實用的雪三年級作文匯編十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雪三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
雪三年級作文 篇1
昨天夜里下來一場大雪！早晨，透過窗戶，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹著，就像穿這一件潔白的大棉襖。
這是今年冬天的第一場雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。我一打開樓道門，寒風夾著雪花就向我臉上撲來，哇，好冷啊！我出去一看，到處都是白茫茫的，在雪地上，聽見腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在淀粉上一樣。這漫天飛舞的雪花，多像一個個快樂的小精靈�。∷鼈兪嵌嗝醋杂勺栽诎�，我真羨慕它們。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺手心里涼涼的。一會兒它們就變成了小水珠，因為我的手心是熱熱的'。我上樓的時候，飄在身上的雪花都化了。
這場雪給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我喜歡這場雪。
雪三年級作文 篇2
天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，�。√焐巷h下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象�！跋卵┝�！”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服，沖進了院里。
�。⊙┫碌煤么笱�！我高興得手舞足蹈，一會兒在雪地上打滾，一會兒翻斤斗�！靶辛�，行了，別鬧了，快點兒堆雪人吧！”爸爸說。
我先用手堆了一個小雪球，然后把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球，把它放在大雪球上，當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了，對了，可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的`帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球，往雪人臉上一按，一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人，我想象它在風雪中屹立的樣子，我笑了……
雪三年級作文 篇3
早晨起來，我看見外面下起了雪景。我興奮地大叫：“下雪景啦，下雪景啦！”有的雪景落在屋頂上，有的落在地上，還有的落在樹上，真是美極了。
我伸出手去接雪景，雪景白的小雪景花落在我的手上，眨眼之間，雪景花融化了，只留下一點小水珠，晶瑩剔透。啊，小雪景花多么像一個害羞的小姑娘！
走在大街上，下雪景和下霧一樣，幾十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地渾然在一起了。雪景花一片片的從天上掉下來，從我身邊輕輕的飄過，像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪景花有時落在我的衣服上、頭發(fā)上，有時沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。如果雪景踩在腳下，松松的，軟軟的，很是舒服。
看，樹上掛滿了雪景花，像一朵朵白菊快要傲雪景怒放，潔白又晶瑩。地上都鋪滿了白雪景，閃著銀光，向你調皮的眨眼睛。我和我的好朋友們在雪景地里打雪景仗，堆雪景人，玩的'很開心。雪景地像是孩子們的世界……
小雪景花，我要贊美你！因為你用自己那雪景白的身軀把祖國的山河打扮的異常美麗，是你給了小朋友歡樂。
我愛你，美麗的冬天。但我更愛冬天的雪景花。如果有人問我最喜歡什么季節(jié)，我會說，冬天。因為冬天有我家鄉(xiāng)的一場雪景……
雪三年級作文 篇4
