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七年級(jí)感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-28 09:39:56 單元作文 我要投稿
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七年級(jí)感動(dòng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)感動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)感動(dòng)作文

七年級(jí)感動(dòng)作文1

  寒冷的大雪來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶(hù)都結(jié)著薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著寒光。

  地上的大雪結(jié)出了堅(jiān)硬的寒冰就像藍(lán)色的寶石一樣耀眼,但是為了同學(xué)們的安全,二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,部分同學(xué)直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對(duì)著大地開(kāi)始了戰(zhàn)斗,鐵鍬數(shù)量不多,所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè)觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無(wú)比堅(jiān)固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車(chē)的碾壓難以摧毀,而我們大多數(shù)掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著我們,但是我們不會(huì)動(dòng)搖,為了學(xué)校全體人員的安全,高一二班的男生堅(jiān)持了下來(lái),用火一樣的.熱情擊垮了冷酷的堅(jiān)冰。每一個(gè)人的身上都充滿(mǎn)汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮,沒(méi)有人停下,沒(méi)有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團(tuán)結(jié)的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團(tuán)結(jié)面前,堅(jiān)冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認(rèn)可,我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。

  雪后天晴,那堅(jiān)實(shí)的大地有力的告訴我們,辛苦沒(méi)有白費(fèi),這就是五十三中的感動(dòng),這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人,他屬于高一二班每一位不知嚴(yán)寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。

七年級(jí)感動(dòng)作文2

  在人世間,愛(ài)是多種多樣的。但母親的愛(ài)是最樸實(shí)無(wú)華的,也是最令人難忘的。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):你的兒子可能有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好打他去醫(yī)院看一看。

  回家的路上,她兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了謝什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)兒流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差,唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴兒子:老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。班上只有寶寶進(jìn)步了。

  那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且不讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō):全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好帶他去醫(yī)院查一查。

  回去的路上,她流下了眼淚。然而她回到家還是對(duì)兒子說(shuō):老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)你不是個(gè)笨孩子,只要細(xì)心些,會(huì)有好成績(jī)的。

  說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子一下子開(kāi)朗起來(lái),變得很陽(yáng)光。

  孩子又上初中了,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,許久,老師都沒(méi)有點(diǎn)到她兒子的`名字。這次出乎了她的意料。直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。

  她懷著驚喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。她告訴兒子:班主任對(duì)他很滿(mǎn)意,還有可能考上重點(diǎn)高中。

  高中畢業(yè)了,一封印有清華大學(xué)錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了,她悲喜交加,再也按耐不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,我突然明白了:在這個(gè)世界上,最偉大的愛(ài)也不過(guò)于母親的愛(ài)!

七年級(jí)感動(dòng)作文3

  有人曾問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:“感動(dòng)”是什么?“感動(dòng)”在哪里?我回答說(shuō):“感動(dòng)是能讓人哭的東西,感動(dòng)無(wú)所不在,只要有善良,充滿(mǎn)愛(ài)心的人,就能有感動(dòng)的出現(xiàn)!

  “感動(dòng)”體會(huì)在每一件小事:記得我讀三年級(jí)時(shí),向一位五年級(jí)的小姐姐借剪刀,小姐姐將刀柄向著我,而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至?xí)蝗撕雎。但是這一件小事卻足以讓我感動(dòng),讓我感到溫暖。

  “感動(dòng)”在平常事物中可以見(jiàn)到:記得我讀四年級(jí)時(shí)和姐姐一起去買(mǎi)衣服,看到一個(gè)小男孩跪著求路人救救他的母親。當(dāng)人們看到小男孩,了解了這件事時(shí),紛紛伸出了救援之手,并鼓勵(lì)他認(rèn)真讀書(shū)。許多無(wú)名人士還告誡小男孩:以后要認(rèn)真讀書(shū),有出息時(shí)要回報(bào)社會(huì)。

  “感動(dòng)”在病人垂危的時(shí)候可以感受到:記得,媽媽那時(shí)因?yàn)樨氀M(jìn)了醫(yī)院輸血,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有合適的血型的`血輸送,許多護(hù)士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。

