四年級(jí)上冊(cè)四單元作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇1
我呀有一個(gè)能干的媽媽，你瞧，在單位里她是手術(shù)室的護(hù)士長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線，帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)出色地完成著各項(xiàng)手術(shù)任務(wù)，常常忙得忘了下班，特別是有好幾次我們家正吃著碗飯，醫(yī)院來(lái)電話說(shuō)有搶救病人，媽媽二話不說(shuō)放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時(shí)，她也坐在旁邊不是看專業(yè)書就是看英語(yǔ)書，說(shuō)是要和我比一比看誰(shuí)進(jìn)步快…好不容易到了星期天，可該休息一下了吧，可是你看媽媽更忙啦，不是洗衣服、曬被子、就是送我上補(bǔ)習(xí)班，可我呢，媽媽說(shuō)我還是個(gè)不省油的燈，盡添亂……
記得寒假里的一個(gè)雨天，爸爸不在家，我的額頭突然變得滾燙滾燙，媽媽趕緊拿出體溫計(jì)給我量了量，不得了，39.7度！媽媽急忙給我裹上雨披，然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病，一路上我聽見媽媽粗重的`喘氣聲，好像還不斷說(shuō)著：“再堅(jiān)持一下就好了”，不知那是鼓勵(lì)我，還是給她自己打氣鼓勁，那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過(guò)了醫(yī)生，開了補(bǔ)液，媽媽回家給我吊上之后，就再也沒停下來(lái)過(guò)，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒又扶著我上廁所。那天晚上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里，她和衣側(cè)身斜靠在床頭，但是雙手卻把我摟得緊緊的，就這樣過(guò)了一夜……第二天，我的病終于有所好轉(zhuǎn)，媽媽緊揪著的心放下了，皺著的眉頭松開了，笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍(lán)的大海，那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行；假如媽媽是茂密的森林，那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福，可是媽媽很辛苦，我想只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答媽媽，我真希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大幫媽媽分擔(dān)……
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇2
小草沒有青松那么挺拔，也沒有牡丹的艷麗，但是我卻愛那默默無(wú)聞的小草。
春天來(lái)了，每當(dāng)我來(lái)到小草坪都要在那草叢里“飛舞”，看看那些 漸綠了的小草，聞著它那沁人心脾的`清香。
陣陣微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖晃。
記得有一次，我下午在草坪散步，我慢慢蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦〔�，聞著清香，這時(shí)幾聲悶雷從遠(yuǎn)處響起。我只好跑進(jìn)小亭子里 ，頓時(shí)傾盆大雨從天而降，過(guò)了不知多久，雨終于停了，我朝草叢里一瞧，只見以前還綠油油的，現(xiàn)在卻變成了一片汪洋，又過(guò)了一小會(huì)兒，雨水滲進(jìn)了泥土里，小草居然頑強(qiáng)的挺直了腰，草葉上晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
每次看見小草，都會(huì)讓我有無(wú)數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難.頑強(qiáng)向上，用自己的 聰明和智慧去點(diǎn)綴這美麗的春天。
小草，普普通通，聲不嘩眾，貌不驚人。既不嫵媚，也無(wú)芳香。對(duì)天，它無(wú)媚相；對(duì)地，它無(wú)驕態(tài)。它就是一個(gè)以平凡自居。生不為人知，死不為人衰，一代代的延續(xù)下去......讓我們心曠神怡！
我愛你，小草！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇3
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花的季節(jié)，盡管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么芬芳，但它是秋天的象征。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開著，有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的一下子開出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿天的星星降落地面。
秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛不釋手。山楂紅紅的，讓我看了直流口水。梨黃黃的'，好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹上。還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。
我真的好喜歡秋天！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇4
人人都有一雙手，每只手上有五個(gè)指頭，他們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
可是，在一個(gè)寂靜的夜晚，五指兄弟吵起架來(lái)。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大。
大拇指說(shuō)：“我應(yīng)該是老大，干什么事能不用我呢？比如說(shuō)寫字，我是最累的一個(gè)了，你看我都快磨平了�！�
食指說(shuō)：“我才是老大呢！要不是我食指，你大拇指什么也干不了，扳機(jī)槍要是沒了我食指，士兵怎么打仗呢？打電話時(shí)我用來(lái)?yè)芴?hào)，寫字時(shí)我用來(lái)控制方向，挰東西時(shí)要是沒了我，看你怎么辦？”
中指說(shuō)：“我才是真正的老大，干什么事我都是第一個(gè)碰到的，人們都把我叫‘將指’呢！”
無(wú)名指說(shuō)：“我才是老大，你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上�！�
小拇指說(shuō)：“我才是老大，別看我小，但我的作用是非常大的，小主人摳耳朵，摳鼻子用得都是我。”
五個(gè)兄弟吵來(lái)吵去，最后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
大拇指寫字地時(shí)候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè)；推門的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié)，抓不住把手，推不開門；彈琴的`時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié)，彈不出美妙的音樂(lè)，系扣子的時(shí)候，五個(gè)手指不配合，系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。這時(shí)，小主人對(duì)五個(gè)手指說(shuō)：“你們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，少一個(gè)我什么也干不了�！笔种�?jìng)兟犃耍X得主人的話非常有道理，從此以后，他們團(tuán)結(jié)友愛，互相配合，再也不爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇5
今天，我像往常一樣，熄了燈準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我躺在床上閉上眼，六年前我第一次一個(gè)人睡覺的事就浮現(xiàn)在我的腦海里。
這一天，媽媽把我?guī)У綆滋烨百I的一張小床前，我疑惑地問(wèn)：＂媽媽，你帶我來(lái)這兒做社么呀？＂媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：＂這是你的床，媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢！喜不喜歡啊，今天你可以一個(gè)人睡在這兒。＂我爬上了床，高興地說(shuō)：＂真的，太好了！＂但是到了晚上，我就立馬改變了主意，媽媽幫我蓋上被子，又把燈熄了，只見房間里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。我閉上眼，腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔，是專門抓小孩的。于是，就睜開了眼，跑到了媽媽的房間，哭著說(shuō)：＂媽媽今天我先跟你睡好嗎？明天再一個(gè)人睡，我覺得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走。＂說(shuō)制哭得更猛了，媽媽扶摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：＂你別怕，夢(mèng)魔什么都是假，都是人家編的，夢(mèng)魔也是人家演的，不用怕，你是勇敢的'好寶寶，對(duì)不對(duì)？＂我擦干了眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又打開了自己房間的大門，小心翼翼地躺上了床，心里念叨著：怪物是假的，我才不怕呢，我是勇敢的好孩子。。。終于，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我再也沒有為一個(gè)人睡覺而哭泣了。
