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四年級(jí)上冊(cè)四單元作文

時(shí)間:2023-08-23 14:46:24 劍鋒 單元作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)上冊(cè)四單元作文31篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級(jí)上冊(cè)四單元作文31篇

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 1

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的'如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開(kāi)著,有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面。

  秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛(ài)不釋手。山楂紅紅的,讓我看了直流口水。梨黃黃的,好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹上。還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。

  我真的好喜歡秋天!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 2

  今天,我和爸爸媽媽一起散步看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗谋乔槐容^短。

  有一次,嘟嘟乘我開(kāi)門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛(ài)吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`對(duì)它喊:“嘟嘟,回來(lái)吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)。看著它那貪吃的樣子我滿肚子的氣也就煙消云散了。

  后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ洁奖凰偷搅怂堑哪棠碳。我為此傷心的哭了一?chǎng)。直到現(xiàn)在要是看見(jiàn)和嘟嘟長(zhǎng)的像的小狗我就會(huì)試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

  我好想我的嘟嘟呀!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 3

  人人都有一雙手,每只手上有五個(gè)指頭,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

  可是,在一個(gè)寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來(lái)。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大。

  大拇指說(shuō):“我應(yīng)該是老大,干什么事能不用我呢?比如說(shuō)寫字,我是最累的一個(gè)了,你看我都快磨平了!

  食指說(shuō):“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機(jī)槍要是沒(méi)了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時(shí)我用來(lái)?yè)芴?hào),寫字時(shí)我用來(lái)控制方向,挰東西時(shí)要是沒(méi)了我,看你怎么辦?”

  中指說(shuō):“我才是真正的老大,干什么事我都是第一個(gè)碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”

  無(wú)名指說(shuō):“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上。”

  小拇指說(shuō):“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我。”

  五個(gè)兄弟吵來(lái)吵去,最后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  大拇指寫字地時(shí)候沒(méi)有了食指的幫助就寫不了作業(yè);推門的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),抓不住把手,推不開(kāi)門;彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),彈不出美妙的'音樂(lè),系扣子的時(shí)候,五個(gè)手指不配合,系不上扣子……

  五指兄弟都后悔了。這時(shí),小主人對(duì)五個(gè)手指說(shuō):“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),少一個(gè)我什么也干不了!笔种?jìng)兟?tīng)了,覺(jué)得主人的話非常有道理,從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相配合,再也不爭(zhēng)吵了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 4

  暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。

  上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的.白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。

  中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。

  傍晚,紅霞映在海面,像撒滿了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫!

  晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中!

  如果把海南島的美景比喻成畫家的作品,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 5

  今天,我與媽媽去了奶奶家吃餃子,今天這餃子的滋味讓人回味無(wú)窮。

  去了奶奶家,我來(lái)了的消息便在奶奶家炸開(kāi)了,妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,以第一的.速度來(lái)沖向我,拉著我去看她的電腦作品或者玩具,然后“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便沖著我叫著,我可是心理真高興。

  到了中午了,我們要吃那羊肉餃子,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的餃子很飽滿,讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個(gè)餃子,咬了一小口,只見(jiàn)這里面的羊肉便露了出來(lái),我見(jiàn)好吃,于是便一口氣吃了10多個(gè)餃子呢!(那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的口味了,一般時(shí)候,我只一口氣才吃2—3個(gè)餃子)。后來(lái)我慢慢地回味著,啊,真好吃啊,讓人回味無(wú)窮。吃完了餃子,我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戲機(jī),游戲機(jī)是新的,所以很好玩,而且都是新出的游戲,如“美女餐館”等,這讓我很高興。

  吃餃子,吃餃子,這頓餃子吃得可真好啊!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 6

  10月10日,科學(xué)老師布置了一個(gè)別具一格的作業(yè):尋訪小動(dòng)物。走在回家的路上,我想來(lái)想去也想不通,到底尋訪哪一種動(dòng)物?

