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四年級上冊四單元作文

時間:2024-08-02 23:40:20 林強 單元作文 我要投稿

四年級上冊四單元作文(通用18篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級上冊四單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級上冊四單元作文(通用18篇)

  四年級上冊四單元作文 1

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的`鼓眼睛下面長著細線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。

  小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡螃蟹。

  四年級上冊四單元作文 2

  我最喜歡的小動物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。

  我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學,它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說:“小主人,歡迎你回來。”它雖然小,但是看家護院可是個能手。一天,我家的鄰居來借東西,剛開始他進來時豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來后便十分聽話地趴在我們身后,可它看見“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的'小狗!可是有多少人在捕殺它們啊!為了掙錢去賣狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實的朋友,我們要保護我們的朋友,不要在傷害他們了。

  四年級上冊四單元作文 3

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。

  小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的.,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。

  有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地搶食。

  四年級上冊四單元作文 4

  我最喜歡的動物是魚,我在水族館一見到它,就覺得它很漂亮,所以我決定買下它。

  它的樣子不算奇珍異獸,它的模樣就像一個艷后,它的特征就是尾巴有一個黑點。

  它有一個特殊的習慣,是跳出來水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它這個樣子就是表示要吃魚飼料了。它又有一個習慣是裝死,它沒事就會假裝翻白肚,害我常常很擔心。最后一個習慣就是會假裝楚楚可憐的樣子,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,要我陪它玩。

  它深深的吸引我的原因,是它的顏色、優(yōu)雅的`動作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。

  它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我會覺得在這個世界上少了許多的樂趣。如果它不要再惡作劇的話,那就更好了。

  四年級上冊四單元作文 5

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的`墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級上冊四單元作文 6

  太陽西斜了,失去了中午的威嚴。夕陽映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的夕陽倚著山脈,多么美麗的美景!過了一會兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉,像個害羞的小姑娘。不一會兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。

  不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽鉆進了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的.美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級:江d

  四年級上冊四單元作文 7

  想必大家對“曬”這個字并不陌生吧,總有人說曬朋友圈、曬幸!俏視袷裁茨?那我就曬親情吧。

  每個人都說母愛是世界上最偉大的愛,正如“有媽的孩子像塊寶……”所說的吧。可是我并不是這么覺得的。小時候的我并不知道父愛,更別提母愛了因為兒時的'我便被父母寄養(yǎng)在奶奶家里。但是我并不缺愛,至少我還有一種愛一直陪伴著我成長,那就是來自奶奶的愛。

  記得那一次我緊張的等待著考神的宣判,不一會兒考神的宣判便如期而至,53分!頓時我的世界一片漆黑。原本引以為傲的英語,如今連及格線都達不到了,放學后我垂頭喪氣地走在回家的路上,哎,多想慢點回家啊,此刻的我沒有勇氣面對他人的質(zhì)疑,更沒有辦法面對奶奶大罵我為我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家后關上房門,我便號啕大哭起來,奶奶輕輕的推開房門安慰我:怎么了?我便慢吞吞的將那讓我號啕大哭的“罪魁禍首”拿了出來等待著奶奶的大罵,然而大罵并沒有降臨而是輕輕地撫著我的頭,和藹的對我說沒關系,這次考砸了沒關系,下次爭取考好了就好了,正所謂失敗乃成功之母啊!

  奶奶,謝謝你,謝謝你一直陪伴著我的童年,我希望您能一直陪伴著我,在我困難時給予幫助,在我失敗時給予安慰。

  四年級上冊四單元作文 8

  今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春游活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風吹日曬,總算到了公園門口,可把我們累的'不行了。

  我抬頭一望,咋回事?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過去了一個多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯,我太開心啦,頭一次被人夸獎的感覺是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)

  接著,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備,我也拍了幾張。

  順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,自由時間到。

  我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我和好朋友照了合影,很開心。

  最終,我們依依不舍的離開了桃花塢公園……

  四年級上冊四單元作文 9

  我的愛好,你知道是什么嗎?沒錯,我就是喜歡一項體育運動,那就是——打籃球。

  我從6歲開始接觸籃球,因此這個八個瓣,一個圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴,我時刻都忘記不了它。

  籃球分為3種型號:5號、6號、7號,我6歲接觸6號,因為那時候拿7號還拿不動,因此,這個450克的籃球還可以。

  到了8歲,我的力氣逐漸變大,所以可拿7號了。投籃,上籃是我的愛好,因此,我很喜歡籃球。

  到了9歲,我的煩惱逐漸變多,但是,我發(fā)現(xiàn),在我生氣,傷心,悲痛的時候,可以通過打籃球來排除負面情緒,因此我很喜歡籃球。

  到了10歲,我的'球技逐漸提高,但是,教練還說不夠,所以,還可以提高身體素質(zhì),因此我很喜歡打籃球。

  我是怎么接觸到籃球呢?我姐姐是一名籃球運動員,打的非常好。她在叫XX的教練處訓練,我也非常想學,就去找XX教練,她教得很好,我也練得認真。每天下午放學、課間,周末……都要練習。我越打越好,因此自信心越強,就越來越喜歡。