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺的恐懼。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇6
小兔子喜歡在草叢中玩耍，一雙雪白的小腳飛快地在草地上奔跑。它小巧玲瓏，一個(gè)毛絨絨的小腦袋上，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。
只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，耳朵就會(huì)直直地立起來(lái)，時(shí)不時(shí)還會(huì)來(lái)一下“動(dòng)耳神功”。 它還有一雙像紅寶石一般透亮又靈活的眼睛。有時(shí)，你走過(guò)它身邊，看到它正在吃東西，這時(shí)如果你輕輕地摸一下它的頭，它可能并不會(huì)理你，繼續(xù)享受它的美餐呢。
小兔子，就是這么可愛。 不過(guò)，最有趣的還是它的.一張小嘴巴。吃東西的時(shí)候，那張小小的三瓣嘴，不停地嚼動(dòng)著。我想，它吃蘿卜的時(shí)候會(huì)不會(huì)掉出來(lái)呢？
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗，使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗——嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛，還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣，媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗谋乔槐容^短。
有一次，嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它，我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳，它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛吃的火腿腸，我回家取了一根紅色的火腿腸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)它喊：“嘟嘟，回來(lái)吃火腿腸吧？”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)�？粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的氣也就煙消云散了。
后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，嘟嘟被送到了塔城�?奶奶家。我為此傷心的哭了一場(chǎng)。直到現(xiàn)在要是看見和嘟嘟長(zhǎng)的像的小狗我就會(huì)試著叫嘟嘟的名字，真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇8
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須，它的嘴非常特別，兩扇小門擋住它鋒利的牙齒，四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng)，頂端有腳趾，一對(duì)帶有鋸齒的鉗子，是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬，難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ)：螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的'威力，故意用小棒碰了它的腳，它馬上生氣了，舉起大鉗子反抗，幸虧我眼疾手快沒有被夾住。
小螃蟹看起來(lái)很文靜，如果你不打擾它，它就靜靜地在那里，還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡螃蟹。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇9
朋友到我家聚會(huì)，見我家有一個(gè)大魚缸，魚很少。她說(shuō)別人送了幾條魚給她，因魚缸太小，又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條，想把剩下的三條魚轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚放進(jìn)魚缸，也許到了新家，換了環(huán)境，它們似乎很新奇，興奮。只見它們擺動(dòng)靈巧的尾翼，上下左右輕盈的游來(lái)游去，又像在觀察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛定格在我家原有的'一條大魚身上。然后飛快的游在它身邊，就像對(duì)待失散多年的親人一樣，和大魚砰砰頭，靠靠背。而大魚也很享受這番熱情，還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃，顯得很溫謦。
