語文單元作文

時(shí)間：2022-11-06 18:40:17 單元作文我要投稿

語文單元作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的語文單元作文，希望能夠幫助到大家。

語文單元作文15篇

語文單元作文1

　　生活是一粒多味巧克力。長這么大，發(fā)生了許很多多的事，有快樂的，有傷心的，有難忘的……但到今天為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！

　　去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿綠色的幣形花紋，非常討人喜歡。它非常喜歡聽音樂。每當(dāng)音樂響起，小烏龜就探頭探腦地爬過來，然后趴在玻璃缸壁上一動不動地聽著，一副非常入迷的樣子。

　　母親天天都會給它換水。有太陽時(shí)，也會提到外面讓它曬太陽。當(dāng)小烏龜曬太陽時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得非常敏捷，一口一粒，非�？毂愠酝炅恕？粗缘媚菢用溃腋吲d極了。

　　后來，天氣愈來愈冷。小烏龜日漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬季過得暖和點(diǎn)。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”，而是非常多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一每天萎靡起來，我看著心里真難受。

　　母親根據(jù)網(wǎng)上介紹的'辦法，天天給它換上新鮮的淡鹽水，降低喂食的次數(shù)。日漸地，小烏龜好多了。

　　可我和母親最后還是不太懂如何照顧小烏龜。有一天，母親起來，去看小烏龜，小烏龜?shù)碾p眼塌陷了，不再睜開。我撥了撥它的四肢，它也不再動彈。這個(gè)時(shí)候，大家才知曉——小烏龜已經(jīng)死了。

　　假如小烏龜沒來我家，可能小烏龜就不會死。我傷心極了，讓父親把小烏龜埋在門前的樹下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過��！

語文單元作文2

　　“姥爺，求你了。就給我買了吧！”我不斷說道。咋回事呢？其實(shí)故事是如此的。

　　一次，我與姥爺外出去買菜，半路上，我看到旁邊有一家水族館。那個(gè)水族館在外面擺了幾個(gè)盆子，可以隱約看到里面有哪些東西在動。看到后，我心生好奇，拉著姥爺來到了那家水族館。呀！原來里面是小烏龜。它們拖著笨重的殼子爬來爬去。一看到，我頓時(shí)心生憐愛之心，對姥爺說：“姥爺，我想養(yǎng)只烏龜�！崩褷斊鹣炔灰粯右�，后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。

　　我把這只小烏龜帶回家后，把它養(yǎng)在了一個(gè)寬敞的盆子里，我在里面放了些石頭和沙子，還種了一些青苔，再倒上水，小烏龜?shù)牡募壹词购昧恕?/p>

　　這個(gè)時(shí)候，我才仔細(xì)地觀察了它。它的臉蛋紅紅的，全身是青灰色的那時(shí)的它還沒我的巴掌大。當(dāng)它縮起來時(shí)，圓圓的殼加上青灰色的顏色，可真像一塊石頭�。�

　　一天，我看到它不見了，我驚得跳了起來，快點(diǎn)叫上姥爺一塊去找它。此時(shí)的我像孫奧創(chuàng)丟了金箍棒一樣著急。在經(jīng)過了一番搜尋之后，我終于在沙發(fā)下找到了瑟瑟發(fā)抖的它。咋回事呢？原來是它貪玩，踩著石頭偷偷地溜了出來，沒想到出來了卻回不去了，只好在黑暗中縮在角落里。從此，為了預(yù)防它‘越獄”，我把它盆子里的.石頭拿了出來。

　　我常常在公園里的湖泊給它捉小魚小蝦吃。喂給它吃時(shí)，它仿佛在感謝我似的，每次都要輕輕咬我一下。一次，我愛撫了它一下而居然不怕！反而仿佛非常享受似的，閑上服睛舒服地伸了個(gè)懶腰！轉(zhuǎn)眼間，四年過去了�，F(xiàn)在的它已有我的臉那樣大了。它是我

　　童年時(shí)最好的朋友之一，你也喜歡它嗎？

語文單元作文3

　　理想是每個(gè)人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹，豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

　　我的理想是當(dāng)一名律師，當(dāng)我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道，讓那些害人者得到應(yīng)有的'懲罰，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的將來，也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴(yán)的法院上，用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義，討回公道。