  在我們這個(gè)世界里,雖然也有壞的人,但也有善良,充滿(mǎn)愛(ài)心的人,他們也常常做出讓我們感動(dòng)的事,因?yàn)槭澜缟嫌刑嗵嗟娜诵枰玫綆椭,所以更需要善良的人去作出犧牲,從而幫助到那些需要幫助的人?/p>

  那么,就讓我們努力起來(lái)吧!做自己力所能及的事,從而幫助到別人。讓世界充滿(mǎn)更多的愛(ài),讓別人也因自己而感動(dòng)!

七年級(jí)感動(dòng)作文4

  在五十三中這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)香滿(mǎn)溢的高中,我碰到了很多令我感動(dòng)的人和事,但最令我感動(dòng)的人,是我的班主任老師。

  為什么呢?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題,起初,我剛剛來(lái)到五十三中,僅僅知道我的班主任的名字叫張萌萌,本來(lái),我以為既然叫萌萌,那應(yīng)該是很可愛(ài)的人吧!但當(dāng)我進(jìn)入班級(jí),看到萌萌老師的.第一眼,不是我當(dāng)初以為的可愛(ài),但也卻是漂亮,和她相處一段時(shí)間后,我深刻體會(huì)到她對(duì)我們的好。我們的每件事,她都記在心里,并且盡心盡力的給我們辦事情,雖說(shuō)有些事情她也無(wú)能為力,但我還是很感謝她。

  經(jīng)過(guò)和萌萌老師的一段時(shí)間的相處,更為感覺(jué)她是一個(gè)很好的人。我們學(xué)校每個(gè)月都有一次活動(dòng),每次練習(xí),都陪著我們一起練。記得有一次,是離我們最近的一個(gè)活動(dòng),我們年級(jí)要舉行跳大繩比賽,我們是在比賽的前一星期都開(kāi)始練了,雖然我開(kāi)始的時(shí)間早,可是練習(xí)的次數(shù)會(huì)很少,而且班里還沒(méi)幾個(gè)人會(huì)跳,所以人數(shù)不夠,最后讀數(shù)人數(shù)還還是萌萌老師又挑了幾個(gè)人來(lái)學(xué)的,因?yàn)槭桥R時(shí)挑的,所以剛開(kāi)始不怎么會(huì)跳,到最后就慢慢熟悉了,但是萌萌老師為了給他們幾個(gè)增加信心,自己上陣了,看其實(shí)當(dāng)時(shí)他的那雙鞋是不適合跳繩的,但看她跳的那么開(kāi)心。那就也沒(méi)什么事情了,但令我意想不到的是,他扭到腳了。

  之后他就立馬坐到地上我當(dāng)時(shí)以為他就是累了,休息一會(huì)兒,沒(méi)什么事情的,但沒(méi)想到會(huì)這么嚴(yán)重,都住院了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很吃驚,但也只是那一瞬間。雖然老師住院了,但也在時(shí)時(shí)刻刻注意我們的情況,我覺(jué)得老師很辛苦。

  在這個(gè)世界上,老師是我們的再生父母,所以我很感謝教過(guò)我的老師們,他們永遠(yuǎn)是我最敬重的老師,教會(huì)我成長(zhǎng)。

七年級(jí)感動(dòng)作文5

  匆匆而來(lái),不見(jiàn)朝暉,匆匆離去,不見(jiàn)夕陽(yáng)。時(shí)光易逝,記憶中難免會(huì)有一些感動(dòng),也許是轟轟烈烈,也許是滴水之恩。但是,在我的記憶深處,依稀記得那枚朱紅色的紐扣。

  小時(shí)候,我的家與奶奶的家很近,所以我每天跑去那里玩。當(dāng)然,奶奶也是十分樂(lè)意我在她家里玩。

  一次,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一罐玻璃,外面包裹著一層厚實(shí)的布料。我的好奇心油然而生,小心翼翼地拆開(kāi)了布包的.玻璃。定晴一看,原來(lái)是許多朱紅色的紐扣。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了我手上的那罐紐扣,還是一如既往地笑著。

