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我的學(xué)校三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的學(xué)校三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校三年級作文1
同學(xué)們好，我是萍師附小三年級學(xué)生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機(jī)勃發(fā)的校園。
大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地擠在一起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護(hù)著我們的校園。每到課余活動時間，運(yùn)動場上頓時沸騰起來，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運(yùn)動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，每個周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左側(cè)有一排高大的挺拔的'雪松，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護(hù)著我們的國旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹，樹上掛滿了一個個碩大的柚子，給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過操場是老師的辦公樓，整棟樓是紅色的，它戴著造型獨(dú)特的帽子，身著紅色的大衣，再加上拱型的門，真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱的教學(xué)樓，它身上鋪滿了潔白的瓷磚，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、真是設(shè)備齊全啊！當(dāng)你推開教室的大門，每個教室都有投影儀、電視機(jī)、飲水機(jī)。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。整個教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。
瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀！歡迎大家來我們學(xué)校參觀。
我的學(xué)校三年級作文2
當(dāng)你走到門口時，你就會看見一個小荷花池，它雖然很小，但是卻充滿了生機(jī)勃勃：一個個穿著粉白相間的衣服的少女，正載著淡綠色的船兒穿梭在一片片渾圓墨綠的荷葉當(dāng)中。仔細(xì)看，還有無數(shù)個粉紅色的小娃娃躺在少女們的懷抱里，在陽光的照耀下，慢慢地長大。一陣微風(fēng)吹過，少女們特有的香氣迎面撲來，淡淡的清香給人一種神秘而微妙的感覺。連美麗的蜻蜓也被吸引了過來，停在少女的頭上，為少女們增添了一些光彩。低頭一看，幾個小黑豆正甩著長長的尾巴，在池塘里自由自在地游來游去，可真是快活�。�
抬頭仰望，一個大大的藍(lán)色的像“書”的字映入了我的眼簾。我想：這不僅是我們學(xué)校的標(biāo)志，可能也是想當(dāng)我們看見這個標(biāo)志時，要我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的含義吧！
走進(jìn)學(xué)校，來到操場上，只見操場被一堵堵白色的圍墻和一顆顆郁郁蔥蔥的大樹給包圍著。美麗極了！每當(dāng)早上升旗的時候，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場，同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國歌聲中向國旗敬禮。這時，操場是嚴(yán)肅的。每當(dāng)上體育課時，同學(xué)們都排著整齊的隊伍，輕輕地走下樓梯，來到操場上。這時，操場是柔和的。每當(dāng)下午放學(xué)后，同學(xué)們都好像約好了似的，三五成群的來到偌大的操場上。這時，操場是活潑的。在紅色的塑膠跑道上，在寬闊的籃球場上，在整齊的單雙杠區(qū)上，在莊嚴(yán)的升旗臺上……不論在哪里，操場上總有同學(xué)們快樂的笑聲，總有同學(xué)們揮灑的'汗水，總有同學(xué)們努力的身影。
望向高大的教學(xué)樓，每天早上，教學(xué)樓就像是一位高大的巨人，耐心的等待著同學(xué)們的到來。當(dāng)你走在樓道里時，你會聽見同學(xué)們整齊而有力的讀書聲。每天下午，同學(xué)們就會把教學(xué)樓打掃得干干凈凈，以這樣的方式回報它。
這就是我的學(xué)校，她是美麗的，她是慈祥的，她是溫馨的，她是寬大的……我愛我的學(xué)校，在這里，我可以自由地快樂成長，在這里，我可以盡情地吮吸知識的營養(yǎng)，在這里，我可以放飛我自己的夢想！
我的學(xué)校三年級作文3
我的智慧校園走過校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會感到濃濃的綠色氣息，春天在我學(xué)校的東南角是一座花園�；▔锏幕ㄎ孱伭�、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷啊！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著。