　　我上小學(xué)三年級時(shí)，發(fā)生了一件事，也正因?yàn)檫@件事，我很想當(dāng)律師·。

　　那時(shí)，我們正是在秋游的時(shí)候，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件衣服，并交待我們把衣服放好，不要弄丟了�？蛇^了不一會兒，兩個(gè)同學(xué)便吵了起來。這個(gè)可難不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化沒事。所以，這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當(dāng)我聽了事情的來龍去脈后，便皺下眉頭說：“就這點(diǎn)小事，至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個(gè)人說：“盡管，你不是故意的，但最起碼要對她道個(gè)歉吧，不應(yīng)該張口就罵他，推他。”兩位同學(xué)好像明白了什么就互相道歉。

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“就你這嘴皮子，長大后當(dāng)個(gè)律師都是輕輕松松的�！倍职值囊痪湓拝s讓我給自己開辟了一條新的道路；當(dāng)律師。也就是從那時(shí)起，“律師”這個(gè)詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽，直到現(xiàn)在，我還是念念不忘。

　　世界上最開心的事，莫過于為理想而奮斗。理想也是前進(jìn)的動力，沒有理想，生活或就像一灘死水，死氣沉沉。所以，要從小樹起理想，而理想而前進(jìn)。

語文單元作文4

　春節(jié)是中國一個(gè)隆重，盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，每一個(gè)角落都充滿歡笑，每一個(gè)地方都洋溢著幸福。

　　美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。

　　程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的，在他們看來，“飯”與“犯”讀音相似，為了避諱，家家都會吃抄手，吃湯圓，吃米線。過小年時(shí)才可以吃團(tuán)圓飯，并且在這天，孩子，大人，老人，要放一“雙”鞭炮，磕頭，燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。

　　有趣的`山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團(tuán)圓飯后，要在自家鍋上擺它幾個(gè)饅頭，這叫“余頭”。初五的晚上，學(xué)生要到老師家給老師百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老師出題即興做一篇文章，然后由老師將這篇文章焚燒，這叫做“文曲星會”。這春節(jié)夠“有趣”。

　　我親愛的老家湖北，過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個(gè)月，家家都要?dú)⒇i，宰雞，因?yàn)樵诔σ梗葴�，吃豬肉，家里的男人通常要吃雞爪，象征著“新年抓財(cái)”，家中的孩子都要吃翅膀，象征著“展翅高飛”，家中的老人吃雞骨頭，象征著“出人頭地”。大年初二一早，大人就要為孩子煮上“荷包蛋”，意思是說：包金包金，得金得銀。初三，便到處去了，放一卷鞭炮，在門處喊道：“來拜年咯！”主人就會出門迎接，在主人家中吃了飯，再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。

　　這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。

語文單元作文5

　　鮮花望著那粗壯的老樹枝，笑著說：“你瞧我多漂亮，多奪目！你別站在我身邊。”她一邊擺弄著她可愛的花瓣一邊不屑一顧地說：“你看看自己的樣子吧，哪能與我配！”老樹枝不說話了。

　　這確實(shí)是枝美麗鮮花。她挺拔、俊秀，花瓣兒迎風(fēng)微擺。但是她太驕傲了，什么也不放在眼里。

　　此時(shí)的老樹枝已經(jīng)感到無限的失落，他想自己真是老了，真的沒有用處了嗎？從前，他總是把自己的`營養(yǎng)無私地供給這枝鮮花，可現(xiàn)在……正當(dāng)他灰心喪氣時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音傳來：“樹枝爺爺，您愿意幫助我們生長嗎？”老樹枝驚喜地低下頭，啊，原來是一群無名的小野花正向他請求。老樹枝高興極了！從此，老樹枝像從前那樣，慷慨地把營養(yǎng)輸送給腳下的無名鮮花。日久天長，這些小花茁壯成長，美麗無比。甚至超過了那株美麗奪目的鮮花……

　　秋天到了，這片森林也變得荒涼起來。花兒、草兒都凋謝枯萎了，樹木也變得光禿禿的。可就在這片荒涼中，惟獨(dú)那棵老樹枝生機(jī)勃勃，那是他身邊無數(shù)的小野花在映襯著這垂暮的老樹！

　　這是一種美麗，一種相互映襯的美麗。不光是植物。我們?nèi)祟�，世界萬物也都是如此。我們需要一種互助的美麗，就像那些無名的花兒與老樹枝，他們在互助中得到一種互相映襯、極致的美麗！