  “你喜歡嗎,那你那去好了。”

  于是我歡歡喜喜地拿走了其中一枚紐扣。再后來(lái),我有時(shí)會(huì)帶一件衣服過(guò)來(lái),慈祥的奶奶就幫我把紐扣,一針一線地縫了上去。于是,那罐子里的朱紅色紐扣越來(lái)越少。

  時(shí)光匆匆而去,幾年過(guò)去了,我去奶奶家的次數(shù)也越來(lái)越少。

  六年級(jí)了,我去了奶奶家。無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了那罐紐扣還在,不過(guò)只剩幾枚朱紅色紐扣了。

  “哎,我知道你喜歡這個(gè),但我去買(mǎi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那家店已經(jīng)關(guān)門(mén)了。”奶奶笑著說(shuō)道。

  頓時(shí)間,我的心田發(fā)生了一絲絲地微振動(dòng)。我愛(ài)朱紅色紐扣的事早已經(jīng)忘記。但是,奶奶還清清楚楚得記得,我愛(ài)那朱紅色的紐扣的事。我又想起了奶奶平常對(duì)我的無(wú)微不至,讓我又有一些小觸動(dòng)。直到現(xiàn)在,我還記得。所以,我們不能隨便忘記自己最美好的記憶,因?yàn)樗屛腋惺艿搅藢?duì)我的愛(ài)。

七年級(jí)感動(dòng)作文6

  在我們周?chē)性S多能感動(dòng)你的人和事,有被同學(xué)互助感動(dòng)的,有被老師關(guān)愛(ài)感動(dòng)的,有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我乘汽車(chē)回老家。一上汽車(chē),只見(jiàn)汽車(chē)上人們都安靜的座著。有的在玩手機(jī),有的在睡覺(jué),有的在吃零食,真是各式各樣。心下想時(shí),突然一位老人映入我眼簾,我從上到下把這位老人打量一翻:這位老人身著白色襯衫,黑色長(zhǎng)褲。滿(mǎn)頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車(chē)沒(méi)多久汽車(chē)就發(fā)出嗚嗚的響聲,汽車(chē)的尾艙吐出黑色的煙,使過(guò)往的行人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  汽車(chē)才行了幾十里,就從寬寬的柏油大馬路變車(chē)坑坑洼洼的小路。汽車(chē)開(kāi)始顛簸起來(lái)。使正在睡覺(jué)的人被震醒,使正在玩手機(jī)的`人無(wú)法進(jìn)行,使正在吃東西的人無(wú)法撕開(kāi)包裝袋。人們隨著汽車(chē)的顛簸搖晃起來(lái)。突然,汽車(chē)物品架上掉下了一個(gè)紅色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)哎呦一聲后就把包踢開(kāi)了,過(guò)后有埋頭大睡。車(chē)上的人不管是看見(jiàn)的沒(méi)有看見(jiàn)的都無(wú)動(dòng)于衷。我也沒(méi)有多管閑事。正當(dāng)我讓我沒(méi)有人會(huì)去撿那個(gè)包的時(shí)候,這時(shí),那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包,慢慢的把那個(gè)撿起來(lái),有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒(méi)有人看到,也許有人看到,但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動(dòng)給我?guī)?lái)很深的感觸,從中領(lǐng)會(huì)了一些做人的道理

  我也是下車(chē)時(shí)才知道,他們是一對(duì)父女

七年級(jí)感動(dòng)作文7

  那是一個(gè)雪天。雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下,姿態(tài)從容,給人以恬靜之感。雪給大地披上了銀裝,如宏麗的水晶世界,景象萬(wàn)千,又引起人們無(wú)限美好的遐想。!雪,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福!傲鲲w花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝”,此情此景,怎不令人浮想聯(lián)翩?