  回到家,我趕緊做完作業(yè)就開(kāi)始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來(lái)到草地上,我走來(lái)走去,看來(lái)看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見(jiàn)它的外殼是黑色的`,還繪畫般地在外殼上加了七個(gè)圓圓的點(diǎn)。它呆了一會(huì)兒,便張開(kāi)外殼,打開(kāi)翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來(lái)。

  這時(shí),一只蝗蟲從我眼前的跳過(guò),我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過(guò)去,來(lái)一個(gè)猛捂,把蝗蟲捉起來(lái),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的肚子一鼓一鼓的,原來(lái)蝗蟲的氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點(diǎn)。

  通過(guò)這次觀察,我更加了解了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)了!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 7

  讀了《烏塔》這篇課文,我覺(jué)得一個(gè)14歲的孩子能一人獨(dú)立自由世界各地,真的值得我學(xué)習(xí)。而且還有烏塔的獨(dú)立,能合理安排時(shí)間,不賴床,也值得我學(xué)習(xí)。

  那么為什么說(shuō)要向她學(xué)習(xí)呢?我不是學(xué)習(xí)挺好的.學(xué)生嗎?(自我感覺(jué))

  唉!不信,就來(lái)看看我這些壞鏡頭吧;一天早晨,我本想6:50起床的,而鬧鐘一響,我卻自己只管睡,結(jié)果睡到7;10才起床。最后飯都沒(méi)吃,就去上學(xué)了。還有一個(gè)鏡頭:我在家里都是一個(gè)“小公主”。起床時(shí),還有放電視。穿衣服時(shí)還要瞇著眼睛,爸媽幫我穿。

  如果,我再不會(huì)獨(dú)立的話,我就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,天天在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不會(huì)展翅高飛。我決定要自己洗衣服,自己燒飯、做菜,這里起床------

  有句話說(shuō)得好;溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也就是說(shuō):我們要獨(dú)立,要勇敢面對(duì)生活中的困難。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 8

  這個(gè)假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒(méi)能參加,不過(guò)在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的'挺開(kāi)心的。

  第一天,我們家人坐上了開(kāi)往桂林的火車,我們?cè)诨疖嚿献×艘惶煲灰共诺竭_(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是

  虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來(lái)時(shí),在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個(gè)瀑布,玩的可開(kāi)心了。

  第二天,我們四人來(lái)到了漓江。我們坐上了船開(kāi)始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫山,那有一座山,那座山能數(shù)出九頭馬,所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 9

  感受著和煦的微風(fēng),沐浴著毛毛細(xì)雨,呵,春天來(lái)了;感受著清新的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,啊,春天到了!展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)彩色的春。

  春是彩色的,她一定有一盒看不見(jiàn)的彩色顏料。植物們都在她的筆下,變得生機(jī)勃勃。

  春是鵝黃的。她來(lái)到柳樹旁,千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了她們那鵝黃色的嫩葉,柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的頭發(fā)。

  春是嫩綠的。她來(lái)到小草旁,千萬(wàn)棵小草展開(kāi)了她們那嫩綠色的小苗,小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。

  春是粉紅的。她來(lái)到桃樹旁,千萬(wàn)朵桃花展開(kāi)了她們那粉紅色的花瓣,桃花們便像小女孩似的咧著自己的'嘴巴。

  春是潔白的。她來(lái)到梨樹旁,千萬(wàn)朵梨花展開(kāi)了她們那潔白的花瓣,梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴,笑瞇瞇地。

  ……

  春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見(jiàn)的彩色顏料,走遍千家萬(wàn)戶,走遍每個(gè)人的心里。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 10

  有一只小鳥,它飛臨城市的天空,邊飛邊自言自語(yǔ):“我到哪兒歇歇腳呢?”

  它看到一棵槐樹,就輕輕地落在樹杈上唱起了歌,一群孩子圍過(guò)來(lái),小鳥說(shuō):“大家好,我是一只快樂(lè)自由的小鳥!焙⒆觽兟(tīng)不懂,有的拿石子砸小鳥,有的搖樹,小鳥在樹上站立不住,它看到枝頭有一個(gè)破舊的.鳥窩,它就飛到了那里面,有一個(gè)小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴:“我快受不了了,請(qǐng)你們不要傷害我,我會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞!焙⒆硬宦(tīng),繼續(xù)上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪,孩子們就跟到哪,有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠(yuǎn)了,小孩子不再追打了。

  第二天早上,小鳥又來(lái)到那棵樹上,它似乎忘記了昨天的遭遇,一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽(tīng)到小鳥的歌聲很美妙,有的說(shuō):“小鳥多友好。∥覀?cè)僖膊灰獋λ,以后小鳥每天都來(lái)這里唱歌,每天都是鳥語(yǔ)花香了!”。