語文單元作文6

　　在大大小小的舞臺上，我們可以見到許多藝術(shù)，比如：舞蹈藝術(shù)，歌唱藝術(shù)，絕活藝術(shù)，這些藝術(shù)，都是那些表演的人，一天一天，一年一年的刻苦，努力的煉就出來的。

　　每一個(gè)人，不可能一生下來就會某種東西，可是為什么有些人卻能在某種藝術(shù)上表現(xiàn)出自己的才能呢?那是因?yàn)樗α�，他刻苦了，他為了自己的夢想，去奮斗，去追求了。

　　我們院里，有一個(gè)姐姐叫做小山，她長的很漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，愛好也很多�？墒撬钕矚g舞蹈了，她從5歲的時(shí)候就開始連芭蕾舞，每天堅(jiān)持練，從來沒有放棄過，她對舞蹈有這堅(jiān)持不懈的精神，我還記得，在上一屆舞蹈大賽的時(shí)候，小山姐姐也報(bào)名參加了，她每天都練習(xí)著舞蹈動作，為此她的腳還受傷了，但是她依然堅(jiān)持不懈，直到比賽的最后一天，臨上賽場，她依然還在練習(xí)。

　　賽場上的小山姐姐的'舞姿雖然沒有以前沒有受傷時(shí)優(yōu)美，可是她的自信，她的努力，她的堅(jiān)持，她的微笑成了賽場上最耀眼的一點(diǎn)。賽后小山姐姐拿到了第3名的成績，我們都為她感到可惜，可是小山姐姐卻笑笑，微微的說：“沒什么，賽場上總會有輸有贏，只要自己刻苦，自己努力，為了自己的目標(biāo)而奮進(jìn)的時(shí)候，自己就是第一名�！甭犃诉@話，我心里不知道從哪里來到一股意志。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有特長，就是在于自己會不會努力，會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術(shù)，只要努力，還有什么不可能?

　　就像課本最后一課上所說的：我的舞臺，煉就了我的勇氣和毅力。

語文單元作文7

　　有一天放學(xué)回來，我看見路邊有一個(gè)垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結(jié)果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時(shí)也隨手仍了一張廢紙。

　　這時(shí)，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，可是路明搖了搖頭說：“等一下�！敝灰娝麖臅锬贸鲆粡埌准埡鸵恢妓毓P蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點(diǎn)也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么？文明——只差一步。這是干什么？”劉月問。路明說：“一會兒就知道了�！薄皠e賣關(guān)子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的`人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了，也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。

　　希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明，共同愛護(hù)我們的生存環(huán)境。

語文單元作文8

　　我的家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng)，這個(gè)小縣城坐落在湖南省長沙市西部，這里雖然一切都很平凡，毫不出眾，但家鄉(xiāng)的閃光點(diǎn)常吸引人們的關(guān)注。其中，祖祖輩輩傳下來的民間傳統(tǒng)習(xí)俗就是其中的亮點(diǎn)之一。

　　節(jié)日的氣氛最能體現(xiàn)出傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。

　　我們這兒的第一節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)還沒到，家家戶戶進(jìn)入臘月后會陸續(xù)殺豬，特別是在農(nóng)村里，殺豬后會請村里人大吃一頓。我的家鄉(xiāng)除夕定會吃雞、魚、肉這三樣菜，雞必須是雄雞，將它整只清燉，出鍋裝盤時(shí)要讓頭昂起，不僅喻義“步步高升”，而且清爽可口，令人不吃都想咽口水。

　　春節(jié)后的又一輪高潮無疑就是元宵節(jié)了。元宵節(jié)吃元宵，當(dāng)然是必不可少的了。軟軟白面里裹著一團(tuán)又香又可口的夾心，咬一口，香甜的黑芝麻糊流入嘴中，在嘴里慢慢融化開來……元宵節(jié)時(shí)，什么事都圍繞著“圓”，那么自然就離不開燈了，家鄉(xiāng)有一個(gè)持續(xù)了好多年的習(xí)俗——燈會。每到正月十四、十五夜晚，步行街、行政中心總會亮起“徹夜不眠”的`紅燈籠，為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，正是因?yàn)檫@樣，每次燈會，現(xiàn)場都擠滿了人，真可謂是人山人海！所以，后到的我無奈極了。