  自從昨天下了大雪,路上的行人屈指可數(shù)。今天的道路上到處是白色的冰塊,天空中還時(shí)不時(shí)的.飄著幾片雪花。滿(mǎn)條街道就像蓋了一層棉被,一片白茫茫的景象。

  我們居住的小區(qū)也堆積著一層又一層的薄冰厚雪。院子里根本就沒(méi)有幾個(gè)人,老人們?cè)诩依镄菹ⅲ贻p人忙碌的工作,只有幾個(gè)孩子在樓下瘋狂的玩耍,熱情的擁抱冬雪。這不!我就在這里堆雪人呢!

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恍恍惚惚的身影緩緩地走了過(guò)來(lái),她手里拿著一把大鏟子,正在一塊又一塊的鏟冰。我意料之中的笑了笑,一定是環(huán)衛(wèi)工人在清理積雪?墒堑人呓以倏,原來(lái)是一位老奶奶。我趕忙上前對(duì)她說(shuō):“老奶奶,天這么冷,再說(shuō)還下著雪,路上結(jié)了冰很滑!您別鏟雪了,安全第一呀!”老奶奶慈祥的眼神看著我,笑著說(shuō):“不不不!大家的安全是第一位的,我要是不鏟雪,大家就會(huì)滑倒的!”

  老奶奶的舉動(dòng)博得了我的好奇,便和她閑聊起來(lái),從她口中得知:奶奶今年67歲,一輩子以勤為榮,她還有一句名言呢:不怕累,不辛苦!就當(dāng)鍛煉身體了!她可真是一位積極樂(lè)觀的人!我被她深深的感動(dòng)了,于是拿起一把掃帚,和老奶奶有說(shuō)有笑的一同鏟雪了。我們的歡笑聲為冰天雪地的寒冷帶來(lái)了一絲暖意。

  這件事發(fā)生后,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“來(lái)形容我的變化,從老奶奶的身上我懂得了應(yīng)該怎樣做人:我們要竭盡所能的為大家奉獻(xiàn)自己的一切,讓大家感到溫暖。

七年級(jí)感動(dòng)作文8

  我和家人們?cè)诮质猩献咧B䶮o(wú)目的的走著。走著走著,我們來(lái)到了一家大商場(chǎng)的門(mén)前。

  “要不進(jìn)去逛逛,順便給你買(mǎi)兩件衣服?”奶奶這樣問(wèn)我。

  當(dāng)天晚上天氣有點(diǎn)熱,再加上我有點(diǎn)累,心情本就煩躁,想要快點(diǎn)回家。家里的衣服也根本就穿不過(guò)來(lái)。所以我就有些不耐煩了。

  “哎呀,家里衣服那么多,有什么好逛的!”

  “你怎么跟奶奶說(shuō)話呢!”爸爸生氣了。

  我只是撇了撇嘴。爸爸本來(lái)還想說(shuō)我兩句,但在奶奶的阻攔下也沒(méi)有說(shuō)什么。

  最終,我們還是進(jìn)商場(chǎng)去逛了。因?yàn)槔锩娴?空氣悶熱,我的心情越發(fā)煩躁了,就像一座隨時(shí)會(huì)噴發(fā)的火山。只是因?yàn)榘职值耐䥽?yán),我一直不敢發(fā)作。

  其實(shí)我和奶奶的關(guān)系雖然不差,但也不能稱(chēng)得上是好。我比較喜歡一些比較新潮的事物。而她呢?總是不太接受一些新興的事物。所以我們根本就合不來(lái)。

  我心里想的一些事情,她無(wú)法理解。我也同樣無(wú)法理解她的想法。

  也許是因?yàn)闀r(shí)代不同。

  我就知道一逛就不能出來(lái)了。總是這樣。夜已深了,商場(chǎng)里的人卻絲毫沒(méi)有減少的跡象。我是多么想休息一下啊。此時(shí),煩躁等情緒已經(jīng)被一股腦拋在了腦后,剩下的只有疲累,只能勉強(qiáng)跟上他們的步伐。

  隨著空氣越來(lái)越悶熱,我也越來(lái)越疲累了,腳步也越來(lái)越慢!八趺从悬c(diǎn)不對(duì)?”還是媽媽先發(fā)現(xiàn)的異常,我們才能回家。

