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四年級(jí)下冊(cè)一單元作文

時(shí)間:2023-03-05 13:39:32 澤彪 單元作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文41篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文41篇

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1

  去年暑假,我們?nèi)チ碎L白山天池。長白山位于東北吉林省,是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。

  我們到了長白山腳下,那里要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。

  二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán),伸出手去,卻穿過了云,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍(lán)色映入眼簾,走近一看,不止藍(lán)色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的.影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對(duì)比,倒映在水里,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。

  天池過去后就是國境線,用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過云的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來越大,又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“水怪!”大家都忙著搶拍,后來我聽說好像是水獺。過了一會(huì)兒,天池恢復(fù)了平靜,我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!

  又看了一會(huì)兒,我們下山了,下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見了,美麗的天池!

  啊!偉大的大自然,你居然創(chuàng)造了這么美的事物!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2

  我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場,它就是一號(hào)操場,特別是那一棵樹。

  一號(hào)操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場,可惜羽毛球場已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區(qū)域線。對(duì),這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的'。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!

  聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!

  我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場,特別是那一棵樹!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3

  我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買豆腐花的`情景……

  記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假,爸媽因?yàn)橐霾睿惆盐宜偷酵夤。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽像一個(gè)大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽。過橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會(huì)兒就好了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4

  我們有一個(gè)美麗的校園,裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵,花壇錦簇的小花園。

  春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃,春意盎然。迎春花綻開了她那可愛的笑臉,伸展開雙臂,盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘,捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風(fēng)的交響曲,揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。

  夏天的使者悄悄地來到了人間,大地不知不覺地?fù)Q上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花,給人一種清淡、高雅的感覺。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂著的頭,紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!

  咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦,原來是秋姑娘搗的`鬼,就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收,她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色,過往的人都贊不絕口。黃的花高潔,白的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉,婆婆娑娑,在秋風(fēng)中正開的爛漫。她們不畏嚴(yán)寒,在冬天中也竟相開放。

  小花壇太美了,好一派迷人的畫!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5

  那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進(jìn)了校園。

  學(xué)生們?cè)谧鲈嚲,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

  美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑.銀鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級(jí)突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔茄,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

  于是,我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。

  校園的秋天,活力的秋天,美麗的校園。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇6

  我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里——我們的校園。

  走進(jìn)校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個(gè)美麗的.大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們﹕我們是中國人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國爭光。

  再往里走,你的視線就會(huì)豁然開朗,有黃色的教學(xué)樓,寬闊的操場還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材和并排的樹木,還有菜園。操場上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑,一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍墻邊,樹木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里,品種不一的蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機(jī)勃勃,讓人看了就垂涎三尺。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣?yán)世蕰晻?huì)傳進(jìn)你的耳朵,我認(rèn)為那是世上再美妙不過的音樂了。

  教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹……春天,桃花和雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實(shí)累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……

  怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇7

  今天是星期天,爸爸媽媽都不在家,到了中午,我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看,里面只剩下了一些米飯,沒有什么剩菜了。怎么辦呢?這時(shí),我一眼看中了臺(tái)板上的半斤青菜。對(duì)!就炒點(diǎn)青菜吧!我心想。

  說干就干,我先把水池口堵住,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中,掰開菜葉,用手掌不停地輕輕搓著。頓時(shí),菜葉上的泥土被我搓了下來,掉進(jìn)水中。這樣來回幾次后,青菜便被我洗的.干干凈凈,好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中,把菜中的水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上,開始切青菜嘍!我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀,一手按住青菜,一手上下不停地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜便被我切成了一段一段。

  一切準(zhǔn)備就緒,我要開始炒青菜了!只聽“呼”地一聲,煤氣灶點(diǎn)燃了,我連忙

  架好鍋,往里倒上一些植物油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí),油突然“噼里啪啦”地跳起舞來,我連忙打開油煙機(jī),把青菜倒入鍋中,只聽“咝”地一聲,鍋中升騰起一縷縷輕煙,我連忙拿起鏟子,學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,“當(dāng)當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來的三分之一,顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更鮮美,我又放了點(diǎn)味精,大約炒了3分鐘,青菜炒好了,我把它盛到了盤中。

  看著青菜綠油油的色澤,聞著香噴噴的味道,吃著自己親手做的美味,我心里高興極了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇8

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘以她溫柔的情懷趁著月色,跳著舞步毫無征兆地悄悄地來了。

