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四年第四單元作文300字

時間:2022-11-13 17:10:24 單元作文 我要投稿
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關(guān)于四年第四單元作文300字合集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年第四單元作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年第四單元作文300字合集十篇

四年第四單元作文300字 篇1

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天.

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放.菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數(shù)條龍在空中飛舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的'星星降落地面.

  秋天是收獲的季節(jié).果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛不釋手.山楂紅紅的,讓我看了直流口水.梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上.還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的.還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié).

  我真的好喜歡秋天!

四年第四單元作文300字 篇2

  六十年后,我雖然拄著拐杖,臉上布滿了皺紋,長了許多老年斑,白發(fā)蒼蒼?缮顚⒆兊酶用篮,我家鄉(xiāng)那山清水秀的環(huán)境也更上一層樓。

  為什么這里的環(huán)境這么美好,這么優(yōu)美?完全是靠人類的自覺心和那種種創(chuàng)造。你看,那兒有一只像蜜蜂一樣的`機器人,嗡嗡地叫著,飛來飛去,吃掉那骯臟的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人,拿著一個大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個筋斗,垃圾統(tǒng)統(tǒng)掉下來。所以這里的空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。一座座大山挨挨擠擠。樹木郁郁蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地里鉆出來,是多么頑強呀!你看,它晃動著纖細(xì)的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水里游游去的小魚、水草、石頭。

  !六十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境真美麗呀!我真開心啊!

四年第四單元作文300字 篇3

  1937年,上;疖囌竞屯R粯樱松饺撕。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。

  突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈,人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計其數(shù)的人。這一對小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的`縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。

  孩子沒有聽到父母的回應(yīng),立馬號啕大哭起來。因為他的父母去了天堂,是一個他找不到的地方。

  孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰(zhàn)斗機打死了。再說了,這個孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!

  路人把他帶到了孤兒院,過了二十年后,這個孤兒參加了八路軍,為他的父母報了仇。

四年第四單元作文300字 篇4

  朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強的,并且自強不息,不信?就和我一起去看看吧!

  有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點吃的`就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時,一只蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然后就一動不動,我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強,便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經(jīng)過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹干上,也許是因為沒有完全恢復(fù),所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復(fù)了體力,急速地抖動翅膀飛向遠(yuǎn)方,我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到看不見,這時我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……

  看著這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強,我們不能小看它。生命,只要自強不息,就會有奇跡出現(xiàn)!

四年第四單元作文300字 篇5

  我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一個“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動的時候,在陽光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的`尾巴很長,幾乎跟它的身體一樣長,像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。

  這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當(dāng)時,姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。

  這六年來它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。

  小金魚總好像在一直不停地游動,一會兒鉆到水底潛水,一會兒浮到水面玩耍。有時它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說是因為它們沒有眼皮。

  這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。

四年第四單元作文300字 篇6

  戰(zhàn)爭是殘酷的,誰都無法把它美化。

  ——題記

  1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的.情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進來了,日本人要打進來了。”在喊叫聲中,一群又一群人都朝著火車站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

  火車站上,大家焦急地等待著火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機,飛機。”可是聲音太嘈雜了,誰也沒有注意到這一切。

  “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過后,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒有人能夠搭理他了。

  不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時,他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭,痛恨侵略者!

四年第四單元作文300字 篇7

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數(shù)條龍在空中飛舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的.象滿天的星星降落地面。

  秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛不釋手。山楂紅紅的,讓我看了直流口水。梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上。還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。

  我真的好喜歡秋天!

四年第四單元作文300字 篇8

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的`鼓眼睛下面長著細(xì)線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細(xì)又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。

  小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡螃蟹。

四年第四單元作文300字 篇9

  1931年8月28日,這是黑暗的一天,這是令我們?nèi)魏我粋中國人永遠(yuǎn)忘不了的一天——日本侵略者轟炸上;疖囌荆

  瞧,這張黑白照片上,一個面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲,且嘴張得很大。周圍全是廢墟,破爛不堪的房屋,扭曲的軌道,一分為二的天橋,天上不時傳來轟隆隆的聲音。

  看完了這張照片,我心中不由地浮起了一個個問號。這個小男孩為什么哭?他的爸爸媽媽呢?怎么就他一個人呢?為什么沒有人抱走他呢……

  也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游,突然,飛機轟鳴,緊接著是炮火連天,周圍的`人四處逃竄,一片混亂。幼小的他并沒有意識到發(fā)生了危險,而還是跟著父母說這說那兒?墒,剛才還看見了爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間就不見了,也許他們被逃命的人群沖散了,也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……

  沒有了父母的疼愛,小男孩可能成為一個小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,過著“衣不遮體、食不果腹”的日子,飽受戰(zhàn)爭之苦。

  日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!

  歷史我們永遠(yuǎn)不會忘記!

四年第四單元作文300字 篇10

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。

  小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的`肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。

  有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地?fù)屖场?/p>

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