  后來(lái)我無(wú)意間聽(tīng)到奶奶對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子比較累,以后讓她早點(diǎn)休息,不要再像那天一樣了。”

  我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  是啊,他們的一舉一動(dòng)不都是為我們好嗎?而我們卻多少次誤解了他們的心意?回想一下,我們是不是只會(huì)接受別人的愛(ài),而不知回報(bào)呢。

七年級(jí)感動(dòng)作文9

  感動(dòng)是一杯茶,有著苦與甜;感動(dòng)是一閃而過(guò)的生活片段,以最平實(shí)的畫(huà)面,出現(xiàn)在你的眼前;感動(dòng)是人與人之間的精神往來(lái),讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語(yǔ)言!

  救護(hù)車(chē)、警車(chē)在街上穿梭,人們的臉上充滿(mǎn)恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震,由于時(shí)間太久,我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著一群人,他們穿著白色的衣服,臉上滿(mǎn)是疲憊,雙眼布滿(mǎn)血絲,但他們?nèi)詧?jiān)持站在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的前線。

  哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示著地震的“殘忍”,一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手,救治著苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”斗爭(zhēng)。不為別的,正是為了他們的使命和責(zé)任。

  曾有一名記者去采訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說(shuō)的一句話,“我們不要任何回報(bào)只希望一直站在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的前線,為人民筑起一道高墻,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

  但不幸的事發(fā)生了,有一部分人為了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時(shí),一場(chǎng)大地震悄然來(lái)臨,來(lái)了!來(lái)了!醫(yī)生們立馬用自己的'雙手幫助人民脫離困難,卻沒(méi)想到這竟是他們最后一站。

  塌廢的地方淹沒(méi)著最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛(ài),他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動(dòng)只是那最“輕靈的語(yǔ)言”,是那個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作!他們被淹沒(méi)了,但他們并沒(méi)有死,他們還活在我們的腦海里,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

七年級(jí)感動(dòng)作文10

  有的人會(huì)說(shuō),清潔工是我們身邊的感動(dòng),因?yàn)樗麄儫o(wú)論嚴(yán)寒酷暑都會(huì)出來(lái)掃地。有的人說(shuō),小朋友是我們身邊的感動(dòng),因?yàn)樗麄兟斆魃屏。我也找到了一個(gè)令我感動(dòng)的人,那就是我們的彈琴老師鄧文萍。

  為什么要選我們的鄧?yán)蠋熌兀磕蔷鸵獜膸啄昵罢f(shuō)起了。我的外婆和鄧?yán)蠋熀茉缇拖嘧R(shí),鄧?yán)蠋熮k了一個(gè)電子琴班,收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳,很熟。所以,我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來(lái)師教得很認(rèn)真,從來(lái)不亂收費(fèi),而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時(shí)候我們不會(huì)彈,鄧?yán)蠋熅蜁?huì)一遍又一遍地手把手教,而且從不生氣。有一次,我由于一個(gè)小小的音符多次彈不準(zhǔn),鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑亟涛,直到我彈?zhǔn)為止。

  一年一度的'考級(jí)比賽開(kāi)始了,鄧?yán)蠋煾量。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜,第二天六點(diǎn)鐘就起床開(kāi)門(mén)。在教室里鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備好考級(jí)資料,又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個(gè)班,鄧?yán)蠋熅鸵惶私右惶说赝涤趯W(xué)校與焦作之間,連家都顧不得回。同學(xué)們考試時(shí),鄧?yán)蠋熅驮诖巴庾屑?xì)聽(tīng),頂著酷暑為我們查找缺點(diǎn)和不足。

  回想幾年前,我什么都不會(huì),是鄧?yán)蠋熃虝?huì)了我什么是五線譜,什么是高音譜表,什么是高音符號(hào)。那些小蝌蚪一樣的符號(hào)里蘊(yùn)藏了鄧?yán)蠋煻嗌俚男难。是鄧(yán)蠋煱盐翌I(lǐng)進(jìn)了音樂(lè)的大門(mén),把我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級(jí)的學(xué)生。