  沒有一個(gè)事物不為她所傾倒?,桃花略帶羞澀地張開了自己的演出服;梨花也換上了雪一般純凈的衣裳,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;杏花也不甘落后,把自己的粉紅紗裙也展示出來,可謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

  小草也為之陶醉,堅(jiān)強(qiáng)地想要從土里鉆出來。春姑娘也來插手幫忙,一場春雨過后,小草從土里探出頭來,第一次欣賞這美麗的世界。

  春姑娘的歌聲最動(dòng)聽。聽!小鳥在樹上歌唱,有著歌手般的風(fēng)韻;小溪在旁邊應(yīng)和著,奏起了交響樂,喚醒了無數(shù)正在冬眠的動(dòng)物,它們睜開惺忪的睡眼,加入這熱鬧的樂團(tuán)。

  春姑娘又來到了校園中,偌大的校園頓時(shí)鮮花開放,柳樹發(fā)芽。一朵朵花兒怒放著,展現(xiàn)它們優(yōu)美的身姿。還有幾朵小花有些害羞,仍是微微閉合。不過春姑娘有辦法讓它們開放,她叫來無數(shù)的.可愛的精靈:蝴蝶和蜜蜂。這些可愛的精靈們手拉著手圍繞著這些花朵,唱起了春天的韻歌,這些小花朵們?cè)僖舶崔嗖蛔×,都表現(xiàn)出真實(shí)的自己,和其它伙伴們一起分享初生的喜悅。

  遠(yuǎn)處的柳樹也被深深吸引了。春姑娘來到它的身邊,柳樹正梳著自己的長頭發(fā),對(duì)著幽深的夜空梳妝打扮。春姑娘幫它改變了頭發(fā)的顏色,變得更嫩綠、清新了。

  太陽即將升起,黎明的曙光照耀著大地,春姑娘又悄悄地離開了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在悅洋,那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道,街道狹窄的路面凹凸不平,兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊,過往的人們愁容滿面。街道兩旁,一些小販還見縫插針擺起小攤,買起蔬菜小吃,使原本不寬的街道變得更窄了。有時(shí)小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁,日積月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道雖小,卻承載著南來北往的車輛和客人。

  夏季來臨,烈日高照,街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘,太陽發(fā)狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來穿去、小販們不停地吆喝,趕集的人們汗流浹背,口中還沒完沒了地嘮叨。有時(shí)汽車也來湊熱鬧,刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響,使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時(shí)狂風(fēng)暴雨也來找麻煩,使勁地打擊著泥濘的路面,創(chuàng)造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無可奈何地嘆著氣,只能聽之任之。

  面對(duì)街道,我想了很久很久:這條街道什么時(shí)候才能變得寬一些、整潔一些,再鋪上水泥,兩邊栽上花草樹木?

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我外出學(xué)習(xí)三年再回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的'街道讓我大吃一驚:原來的景象蕩然無存,街道煥然一新,寬闊平坦,道旁也栽上了許多花草樹木,行人車輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的大樓整齊排列,樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,美麗壯觀。人們?cè)诮值郎仙⒉,孩子們(cè)诨▍仓墟覒,老人們(nèi)宄扇赫務(wù)撝裁,呈現(xiàn)一派和諧景象。

  家鄉(xiāng)的街道,勾起我對(duì)往事的回憶,也喚起我對(duì)未來的憧憬。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇10

  一天,我在表哥家,正閑著沒事做。這時(shí),表哥來了,他對(duì)我說:“走,去看向日葵!薄笆裁矗蛉湛!”我驚訝地跳了起來!皩(duì)啊,你要去嗎?”好哇!”我立刻去穿鞋,跟著表哥出去了,我在路上邊走邊想:向日葵真的會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)嗎?我一定要探個(gè)究竟!

  走了一段路,表哥停下來,說:“到了!

  “什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顧右盼。

  “那兒!北砀缰钢鴤(gè)花盤半盛開的`向日葵田說。

  “切,都還沒完全盛開呢,怎么可能會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)?”我說完轉(zhuǎn)身就要走。

  “可以跟著太陽轉(zhuǎn),不信你中午和傍晚再來看看!”表哥顯然有些不服氣。

  我按表哥的話,中午和傍晚都來看,向日葵果然會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)。我疑惑不解,向日葵為什么會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)?難不成太陽是明星,而向日葵是粉絲?