　　我的家鄉(xiāng)雖是個(gè)小縣，但卻有著幾千年濃厚的文化底蘊(yùn)，承載了祖先流傳下來的民風(fēng)習(xí)俗，為中國增添了一份世界上獨(dú)一無二的地方特色。

語文單元作文9

　　在我的房間里，擺著一個(gè)銀白色的書架，里面擺放著許許多多的書：有故事書、雜志、童話……應(yīng)有盡有。里面有一本是我最愛看的《好作文，天天讀》，說起這本書，還有個(gè)故事呢！

　　在一個(gè)炎熱的下午，我正在街上悠閑地走著，突然，我停下了腳步，把目光投在一家叫永恒兒童書書店里。我想：里面會不會有我想要的書呢？于是，我飛快地向書店跑去，我在書店中穿來穿去。不知不覺中，我走到了作文書處。于是，我連忙拿起書看。一看，呀，我從未見過這樣的書，這本書封面既美麗，里面的內(nèi)容又豐富。我本想買一本的，可我的.口袋里只有5元錢，要買這本收還差3元，怎么辦好呢？我可不想錯(cuò)過這本書了。于是，我飛快地跑回家找媽媽要錢�？墒菋寢寘s不在家，我傷心極了。

　　第二天，我拿著足夠的錢，又匆忙地跑去書店，可老板卻說，那本書早就被一位大姐姐買走了，也沒貸了。我聽了，只好垂頭喪氣地回家了。媽媽說要帶我去表姐家玩，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。來到表姐家，我看表姐在看書，我覺得這本書有點(diǎn)熟悉。仔細(xì)一看，啊，原來這正是我想買的書。表姐聽我一說，大吃一驚。我滿臉通紅地對表姐說：“表姐，你能把這本書送我嗎”表姐也很愛看這書本，但還是依依不舍地遞給了我。回家時(shí)，我讓媽媽買了一張書皮，還買了一個(gè)保存箱，把這本書小心翼翼地放好。

　　想到這，想到那天的情景，使我難以忘懷。

語文單元作文10

　　班上轉(zhuǎn)來了一位擇校生，我們十分高興，集體中又多了一分子，可是由于他的內(nèi)向，他總像是集體中的另類。

　　整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長時(shí)間的規(guī)定，就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語故事，對此，新同學(xué)十分頭疼。

　　時(shí)間一天天過去，很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了，而我們都不在意。直到有一天，老師在課上問是誰演講時(shí)，大家都愣住了是他！

　　不過他卻好像早有準(zhǔn)備，手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

　　他沒有上去的意思，只是在座位上挪動腳步，額頭也？出了一層細(xì)汗。就在這時(shí)，教室里傳來一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來，一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅，幾步跨到了講臺上，開始了他的`演講。

　　他太緊張了，好像是口吃的病人作報(bào)告，一句話都很難說清楚。但是大家都好像聽懂了，一個(gè)個(gè)都聽得津津有味，整個(gè)班級里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音，沒有譏諷，沒有嘲笑。

　　他很快講完了，呆呆地站在講臺上，有些手足無措，正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來時(shí)，又是一陣清脆的掌聲，也就在這掌聲中，他沖回座位，就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過，我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn)，鼓掌的是老師。

　　老師微笑著看著那位同學(xué)，仿佛是慈母看著愛子。那個(gè)同學(xué)什么話也沒說，紅著臉坐在座位上，嘴角掛著一絲勝利的微笑……

　　這是我怎么也不能忘卻的一件事，也是一直使我留戀的掌聲，因?yàn)�，我就是那個(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我，給了我一切。

　　在我的生活中需要掌聲，但是誰的生活又能缺少掌聲呢？掌聲是支持生活的一種動力，是生活永恒的主題。

語文單元作文11

　　緊叫我們快吃飯快吃飯。陳老師不僅非常關(guān)心我們，還非常注重班級衛(wèi)生，每當(dāng)陳老師看到地上有垃圾的時(shí)候，就會撿起來或者叫旁邊的同學(xué)撿起來。

　　大家現(xiàn)在了解了我們的語文老師嗎？我非常喜歡我們的語文老師。

　葩，誰敢和他比，他有與眾不同的糗事。

　　說來也巧，他是我的科學(xué)老師。正好他也姓朵，就因?yàn)樗芷孑猓员蝗朔Q為“一朵奇葩老師”。即使這樣，也不會影響他的心情，這點(diǎn)我打心底佩服，他的糗事也數(shù)不勝數(shù)。