  這就是我身邊的感動(dòng),她認(rèn)真負(fù)責(zé)正直。我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心。

七年級(jí)感動(dòng)作文11

  歲月伴著我的成長(zhǎng)悄悄流逝,細(xì)細(xì)口味生活,才覺(jué)得走過(guò)的日子里有淡淡的酸,絲絲的甜,濃濃的香,還有不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。

  ——題記

  20xx年5月26日下午2點(diǎn),在重慶江北觀音橋一處賑災(zāi)募捐現(xiàn)場(chǎng),一名衣衫襤褸的流浪漢,肩上扛一把破傘,手里提一個(gè)小包,徑直走向募捐箱。他往箱中投入一張皺巴巴的`百元大鈔和一大把零錢(qián),一共是一百六十五元。

  “請(qǐng)到這邊登記!惫ぷ魅藛T遞上筆,流浪漢并未理會(huì),將將手中的一張紙放在了桌子上,工作人員想拿一件賑災(zāi)紀(jì)念t恤送給他,可也被他謝絕了。

  工作人員忙翻開(kāi)那有些臟的字條,只見(jiàn)這張粉紅色的信箋上寫(xiě)著:

  “白白的心聲:這些錢(qián)是我七年的全部積蓄,有流浪中撿垃圾賺到的錢(qián),乳在20xx年大年初一在解放碑行乞的錢(qián)……那張百元大鈔是我四年前打工嫌的錢(qián),流浪這么多年,我一直沒(méi)舍得用,今天把它捐給地震災(zāi)區(qū),盡我的一份力,我的錢(qián)不多,但我心意已盡,因?yàn)槲抑挥羞@么多……一方有難,八方支援,為汶川災(zāi)民重建家園,我愿拿出我所有的錢(qián)。20xx年5月20日書(shū)于嘉陵江大橋下。我名:王明勝!

  一個(gè)靠撿垃圾為生的流浪漢,能把四年的積蓄——165元全部捐給災(zāi)區(qū),感動(dòng)!真讓人感動(dòng)!人的愛(ài)心不在于貧窮與富有,而在于是否有一顆善良的心。

七年級(jí)感動(dòng)作文12

  早上,陽(yáng)光明媚,這和昨夜的電閃雷鳴截然不同。不過(guò)今天看起來(lái)就像是雨后清晨。

  房間里、廚房里、臥室里、陽(yáng)臺(tái)邊都沒(méi)有看到往常繁忙的身影。心想:媽媽肯定又忙她的生意去了,哎,還是錢(qián)大啊!算了,不管了,我還是去做作業(yè)吧。

  中午,媽媽回來(lái)了。正好,我的作業(yè)做完了。我立刻湊到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了,可以出去玩嗎?”“可以”,媽媽說(shuō)。

  拿了一把傘,以免下雨,我騎著自行車(chē)在幽徑的小路上哼著愉快的小曲兒。突然在我的眼前“闖入”了一只蝴蝶。多么漂亮!兩個(gè)蒲扇般的翅膀,全身鋪滿(mǎn)了花紋。我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的.蝴蝶。于是,我加快了騎自行車(chē)的速度,想要追上這只美麗的蝴蝶。

  突然,眼前一黑,便沒(méi)有知覺(jué)了……

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,天色已經(jīng)很晚了。我環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn),我掉進(jìn)了一個(gè)坑。我心想:天已經(jīng)快黑了,如果再不回家,媽媽會(huì)擔(dān)心的,可我怎么也上不去。就在這時(shí),雨點(diǎn)開(kāi)始向我砸來(lái),看看自行車(chē),幸虧我?guī)Я艘话褌,不然,我非得感冒不可。?tīng)到了,我聽(tīng)到了,是媽媽的聲音,她來(lái)找我了。媽媽來(lái)到坑邊,看到我在里面,立刻去找了一根藤條,把我拉上來(lái)了。