哦！我發(fā)現(xiàn)這幾條魚都是錦鯉，原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來(lái)的錦鯉，它們之間好像什么事都沒發(fā)生過(guò)，互不干擾。難道們還認(rèn)生？
為了驗(yàn)證我的判斷，我將手伸進(jìn)水里，抓住大魚。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼，但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇10
兒時(shí)，我一放學(xué)就會(huì)去幼兒園旁的中心花園，那里景色宜人，是我們小時(shí)候玩耍的首選場(chǎng)所。
中心花園四季的景色都讓人流連忘返。那兒是一片被小樹林包裹的世外桃源。它的最外層有一片桃樹林，初春的'早上，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在桃樹嫩綠的葉子上看著好舒服；到了晚上，纏繞在樹上的霓虹燈便亮了起來(lái)，像是千千萬(wàn)萬(wàn)只螢火蟲在夜空中飛舞，又像是無(wú)數(shù)半明半昧的星星在閃爍。到了春季中旬，桃花穿著蓬蓬裙舞蹈，不知她們是不是打翻了香水瓶，走近她們就會(huì)感到一陣芳香撲鼻。夏季到來(lái)，桃樹上掛著一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的桃子，好像一個(gè)個(gè)小娃娃笑呵呵的臉，讓人愛不釋手。
我們?cè)谀莾旱幕顒?dòng)可多了！我最喜歡的就是捉迷藏，中心花園的中央有一個(gè)大石壇，每一層大石壇的上面都有一個(gè)小石壇，每個(gè)石壇邊都有斷斷續(xù)續(xù)的矮墻，用來(lái)藏身再好不過(guò)。
那里還有我們的秘密基地。通往秘密基地的路十分狹窄，只有小孩子才能進(jìn)去，大人進(jìn)去就會(huì)卡住。
真是一個(gè)讓人流連忘返又回憶滿滿的地方��！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇11
昨天，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了美麗的桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，那兒山清水秀，夜景也是燈火通明。
走進(jìn)西柵景區(qū)，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，許許多多的船只在河水上來(lái)來(lái)往往。一幅如水墨丹青般古樸美麗的'景象展現(xiàn)在我的面前。烏鎮(zhèn)的巷子又窄又長(zhǎng)，房屋大多是江南典型的白墻黑瓦，河流的兩邊都是雕梁畫棟的舊時(shí)房屋，古色古香的倒影在水中。
一路上，我看到有很多人提著一個(gè)個(gè)不同花色形狀的小燈籠，我也很想要一個(gè)，我便叫媽媽去幫我找一下是在哪兒買的，找到以后，媽媽給我買了一個(gè)，是粉紅色，鏤空花紋的，可愛極了！
隨后，我們又來(lái)到了似水年華的紅酒坊外，那兒有一個(gè)大水車，吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著，有一種老舊時(shí)光的味道！
烏鎮(zhèn)的橋梁是由一塊塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板組成的，一般都是拱形的，橋上雕刻著花紋。烏鎮(zhèn)有大大小小，形態(tài)各異的橋，最有名的還要數(shù)逢源雙橋，傳說(shuō)踏走雙橋有男女左右的習(xí)俗，走一遍橋，須分走左右兩半，因此又演繹出走此橋便可左右逢源之說(shuō)。真是別有一番風(fēng)味！
感嘆時(shí)間不等人，已是晚上十點(diǎn)，我們?cè)摶丶伊�，返回的路上，看到水里倒影的彩燈真是五光十色，變幻莫千，美麗的烏�?zhèn)實(shí)在讓我流連往返。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)地方！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇12
一個(gè)漢族的小姑娘放學(xué)回家，看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走著，小姑娘看見老奶奶走得很困難，心想老師不是說(shuō)要助人為樂(lè)嗎，于是她就去攙著老奶奶回家，小女孩說(shuō)：“老奶奶，你以后有什么缺的東西你告訴我呀！”
老奶奶說(shuō)：“謝謝你小姑娘，我不需要�！毙」媚锵肓讼胝f(shuō)：“老奶奶那我可以天天幫你干家務(wù)活嗎？”老奶奶說(shuō)：“好吧，那你來(lái)吧。”
有一天小女孩又來(lái)到老奶奶家?guī)屠夏棠谈苫�，老奶奶說(shuō)：“你回去吧，天都快黑了，你媽媽該擔(dān)心了�！毙∨⒄f(shuō)活還沒干完，不能半途而廢啊�！崩夏棠陶f(shuō)：“你執(zhí)意要留下，那好吧�！�
第二天，小女孩照樣來(lái)到老奶奶家里，可是老奶奶沒在家。小女孩看見水盆里有一堆衣服，小女孩正洗衣服呢，老奶奶突然回來(lái)了，老奶奶看到小女孩正幫她洗衣服感動(dòng)得一把就把小女孩摟在懷里。
老奶奶用她那粗糙的手摸著小女孩的臉蛋，小女孩說(shuō)：“老奶奶如果你不嫌棄的話就讓我當(dāng)你的.孫女吧�！�
老奶奶說(shuō)：“我哪會(huì)嫌棄你，你就是我的親孫女�！�
從此小女孩天天幫助老奶奶。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇13
今天我要向大家推薦“德藝之鄉(xiāng)”——下梓村。因?yàn)檫@里不僅風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人，而且它是全國(guó)文明村。
下梓村位于建德市東北部，東靠桐廬，北臨杭千高速，南面是有“小三峽”之稱的七里揚(yáng)帆風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)村口，首先映入眼簾的是高達(dá)11。8米的牌坊，相當(dāng)于四層樓高。它由一個(gè)正門和兩個(gè)側(cè)門組成，上雕龍鳳圖案，栩栩如生，給人一種“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”的威嚴(yán)感。在它的'左側(cè)，是一長(zhǎng)達(dá)66米的古色古香的文化長(zhǎng)廊。在這里可以看到下梓村的發(fā)展歷史。長(zhǎng)廊的盡頭便是惠風(fēng)亭，它寓意著下梓人民“男主業(yè)，女持家”的古風(fēng)傳承，平時(shí)是村民們戲耍的好去處。
下梓村是我媽媽從小生長(zhǎng)的地方。媽媽說(shuō)，以前都是泥巴路、矮房子，現(xiàn)在村民的生活富裕啦，道路寬敞，別墅林立。
下梓村不僅環(huán)境優(yōu)美，也有深厚的文化底蘊(yùn)。村里的龍文化從清朝至今已有300多年，它是全村的驕傲。下梓村的板凳龍有100多節(jié)。龍代表著吉祥平安，它承載著村民們的希望。有的希望財(cái)源廣進(jìn)，有的希望健康平安，有的希望五谷豐登。下梓村的板凳龍已被列入建德市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
鳳凰棲梧桐，花香蝶自來(lái)。良好的生活環(huán)境，淳樸的民風(fēng)吸引著越來(lái)越多的中外游客。下梓村歡迎您！
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇14
姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非�？蓯邸Ｃ總�(gè)假期我都會(huì)去姥姥家看它一兩次。
斑斑的模樣很好看，身材很像一只板凳狗，就是比板凳狗短了一點(diǎn)。它穿著一身漂亮的外衣，黃一塊、白一塊的非常好看。斑斑躺著的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就象一塊很粗的木頭一動(dòng)不動(dòng)。它長(zhǎng)著一個(gè)圓乎乎的大腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛四處張望。它還有一個(gè)嗅覺靈敏的`鼻子，每天在姥姥家到處聞。特別是它的那兩只耳朵非常靈敏，一聽到家門口有動(dòng)靜就汪汪地叫。
小狗特別愛吃骨頭。有一次，我把吃剩下的骨頭給斑斑吃，沒等我走到跟前，斑斑就跳起來(lái)一口把骨頭給搶走了，差點(diǎn)咬了我的手。這時(shí)候，它總是把骨頭藏起來(lái)，獨(dú)自分享美食。這個(gè)時(shí)候只要有人經(jīng)過(guò)，它馬上就用兩個(gè)前爪護(hù)住骨頭，嘴里發(fā)出呼呼的聲音，想把你趕跑。
斑斑如此聰明，非常惹我喜愛，它已經(jīng)成了我最親密的朋友。我經(jīng)常給它洗澡，梳理絨毛。我還偷偷地用我的零花錢給它買好吃的。每當(dāng)這時(shí)候，它就朝我搖著尾巴好象在說(shuō)：“謝謝”。
小狗和我們朝夕相處，是我們最忠實(shí)可靠的朋友。我們要愛護(hù)它。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇15
我是一名小學(xué)生，一名酷愛旅游的小學(xué)生，我去過(guò)許許多多的地方。像河北，山東，青島，北京，舟山等等。我印象最深的是號(hào)稱彩云之南的云南。云南的地形是山區(qū)，有名的是秀山，大家想不想聽我介紹嗎？就讓我慢慢道來(lái)。
玉溪秀山歷史文化公園，位于云南玉溪通海縣城南隅，峰頂海拔2060米，是玉溪地區(qū)重要風(fēng)景區(qū)之一。
秀山公園經(jīng)歷代修建，構(gòu)成了三元宮、普光寺、玉皇閣、清涼臺(tái)、萬(wàn)壽宮、斗天閣、涌金寺、白龍寺等古建筑群。
秀山之秀在于綠，茂密的林木把整座山掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。山北麓翠竹萬(wàn)桿，山坡上杉木展秀密林間灌木叢生，野花點(diǎn)點(diǎn)；面奇松參天，杉栗蔥翠；山南松林似海，濤聲如吼。種類繁多的花草樹木，一年四季爭(zhēng)榮斗艷，各寺院中也是：花木扶疏，蒼柏森森，綠杉撐天。，更有歷代墨客騷人、學(xué)者名宦之吟詠，使秀山成了“匾山聯(lián)�！焙捅�。至今保留在秀山的匾聯(lián)碑刻有200余副，這些匾聯(lián)碑刻，洋溢著詩(shī)情畫意，書法均屬上乘之作，使詩(shī)、書、畫與景和精美的.建筑珠聯(lián)璧合。有空的話。大家可以去那里玩一玩。我可以做大家的向?qū)А?/p>