　　在一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，學(xué)習(xí)光的折射時(shí)，要在黑板上畫圖表示，但又沒有直尺。于是他從衛(wèi)生角拿起掃把，又走向講臺。此時(shí)，全班的目光都聚集在他身上。“啊，老師要干嘛？”“可能是要掃地吧！”“誰知道呢！”我們小聲嘀咕著。

　　沒想到，他居然把掃把當(dāng)直尺來畫圖，我和我的同學(xué)們都驚呆了！

　　還有一次朵老師當(dāng)著全班同學(xué)的`面發(fā)了一個(gè)誓：“今天我一天都不說一個(gè)‘嗯’字�！币�?yàn)槔蠋煹目陬^禪就是“嗯”。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就故意去捉弄他，“老師您喜歡吃蔬菜嗎？”“嗯！”，“您覺得自己帥不帥？如果帥就說帥，不帥就說不帥�！�

　　“嗯，帥！”“啊哈，老師你中計(jì)了！哈哈哈哈！”“不過，老師，你真挺帥的！”“那當(dāng)然！”

　　朵老師不止是奇葩，他還是一位民間高手呢！沙畫、魔方、科學(xué)發(fā)明，他樣樣精通，還經(jīng)常發(fā)明一些玩具給我們玩呢！特別是魔方，他最厲害！那次，我們給他一個(gè)九宮格魔方，并給他計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)。他左手搖搖、右手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不時(shí)想想。

　　“嘀”天哪！居然只用了1分43秒。

　　老師，你真是這朵“奇葩”嗎？

語文單元作文12

童年像一個(gè)美麗的寶盒，里面裝滿了許許多多珍貴的回憶。其中有一段回憶令我最難以忘懷。

　　記得那是我5歲的時(shí)候去外婆家。幾個(gè)小伙伴想找點(diǎn)新花樣玩。我就回房間，從媽媽包里拿出5元錢，沖出來對小伙伴們說：“我想到了一個(gè)好主意，我們來種錢玩吧！”“好呀！”伙伴們歡呼道。“怎么種呢？”一個(gè)小伙伴問�！翱次业陌�！”我又回房間拿出一把小鐵鏟，在土里挖了一個(gè)小坑，把錢塞進(jìn)坑里，再把土蓋上。我拍拍手說：“你們看，好了。大人們說種瓜得瓜，種豆得豆，那我們種錢不也能得到錢嗎？”伙伴們聽了恍然大悟，紛紛學(xué)著我的.樣子做起來。

　　我沒有把這件事告訴媽媽，希望幾天以后給她一個(gè)大驚喜�？墒且惶欤瑑商�，三天……我日日夜夜給它澆水，它卻連芽都沒有長出來。一個(gè)星期過去了，我忍不住扒開土一看，它不但沒有結(jié)更多的錢，反而還爛在土里了，我坐在地上哇哇大哭�！霸趺戳耍瑢氊�？”媽媽關(guān)心地問。我哭哭啼啼地說：“我把錢種在土里，都沒有長錢，還爛在土里了。嗚……”“哈哈！”媽媽不禁笑了出來，“錢怎么能種呢？”“大人們不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”“那可不一樣�！眿寢屨f，“錢要靠自己的勞動得來的，你的雙手就是天生的肥料啊，只有你用雙手辛勤勞動，才會得到很多錢�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那時(shí)傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我難忘。

語文單元作文13

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)蘊(yùn)含著月圓人團(tuán)圓美好寓意的節(jié)日。

　　每年的中秋節(jié)，全家都匯集到姥姥家過中秋節(jié)。晚上的團(tuán)圓飯過后，全家都來到院子里，陽臺的桌子上擺著各式各樣的供品：葡萄、蘋果、梨，各種口味的月餅。桌子前擺著三只蠟燭，陽臺下鋪著一匹布，蠟燭燃起來了，我們?nèi)叶颊驹陉柵_下，一個(gè)接一個(gè)地跪在用來祭拜的布上，在祭拜前可以先許幾個(gè)愿望，如：希望全家平安，身體健康，諸事順利……然后開始再磕頭祭拜，可以磕三下、六下、九下、一百下，但不能有不吉利的數(shù)字。輪到我了，我跪在布上恭恭敬敬的磕了九個(gè)頭，在中秋節(jié)祭拜的寓意是像月亮上的嫦娥祭拜團(tuán)圓。