  回到家,我看到媽媽手上都流血了,我拿來(lái)紗布為媽媽包扎。媽媽看起來(lái)很高興。她說(shuō):“你不知道今天是什么日子?”“不知道”,我迷糊地說(shuō)。她站起來(lái),去廚房拿了一個(gè)蛋糕出來(lái),“難道今天是我的生日?”“是的,你連生日都忘了”,媽媽說(shuō)。我拆開(kāi)蛋糕,媽媽為我插上蠟燭,我又大了一歲。

  忽然,我心里感到愧疚,我的生日連我自己都忘了,可媽媽卻記得,那她的生日呢?我連知都不知道,更何況是給她過(guò)生日呢?

  媽媽?zhuān)乱淮挝乙欢ㄅ隳^(guò)生日。

七年級(jí)感動(dòng)作文13

  夜深了,青黑色的天幕上掛著一輪明月,月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空,心里涌起的波濤卻久久不能平息。

  剛上初中的那些日子,因適應(yīng)新環(huán)境有點(diǎn)慢,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到很晚。但即使再晚媽媽也要堅(jiān)持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上,我們一共發(fā)了8張?jiān)嚲恚?dāng)我做完最后一張時(shí)看看了表已經(jīng)10點(diǎn)了,累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。

  半夜我醒了,有點(diǎn)口渴便去客廳找水喝。路過(guò)媽媽的房間時(shí),看到里面隱隱的燈光,我懷著好奇的心輕輕的推開(kāi)門(mén),小心翼翼地走了進(jìn)去,原來(lái)媽媽在幫我檢查試卷。我想:這么晚了,媽媽怎么還在檢查?我輕輕的叫了聲:“媽媽!笨伤坪跆珜(zhuān)注了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然不停在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算。

  房間里彌漫著昏黃的燈光,夜靜悄悄的,只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音,好像是偉大的音樂(lè)家奏出的交響樂(lè)那樣的美妙。燈光下,媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼,這仿佛和媽媽的`年齡不相符,還不正是日夜為我操勞而生的嗎?一種慚愧在我的心中油然而生。

  我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的手也不像以前那樣光滑、細(xì)嫩,因繁忙的家務(wù)而變得粗糙起來(lái),媽媽的背也因?yàn)楣ぷ鞯膲毫图彝ガ嵤碌男量嗖賱诙⑽⒌膹澢?/p>

  我不禁熱淚盈眶,媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操勞,我還有什么理由不努力,媽媽為我付出的心血,我有什么理由不拿好成績(jī)來(lái)回報(bào)。

  月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間,深夜里,我眼里那感動(dòng)淚水奔涌而出,心里涌起陣陣波濤,久久不能平息。

七年級(jí)感動(dòng)作文14

  任時(shí)光匆匆,我只想您。盡管我當(dāng)時(shí)年幼,但你對(duì)我的情感的啟蒙,讓我從此懂得了愛(ài)與感動(dòng),這個(gè)人,我又怎么忘記?

  那是一個(gè)星期一,我還在上小學(xué)三年級(jí)。那天,窗外下著暴雨,景致顯得朦朧而迷離。

  放學(xué)了,同學(xué)們都在教室里等待著家長(zhǎng)們中尋找自己的孩子的爸爸媽媽?zhuān)业胶缶拖耠x了蘢的小鳥(niǎo)撲向爸爸媽媽?zhuān)缓笥新曈行Φ仉x開(kāi),而我卻一直站在門(mén)口苦苦盼望著那個(gè)還未到來(lái)的身影,凜冽的寒風(fēng)和飄搖的'雨絲如刀片般劃過(guò)我細(xì)嫩的面頰,刮得生痛。豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸向地面,落進(jìn)小水坑中,濺起無(wú)數(shù)水花。