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇16
一天，我在夢(mèng)中吃了好多大力神菠菜，醒來(lái)以后我竟然變成了超人。
我飛快得跑下樓對(duì)爸爸說(shuō):‘‘爸爸，我變成超人爸爸說(shuō):“那你能把這輛汽車舉起來(lái)嗎？”我一個(gè)箭步跑到門口舉起汽車。爸爸驚訝得張大嘴巴，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的兒子真的變成超人了�！�
我有了超能力需要去拯救人類，于是飛到空中，看看有沒有人需要幫助。我忽然看見一座大橋上好像出了交通事故，我飛到橋上一探究竟。原來(lái)一輛裝滿重物的大卡車壓在一輛小轎車上，而小汽車的司機(jī)卡在里面，無(wú)法動(dòng)彈。看到他那痛苦的'表情，肯定是受傷了，周圍的人看見非常著急，大家議論紛紛：“警察還沒到，這可怎么辦？”就在這危急時(shí)刻，我趕緊把大卡車舉起來(lái)移開，還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我使出全力把小汽車的車門打開，小心地救出司機(jī)，然后以風(fēng)一般的速度把司機(jī)送到醫(yī)院。橋上的人們看見了，都為我豎起大拇指，并不斷地鼓起掌來(lái)。后來(lái)，我才知道經(jīng)過(guò)搶救，司機(jī)終于脫離了生命危險(xiǎn)。
“凡凡，凡凡，快起床了�！卑职职盐覔u醒，我睜開惺忪的眼睛，原來(lái)剛才做了個(gè)夢(mèng)呀！但我還是希望能變成超人，去幫助那些需要幫助的人們。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇17
在我的校園里，每一個(gè)角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結(jié)果。
春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí)，桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走，風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的，很是誘人。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們便會(huì)守在樹下，撿落地上的芒果，看看有沒有摔壞，還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹，每當(dāng)木瓜成熟時(shí)，老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享，那個(gè)時(shí)候是我們開心的.時(shí)候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的，長(zhǎng)青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中，從不退縮，一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。
校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇18
春天到了，有一天，天空中下起了春雨。
雨點(diǎn)兒好像怕落下來(lái)會(huì)把花骨朵兒打壞，輕輕地飄下來(lái)。花骨朵兒大口大口貪婪地吮吸著這甘甜的雨珠，慢慢地，它們綻開了可愛的笑臉。這就是公園的一角。
一朵美麗的花兒伸到了小蜜蜂們的家門口，一陣沁人心脾的花香喚醒了正在熟睡的小蜜蜂，它們慢慢睜開腥松的眼睛，覺得該是自己辛勤勞動(dòng)的時(shí)候了。于是，一群小蜜蜂唱著嗡嗡的`歌兒來(lái)到這公園的鮮花叢中。
它們邊唱歌邊采蜜，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶與它們作伴。蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō)：“你們光唱歌，不會(huì)覺得很單調(diào)嗎?不如我們來(lái)組成一個(gè)樂(lè)團(tuán)好嗎?你們唱歌，我們跳舞�！泵鄯渖縿�(dòng)著翅膀高興地說(shuō)：“我們唱歌，你們伴舞，多么好的主意啊!”
于是，隨著蜜蜂嗡嗡優(yōu)美的歌聲，花蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，好一派大自然的繁忙景象。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在感謝這些為它們辛勤勞作的朋友們的精彩表演。
真是一幅大自然的和諧美景圖啊!是的，我們的國(guó)家，我們的城市，不也是一個(gè)和諧的大家庭嗎?
