的,會長蛀牙的,可是我控制不住自己,真的是好慚愧!只好乖乖的向媽媽認(rèn)錯道歉了!
這就是我,讒嘴而又可愛的我!小朋友們,你們喜不喜歡跟我做朋友呢?如果喜歡,那就快快來找我吧!我還有一個秘密計劃,在半年內(nèi),我要徹底改正這個讒嘴的缺點!到時,就更討人喜歡了!
四年級故事作文 篇3
陳明亮終于在明亮的眼睛上蒙上一對玻璃片,什么?你不知道,陳明亮也戴眼鏡,而且是一副300度的近視鏡。他怎么會這樣?
從那個星期二,他就是看書,看書。雖然看書很好,但他把頭低得太下了。他媽媽總叫他抬高點,他就是不聽。還有同學(xué)們的關(guān)心,但他也沒理他們。這下可好,讀書讀不成,看書也看不成。他只好垂頭撒氣得走回家了。他很后悔沒聽媽媽,,同學(xué)的'話。到了家里,還不說吃飯,就是走路也走不得了,每走一步都要叫“痛”。媽媽把他抱在沙發(fā)上,讓他休息,不一會兒就吃飯了。
媽媽幫他拿筷子,準(zhǔn)備吃了。媽媽幫他煎了他最愛吃的雞蛋,可是他看不見,沒吃一點,都被爸爸,媽媽吃了。他餓著肚子上床睡覺了。可他連被子都不用蓋。即使這是冷天。
最后,他的眼睛終于好了一點,他來到學(xué)校,走進教室。對同學(xué)們說:“同學(xué)們,看書可以幫自己多點知識,但不要像我一樣,太低了。只要把眼睛保護好,才會有更多的知識!”
四年級故事作文 篇4
人與動物是一家人,一同生活在美麗的地球上,我們不分彼此,就像我與我親愛的小烏龜。
我的小烏龜是一只小巧的'巴西紅耳龜。它不僅長得漂亮,而且聰明乖巧,惹人喜愛。
它有一個特點,愛聽我彈古箏。它一聽到古箏曲,就十分興奮,并且它懂得欣賞。
有一次,我在家里陽臺上彈古箏,小烏龜則在小花盆邊曬太陽、睡大覺。正當(dāng)我彈奏《高山流水》的曲中高潮時,小烏龜猛然驚醒,將小頭伸出殼外,四只小爪子到處亂舞,竟然還爬到陽臺小架的邊沿,向我望來。小小的身體挺得筆直,像是想來到琴上。
我見它如此模樣,便停了手,想看看到底會發(fā)生什么。
過了一會兒,只見它緩緩將頭縮進殼里,一副無精打采的樣子。我又故意亂彈一段,見它還沒有動靜,于是,把它小心捏起,輕輕放在琴頭上,繼續(xù)彈起名曲。
神奇的一幕發(fā)生了,它竟又探出頭來,活蹦亂跳著。我們都很高興,我將它放在我的肩膀上,我輕撥琴弦,任它在肩上行走;我猛做搖音,它張牙舞爪。
它跑到我耳邊,用小爪子輕撓我的耳朵,我咯咯直笑,停了手,把它捧到手心里,看它用爪子勾我的手,向我的胳膊爬去。我與它有默契地完成了這高難度的表演,也增進了我與它之間的親密感情。
誰說人與動物區(qū)分高低貴賤,我不這么認(rèn)為。人與動物和諧相處,這個世界就會變得更加溫暖,更加美好。
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界,就像我與小烏龜一樣。
四年級故事作文 篇5
一天,古古樂對朋友們說:“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧!”,小動物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的時候。突然一只帝企鵝的哭泣的.聲音把小動物們吸引了過去。大家一看,原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極,這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋。可惜熱氣球起飛了。
動物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
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