春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了這種飄逸。
冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺��！
下課了，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的'內涵。我想，這潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退了。冬天��！只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味跟思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”
雪三年級作文 篇5
我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。
春天，柳樹開出了花，到處都是，就像進入了一個童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹上，松樹就變成了一棵圣誕樹......松樹發(fā)芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。
夏天，下起了雨，躲在松樹下，衣服就不會淋濕。晴天，體育課時，在松樹下做運動，松樹發(fā)出清香，沁人心脾。樹枝被修剪過的地方，分泌出沾手的樹油，它晶瑩透明，遠遠望去，真像一塊塊寶石屑。
秋天，其他樹的葉子都落光了，松樹卻只是象征的`落了一小半。那些松針落在土里，變成了養(yǎng)分，讓松樹第二年長得更好，讓土地變得更肥沃。
冬天，所有的樹都干枯了，松樹卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個個警衛(wèi)，守護著我們的校園。
啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風擋雨，你用那雙手日夜守護著我們的校園。
雪三年級作文 篇6
很小的時候，我愛聽媽媽講《山海經(jīng)》中的神奇故事。書中說西方有一座山叫昆侖山，山上有許多奇妙的東西，還有大大小小的冰雕，雕得可好啦！那里是神仙住的地方�？墒牵侥膬翰拍苷业竭@樣一座神奇的山呢？后來，又學了唐代大詩人杜甫的《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。我靈機一動，那西嶺雪山上面，會不會有這些美景呢？真沒想到，去年冬天，我和爸爸媽媽去西嶺雪山時，還真的看到了像昆侖山一樣的美景。
平時，山上是綠油油的山坡和田野，可以滑草。而那天，是一個漫天飄雪的日子，我看見地上積了厚厚的一層雪，樹上也有一些雪，就連山上，也有這么美麗的大雪覆蓋著，真美啊！有一些樹像哨兵一樣站立在雪山里，就像在守衛(wèi)著這個冰雪世界一樣，保衛(wèi)著這個世界的和平。
那里還有一些好玩的'項目，有雪人過山車、瘋狂雪車、極地飛雪……真好玩。
雪山上，滿山遍野里到處都是小孩子堆出來的雪人，可愛極了。更使我驚奇的是那些雪人比我想像中的美麗多了：有的像可愛的皮休，有的像奔跑的麒麟，還有的像飛騰的蛟龍，真是栩栩如生��！我仔細觀察這些雪人，有的眼睛大大的，嘴巴紅紅的。其中有一個雪人，它的鼻子是胡蘿卜，耳朵是樹枝，衣服上還有個大鈕扣，真可愛！西嶺雪山上，那些那千年不化的皚皚白雪，還有各種精致的冰雕，都給我留下了深深的印象！
原來神仙美景就在人間，不在天上�。∥业拿缐艚K于成真了，好神奇�。〖亦l(xiāng)的西嶺雪山，神奇美妙的西嶺雪山，我愛你！
雪三年級作文 篇7
終于放寒假了，我懷著激動的心情和爸爸媽媽來到長白山度假。聽說這里還可以滑雪，我就更高興了。
一大早我就拉著爸爸來到酒店旁邊的滑雪屋，我們要先把自己武裝起來。滑雪的裝備可真多�。∮蓄^盔、防風鏡、防風面罩、滑雪衣褲、手套、雪橇鞋和雪橇、還有滑雪杖。我照了照鏡子，果然是全副武裝。
我們來到滑雪場，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在排隊了。因為需要用一個傳送帶把我們帶到半山腰，那里是初學者的起點。我是第一次穿著雪橇坐傳送帶，所以好緊張�？斓街虚g的時候，風好像故意在跟我作對，把傳送帶上的雪吹到我臉上。我捂了一下臉，腳下的.雪橇就不由自主的往下滑，我就更緊張了。我用滑雪杖使勁撐住地，生怕滑倒?jié)L下傳送帶。好不容易到了終點，我的心還在砰砰跳。