  漸漸地,遠(yuǎn)處一個(gè)黑影向我跑來(lái),越來(lái)越近,我一看,竟是爸爸撐著雨傘來(lái)接我了,我一喜,背起書(shū)包,撲向爸爸,然后我和爸爸撐著雨傘離開(kāi)校園,越走越遠(yuǎn)。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)爸爸把雨傘向左放一點(diǎn),撐在我頭上,爸爸的肩膀卻放在了雨傘外面,我問(wèn)爸爸:“爸爸,您為什么要把肩膀露在雨里,干嘛不放在雨傘里,這樣會(huì)著涼的。”“沒(méi)事,爸爸喜歡把肩膀露在外面,這樣會(huì)涼爽一些!蔽也辉賳(wèn)了,只見(jiàn)爸爸的褲腳被污水弄濕了,也不顧汽車(chē)飛馳的雨水濺落在單薄的衣服上,雨水無(wú)情地淋濕了他另一邊單薄的肩膀。

  我的鼻子一酸,爸爸察覺(jué)到我吸鼻子的聲音,他低下頭,顯得無(wú)奈:“傻孩子,怎么又哭了?乖,不哭哇!”聽(tīng)了爸爸的話,看著爸爸逗我而做出各種表情,我心里頓時(shí)涌出一股暖流,我知道,那種就叫感動(dòng)。它流遍我全身每一根血管,讓我又想哭,又想笑。我小小的心第一次有了如此豐富的感情。

  任時(shí)光匆匆流去,我永遠(yuǎn)記得您。是您,為我過(guò)去的時(shí)光涂抹上燦爛的色彩;是您,牽著我的手陪我在雨中前行,讓我懂得了什么叫感動(dòng)。

七年級(jí)感動(dòng)作文15

  人在什么時(shí)候會(huì)留下眼淚呢?在悲傷的時(shí)候,在高興的時(shí)候……

  我要說(shuō)的是,人在感動(dòng)的時(shí)候也會(huì)留下眼淚。你可曾因看到一種畫(huà)面而感動(dòng),你可曾因一句話語(yǔ)而感動(dòng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,記不清有多少令我感動(dòng)的事,但那一件卻記憶猶新。

  那是一個(gè)寒冬,早晨上學(xué)時(shí),我一出家門(mén),凜冽的寒風(fēng)使如同千根支針一樣刮過(guò)來(lái),我的臉上頓時(shí)疼痛萬(wàn)分。我縮了縮脖子騎上車(chē)。走到一個(gè)水渠處,看到那條水渠已被長(zhǎng)久以來(lái)的垃圾,污水污染的臟亂不堪,而且結(jié)了冰。放在那里,簡(jiǎn)直是影響市容,行人見(jiàn)到此景,都捂著鼻子,繞道而行,我也不例外。心想:哎,真不知什么時(shí)候才可以見(jiàn)到干凈的水渠,走上干凈的路啊!

  中午,我放學(xué)回家,走到那個(gè)必經(jīng)之處,行人依舊是捂著鼻子繞道而行。我不經(jīng)意間看到那些行人的身后有一個(gè)身影在冬日的陽(yáng)光中顯得格外耀眼。走進(jìn)一看,在消融的污水中,在散亂的垃圾中,有一位帶著口罩,穿著發(fā)白迷彩服的人在吃力掏出那些堵住水渠的垃圾。那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,腦子里一片空白,我甚至不知道自己在想什么。透過(guò)眼睛上那層薄薄的水霧,我看到了一個(gè)周?chē)枪猸h(huán)的和藹勤勞的天使。盡管我至今不知道她的姓名,她的年齡,身份。但我知道,感動(dòng)并不需要這些。

  真正的`感動(dòng)學(xué)要的就是那一瞬間扣人心弦的感覺(jué),它帶給你的是心靈的顫動(dòng),自身品質(zhì)的升華。

  你有過(guò)那種感覺(jué)嗎?如果沒(méi)有,就去用新領(lǐng)悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼睛觀察社會(huì)中的方方面面,相信你一定會(huì)有的。

  有了那一份扣人心弦的感動(dòng),也學(xué)你就會(huì)擁有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大理想……在多年后的今天,我才知道,在當(dāng)時(shí)空白的腦袋里,有兩個(gè)字,那就是“感動(dòng)”。

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