  從那以后,小鳥就成了那里的?汀

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 11

  在這個(gè)夏日炎炎的日子里,我們學(xué)校發(fā)生有史以來(lái)最難忘,最精彩的拔河比賽。

  第一場(chǎng)是我們班和5班pk,這時(shí),同學(xué)們緊張了起來(lái),因?yàn)?班大多數(shù)是"精英"比賽開(kāi)始了,同學(xué)們腳對(duì)著腳,身體往后仰,這是技巧,是老師對(duì)我們說(shuō)的,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),都用了九牛二虎之力,眼看我們就要贏了,可是天不如人愿,我們敗了,第一場(chǎng)5班贏了,這時(shí)我們明白了一個(gè)道理,個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是無(wú)窮的',所以我們這次的士氣大增,只聽(tīng)同學(xué)們大喊,加油加油,最后我們?nèi)〉昧藙倮?比1,打了個(gè)平手,最后老師說(shuō),再加一場(chǎng)比賽,只見(jiàn)同學(xué)們互相加油,互相打氣,可這次紅繩主動(dòng)的跑到了7班。

  最終,大家的希望破滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會(huì)贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 12

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng),頂端有腳趾,一對(duì)帶有鋸齒的鉗子,是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ):螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的`威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。

  小螃蟹看起來(lái)很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡螃蟹。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 13

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。

  小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚兒自由自在的游來(lái)游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的`尾巴柔軟極了,游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。

  有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來(lái)一顆,只見(jiàn),小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見(jiàn)狀,馬上游過(guò)去從它嘴里搶食,我見(jiàn)了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過(guò)去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 14

  午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。

  那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來(lái),和夜色融合成一體,還有的`則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

  不知不覺(jué),星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來(lái)到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來(lái),我沒(méi)躲過(guò),快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺(jué),自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!

  星空之美,有著吸魂的魔力。

  星空之美,有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。

  只要你被印章烙印過(guò),那么,你一輩子都無(wú)法忘卻。

  真正的星空之美,是無(wú)法表達(dá)的,是!區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。

  自然瑰寶——星空,無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空,沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 15

  我的家鄉(xiāng)在美麗的江蘇北邊,那里有許多名勝古跡,有乾隆行宮、項(xiàng)王故里等,我最喜歡美麗的駱馬湖。

  駱馬湖風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的'地方,每年夏天都會(huì)有許多人去那兒玩。

  駱馬湖的沙灘上有許多游樂(lè)設(shè)施,有斗牛的蹦蹦床、水上飄球……駱馬湖真像一個(gè)小型的沙灘游樂(lè)場(chǎng)呀!

  駱馬湖湖水清澈見(jiàn)底,有很多人去游泳。大人、小孩,他們穿的泳衣顏色不一,從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

  在沙灘的另一邊,有許多人去那里玩沙子、散步。沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,湖水在微風(fēng)下泛起波浪,還有的游人租船在湖面上觀光。

  駱馬湖盛產(chǎn)各種各樣水產(chǎn)品,螃蟹、銀魚、龍蝦,各種各樣的魚應(yīng)有盡有。

  這就是我喜歡的駱馬湖,歡迎你來(lái)玩喲!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 16

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也不例外。長(zhǎng)處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的長(zhǎng)處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。

  記得我四歲的'時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開(kāi)始,我先練漂浮,又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣,腿一蹬一蹬的。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí),很快,我的游泳速度也提高了。

  有一次,我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳,不過(guò),爸爸好像很得意地說(shuō),你先游吧,我過(guò)會(huì)兒追你。我搖著頭說(shuō):“不,比賽是要公平的!媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下,我們同時(shí)沖出,一開(kāi)始,爸爸比我游得快,但我不甘落后,緊追了過(guò)去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,我使勁一游,又追了上去。功夫不負(fù)有心人,最后,媽媽宣布爸爸輸了,我高興極了,差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹我的長(zhǎng)處了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 17

  我家養(yǎng)了20盆朝天椒。

  朝天椒剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成深綠的。那些綠葉越長(zhǎng)越多,大約兩三天每盆都能長(zhǎng)出幾片葉子來(lái)。剛開(kāi)始,它們的葉子我還數(shù)得清,而現(xiàn)在我都數(shù)不清了。那葉子真多,真綠,真茂盛。就像一棵棵健壯的小樹苗。