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我一早就來(lái)到公園。呼吸著新鮮空氣，望著周圍美麗的景色，真讓人心曠神怡。
首先映入眼簾的是那花壇中郁郁蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。盛開的鮮花招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，圍著她們飛來(lái)飛去。
走過(guò)花壇，一個(gè)小湖橫在面前，清凌凌的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，被微風(fēng)吹起波紋，圈圈蕩漾矗開去。魚兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閑地游來(lái)游去，好像是在自由自在地散步。天空中一只小鳥迎著太陽(yáng)飛去，嘴里還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在歌唱夏天的'美麗，又好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
湖岸的小山，一條小路直通山頂，一座涼亭矗立在山上。在朝陽(yáng)的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發(fā)光。山坡上，一棵蒼松傲然挺立，好想一個(gè)威武衛(wèi)士，日夜守護(hù)內(nèi)的一草一木。
掛在半空中的太陽(yáng)公公望著夏日美麗的景色，臉上露出了一張慈祥地笑臉，仿佛是在贊揚(yáng)夏姑娘的美麗。
多么迷人的夏日，多么美好的清晨，我愛夏日，我愛清晨，我更愛夏日清晨那公園里美麗的景色。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇20
我去過(guò)很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。
一進(jìn)門，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹，就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞怒放，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草，郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩!”
趁著陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多啊!真是人山人海，川流不息。一片片綠油油的草地，這里是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè)園。許多人在這里放風(fēng)箏，在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的`風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去�！薄拔乙w到第一高�！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊，跳啊�？砷_心了!
這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇21
前幾天我和媽媽爸爸說(shuō)起了去海邊玩的事情。
那一天我們玩的非常開心，尤其是我和媽媽堆城堡的那一會(huì)兒。我說(shuō)：“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧！”媽媽說(shuō)：“好啊，我們兩個(gè)比賽，看誰(shuí)堆的又快又好。如果你輸了，我贏了你就得一天不花錢�！蔽艺f(shuō)：“好呀，那如果你輸了呢？”媽媽說(shuō)：“那就讓我這一天不許玩別的東西�！蔽艺f(shuō)：“好啊，讓爸爸當(dāng)裁判吧！”媽媽說(shuō)：“好，聽你的.，我們開始比賽吧。”
由于媽媽平時(shí)不玩堆城堡的游戲，所以她吧城堡堆成了一個(gè)大圓形，逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢，卻和她正好相反，因?yàn)槲医?jīng)常和小伙伴們玩這個(gè)游戲，所以我很熟練。結(jié)果，我做的城堡非常漂亮，而且，還分了兩三層，里面還有很多各種各樣的房子�？蓩寢尪训某潜s什么也不像。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我宣布我的女兒獲勝了�！边@時(shí)，我歡呼著，跳躍著，開心極了�？墒菋寢屧趺匆沧谏碁┥夏敲撮_心呢？我莫名其妙了，媽媽說(shuō)：“傻孩子，你能贏了我，說(shuō)明你有本事啊，所以我才會(huì)高興啊�！�
我覺得那一天是最開心，最快樂(lè)的一天。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇22
人類科學(xué)正火速發(fā)展，人們登陸太空以不再是夢(mèng)想了！但要上太空需要一些什么樣的裝備呢？沉重的太空衣、大大的氧氣桶、還有一大桶燃燒用的油。在厚厚的太空衣里，萬(wàn)一關(guān)節(jié)疼痛怎么辦？因大氣引力不同，人類在太空中飛來(lái)飛去又怎么辦？