在我們的校園你一進(jìn)去你就可以看見八個大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。在教室的左右兩側(cè)有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈，一塵不染，陽光從窗外射進(jìn)來，把教室照得格外明亮。我們坐在教室里聚精會神地聽老師講課，教學(xué)樓里有校長室、多功能教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等等一些教室和老師們的辦公室。我們的操場，操場的跑道是塑膠跑道，紅色和綠色相間的十分漂亮。操場的中間有籃球架和足球門，可以打球或踢球來鍛煉我們的身體，鐺、鐺下課鈴響了同學(xué)們像歡快的`小鳥飛出教室，來到操場，他們（她們）有的看書，有的玩游戲，有的……操場是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。走進(jìn)充滿綠色的校園，你會被周圍的景物深深地吸引住：充滿綠色教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園里感到心情舒暢、精神抖擻、春雨滋潤著大地樹木在春姑娘的呼喚長出新芽。這就是我心中的綠色校園，它是那么的美麗。春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈校園里一片盎然生機(jī)。
學(xué)校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個多么令人向往的地方啊。
我的學(xué)校三年級作文4
我的學(xué)校非常美麗，這里每一層樓又有一間男女衛(wèi)生間、六個班、一個辦公室。我非常喜歡我的班級，因為我的班級的榮譽(yù)有很多。并且，我們班里的人一共有四十三人。原本有四十四人。有一位女生會四年級的知識，她就跳到四年級了所以我們班就少了一人。
我的學(xué)校的中午午休也不賴。吃的中午飯全是好吃的，甚至，麥樂雞塊都有。我當(dāng)然在中午午休了。因為，我要是我回來的話，我的爸爸媽媽都不在家，所以我媽媽就讓我在這里午休。當(dāng)然，這里雖然沒有床睡，但是，還可以睡在桌子上。要是你帶了被子那可是舒服的不能再舒服。昨天中午午休的時候，我班的午休老師都堅持不住了，馬上拿著被子就躺在了桌子上。我看到老師睡的很香。這是忽然之間我也睡著了。當(dāng)我新來的`時候，我們還可以吃水果。如果是吃西瓜、哈密瓜、香瓜不管是什么瓜，說不定老師會叫你們隨便吃，能吃多少就吃多少。我記得又一次。好像是吃哈密瓜，大概有三分之一的同學(xué)走了。老師就說快吃你們隨便吃。一聽到了這句話，就開始瘋狂的吃了起來。那時候，大家都在看著我。我一下吃了好幾塊。他們都嚇呆了。那時候我把所有的哈密瓜給吃了。
我再說說我的學(xué)校的操場和籃球場吧。我的學(xué)校的操場非常大。這里很好玩，等我到了高年級我也要買足球，然后帶到學(xué)校來和大家踢球。我也是會踢球的，只不過我不適合踢球，但是我可以防守，也就是當(dāng)守門員，我當(dāng)守門員可是絕對第一的。因為我有多年的經(jīng)驗我已近會防守了。如果是我來當(dāng)守門員的話我敢保證不讓對方近一個球。我們的籃球場雖然有點小，但是，還是可以玩的，但是，我籃球也不賴，我在小區(qū)里打過籃球，我已經(jīng)知道了一些打籃球的規(guī)矩了，打籃球規(guī)矩第一條：不能走步（不能走太多步，最多兩步不然犯規(guī)）還有不能不出三分就進(jìn)去投球……打籃球的規(guī)矩可能還有很多，我就只知道這幾個規(guī)矩。
我的學(xué)校很漂亮希望你能來參觀。
我的學(xué)校三年級作文5
每一次來到這里，都勾起我兒時的回憶。是這里，擁有我童年的歡聲笑語。我并不是真的離開了這里，但我害怕有一天我離它而去！
它是多么美麗！一走進(jìn)它，就聞到一陣沁人心脾的花香，原來山茶花開得正歡，有的紅似火，有的粉如霞……白玉蘭也爭先恐后地開花了，它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來，小草變綠了，茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……
快看！這是哪里？也許你想不到……有一段友誼從這里開始。那時的我，孤獨(dú)又膽小，不敢與人結(jié)為好友。無助的我獨(dú)自在這里散步，突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問：“你怎么了？沒事吧？我們交個朋友吧！”我被這突如其來的一問弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”，這里的一切都多么美好……
一走進(jìn)熟悉的教室，一件件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節(jié)的那一天，亮晶晶的彩帶，潔白的雪花，外加一顆格外引人注目的`圣誕樹。這一切都已成為過去，可它依然讓我無法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班，還給我們帶來了禮物呢！“唰唰唰”那不是寫字的聲音嗎？我們在干什么呀？原來我們把新年的祝福與新一年的愿望寫在了許愿卡上……快看！圣誕樹上掛滿了許愿卡，仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹梢。它們也許準(zhǔn)備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人！這一切是多么值得讓我們?nèi)セ貞洝?/p>