  很快,三四個(gè)月過(guò)去了,莖上長(zhǎng)出小小的花骨朵了。它的莖是綠色的`,大約有30厘米高。摸一下它的莖,硬硬的,上面還有細(xì)毛,不一會(huì)兒就會(huì)癢癢起來(lái)的。把手一松,就不會(huì)癢了;ü嵌渖暇G白相間,好像潔白如玉的花骨朵上鑲嵌著綠色的斑點(diǎn)。

  又過(guò)了兩個(gè)星期,朝天椒的花開(kāi)了,花兒往下長(zhǎng)。白色的花瓣,鵝黃色的花蕊,好

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 18

  作為一個(gè)小學(xué)生的我,有許多憧憬。

  我憧憬做一位詩(shī)人、做一名作家,能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)美的詩(shī)句,和優(yōu)秀的文章;

  我也憧憬著做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出許多漂亮的服裝,走進(jìn)人們的生活中去。

  可我更憧憬做一位教師,做一個(gè)閱歷深廣、博學(xué)多才的,既愛(ài)學(xué)生,也被學(xué)生所愛(ài)的老師。

  而且,如果是祖國(guó)的需要我還可以走進(jìn)那貧窮的山區(qū),作那些純樸的山區(qū)的孩子老師,為山區(qū)的`未來(lái)獻(xiàn)出我的愛(ài)心。

  在夢(mèng)里,我以為自己已經(jīng)和那些山區(qū)孩子在一起了,他們都把我當(dāng)成自己的好朋友一樣。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩耍。那種情景是多么美好啊!

  我真渴望,時(shí)光能走快一點(diǎn),這樣就可以早一些實(shí)現(xiàn)我的憧憬。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 19

  湛藍(lán)的天空中,白云顯得更美。

  遠(yuǎn)望天空,遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來(lái),一朵飄出的小云,好像一條活潑的'小龍,一會(huì)兒便不見(jiàn)了;一匹烈馬在空中奔馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,便無(wú)影無(wú)蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來(lái)覓食,它張開(kāi)血盆大口,好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛(ài)的小魚不知從哪兒冒出來(lái),在廣闊的云海中暢游。

  所有的東西都消失后,天空又像一個(gè)無(wú)邊的大蛋糕,上面點(diǎn)了許多奶油,讓你的口水“飛流直下三千尺”,可你又吃不到它!

  云朵神奇、美麗、多變,你一會(huì)兒感到它什么都像,一會(huì)兒又覺(jué)得它什么都不像。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 20

  如果你來(lái)到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。

  來(lái)到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字,再往前走就會(huì)看到一片樹林,樹林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹林里空氣極為新鮮,遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹葉立刻發(fā)出悅耳的響聲,好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱腵兒女,不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。

  往前走便看到了益壽湖,陽(yáng)光照在益壽湖清澈的湖水中,波光粼粼。隨后,我們來(lái)到了廣場(chǎng)上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的笑聲,在空中回蕩。

  夕陽(yáng)西斜,我披著夕陽(yáng)的余暉,依依不舍地離開(kāi)了,益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 21

  安妮呢,我覺(jué)得她是個(gè)充滿想象力,又聽(tīng)話懂事的女孩,當(dāng)然,她的脾氣有些暴躁。我為什么說(shuō)她懂事呢?因?yàn)樗?tīng)馬瑞拉的話。

  第二,安妮為什么充滿想象力呢?因?yàn)樗?想象力出乎人的意料,馬瑞拉都甚至覺(jué)得奇怪。

  第三,我為什么說(shuō)她脾氣暴躁呢?因?yàn)樗檬逶伊思獱柌氐念^。

  還有,安妮綜合起來(lái)是個(gè)好孩子,因?yàn)槭羌獱柌叵冉兴t毛的,所以,我認(rèn)為菲利普斯老師這一點(diǎn)上做得不對(duì)。安妮每次都坦白,當(dāng)馬瑞拉叫她坦白的時(shí)候,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,她就自覺(jué)的坦白了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 22

  蓮全身是寶,根,花,葉,果實(shí),都是好寶貝。

  蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮(zhèn)心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒(méi)一點(diǎn)泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

  蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的`功效。將蓮子切成兩半,中間會(huì)出現(xiàn)一片翠綠的葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來(lái)泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。

  蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會(huì)就會(huì)拉出絲,那絲有補(bǔ)筋的功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。

  蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽(yáng)時(shí)小魚兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚兒的一把太陽(yáng)傘。

