學(xué)自行車年級小學(xué)作文

時間：2022-11-09 22:21:27 單元作文我要投稿

學(xué)自行車年級小學(xué)作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)自行車年級小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文(匯編15篇)

學(xué)自行車年級小學(xué)作文1

　　今天我一大早就起了床，因為今天爸爸要教我學(xué)自行車。這早就是我夢寐以求的事情了。

　　我們從奶奶那借來了自行車，便迫不及待的'來到了大操場上。

　　奶奶的車子不高，但我騎不是特別合適。開始練了，可爸爸過于心急，一開始，就讓我上車騎，他在后面扶著。我剛剛學(xué)，還不知道怎麼把握龍頭，也不知道掌握平衡，坐上去就使勁踩，龍頭偏來偏去，我嚇得一哆嗦，腳也不踩了，車子承受不了重量，馬上就倒了，幸好我逃脫的快，沒被砸到，但這卻給了我們一個教訓(xùn)，心急吃不了熱豆腐，只能一步一步來。

　　于是，爸爸教我先滑，就是把一邊踏在輪子上，一邊著地，要盡量保持平衡，不掉下來，可是這自行車偏與我作對。它在我手中，似乎是一批脫韁的野馬，而在爸爸手中，卻變成了一只溫順的小羊羔。

　　以前，我看別人學(xué)不會自行車，覺得那個人很笨，現(xiàn)在我才知道，原來自行車也不是那麼好學(xué)的。我再次做上車，想試著騎一騎，可腳剛剛離地，車子便沒了平衡，我想挽救也來不及了，車子重重的歪倒在地上，我也摔了個跤，不但把手刮破了，還把腿撞青了，但經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我慢慢地又練了練，終于有了感覺能慢慢騎了。

　　雖然在生活中，有很多看起來非常容易的事，但做起來并不是那麼簡單，我們要擁有勇氣和毅力，才能做好這些事。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文2

　　“五一”勞動節(jié)來了，這次的勞動節(jié)雖然我過得沒大家那么快樂，但是我卻學(xué)會了一個新本領(lǐng)——騎自行車。

　　我開始先跑到南苑去，找到一個不大不小的坡試著練練。我把自行車移到坡上，然后端正地坐在坐凳上，雙腳搭在腳踏上，兩只手死死地抓緊手柄。最后我就學(xué)著別人騎自行車的`姿勢，沖下斜坡去。

　　下坡的時候，我很不穩(wěn)定，身子扭來扭去，一不小心“啪”的一聲，我就重重地摔在了地上。唉，第一次騎自行車就失敗了，我很不甘心。我再一次上到坡去，這次，我已經(jīng)明白要平衡，所以騎車的時候就注意了許多。又一次沖下坡，我很穩(wěn)定，所以沒摔倒。

　　更令我驚奇的是，我居然會騎自行車了！只是騎了一下下，我就有點掌握不了方向，便及時按住剎車。

　　耶！就算只有一點點的進步，我還是很高興的，因為慢慢來嘛。

　　后來，我就自己天天在家門口練習，日復(fù)一日，我就可以自己“上路”了。沒想到，我還能搭上朋友一起去玩，我非常開心！這個“五一”節(jié)，我過得真愉快！

學(xué)自行車年級小學(xué)作文3

　　兩個大輪子，一身鐵衣裳，停在我的面前，看著它有說不出的喜歡，這就是我家的自行車。

　　秋高氣爽的早晨，陽光明媚，我興奮又激動的來到了自行車旁，真想騎著它到處玩耍，那樣是多么帥氣呀，說干就干，我模仿別人騎車的'樣子，可因為我身高不夠根本坐不上座位，只能兩只腳踩著踏板，上去就由于重心不穩(wěn)人和車摔倒了，可我不放棄，又來到了一個坡路，沖上面反復(fù)的沖著，一次次跌倒又一次次的爬起來，在著途中我差點摔進溝里，嚇得我腿發(fā)軟，強行扶起摔倒的自行車，當時也有想放棄的念頭，可一想騎著車那帥氣的樣子，我就信心滿滿。