  為了弄清這個(gè)問題,我三步并作兩步地跑回家,急急忙忙地翻遍了家里所有的雜志、《百科全書》還有《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案。原來向日葵的莖部有一種生長素,這種生長素可以讓向日葵跟著太陽轉(zhuǎn),而且當(dāng)向日葵完全盛開時(shí),向日葵就只會(huì)固定朝向東面了。

  我真高興我學(xué)到了新知識(shí)!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇11

  上周四,也就是4月12號(hào),我們學(xué)校組織同學(xué)們春游,我們一年級(jí)去的地點(diǎn)是園博園。

  春游前一天晚上,媽媽帶我到歐尚買零食,我挑了幾種餅干還有QQ星等幾樣零食,回來以后,我和媽媽一起整理明天春游的用品,我真開心,真盼望第二天的到來。不過媽媽說如果明天下雨就上課,不春游了。睡覺的時(shí)候,我多次問媽媽明天下不下雨啊,媽媽說明天早上起來看,我說不是可以看天氣預(yù)報(bào)嗎?

  春游那天早上6點(diǎn)多我就醒了,媽媽叫我再睡,我哪里還睡得著!那天天公作美,盡管風(fēng)比較大,但太陽很好。早飯過后,媽媽送我來到學(xué)校,小朋友們都興高采烈的。后來我們排隊(duì)上車,來到園博園。我后來告訴媽媽說園博園里變樣了,有大的恐龍,是電子的。還有大型玩具。我還和老師同學(xué)們分享了帶去的零食。中午媽媽提早了10分鐘接我,但我還是已經(jīng)等了一會(huì)了。媽媽見到我時(shí)我正吃著呢,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)我就一個(gè)上午的功夫就被曬得黑黑的'!蔡老師告訴媽媽說我今天開心啊,瘋!媽媽問我是不是又像幼兒園時(shí)那樣開心起來就大喊大叫的,我說是的,哈哈!春游真好玩。中午媽媽本來想讓我睡一覺的,可我根本睡不著,下午我陪媽媽上班。不過我晚上早早就睡覺了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇12

  歡樂的元宵過完了,新的學(xué)期就要開始了。俗話說:“新學(xué)期,新氣象!碑(dāng)然在新的一年作為學(xué)生的我們,也要努力學(xué)習(xí),在各個(gè)方面超越以前。取的新的成績。

  在學(xué)習(xí)上,我要加深對(duì)語文的學(xué)習(xí)力度,因?yàn)檎Z文是三大主科之一,占120分。所以我準(zhǔn)備兩面出擊,爭取在這一學(xué)期,一舉攻破這一難關(guān)。

  首先要多讀書,讀好書。語文是在累計(jì)中形成的,不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上,每天都拿出來讀一讀,這樣長時(shí)間下來,就可以有很大長進(jìn)。

  還要在字體上多加練習(xí),就算作文寫得再好,如果字寫得不好,一樣得不了高分,所以我準(zhǔn)備先描字帖,而且在寫作業(yè)時(shí)慢慢寫,只求好,不求快。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)與鞏固數(shù)學(xué)的`重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度與速度。精度就是準(zhǔn)確度,專心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘,放在自己看不見的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度。考試時(shí),就不會(huì)緊張,也不會(huì)顧此失彼了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇13

  在我們學(xué)校的教學(xué)南樓后面,有一個(gè)“神秘”的花園,花園里很美麗,下面我來給你們介紹一下吧:

  在花園的東邊有玻璃馬賽克做成的花壇,那里種了各種各樣樹木有:皂角樹、櫻花樹、玉蘭花樹……皂角樹長得很高大也很茂密,真好看!

  接著有一個(gè)彎彎曲曲的小水池,雖然已經(jīng)干枯沒有水,但我想象如果有水會(huì)有小魚在里面游動(dòng),一定特美。

  這里有一個(gè)棕色的小橋,大約有1米半長,下面如果有嘩嘩流水的小河,涼風(fēng)徐徐吹過,一定讓人感覺一絲清涼,爽極了!