  古詩(shī):青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說(shuō)的是蓮全身是寶。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 23

  清江是長(zhǎng)江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見(jiàn)其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長(zhǎng)陽(yáng),巴東,在宜都市注入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。

  我從碼頭坐船,從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的.形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開(kāi)屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說(shuō):“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景。”

  接下來(lái)我們到了仙人寨,這里鳥語(yǔ)花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。

  啊,美麗的清江,我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你,讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 24

  大家都一定去過(guò)菜市場(chǎng)吧!可是你們覺(jué)不覺(jué)得小動(dòng)物很可憐?我在菜市場(chǎng)看到了這樣的一幕:

  菜市場(chǎng)里有許許多多的菜,可是小動(dòng)物也不例外!

  今天我和媽媽爸爸去菜市場(chǎng)買菜,我沒(méi)想到的是,媽媽爸爸說(shuō),今天要吃雞湯,可是我覺(jué)得小動(dòng)物可憐,也就沒(méi)說(shuō)話了。走在去買雞的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜,可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗,小狗走了過(guò)去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會(huì)怎么想?我們繼續(xù)朝著賣雞的方向走著。

  到了買雞的地方,我看到了一只又一只的'小雞,可憐極了!好像在說(shuō),人們呀!希望你們快快來(lái)買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜動(dòng)物?

  我想對(duì)世界上的人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物吧!它們很重要,如果沒(méi)了動(dòng)物人就無(wú)法活了!世界就不美了!請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物,如果動(dòng)物滅亡了,下一個(gè)滅亡的就是人類!”

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 25

  一身雪白的毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵,一雙血紅的眼睛,湊成了一只可愛(ài)有趣的小白兔。

  春雨姑娘偷偷趁小兔子不注意,下了幾陣蒙蒙細(xì)雨,給小兔子玩耍的草地梳理得平平柔柔的。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的'嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了 光彩奪目的春天。小兔子在草地上蹦來(lái)蹦去,滾來(lái)滾去,好像在給我們表演雜技,還偶爾輕輕地叫了幾聲,仿佛在說(shuō);“好舒服。『檬娣!”可愛(ài)極了!

  小兔子餓了,就走出兔窩外,一邊吃草,一邊享受著戶外的陽(yáng)光,從遠(yuǎn)處看去,小兔子可享受了!

  小兔子是我們的好朋友,不能把它占為己有,我們要愛(ài)護(hù)好小兔子。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 26

  黃果樹瀑布真是名不虛傳,我們看見(jiàn)每一個(gè)景點(diǎn)都是人山人海的,它為何這般吸收游客呢?

  黃果樹瀑布從涓涓細(xì)流到簾簾飛瀑,頓時(shí)人聲鼎沸,站在山腳下看瀑布,聲音猶如山崩地裂。巨大的水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細(xì)如飛雪,粗如冰柱,那里的水珠細(xì)如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點(diǎn)點(diǎn)飛雪,這一下有廣播響起:“請(qǐng)各位游客穿上雨衣,黃果樹瀑布到最猛時(shí)期,謝謝!”我們大家忙穿上五顏六色的.雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹瀑布四周。

  太陽(yáng)光照耀著,水光反射,出現(xiàn)了一條小彩虹。美的還在后頭哩!水花被陽(yáng)光照得多的地方,彩虹橋也層層疊疊,有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、淡紫。頓時(shí)人群沸騰起來(lái),手機(jī)相機(jī)咔嚓聲不停。

  黃果樹瀑布落差高、水量大、水聲響,景象壯觀,真不愧為四大瀑布之一。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 27

  暑假時(shí)下了好多場(chǎng)雨,但那場(chǎng)雨,我始終沒(méi)有忘記!

  記得那一天,我去姥姥家玩,半路上,一陣風(fēng)吹過(guò),我抬頭仰忘天空,只見(jiàn)天空漸漸變暗,不一會(huì)兒,便烏云密布,一條閃電在空中劃過(guò),隨后,又是一陣?yán)茁暎谑,便下起了雨?/p>

  只見(jiàn)豆大的`雨點(diǎn)落在馬路上,匯成了一條條小溪,濺起了一朵朵水花。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到小草齊聲喊道:“下吧!下吧!我已經(jīng)好久沒(méi)有喝到甘甜的雨露了!”大地也喊道:“下吧!下吧!我已經(jīng)好久沒(méi)有洗澡了!”