正式開始滑雪了。因為我和爸爸都是初學者，所以我們看著人家的動作開始模仿起來。爸爸以為自己有經(jīng)驗了，開始往下滑。結果才滑了幾米，他就摔了個跟頭。我也摔了兩跤。但我們都沒有氣餒，聽旁邊的教練說技巧。慢慢的，我開始能滑行自如了。我們還挑戰(zhàn)了更高的難度，從山頂往下滑。我的速度超過了爸爸和好多的大人，我開心極了！
滑雪真是太有趣，還讓我明白了只有不放棄才能成功。
雪三年級作文 篇8
喜歡下雪的天氣，雪下得越大越暖和，帶上手套、帽子，穿上厚厚的羽絨服，漫步在雪中，時而接一片飄落的雪花，時而踩出一個漂亮的腳印，亦或者淘氣把同學扔進雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的，我喜歡雪！
我是土生土長的北方人，對雪有一種特別的'情愫。
每年的11月份，家鄉(xiāng)差不多就會下第一場雪，第一場雪往往都很快就化了，記得自己一年級的時候，在窗邊做作業(yè)的我們，突然不知道誰喊了一聲，下雪了，然后往窗外看去，哇！隨風飄零的雪花真的很美，下課了我們迫不及待的跑到操場，攥起雪球開始打雪仗了，玩的不亦樂乎，很快上課鈴聲響了，可是我還意猶未盡，于是偷偷拿著一個雪球，放在桌位里等下課的時候再玩，在漫長的等待中終于下課了，咦？我的雪球呢？放雪球的地方只有一灘水跡，本子都打濕了，回家跟媽媽說，媽媽說傻孩子在一定的溫度下，雪就會融化成水了，就像每年的春天，雪都會化作雪水滋潤大地一樣！原來如此！
喜歡下雪的天氣，雪下得越大越暖和，帶上手套、帽子，穿上厚厚的羽絨服，漫步在雪中，時而接一片飄落的雪花，時而踩出一個漂亮的腳印，亦或者淘氣把同學扔進雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的，我喜歡雪！
雪三年級作文 篇9
小秋悄悄走過了，小冬遲遲來了。自古以來，多少贊美春花秋月的詩句，我卻沒有見到多少關于冬的文章，盡管雪那么白、那么純潔、那么可貴……
小冬來了。起初是水滴中條條冰絲，然后，多了，密了，結成冰了。天空微笑著，慢慢地將那群小精靈放出了懷抱——先是一片片，然后一團團，一簇簇，像花瓣、像蒲公英、像絨毛，還閃呀閃的。天空似乎有歉意似得，將孩子們放出越來越多。它們像一個個小調皮，在空中打打鬧鬧，落到大地媽媽的懷抱；到大地媽媽的懷那，卻又如一個個小紳士，鞠一個躬，笑一下便融入大地媽媽了。漸漸的，大地便有了豐富的.顏色——白、黑、綠都有。植物們很開心這群小家伙的到來——雪是它們的棉衣。雪厚了，不再下了。
隨著最后一片落下的雪花，孩子們像小鳥一樣急不可待地出來了，一手一只雪球，快樂的扔著，玩著、鬧著。這個時候，人們的心靜下來了，吃一點點心，喝一杯水，欣賞著雪景，想必也是極好的。隨著人們歡樂的笑容，雪也笑著……
第二天，太陽出來了，一如既往的溫暖，使這些小精靈慢慢地飛起來了，投入它的懷抱。雪越來越小了，跑了，走了，消失了。似乎是完成了自己的使命，沒有一點聲息。
人的一生何嘗不是像雪一樣呢？轉瞬即逝，卻又如此美麗與可貴，卻又為人們到來了歡樂與幸福。人不是嗎？多為別人帶來一點歡樂與貢獻，你也會像雪一樣開心，一樣笑……
雪，如此渺小，卻又從不渺小。
雪三年級作文 篇10
看著漫天飛舞的大雪，我欣喜若狂，和爸爸在陽臺上玩雪。大雪紛飛，一片片雪花落到地上，像一只只白蝴蝶慢慢地飛來飛去，我們拼命地跑來跑去，想抓住雪花研究一番，卻怎么也抓不住。
爸爸說：“我們玩雪吧！”我興奮不已，我還是第一次玩雪呢！爸爸從地上撿起一捧雪，滾了滾，就大得不成樣了。爸爸也興奮得像個小孩，笑容滿面地說：“我們堆雪人吧！”我學著爸爸的'樣子搜集小雪團，手冰涼的，但心卻是興奮的。我們把雪人裝扮了一下。從遠處看，真的很大很好看！接著，爸爸又提議說：“我們開始打雪仗吧！”我撿了一團雪揉成團，扔了過去。一不小心，扔到了爸爸的臉上，爸爸笑了，就像臉上涂滿了面霜似的。就這樣，我們你來我往，玩得不亦樂乎！
真開心，謝謝雪姑娘光臨慈溪，讓我感受到了不一樣的冬天。
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