  從橋上下來有一條彎彎曲曲的木頭路,走一走還可以發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,感覺很有趣!而更讓人喜歡的是在這里還有一條風(fēng)格很獨(dú)特,很酷的長廊。在他的兩旁,有木制的座椅,走廊頂上搭建的有木條,上面爬滿了彎彎曲曲的葡萄藤,到夏天的.時(shí)候,這里一定很涼爽。

  走過長廊,我們就來到了一個(gè)古香古色的小亭子,亭子里又一圈座椅,我們同學(xué)可以坐在這里悠閑的看書,也可以開心地聊天!我記得有一句話是這樣寫的:知之必好之,好之必求之,求之必得知。那我們的神秘花園必有的東西是什么呢?當(dāng)然是花,花栽滿了美麗的花園。春天里,玉蘭花、桃花、櫻花……競相開放,我們坐在長廊里聞著花香看書,真是一個(gè)清心美妙的好地方呀!

  我喜歡這校園一角,喜歡這美麗的花園,更喜歡我們美麗的學(xué)校。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇14

  世界上有很多很多種花兒,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之中的一位,它錯(cuò)過了鳥語花香的春天,錯(cuò)過了綠意盎然的夏天,待到百花凋謝的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)難,它依然挺著腰,有一 種壯士的精神。

  它也是多姿多彩的,它有著不同的`品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊,小巧的懸崖菊,酒紅色的墨菊,白里透黃的滁菊,五顏六色的翠菊等等。它們還有不同的行狀,每一種形狀都配上各式各樣 的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣微風(fēng)吹過,菊花的香味,沁人心脾,讓人覺得全身特別舒服。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒 ,總得來說,菊花全身都是寶。

  而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的地方,我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力十分強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活。

  也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也要像菊花一樣,面對(duì)困難毫不退縮。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇15

  今天放學(xué)后,我在地上用力地挖洞,你猜我在干什么?我在挖螞蟻洞。你瞧!一個(gè)圓圓的螞蟻洞被我挖出來了。

  忽然,我看見一大群螞蟻爬出來了,它們正在搬一只死了的大甲蟲。我還看見許多小螞蟻正爬在甲蟲里面吃甲蟲的肉,我想,小螞蟻可能是蟻后的兒女,蟻后想讓自己的孩子過得好些,就讓兒女吃甲蟲的肉,自己吃甲蟲的殼,想到這里,我突然感覺到了母愛是最偉大的!

  眼看甲蟲就要被抬進(jìn)洞了,可這群螞蟻怎么努力也抬不進(jìn)去。原來是洞口太小了,所以抬不進(jìn)去。它們只好請(qǐng)蟻后出來吃了。蟻后出來了!蟻后出來了!它渾身雪白雪白的,因?yàn)槎亲永镉性S多黃色的蛋,使渾身又有些黃黃的.,蟻后就像一位女生,穿著黃色的衣服,很漂亮。蟻后幾下了就把剩下的大甲殼吃完了。然后,它又慢慢地爬回了洞里。

  圍著甲蟲的螞蟻又紛紛散開,它們又開始出去找東西吃了。它們多像勤勞的人們!

  我喜歡這些勤勞的螞蟻。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇16

  一個(gè)陽光明媚的`星期六,我下去花園里練習(xí)跑步;▓@里樹林郁郁蔥蔥,花草婀娜多姿,小鳥嘰嘰喳喳……

  剛開始的時(shí)候,我像箭一樣向前沖,小鳥在昂首嘶鳴,好像在說:“小朋友,加油!小朋友,加油!”我仿佛聽到小鳥在鼓勵(lì)我,一口氣就跑了幾大圈,弄得我滿頭大汗,我一邊跑一邊想:如果有另一種跑法就好了。

  想著想著,我終于想到了,自言自語地說:“對(duì)了!以前我和朋友玩的飛船’游戲。”我們的游戲規(guī)則是:跑到飛船’上,說飛船’準(zhǔn)備爆炸,如果數(shù)完十聲,還沒有跑到另一條飛船’里,自己也會(huì)爆炸。于是,我跑到飛船’上,一邊數(shù)數(shù),一邊飛快地跑到另一條飛船’上。我跑了許多次,都不到10秒,就跑到了另一條飛船’上了,我簡直高興得像一只兔子。

  由于有了這種不一樣的跑步方法,使我更加熱愛晨運(yùn)了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇17

  今天是六一兒童節(jié),我很喜歡過六一。早上,我們?cè)趯W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),名字叫“我行我秀,玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個(gè)三年級(jí)的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱為“滑板大王”,金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時(shí)候,我們?cè)谙旅嫫疵丶佑。最后,一至三年?jí)的同學(xué)們都被評(píng)為文明觀眾獎(jiǎng)。

