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六年級(jí)第七單元作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第七單元作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)第七單元作文300字 篇1
世界上的生物都是有感情的，包括人類，自然也包括許許多多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的'蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了，現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物，還來的及！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇2
世界上的生物都是有感情的，包括人類，自然也包括很多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的很多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的'朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了，現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物，還來的及！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇3
有一天，小鴨子在森林里散步，走著走著，一不小心，掉進(jìn)了坑里。它驚慌失措，大聲喊“救命”。
這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了，它三下五除二從樹上跳下來，找了一根木棍，自告奮勇地說：“小鴨子，你別害怕，快抓住棍子爬上來吧!”可是，小鴨子沒有手，不能爬上去。
正在小猴抓耳撓腮的.時(shí)候，小熊路過這里，他連忙拿著水桶去小河邊提水，倒進(jìn)坑里，到了一桶又一桶�？墒�，小熊倒了一桶水以后，水很快又滲進(jìn)去了。小鴨子還是不上來。
突然，小猴對(duì)小熊說：“大象不是有長(zhǎng)鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了，連連說好。于是，小猴飛快地請(qǐng)來了大象。大象用他的長(zhǎng)鼻子把小鴨子救了上來。
小鴨子對(duì)大家說：“謝謝大家全力以赴，把我救了上來!”
六年級(jí)第七單元作文300字 篇4
在一片樹林里，住著一群可愛的動(dòng)物。有一天，小鴨子游泳回來的路上，一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里，它爬也爬不上來，急得直喊救命，小猴和小熊聽到了，急忙跑過去。說：“不要著急，我們來救你。”
小熊想：小鴨子不是會(huì)游泳嗎？坑里倒些水，小鴨子不是就會(huì)游上來了嗎？它急忙找來小桶，到河邊拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水機(jī)，倒下去水一會(huì)就不見了。小熊的辦法失敗了。
自以為是的`小猴，眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿，自己倒掛在樹上，將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里，說“小鴨子，快順著竹竿爬上來吧！”可是，竹竿又細(xì)又滑，小鴨子又不會(huì)爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。
正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候，小象趕了過來。它站在土坑邊，把小熊的小桶掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上，慢慢地伸進(jìn)坑里，說“小鴨子，快爬到小桶里，我把你拎上來�！苯Y(jié)果，小鴨子被小象救了出來。
小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”小象說：“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿�！�
于是，動(dòng)物們忙開了……
六年級(jí)第七單元作文300字 篇5
有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。小鴨子高高興興地去小河里游泳，剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊：“救命��！救命啊！”小鳥聽見了，趕忙飛過來問：“小鴨子，你怎么了？”小鴨子哭著說：“我上不來了�！毙▲B飛快地去找別的小動(dòng)物來幫忙。
小猴來了，小象來了，小熊也來了，他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿，把它伸進(jìn)土坑里，對(duì)小鴨子說：“你快抓住竹竿，我拉你上來。”可是竹竿太滑了，小鴨子根本抓不住。
小象說：“讓我來試試看�！闭f完小象把鼻子伸進(jìn)土坑，想把小鴨子輕輕地卷上來，可是土坑太深了，小象的.鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行，正在撓頭思考該怎么辦。突然，小熊看看旁邊的小河，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個(gè)好辦法，臉上露出了微笑，也趕快來幫忙。小猴用水桶提水，小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒，土坑里的水滿了，小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說：“謝謝你們救了我！”
朋友們說：“不用謝，我們是好朋友�！�
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
六年級(jí)第七單元作文300字 篇6
一天，有一只小鴨子在河邊散步，他走啊走啊，一不小心就掉進(jìn)了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來，把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說：“我去看看，我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上，他聽見了沙啞的.救命聲，他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時(shí)候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個(gè)辦法。于是，他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨，一頭給自己，然后把小鴨拉上來。他這么想著，把樹枝的一頭給小鴨，可是樹枝夠不著，怎么辦呢?他只好下樹回去了�；貋砹怂f：“小鴨沒救了�！蓖蝗唬笙笳境鰜硎钦f：“我也去看看。”大家都愣住了。
誰(shuí)知大象不慌不忙地來到了土坑邊，小鴨看見了立馬停止哭泣說：“大象伯伯，拉我上來好嗎?”大象說：“沒問題�！闭f著他放下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說：“來，上來吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子，小鴨說：“謝謝您�！贝笙笳f：“不客氣�！弊罱K小鴨得救了。
六年級(jí)第七單元作文300字 篇7
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂，多少幫助啊。但人類是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說過一千遍，一萬(wàn)遍的保護(hù)小鳥，但它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只；一只家燕一年能吃掉三萬(wàn)多只害蟲，有些能高達(dá)五十萬(wàn)至一百萬(wàn)只；一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只；一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬(wàn)五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病，又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛護(hù)鳥類。
如果沒有了鳥類，那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒有規(guī)律，洪水來了，沒有阻擋的樹木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能吃鳥類，小鳥受傷了要保護(hù)小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護(hù)鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的`，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇8
原來我家有一只小狗，它的名字叫小黑。
第一次到我家的時(shí)候，它連頭都不敢抬起來，老是躲著我。
從此，我家又添加了一名新成員，它給我們帶來了許多歡樂與幸福。
現(xiàn)在，小黑被爸爸的`一個(gè)同事領(lǐng)走了。
那天早晨，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了，我問爸爸，爸爸告訴我說，“小黑長(zhǎng)大了，咱們家太小放不下小黑了，所以我把小黑送人了”。
聽了爸爸的話，我心里一酸，哭了。
我說“爸爸，我剛給小黑想好一個(gè)帥氣的名字，你怎么就把它送人了?”很長(zhǎng)一段時(shí)間，每次我放學(xué)一回家，放下書包就往陽(yáng)臺(tái)跑，跑到一半才想起來，小黑已經(jīng)被爸爸送人了，我再也聽不到小黑的叫聲了，再也不能抱小黑了。
后來我又去看過小黑。
我看見小黑又長(zhǎng)高了，我的心里又是難過又是高興。
難過的是它好像已不認(rèn)得我了，我再也不能抱它了。
高興的是它又長(zhǎng)大了。
小黑送走后，我只看過它兩次，現(xiàn)在已經(jīng)好久沒去了。
每次想起小黑，我的心里總有一種說不出的滋味。
馬上要放假了，假期里我一定要再去看看我的小黑。
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