　　祭拜結(jié)束后，一家人坐在院子里吃著香甜的月餅賞月。賞月時(shí)，我不禁想起《嫦娥奔月》的傳說：后羿得到了一顆吃了可以飛上天當(dāng)神仙的仙丹，有一天，后羿出門打獵，他就將仙丹交給妻子嫦娥保管，后羿的幾個(gè)徒弟知道后，趁機(jī)偷偷地去搶仙丹，嫦娥被逼無奈，只能吞下仙丹。突然，她感覺身體慢慢變輕，后來就飛到月球上去了。那天是八月十五日，于是，每年的八月十五日，后羿都在后院的桌子上擺上嫦娥愛吃的月餅，紀(jì)念嫦娥。我手里拿著一個(gè)五仁餡的蘇式月餅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著天空中那一輪明亮、皎潔的圓月，體會著傳說中后羿對嫦娥的`思念之情。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！蹦侵星镆雇淼膱A月寄托了多少思念，那晚的星星將月亮裝在漆黑的天空中，好像月亮只是給自己加了些佐料。那晚的月更圓了，那么的思念更濃了。

語文單元作文14

　　這幾天閑在家里，大部分時(shí)間靠睡覺來打發(fā)，興致來了也會寥寥的做幾題，日子挺輕松，但著實(shí)讓人乏味。明天就開學(xué)了，匆匆一年也結(jié)束了。沒容得與高一告別轉(zhuǎn)眼就要踏上明天的征程。

　　十七歲，注定是一個(gè)彷徨的季節(jié)。站在新的起點(diǎn)前，我開始回首，回首哪些哭過笑過瘋過鬧過然后隨時(shí)間一起靜默于心的三百多個(gè)日日夜夜。

　　努力的拼湊逝去的畫面，那時(shí)的日子簡單而快樂，喜歡和好友一起去理發(fā)廳擺弄頭發(fā)，怯怯的接受眾人目光的考驗(yàn);喜歡和同學(xué)三

　　五成群一道在校旁的拉面館，快樂的談天;喜歡和室友一起睡到預(yù)備鈴響，慵懶的爬起來…。然后看時(shí)間像水一般流淌過手心，從指間一滴一滴的流淌干凈。

　　后來啊，到了分科，離別沒有像我想象中的那般壯烈，僅僅矜持了幾天還是忍不住想念丫頭。新的班級不是很嚴(yán)，便竊喜有安穩(wěn)的`日子了。然而卻糊里糊涂的當(dāng)上了體育委員，本來嘛就不愿運(yùn)動的，雖然對體育不排斥也說上喜歡，于是近乎煎熬的當(dāng)了一個(gè)月。

　　在廣播操比賽中和同學(xué)們一起努力獲得名次后，也算功成身退的辭掉了職務(wù)。總想無事一身輕的，結(jié)果還是沒能如愿，混混沌沌的從副班長做到班長，嘗到了辛酸，也很快樂。本來就不是個(gè)老實(shí)學(xué)生，所以后來沒少給自己找麻煩。不久前我和朋友去了一趟寺廟，和尚說我心太亂，總是想的很多。唉!若是能看破紅塵也就功德無量了。

　　總之逝去的青蔥歲月讓我歡喜讓我憂，過去了咱也不屑了。在意的只是該以怎樣的姿態(tài)與高一告別，與你高別。

語文單元作文15

　　聽到這個(gè)題目，你一定會問道：“你這個(gè)朋友是誰？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇非常紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學(xué)習(xí)也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說我敬佩他呢，那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的，實(shí)在令我佩服。

　　有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學(xué)們做完的時(shí)候，已經(jīng)下課了，有不少同學(xué)在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué)，我想與葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走�！毙睦锇迪耄赫媸莻€(gè)傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走�！备翌A(yù)料的.完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時(shí)起，我決心向他學(xué)習(xí)，于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

　　還有一次上課時(shí)，老師布置了課堂作業(yè)，一到下課，非常多同學(xué)都想回家寫算了�？墒钱�(dāng)我去找葛瀚陽玩的時(shí)候，他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，他說：“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復(fù)習(xí)語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的，這才答應(yīng)與我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)會認(rèn)為他是個(gè)書呆子，可是我認(rèn)為，他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)與敬佩的人。

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