　　終于功夫不怕有心人，我奇跡般的會了，教踏著踏板開心的想把我的成功告訴我的家人，我一邊騎一邊叫著，奶奶，奶奶快看，快看我會騎自行車了，我會騎自行車了，由于太興奮竟然沒有注意前面的障礙物，我滑稽般的在奶奶面前摔倒了，奶奶擔心的向前問我傷到?jīng)]，我笑瞇瞇的說沒事，就這樣我學(xué)會了自行車，家人看著我自由的騎著，都好奇看著我，從他們眼睛里我看到了很多的疑問，可我成功了，原來做成功一件事情是多么的開心人生的好多事情都是一樣，只有不怕困難，堅持下去，終將會得到回報，當我們收獲勝利時是多么開心和自豪。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文4

　　我在學(xué)自行車，其實現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自行車，是我前兩個星期學(xué)會的，好了就給大家講一講我學(xué)自行車的故事吧。

　　我在學(xué)自行車的時候，是我爸爸把自行車扶住，然后，我扶著把手上去的，我爸爸可會騎自行車了，我的爸爸騎自行車也非�？�，他可以用五秒種騎兩百米。繼續(xù)回到前面，我登上自行車后，爸爸一開始是扶著我騎自行車的'，我很緊張，騎的歪歪扭扭的。第二次登上自行車后，我就可以不用爸爸扶著了，但是，遇到路面不平整的時候，爸爸還是會扶著我一下下，防止我摔倒。第三次就不一樣了，這次我還是讓爸爸扶著我上自行車，第三次我連路面不平整都不怕了，我一下子就可以穿過哪里，爸爸有一點擔心，總是想扶著我一下子，等我又穿過那里的時候，一下子就過去了。爸爸說：“寶貝你不害怕摔倒嗎？”我說：“只要保持平衡就不會摔倒了�！卑职窒嘈盼也粫さ梗职挚匆娏宋颐看未┰蕉寄敲茨敲窗�，終于放心了，又過了一會兒，我自己也學(xué)會了上下自行車了，我真的好開心呀，因為我就要獲得我的平衡車了！爸爸說：“我學(xué)會了自行車就可以獲得一輛平衡車，繼續(xù)學(xué)習平衡車�！�

學(xué)自行車年級小學(xué)作文5

　　“一花一世界，一草一天堂。”生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪。生活中平凡的小事初中，也許會帶來深刻的感悟。

　　在歲月的痕跡里就有一件事給了我許多啟迪——

　　記得當初我還不會騎自行車，經(jīng)常被鄰居笑話。因此，那次我下定決心練習騎自行車，讓他們知道：我可不是好欺負的。我將自己的想法告訴了爸爸和姐姐。爸爸和姐姐說：“騎自行車要勇敢，如果沒有足夠的勇氣，一起上自行車就跳下來，那你一輩子也學(xué)不會如何騎自行車。”“還有騎自行車一定要目視前方，集中注意力的把握車頭，把控方向�！笨晌疫€是不夠勇敢，一騎上自行車就害怕得跳下來。后來，姐姐想了一個辦法：她扶住車后座，幫我保持住車站的.平衡。那一次她一邊幫我保持平衡一邊跟我聊天，分散我的注意力。然后，在我不注意的時，忽然將扶車后座的手放掉了，但照樣在后面跟著我的自行車走，陪我聊天。我自己騎時，可是卻渾然不知，在拐角時被我發(fā)現(xiàn)了，我嚇得一下跳下了車。這是，姐姐說：“其實，你不用怕，因為我在很久以前就放手了，剛剛都是你自己在騎，還有，就算我是剛剛松開手，那也沒關(guān)系，摔了就摔了，最重要的是你能再站起來。學(xué)騎自行車就像成長一樣，沒有人會一輩子牽著你，引導(dǎo)你，給你依靠的，人總會長大，總要獨立的�！�

　　姐姐的一席話令我受益匪淺。后來，我終于學(xué)會了如何騎自行車，知道了學(xué)自行車跟學(xué)許多的東西一樣，都需要膽量，不能半途而廢。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文6

