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六年級第二單元作文

時間:2022-12-11 07:24:07 單元作文 我要投稿

六年級第二單元作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級第二單元作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級第二單元作文錦集5篇

六年級第二單元作文 篇1

  三國演義梗概

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯,這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。

  這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個國家都想統(tǒng)一中國,就開始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭,最后東吳勝了。在故事中,有愛民如子的劉備,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的`張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,勇武過人的趙云……

  我覺得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風(fēng)強(qiáng),曹操見黃蓋來了以為投降,沒有防備,最后船著火了,東吳的軍隊沖進(jìn)曹營,曹軍大敗。

  聽了我故事,你們應(yīng)該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!

六年級第二單元作文 篇2

  今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩文大賽。

  我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時,臺下的聽眾們說什么的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的`聽眾便鴉雀無聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。

  別的班也都不錯,例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價的英雄氣概。

  經(jīng)過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

六年級第二單元作文 篇3

  一年一度的古詩文大賽到了,我們經(jīng)過了刻苦的訓(xùn)練,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

  下午,我們?nèi)R恢廖迥昙壍乃型瑢W(xué)都聚集在教學(xué)樓前的廣場上比賽,F(xiàn)在場上是三年級的同學(xué)的'比賽了,你別看他們個小,表演的還很精彩呢!

  到四年級表演的時候,他們一個個都精神抖擻。

  哈哈!終于到我們大顯身手的時候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著一身王子的衣服,還披著披風(fēng),非常英俊瀟灑。上場的時候我們一個個都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開始了,我們的心情越來越放松了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩句,表演出了他那英雄的氣勢。臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息!

  比賽結(jié)束了,我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)感到非常的自豪。這場古詩文大賽我深深地記在了腦海中。

六年級第二單元作文 篇4

  如果你問我,在我心中什么最美,我會告訴你——祖國;如果你問我,在我心中什么最偉大,我會告訴你——祖國。

  從我懂事起,我就知道在世界的東方有一個國家,她的名字叫中國,她是我的祖國。從那時起,祖國漸漸走進(jìn)我幼小的心靈。

  祖國,您是一位心靈手巧的設(shè)計師,您用秀麗的山川,點綴我們富足的生活;您用宏偉的'建筑,裝扮我們幸福的家園。

  祖國,您是一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師,為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。

  祖國,您是滾滾流淌的長江和黃河,哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日,象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍,正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢想。

  祖國啊!您是長城的磚,您是故宮的色彩,您是秦皇陵的兵馬俑,您是我們這片土地上嬌艷的花朵,您是守衛(wèi)邊疆的士兵,您是偉大而莊嚴(yán)的母親!

  為了祖國的繁榮、民族的興旺,讓我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們,祖國在我心中,祖國在你心中,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

六年級第二單元作文 篇5

  隱身草棍梗概

  在一個村子里,有一個小無賴,什么壞事他都干過。大家都拿他沒辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒,決定要懲治他一下。

  他找到了小無賴,神秘地跟他說,夢中有一個白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無賴一聽心中大喜,剛一天黑就偷偷獨自一人把烏鴉窩偷回了家。小無賴把烏鴉窩拆開,拿起一根草棍就問老婆:“你能看見我嗎?”老婆以為小無賴在跟她開玩笑,就故意說:“看不見。”小無賴大喜過望,興奮得一夜沒睡。第二天一大早,小無賴舉著那根草棍來到一家的金銀珠寶店,小無賴走進(jìn)去,先拿了一個金戒指放在眼前看,店員見他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無賴以為別人真的都看不見他,就開始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識到:有人搶劫!他們抓住小無賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時,他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見我!

  唉!這篇故事中的小無賴真愚笨!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的`辦法了懲治這位小無賴。

  我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當(dāng)然也不要去捉弄別人。

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