每當(dāng)來到這里，就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠，這是天意；老鼠愛大米，這是理所當(dāng)然的事；然而我愛書，這也是不可否認(rèn)的事實。所以我總喜歡來到這里，一個人靜靜的坐在這里品味書之趣�！胺ü俅笕�，您可別冤枉好人！我的確沒有偷東西呀！”“是嗎？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”我只好如實招來：“我……好像是偷了東西，那是用金錢買不了的無價之寶——書里的”芝士“！嘻嘻！”看的出我是如此喜歡這里了吧！這里就是——充滿書香的圖書館！
我已愛上了這里，我真的不愿意離它而去！它就是我成長的搖籃——實驗小學(xué)！
我的學(xué)校三年級作文6
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，我們可愛的學(xué)�！轮W(xué)—也迎來了她的五歲生日，做為新知小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時光，我相信在未來的三年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺：全新的'教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。在老師的鼓勵下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的英語節(jié)上，我作為校英語節(jié)的主持人，成功的主持了英語節(jié)的開幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。如今您即將迎來自己的五歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。今天我們以新知為榮，明天新知為我們驕傲。
我的學(xué)校三年級作文7
一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。
操場旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢？因為它們已經(jīng)相依為命很久了。其中，2號教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的.環(huán)境�；▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷！
你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護(hù)著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個痛快！
小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備！
這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級作文8
我的家鄉(xiāng)黔西，有一所美麗的小學(xué)，那就是我的學(xué)�！ �
春天，綠油油的小草從地下冒了出來，給校園鋪上了一條翠綠的毯子。一些不知名的野花迎著春風(fēng)展開了笑臉，雪白的，天藍(lán)的，粉紅的，金黃的……給綠地毯繡上了五彩繽紛的`花紋。學(xué)校后花園開滿了很多花，有粉紅的桃花和杏花，雪白的梨花李花，還有粉玉蘭也加入了這場花的盛會。
盛夏，酷熱的驕陽炙烤著大地，街上幾乎看不到人影了，誰愿意在這么熱的天出來呢？可我們學(xué)生還是頂著烈日來上學(xué)。一到學(xué)校，我們的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變一棵棵大樹為同學(xué)們撐開了一把把綠色的大傘，讓同學(xué)們在樹蔭下玩耍。一朵朵鮮花爭先恐后的向同學(xué)們展示著笑臉。月季更是其中的佼佼者，她火紅的臉膛格外引人注目，校園充滿了怡人的香氣。
不知不覺，秋天來到了人間。秋姑娘帶來了一盒顏料，你看，她把楓葉涂成了火紅火紅的，秋風(fēng)吹過，紅楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，她又把白楊樹葉抹黃了，金黃的落葉把學(xué)校的長廊鋪成了一條黃金大道，秋姑娘給學(xué)校畫了一幅五彩繽紛的畫。
嚴(yán)冬，皚皚白雪把學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，操場邊的柳條上掛滿了沉甸甸的銀條兒，微風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒隨風(fēng)擺動，發(fā)出咯吱的響聲，像一串串風(fēng)鈴在風(fēng)中作響。小草小花們都躲進(jìn)了“暖房”。只有柏樹矗立在風(fēng)雪中，猶如堅守在邊疆的戰(zhàn)士。
我的學(xué)校就像我的母親一樣，給我們溫暖和快樂，把最好的奉獻(xiàn)給我們。
作文評語：小作者以一年四季變化表達(dá)對校園的感情，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法得當(dāng)，將一幅幅美景展現(xiàn)出來，語言、情感豐富。
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