  不知過(guò)了多久,雨漸漸停了,太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)照在小花、小草上,雨后的花朵,顯得更加?jì)赡郏吁r艷;大地也被雨水沖涮干凈了,我抬頭看看天空,只見(jiàn)一條彩虹橫跨在東方的天空上。

  雨,你是我們?nèi)碎g不可少的自然景觀。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 28

  小兔子喜歡在草叢中玩耍,一雙雪白的小腳飛快地在草地上奔跑。它小巧玲瓏,一個(gè)毛絨絨的小腦袋上,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵。

  只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,耳朵就會(huì)直直地立起來(lái),時(shí)不時(shí)還會(huì)來(lái)一下“動(dòng)耳神功”。 它還有一雙像紅寶石一般透亮又靈活的眼睛。有時(shí),你走過(guò)它身邊,看到它正在吃東西,這時(shí)如果你輕輕地摸一下它的頭,它可能并不會(huì)理你,繼續(xù)享受它的美餐呢。

  小兔子,就是這么可愛(ài)。 不過(guò),最有趣的還是它的一張小嘴巴。吃東西的時(shí)候,那張小小的三瓣嘴,不停地嚼動(dòng)著。我想,它吃蘿卜的時(shí)候會(huì)不會(huì)掉出來(lái)呢?

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 29

  我又兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的`。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。

  有一次,我和媽媽在換水時(shí),把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結(jié)果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒(méi)有用,我們以為“綠草”就這么死去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我在看電視的時(shí)候忽然看見(jiàn)有個(gè)小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場(chǎng)!

  我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多,每當(dāng)喂食時(shí),“紅花”是最先吃到食物的。

  我愛(ài)我家的兩只小彩娃!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 30

  今天,我和媽媽在樓下打羽毛球,剛開(kāi)始是我發(fā)球,我用吃奶的力氣把球發(fā)了出去,媽媽不甘示弱打了一個(gè)低球,我一見(jiàn)立即來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把球救了回來(lái)。媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,便打了一個(gè)高球,我個(gè)子不夠高,只好跳了起來(lái),把球打給了媽媽,就這樣幾個(gè)回合下來(lái),我們的比分變成了1:0(媽媽1分我0分),接下來(lái),我十分努力,媽媽發(fā)了一個(gè)“上旋球”,我縱身一跳把球打給了媽媽,媽媽措手不及沒(méi)接住,這樣我把比分追成了1:1,這樣,十幾個(gè)回合下來(lái),我們的比分變成了11:11,決勝局到了,我和媽媽更加認(rèn)真較量了,我用全身的力氣把球發(fā)了出去,媽媽看球飛來(lái),趕緊舉拍迎了上來(lái),球這樣在我和媽媽球拍之間飛來(lái)飛去,好像一只白色的.小鳥在我們之間飛舞,就連屋頂上的貓也被吸引來(lái)了,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng)地看著我們打羽毛球。突然,媽媽發(fā)了一個(gè)歪球,我沒(méi)有接住,所以,最后我輸了,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲掖蛴鹈虻募夹g(shù)進(jìn)步了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 31

  一天晚上,小動(dòng)物們?cè)谛『舆呁嫠,跳高、翻跟頭、爬樹,玩得不亦樂(lè)乎。它們口渴了,就到小河邊喝水。剛低下頭,小猴大聲尖叫起來(lái):“不得了啦,不得了啦!月亮掉到小河里了!怎么辦呀?”小狗和小貓仔細(xì)一看,清清的河里真的有一個(gè)彎彎的月亮。小貓說(shuō):“別著急,我們把月亮撈上來(lái)吧!”說(shuō)完,它們就飛快地去拿網(wǎng)兜。

  一會(huì)兒,小猴和小貓背著網(wǎng)兜急急忙忙地跑到河邊,對(duì)著月亮用力一撈。一看,網(wǎng)里空空的`,什么也沒(méi)有。大家都著急了,月亮卻還在水里。“再來(lái)一次吧!”小猴又把網(wǎng)伸進(jìn)水里,小心地?fù)苼?lái)?yè)迫,可月亮卻逃來(lái)逃去。小猴累得氣喘吁吁,卻怎么也撈不著月亮。大家沒(méi)辦法了,只好傷心地坐在草地上哇哇大哭。

  這時(shí),月亮姐姐正在天上偷偷地笑小動(dòng)物們呢!

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