今天，我為大家介紹一套我發(fā)明的太空衣。這套太空衣的重量不足一斤，在太空可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大氣引力，穿上它在宇宙中活動(dòng)自如。在這套衣服的腳底有一個(gè)空氣渦輪，在有空氣的地方，只要按下手邊的按扭，渦輪就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)將人彈入空中。有人會(huì)問(wèn)在宇宙中哪來(lái)的空氣呢？在浩瀚的宇宙的確沒有空氣，在人們還沒登上宇宙時(shí)，太空衣會(huì)自動(dòng)吸取一定量的空氣，在衣服帽子里有一個(gè)經(jīng)過(guò)納米技術(shù)的微小的.中央空氣處理器，它分能不斷的復(fù)制出相同的成分來(lái)供應(yīng)空氣，這樣不就解決了沒空氣的問(wèn)題嗎？它的功能還不只這些呢：我還在心臟下面裝有一個(gè)體溫保持器，它隨時(shí)保證你的體溫正常；另外還裝有“醫(yī)療保健”的功能，隨時(shí)隨地可以測(cè)出你是否生病，隨時(shí)將藥物輸送到人體需要的地方。
這件太空衣真棒！當(dāng)你想登上太空、遨游太空的時(shí)候，這件太空衣就是你最好的選擇。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇23
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)扎成馬尾辮，有時(shí)把長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái)。她微笑的時(shí)侯，總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細(xì)聲慢語(yǔ)，對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至。
有一天，我放學(xué)回到家里，見爸爸媽媽還沒有下班回家，便匆匆地完成了作業(yè)。打開電視看了起來(lái)。早把老師的規(guī)定和媽媽的.叮囑拋到了腦后。
“噔噔噔……”樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲。媽媽回來(lái)了，我馬上關(guān)了電視，去給媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門就問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”“早做完了�！薄罢娴�？拿來(lái)我看看?”媽媽半信半疑地問(wèn)道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細(xì)地審閱起來(lái)。我站在一旁，等待著媽媽的評(píng)判。
“你看這幾道題錯(cuò)了，還不去訂正？”
我只好去書房訂正。
“倪煬，過(guò)來(lái)！”
“我還沒有訂正好！”
“沒有訂正好也過(guò)來(lái)”媽媽提高了分貝。
我只好乖乖地來(lái)到了媽媽身邊。這時(shí)只見媽媽臉色特別嚴(yán)肅，她說(shuō)：“今天你不誠(chéng)實(shí)，你看這電視�！边@時(shí)侯我低下了頭，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
晚上，我在一邊做作業(yè)一邊想：媽媽今天批評(píng)我是對(duì)的。作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇24
每個(gè)人都有自己與眾不同的天地，你想知道我的小天地嗎？
我有三個(gè)小天地呢！
我的其中一個(gè)小天地是我的臥室：房間的當(dāng)中是一張長(zhǎng)2米、寬1.5米的`大床；床上有兩只“小黃豬”和“小紅豬”，胖乎乎的，可愛極了，它們每天晚上都陪伴著我美美地睡上一覺，我很喜歡它們！大床的旁邊有床頭柜和衣櫥，里面整整齊齊地?cái)[放著媽媽給我整理好的四季衣服。
我的另一個(gè)小天地是我的書房：書房靠墻是一個(gè)四層的大書架，上面整齊地放著《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著，還有辭海、地球儀等；書架的旁邊是一臺(tái)電腦，平常我用它來(lái)查資料，有時(shí)累了還可以用來(lái)放音樂(lè)，來(lái)消除自己一天的疲倦；書房的墻上還掛著一幅寫著“自強(qiáng)不息”的書法作品，它在今年的《語(yǔ)文報(bào)》小學(xué)生書法比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
我還有一個(gè)小天地呢，那就是在客廳的大書桌：在書桌上整齊地?cái)[著臺(tái)燈、米老鼠鐘、卷筆刀、筆筒、工具書、參考書等物品；書桌子上還擺放著一張我和媽媽在北京人民大會(huì)堂的合影照片呢。我每天放學(xué)后都在柔和的燈光下看書、寫作業(yè)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
這就是我的三個(gè)小天地，歡迎小朋友來(lái)我家做客呀！
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