  下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門為孩子們建設(shè)的,我以前在電視上看過,但沒去過。一進(jìn)DO都城,我就興奮不已。我和幾個(gè)小伙伴先到圖書館,等還來的幾個(gè)小伙伴。過了一會(huì)兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來走去,總是找不到一個(gè)有位置的游玩項(xiàng)目。后來,我們終于找到了一個(gè)項(xiàng)目,叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一只山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員,穿上郵遞員的.衣帽,阿姨教我們送信的知識(shí)和本領(lǐng),經(jīng)過努力,我和陳欣妤終于把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接著,我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所,環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場所。老師說:環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后,我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室,學(xué)會(huì)了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動(dòng)中,我一共賺了56元DO都幣。

  回來后,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇18

  四月是春末夏初,春季很多綠樹、很多紅花綠草,蘋果樹、杏樹、桃樹……桃樹開花杏花落,爺爺家小院外四月就是一個(gè)花的海洋、樹的世界,果樹有十幾種,三月的桃花、杏花,四月的槐花,印象特別深的當(dāng)屬櫻桃樹和櫻桃花了。

  春天來了,櫻桃樹開始發(fā)芽了,四月里櫻桃樹也開花了,每一朵小花中包含著多么強(qiáng)的生命力啊,在經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨的情況下,不屈向上,茁壯成長!

  四月底一場春雨之后,櫻桃樹上掛滿了櫻桃,有裂開的、有的是兩個(gè)或是三個(gè)連成一塊的;顏色也是好多種,未成熟綠色的.、半成熟黃色的、已經(jīng)成熟變成紅色的……紅色的櫻桃以甜為主略帶酸味,黃色的又酸又甜,綠色的味道是一種與眾不同的味道,那個(gè)酸味酸的讓你直流口水!

  這就是我小時(shí)候生活的家,從四月開始就果實(shí)不斷,櫻桃開始,五六月份可以品嘗甜甜的黃黃的杏,七八月份桃子為主,八九月份是蘋果,十月份后就是酸甜酸甜的山楂和紅紅的柿子了,尤其是山楂和柿子在爺爺加工儲(chǔ)存下能夠保存并吃到來年的四月份,這正是三季常綠開花、四季果實(shí)不斷。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇19

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報(bào)曉,說:'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的`天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  !云是那么地神奇!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍(lán)的天空中飄!飄啊......

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇20

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時(shí),從天空的`另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的'另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇21

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的`鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇22

  哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來說是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來,仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來的聲音有時(shí)連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯(cuò)!正是我的`證書:五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇23

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的?蓻]過多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的'面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇24

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。

  回到家我開始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱]說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來。他高興的`蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見底了。

  一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇25

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的.;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇26

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說:“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來簡單,做起來可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了!岸嗪唵窝剑 蔽业靡獾貙(duì)奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來!安话,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門的!蔽议_始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的.樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇27

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的.樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。

  我并沒有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無成!蔽衣牶笥悬c(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇28

  暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的`臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了?吹竭@樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇29

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

  砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個(gè)人影跑出來,他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的.拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L,教會(huì)了我如何去愛

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇30

  我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的`時(shí)候特別可愛。過了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過得充實(shí)而快樂。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇31

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的'用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇32

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的'紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇33

  五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的'時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪颉

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!

  這個(gè)酒店真好玩!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇34

  傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍。屎绯鰜砹!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的'里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

  這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

  啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇35

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過后,總會(huì)遇到彩虹。

  ——題記

  “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊,媽媽笑瞇瞇地問我:“這次考試怎么樣?”我無言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭犃藡寢尩脑,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂的`,媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語重心長地對(duì)我說:“只有下過大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

  朋友,請(qǐng)相信,在度過那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇36

  今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的.門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇37

  太陽西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的.紫光。不一會(huì)兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的夕陽倚著山脈,多么美麗的美景!過了一會(huì)兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽鉆進(jìn)了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇38

  夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽下的城市就更加美麗了。

  夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

  夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的'汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。

  夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽下的城市是最美的時(shí)光。我愛夕陽!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇39

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的.會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭荆 钡囊宦。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯(cuò),后來卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人!一個(gè)暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇40

  每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的.惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來,我們?cè)趧e的地方買了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽!

  四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇41

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的',總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。

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