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實用的五年級四單元作文300字匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級四單元作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級四單元作文300字 篇1
那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學(xué)校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服?墒峭砩希疫是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里。“來,先喝一口湯。”傳來一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯?”“不,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤耍约簠s咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔(dān)心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的`病告訴我的。于是,我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學(xué)習(xí),長大了孝敬媽媽!
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影,我不禁感嘆:“當(dāng)媽媽真難!
五年級四單元作文300字 篇2
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?
于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?
小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里,城市便干凈了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在干什么呀?小明用筆在潔白的`紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最后,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后,小明和小紅會意地笑了。
從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也干干凈凈的了。
文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈:收回這一步,環(huán)境十分骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。
五年級四單元作文300字 篇3
每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環(huán)境衛(wèi)生的事。
“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的沖出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周布滿果皮紙墻的垃圾桶散發(fā)著刺鼻的.氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆著,小紅轉(zhuǎn)過頭說:“你在干什么呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法!∶饕苍谧ヮ^撓腮,終于想出了辦法,趴在一旁寫著,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認真寫出來貼上去。
從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。
幾個月后,只要看見這個標(biāo)語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。
五年級四單元作文300字 篇4
生活中有許許多多感動的事,如:讀書累了,媽媽為我削了一個蘋果,是感動;口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動……人之所以感動,是因為生活在愛中。
星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個懶腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒風(fēng)刮得好猛,我不禁打了一個寒顫,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞,烏云將天空籠罩,變得灰暗,讓人不知是早上還是黃昏,我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮叮”的響了,我很好奇,是誰啊?這么早就跑到我這兒來啦,我開了門。原來是奶奶回來啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不禁全身都起雞皮疙瘩來了,但奶奶卻依然微笑著說:“我買了早堂面,趁熱吃吧。”一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了,在這溫暖的家庭中,我被奶奶的這種關(guān)懷感動著,迸出了幸福感動的淚花,端著香噴噴的'面條,覺得這碗有千斤重,怎么也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里?粗页酝昝鏃l,奶奶的眉毛舒展開來,我也感動著抱住了奶奶。
“奶奶謝謝你!蔽也粫屇装赘冻觯乙院笠欢〞䦂蟠鹉,服侍您的!這也足以證明,只要世界充滿愛,社會就會變得更加美好!
五年級四單元作文300字 篇5
放學(xué)了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉著手,開心地唱著歌,一陣風(fēng)吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落著垃圾,蒼蠅成群地飛著。
文明只差一步小芳和小明看見后,馬上采取了行動。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什么,讓大家文明一點吧!闭f著,小明立刻從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿著垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了,看起來干凈了很多。
這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑著。
其實,我們身邊有很多不文明的'行為,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的。
五年級四單元作文300字 篇6
今天看到了一幅漫畫,雖然不是很長,但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明,保護環(huán)境的一種行為象征。
這漫畫上有兩位小同學(xué),看著垃圾桶發(fā)臭,我知道這里邊一定有一個非常有意義的故事。
那是再一個風(fēng)和日麗的`早晨,再“文明小學(xué)”上學(xué)的兩位同學(xué),中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾,還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學(xué)商量了一會兒,討論什么呢,原來是討論垃圾的事,如果去撿的話,又臟又臭會弄臟自己,換誰都不愿去;如果不管,它會越積越多,污染環(huán)境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學(xué)沒再想下去,為了讓人們有個好環(huán)境,弄臟自己又何妨呢!她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾,另一位也開始撿,終于撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。
可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢?其中一位靈機一動,從書包里拿起筆和紙,爬在地上寫起來,寫好后貼在垃圾桶上,一共六個字“文明只差一步”。
再我們的生活中,許多行為其實與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場合吸煙、吐痰……
所以,我建議我們什么事都要從自己做起,做個文明小市民。
五年級四單元作文300字 篇7
一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個垃圾桶旁邊都是垃圾,散發(fā)著讓人惡心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經(jīng)過的人們都捂著鼻子,邊走邊說:“誰干的,這么沒文明!笨伤麄円粋個盡管這樣說,卻沒一個人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過去。
小紅見了,便對小明說道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶里去!毙∶髀犂玻檬肿チ俗ツX袋,說:“好啊!”他們說干就干,不一會兒,垃圾桶旁邊的`垃圾越來越少啦。
當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點的時候,小明卻跑到了一旁,從書包里拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫著什么。他們把這里收拾干凈啦!可人們到以后還會往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時,小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙再粘上去就好啦!”從這以后,人們再也沒往這里扔垃圾,這兒也變成了一個干凈的地方。
想知道那幾個字是什么嗎?告訴你吧,那幾個字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!
五年級四單元作文300字 篇8
世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調(diào)皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的'螞蟻卻給我留下了最深的啟示。
有一天,我在家里看電視,正當(dāng)抽出餅干時,忽然發(fā)現(xiàn)在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小面包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分面包,有的在把面包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續(xù)工作著。
半小時過去了,忽然出現(xiàn)了新的情況,螞蟻們留下了幾只守在面包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后,突然陰云密布,雷聲大作,傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續(xù)把面包運回了蟻巢。
我持續(xù)觀察了大約三個小時,螞蟻們把面包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透,恒心做事必成功。
五年級四單元作文300字 篇9
每個人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。
上個星期,我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的`路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。
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