　　生活就像一袋美味的糖果，今天我挑選了其中的一塊“美味糖果”來和大家分享！

　　每次和媽媽到廣場上閑逛時，看到別的小朋友騎自行車就特別羨慕。我心想：如果我會騎自行車，那該有多好呀！

　　沒過多久，爸爸也給我買了一輛自行車，我高興的歡天喜地。我迫不及待地叫媽媽教我騎自行車。

　　一開始，我以為騎車很容易。可當我坐上車座，手腳就開始發(fā)抖了。我叮囑媽媽一定要扶住車子。媽媽鼓勵我說：“放心大膽地騎，我會扶好車子的�！眿寢尶次因T著車子穩(wěn)當了，便悄悄地松開了手，可是媽媽一松手，我便倒了下來。我對媽媽說：“媽媽，騎車子太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨f：“這么輕易就放棄了嗎？在以后學(xué)習和生活的道路上你會遇到更多甚至更大的'困難，而且有些困難是不能繞開的，難道你都要放棄嗎？你打算做一個半途而廢、知難而退的人嗎？”我默默地低著頭不做聲，一會兒我對媽媽說：“媽媽，我們接著練吧，我不能半途而廢，我一定要學(xué)會騎自行車，以后我還要學(xué)會更多的本領(lǐng)！”“好孩子！來吧，你一定能學(xué)會，加油！媽媽相信你！”

　　接下來的幾天，我寫完作業(yè)后都會叫上媽媽陪我去練習騎自行車，經(jīng)過了重重困難，我終于學(xué)會了騎車。

　　我永遠忘不了媽媽對我說過的話，在今后的生活中我會努力做一個面對困難仍然奮勇前進的人！

學(xué)自行車年級小學(xué)作文7

　　每當我看見許多外地的孩子騎自行車去買菜時，就會想起去年學(xué)自行車的畫面。想起這幅畫面時，就感覺挺開心的。

　　“宣作，哥哥去學(xué)自行車，你去不去學(xué)？”大媽媽說。我心里有一種說不出的滋味，媽媽會不會讓我去呢？之后，我跟媽媽說了這事，媽媽答應(yīng)了我去學(xué)自行車。

　　我們到了廠里，伯伯早已準備了兩輛自行車，一大一小。我們先駕上了自行車，伯伯扶著自行車的尾端。我踩起腳踏，開始騎了。這時，我開心地喊起來：“我會騎自行車了！但伯伯卻說：“你難道看見過路上騎自行車的人，后面有人扶著的'嗎？”我頓時像一只漏了汽的汽球，如果有個洞，我真想鉆進去，好丟臉呀！伯伯扶著，我感覺自己已經(jīng)會騎了，我讓伯伯不要扶了。伯伯一放開，我一騎，馬上摔倒了。“�。。�！好痛呀！”我腳上，腿上的皮都磕破了，而且流出血來。伯伯把我扶起來�！拔也幌雽W(xué)了！”但伯伯鼓勵我說：“做另何事都不能半途而廢呀，這樣什么也學(xué)不好！”我再次架上自行車，可是伯伯每次都不扶，我卻一次一次地摔倒。

　　第二天晚上，我們又來學(xué)騎自行車。伯伯扶著我，我騎著自行車，伯伯輕輕地放開，我竟然不知道，我自己可以騎了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我高興地叫了起來。

　　那一天，我非常高興，雖然腳上，腿上都是傷痕累累，但是我終于學(xué)會騎自行車了。耶！

學(xué)自行車年級小學(xué)作文8

　　傍晚，夕陽西下，媽媽帶我到小花園玩。這時，一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過。好帥氣！我突然也想學(xué)騎自行車了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車推了下來。

　　剛開始，因為沒有掌握平衡，我累的滿頭大汗，還摔了好幾個“狗啃泥”。媽媽悄悄走過來，拍拍我的肩膀說：“騎自行車，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的.死死的。來，我?guī)湍惴鲋笞��！甭犃藡寢尩脑�，我膽子大了一些。心想，有媽媽扶著，我肯定不會再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學(xué)會。噢！謝天謝地，經(jīng)過幾個來回，我終于把這輛不聽調(diào)遣的自行車“降服”了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正站在遠處呵呵笑呢！原來，她沒有幫我扶著后座呀！“現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個只會站在一邊，看著別的小伙伴騎自行車的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的對媽媽說。突然，我“哎呦”一聲，人和車都應(yīng)聲倒地，只感覺膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個大洞，膝蓋上的血流了出來。我的學(xué)車之旅，只好告一段落了。

　　雖然受了一點皮肉之傷，但是我學(xué)會騎車了，好開心！真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