  這就是我的愛好——打籃球。

  四年級上冊四單元作文 10

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。

  忽然,奇跡真的'出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級上冊四單元作文 11

  今天楊老師放學留了一項作業(yè),那就是做風車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

  一放學,我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風車的葉子上畫了五顏六色的'花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風車就做好了。

  我拿著我自己做好的風車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級上冊四單元作文 12

  今天放學回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個漂亮的風車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車,用紫色的紙做了一個更大的風車,把其它四個彩色的'小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動手做的風車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風車比買的更有意義。

  四年級上冊四單元作文 13

  今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,為了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的'任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆。”我說道!爸x謝你,你贏了!彼f!肮......”我們倆都笑了起來。

  一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

  四年級上冊四單元作文 14

  我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒,媽媽回來了,看到一個箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過來,對我說:“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們。”我不得不聽媽媽的命令,但我又不忍心將他們?nèi)恿耍谑俏彝低蛋阉鼈兎旁谖壹掖箝T的后面,那是個非常不顯眼的.地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說:“我一定要保護這兩只可憐的小貓,不會再讓它們受傷害。”一天,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個洞里,小貓進去的時候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來,可再怎么做,也是無濟于事!過了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進了河里,這個河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來,這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!

  四年級上冊四單元作文 15

  江水波蕩漾,草綠綠的,花兒絢麗多彩,哈哈!那就是我們家鄉(xiāng)的黃巖綠道了!

  綠道兩旁的柳樹一排排地種在那,多么像一位位士兵,正在捍衛(wèi)祖國呀!枝條長長的,花苞小小的,可愛極了!在輕風的吹拂下,讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上,似乎在迎接著人們。輕風輕柔的、,吹到人身上可愜意了!輕風也非常調(diào)皮,一會兒弄弄這個,一會兒動動那個,忙得不可開交。小鳥歡快的叫著,迎接著春天。

  江水清清的,在陽光的.暉映下,江水顯得更加波光閃閃,十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著,一下子又翻騰起來,似乎人們的臉蛋,一會兒興奮,一會兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著,還左蹦右跳,顯然心情特別好。浮萍翠綠無比,就像一把把精美的傘,讓人贊嘆不已。小魚一次又一次地跳出水面,為春景春色增添了不少色彩。

  正在跑步的人,一邊認當真真地跑步,一邊享受著大天然,非常清閑,有的還聽起了音樂呢!還有的人在騎自行車,叮叮當當?shù)拟徛,讓某些還模糊著的人打起了精神。

  啊!迷人的黃巖綠道,多姿多彩的黃巖綠道,是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。

  四年級上冊四單元作文 16

  那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準備好東西后,找了一輛出租車,踏上了去往賽場的路。一路上,我的心里像掛了十五個吊桶,七上八下。媽媽說:“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好!甭犃诉@話,我的心里安穩(wěn)了許多。

  到了考場,我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準備開始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場地立刻鴉雀無聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽見一樣。

  主持人在簡單講述了一下規(guī)則后,比賽就開始了,我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開始寫了起來,我思如泉涌,手起筆落,自我感覺應該是寫的最快的`。

  我終于寫完了,一抬頭,只見大家一個個的抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來正當我想要放松一下的時候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過我寫完要檢查一遍,于是又拿了起來,開始檢查。

  這一檢查可不得了,真的有錯別字!我連忙逐一改正的過來,比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。

  過了一會兒,成績發(fā)下來了,我在無比忐忑,這心情中接過了試卷,看到成績我差點沒跳起來,我是三等獎!

  從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績什么的都不算事!

  四年級上冊四單元作文 17

  就在不久前,我發(fā)明了一個“智能鉛筆盒!

  他是由碳約米管制成的外形,采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅硬百倍,拿起來還很輕便,里面裝的是一次性電池,不僅環(huán)保,也不復雜,電池里還裝有升級牌納米緩釋技術,一格電可以拖到一個月甚至一年,正上面有一個屏幕,一共有四個功能。

  第一個功能是:好老師,之所以為什么叫它好老師呢?是因為它的'屏幕上有一個按紐,就會有清華華大的特級教師為你解答問題,父母從此再也不用擔心我學習了。

  第二個功能是:好同學,這個功能就厲害了,只要你按下任何一個文具的按紐,正前面就有一個凹槽,那個文具,就會從凹槽里出來,并且反面還有一個凸槽,如果數(shù)學里遇到要筆算的題目或打草搞,把凸槽一拉,一個小板子就出現(xiàn)了,任何筆寫在上面都能擦掉。

  第三個功能是:好助理,讓學生最困擾的應該是丟東西吧,別怕,我這個鉛筆盒可有防盜模式吆!我借助任何人都不能跟別人長得一樣這個特點,弄了一個臉部識別。

  第四個功能是:好收納,隨著年級的升高,東西也越來越多,因此它可以縮到一厘米。

  這就是我的鉛筆盒!

  四年級上冊四單元作文 18

  “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節(jié)日。今年,學校還開召許多活動,內(nèi)容豐富多彩哦!

  說起紅山小學今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的`連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

  這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

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