六年級(jí)變形記作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)變形記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)天氣十分炎熱的下午，無聊的我蹲在小區(qū)的花園里觀察螞蟻。只見它們成群結(jié)隊(duì)地搬著黃色的小顆粒，我想應(yīng)該是面包屑吧。突然一道金光照耀在我身上，我便暈乎乎的倒在了花叢中……
我睜開朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的四周長(zhǎng)滿了巨大的鮮花。當(dāng)我用手去觸摸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的手變得非常細(xì)小，頭上長(zhǎng)出了兩對(duì)棕色的觸角。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我變成了一只渺小的螞蟻。突然我的觸角有所顫動(dòng)，原來是有螞蟻在發(fā)號(hào)指令。我急忙地順著聲音趕過去，只見面前有一個(gè)漆黑的洞穴，我猶豫片刻，還是走了進(jìn)去。進(jìn)入洞口以后，里面的空間非常廣闊，大概能裝下幾百只螞蟻。突然，背后有人叫我：“喂！你是誰呀？我怎么沒見過你？”我的腦中頓時(shí)一片空白，只是吞吞吐吐的回答他說：“我叫小乙，這里是你們的住處嗎？”只見他高興地回答：“嗯！這是我們住的地方，怎么樣？不錯(cuò)吧？哦！對(duì)了，我們交個(gè)朋友吧，我叫阿卓�！敝灰娝媚强释难凵裢�，我著實(shí)無法拒絕。只好對(duì)他說：“好，我們做個(gè)朋友吧！”我和阿卓參觀完參觀完洞穴以后，就出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，螞蟻的世界是多么美麗呀！巨大的鮮花，巨大的'綠草，像樓房似的大樹。這些景物都讓我感到多么雄偉壯闊！
轉(zhuǎn)眼已是黃昏。我和阿桌躺在大樹的根部，互相傾訴著自己的愿望。阿卓告訴我，他想飛上天去，坐在彩云上，去游歷全世界，并帶著我一起。我愉快的回答：“嗯！希望吧！”歸巢的鳥兒伴著黃昏的晚霞進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一切都沉睡了，只有林中若隱若現(xiàn)的傳來鳥的叫聲……
醒來的我才發(fā)現(xiàn)這原來是一個(gè)夢(mèng)��！我多么希望這是真的呀！我多么希望和阿卓一起坐在彩云上游歷全世界��！
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