學(xué)自行車年級小學(xué)作文9

　　今天是清明節(jié)，我沒上山。正閑著無聊，我看見了自行車，就打算要學(xué)騎自行車。

　　我拎著自行車來到家門前的路上。那里沒有人，沒有車，是學(xué)騎自行車的好地方。

　　我原以為騎自行車是件挺難的事，等我學(xué)會了之后感覺并不是那么難。

　　我坐上自行車，兩腳撐地，卻遲遲不敢把腳放到踏腳板上。我想到了一個好主意：把自行車靠在墻上再把腳擱上去，就不會摔倒了。我試了試，果然有效，我成功的把腳擱了上去。

　　該要往前騎了，問題又來了。我的自行車現(xiàn)在正靠在墻上“寸步難行”��！我只能失望的下了車。

　　我再次做在了車上，使用“快速登車法”，可是我一只腳登上腳踏板，另一只腳卻老是不敢上，一只腳上一只腳下，就這樣上上下下弄了好幾個來回，卻不能前進。有失敗了！

　　我只能讓人來扶。我搖搖晃晃地上了車。這次我大膽了，坐上車就使勁地往前騎。剛開始自行車一直搖來搖去。我把好車頭，這下自行車穩(wěn)定下來了，我就能安安穩(wěn)穩(wěn)地往前騎了。我只顧往前騎，一抬頭，真是不看不知道，一看嚇一跳，我快要撞到墻壁了！我不知道怎么下車，就猛得往下一跳。幸虧幸虧，只差一點就要和墻壁來個“親密接觸”了。

　　后來我就能自由的上下車了，能安安穩(wěn)穩(wěn)地往前騎了。

　　其實有些事情真的'很簡單，只是我們想得太復(fù)雜了。我們要把復(fù)雜的事情弄簡單，不要把簡單的事情弄復(fù)雜！

學(xué)自行車年級小學(xué)作文10

　　你有沒有收獲過成功的喜悅。如果有你一定會和我一樣，對自己說：“成功其實一點也不難�！敝灰愀冻隽伺Γ冻隽撕顾�。成功就會降臨于你。

　　這幾天，我看見小區(qū)里的小朋友們都在玩自行車，我也想加入他們的行列，就讓爸爸給我買了一輛“賽車”

　　拿著這輛嶄新的“家伙”，心里就很開心，爸爸剛把賽車拿出來，我就已經(jīng)擺好了架勢“手拿好車把，腳放平，眼睛直向遠方……”爸爸帶著騎在賽車上的我，在馬路上慢慢的溜了兩圈。我覺得很順當，也越來越勇敢了。我加快了速度。突然，車子就往一邊斜了起來。一會兒，就連人帶車重重的摔了一個四腳朝天，痛的我眼淚都流了出來。我看了看“老遠”的`爸爸，不禁埋怨了起來。說“你怎么剛剛不來扶賽車，害的我摔了一個四腳朝天？”爸爸回答：“你總要我扶，怎么可能學(xué)會呢？”我覺得爸爸說的是對的，就忍著痛再次騎上了賽車。

　　一小時過去了，兩小時過去了。三小時過去了……我雖然可以從大門騎到家，可還是會摔跤，可我沒有氣餒，還是一次接著一次練習。我終于可以不摔跤的從大門騎到家了。

　　我終于成功了，成功讓我得到了喜悅，我真開心。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文11

　　在一個陽光燦爛的星期天，爸爸對我說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學(xué)騎自行車？我高興得幾乎跳了起來，因為這是我盼望已久的事了。

　　爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場上，先教我騎車的方法，邊說邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說實話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬別放手�！卑职执饝�(yīng)了，我才踏了。沒騎幾步遠，車一歪，身不由己，人就摔下來。我怪爸爸沒把車扶好，爸爸卻說：“學(xué)騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開始騎起來。不知怎么的，車子總是不聽我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車把。還沒走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會有收效的。”聽了爸爸的'話，我又堅定了信心，從地上爬起來扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來，受傷了不管它。功夫不負有心人，經(jīng)過幾個小時的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。

　　晚上，我睡在床上，覺得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因為我不僅學(xué)會了一門技術(shù)，而且懂得了一個道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文12

