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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-12-21 07:08:05 單元作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)單元作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)單元作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級(jí)單元作文匯總7篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  在記憶的長河里,浮現(xiàn)出了許多令我感動(dòng)的事,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄地觸動(dòng)你心靈的漣漪。

  我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在老師家里補(bǔ)習(xí),我在認(rèn)真的聽老師講課,根本就不知道外面已經(jīng)下雨了,只感覺外面有點(diǎn)涼颼颼的。

  下課了,媽媽來接我,我看到媽媽拿了個(gè)大雨傘和一件雨衣,才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖,就迅速的給我披上雨衣我說:“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“媽媽不冷,只要你好好的'媽媽也會(huì)好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說什么媽媽也不同意。

  第二天,我去上學(xué),可是媽媽卻發(fā)燒了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿,我穿個(gè)雨衣就行了。”媽媽親切地說:“換做是你早就發(fā)燒了,不但上不了課,而且還要挨一針。”我看著媽媽那樣慈祥的樣子,流下了感激的淚水,我下定了決心:將來要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答媽媽!

五年級(jí)單元作文 篇2

  父母的愛在其中從小,不管什么時(shí)候,父母都很愛我。上一輪的期中考試后,我各科成績都很理想;丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛:拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒有再看錯(cuò)題馬上就說:“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語文試卷說:?其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”!

  拿起了數(shù)學(xué)試卷說:“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯(cuò)的,這些錯(cuò)了沒法教你,以后可不要再錯(cuò)了!以后記住‘簡單的題一定別做錯(cuò),復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò),錯(cuò)過去的題型一定別錯(cuò),如果有一個(gè)題你不會(huì),要先空著,別在這延誤了時(shí)間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語卷說:“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分!痹倌闷鹁C合卷說:“呦!怎么錯(cuò)了這么多?”我知道父母表達(dá)愛的方式是不同的!有慈祥的.愛,也有嚴(yán)厲的愛,這些愛缺一不可。我就像一個(gè)天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛,那我可能會(huì)誤入歧途;如果光有父親的愛,那我可能會(huì)自卑。所以,無論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個(gè)字——愛——愛表達(dá)的不同象征。父愛如山,母愛似水。

五年級(jí)單元作文 篇3

  我的姐姐是個(gè)大學(xué)生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會(huì)說話,稍微隆起的鼻子,顯得十分漂亮。

  我和姐姐的感情特別好,姐姐更是無微不至的關(guān)心我。記得有一次,我生病了,半夜里咳嗽個(gè)不停,把姐姐驚醒了,姐姐不愿驚動(dòng)爸爸媽媽,于是便自己起來去藥店買藥。一些藥店早就關(guān)門了,姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動(dòng),眼淚奪眶而出。

  姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛的手表送給了我,我沒有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說:“人一定要做誠實(shí)的`人,有錯(cuò)誤沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要及時(shí)改正,才是好的。另外,別人交給的東西要保管好,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能有大作為。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她。我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。不辜負(fù)姐姐對(duì)我的希望。

五年級(jí)單元作文 篇4

  親愛的四川同胞們:

  你們好

  我們從未相識(shí),也不曾相見,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的.朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們?cè)诒澈竽刂С趾蛶椭銈儯藭r(shí)此刻我才深切地體會(huì)到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

  災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌拢蚁肷系凼枪降,它在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對(duì),任何困難在我們的面前也會(huì)顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  祝:

  早日重建家園

  xxxxx

  XX年x月x日

五年級(jí)單元作文 篇5

  “丁零零!彪S著音樂的聲音,放學(xué)了,操場很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個(gè)簡易的球門,小男孩們各個(gè)都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。

  一個(gè)金黃色平頭的`小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會(huì)找我來踢球了。

  足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對(duì)足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。

  這場足球賽可真緊張,又激烈呀!

五年級(jí)單元作文 篇6

  “姐姐!快來呀,到‘做飯’的時(shí)候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊!昂昧,來了來了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

  那時(shí)的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過家家,在我當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡,我們最熱衷的游戲也莫過于此。

  “飯菜”做好了,我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑,剛要喂洋娃娃‘吃飯’,我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個(gè)雞仔吸引了,我心想:它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢?竟敢偷懶?看我怎么教訓(xùn)你們!

  于是,我跑了過去,它們也跑了起來,我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們“左右夾擊”,用胳膊把它們給圍上,但它們還是掙扎著要沖出這個(gè)“包圍圈”。

  我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)妹妹說:“我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會(huì)跑了!薄罢媸莻(gè)好主意!”妹妹笑著說。我們用衣服兜住它們,然后一個(gè)一個(gè)地抓出來,放在一個(gè)大鞋盒里,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們?nèi)恿讼氯ィ撬鼈冎刂氐厮ぴ诘厣,只?huì)‘尖叫’。這下可急壞了我。

  我不知道這是為什么,因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹嚼销椌褪沁@樣教鷹寶寶學(xué)會(huì)飛翔的。我不知該怎么辦了,就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆,看了一會(huì)兒之后,我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的.翅膀那么大,顯然這個(gè)“練飛計(jì)劃”不適合它們。

  那怎么辦呢?“對(duì)了!”我高興地喊了起來。我讓妹妹當(dāng)我的助手,用紙做了好幾對(duì)大翅膀,再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好,大功告成!我們?cè)僖淮巫屗鼈冋驹诟咛,但它們似乎被摔怕了,一個(gè)個(gè)往后縮!澳懶」!”我不滿地說!懊妹,它們不跳,我們?cè)偻氯!?/p>

  我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了,在空中地停留的時(shí)間長了,我不禁喜形于色,“它們飛起來了!它們飛起來了!”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長聽到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗,過來看看怎么回事,但當(dāng)他們“破門而入”地時(shí)候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當(dāng)時(shí)地我手里正抓著一只雞仔準(zhǔn)備往下扔,妹妹想抓沒抓著,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。

  雞仔們呢?一個(gè)個(gè)像病了似的,托著一對(duì)與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個(gè)屋子已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)家長知道了是怎么回事的時(shí)候,都笑得前仰后合,但當(dāng)時(shí)我和妹妹只是對(duì)視了一下,臉上都充滿了不解……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,但每當(dāng)回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

五年級(jí)單元作文 篇7

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  我們同在祖國媽媽的懷抱里,一同感受祖國媽媽的溫暖,受到祖國媽媽的庇護(hù)。一想到這里,我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。

  我們雖然素不相識(shí),但我愿意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿,今年11歲,是個(gè)開朗陽光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會(huì)道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小,但令我驕傲的'是我富有智慧,喜歡多動(dòng)腦筋。也許你是個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向,熱衷“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的男孩,或者是一個(gè)無憂無慮,喜愛“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣,我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里,讓我們拉起友誼的手,唱響友誼之歌,使彼此的心聯(lián)系起來,去真誠地等候相聚那一天的到來吧!

  我愛自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水,天空碧空如洗, 海水清澈見底。荔枝,桂圓,楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面,悶豆腐,熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺,吃后拍案叫好,流連忘返。如果有機(jī)會(huì),希望你能到我的家鄉(xiāng)來玩。我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒,但也有其可愛之處,名揚(yáng)中外的湄洲島,島上樹木蔥郁,沙灘連綿,風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立,為船只保駕護(hù)航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。

  遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼,企盼團(tuán)聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友。就請(qǐng)你回信,我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  你的朋友:陳xx

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