　　今天從學(xué)校里回來，我看見家門口有一輛嶄新的自行車，于是，我便上前瞅瞅。爸爸走出來，說：“是屬于你的，我見你天天呆在家里，除了學(xué)習你哪都沒去，所以讓你在家把自行車學(xué)會，以后常出去散散步�！蔽腋吲d極了，跟爸爸說：“爸，你會騎，不如你就教我吧！”他同意了，帶著自行車和我，來到風荷三期的小徑上。

　　“這里比較安靜，是個騎自行車的好地方，開始吧！”我握住車把，剛坐上去要騎，車子就不穩(wěn)了，爸爸叫我趕緊剎住車，等我下來時，爸爸勸阻我：“其實騎自行車是很好騎的，還有，騎自行車時，頭不要看地上，要看前面，剎車時，按左邊的，按右邊的剎車十分快，記住了嗎？”我點了點頭。

　　那天下午，以諾出來起出來騎自行車，我跟著他也來到了風荷三期，在一個狹窄的小路上騎，順便我叫他教教我，我同意了，從自行車上下來，讓我上去，說的話與爸爸沒什么兩樣，還叫我沿著圈騎，這是一個難度，我有點兒害怕。

　　在以諾的`精心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎自行車，當時，我驕傲地說:“我厲害吧！”以諾做出一副很搞笑的表情。

　　原來，騎自行車不是那么難學(xué)的事。世上無難事，只怕有心人。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文13

　　每次到花坪廣場都能看見許多人在騎共享單車，于是，我就有點想學(xué)騎自行車了。

　　晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場上去練習。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡單！爸爸說給我扶著后座，我對爸爸說：“不用您扶。”說著，我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開始還騎得很好，可是好景不長，自行車開始不聽使喚了。一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，不一會兒，就摔了個四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學(xué)了，害得我的.屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對別人說的，要把自行車騎到廣場上去�！安�，這可不行�！庇谑�，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的心思，于是邊笑邊點頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過了一會兒，爸爸說：“女兒，我放手了�！蹦窃趺葱校墒俏疫€沒反應(yīng)過來，爸爸就放手了。沒過多久，自行車又開始“調(diào)皮”了，爸爸說：“女兒，把速度放慢點兒�！庇谑俏曳怕怂俣�，它又“聽話”了，我又把龍頭傾斜了一點，我竟然學(xué)會轉(zhuǎn)彎了。果然，學(xué)騎自行車很簡單。晚上，我回到了家里，開心地對媽媽說：“我學(xué)會騎自行車了！我會騎自行車了！”

　　通過這次學(xué)習，我明白了：做任何事情，只要堅持就是勝利。

學(xué)自行車年級小學(xué)作文14

　　前年我媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車已經(jīng)放到今年了。

　　我上一個月看見有很多小朋友在騎自行車，連五歲的小朋友都在期，所以我想五歲的小朋友都會了，我也一定要會。

　　上一個月我就開始學(xué)了，騎自行車。我一想自行車很簡單嗎。想著很簡單，但做起來就不那么簡單了，我一不小心就摔一個四腳朝天。我就這樣一直摔，我生氣了，決定再也不學(xué)這個自行車。媽媽鼓勵我說:“世上無難事，只要肯登攀。”我一想，我有難事了，可是我沒有登攀，怎么可能成功呢？于是我就趕緊爬起來繼續(xù)學(xué)騎車。我一直學(xué)，可是怎么就學(xué)不會。我問媽媽:“這是為什么呢？為什么我這么努力還是學(xué)不會呢？”

　　一星期后，哥哥告訴了我真相。原來是我沒有保持平衡，怕摔倒，我聽到之后我立馬站起來繼續(xù)騎車。哥哥，看我一直摔倒他就告訴我了一個秘訣。秘訣上寫的'是:你要是往哪邊兒歪身體就忘他的反方向斜。我試了試這個秘訣真的成功了，我慢慢學(xué)會開始騎車，我慢慢一直練。每天都去葡萄地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幫爸爸媽媽賣一賣葡萄。

　　我會騎自行車，以后自行車人群里就多了一個男孩的影子。那就是我呀！我還要謝謝爸爸媽媽，謝謝你們給我說這一句話，要不然我早就放棄騎自行車了。謝謝你們，我的爸爸媽媽。