寫父愛的六年級(jí)作文

時(shí)間：2023-04-28 15:32:40 單元作文我要投稿

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寫父愛的六年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫父愛的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫父愛的六年級(jí)作文

寫父愛的六年級(jí)作文1

　　昨天下午，我與父親來到中山公園踢足球。才踢幾分鐘，父親就沉重地說，他累了。我霎時(shí)才意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，父親，卻老了。

　　我情不自禁回想起與父親的往事。

　　在登山時(shí)和兒子比賽"攀巖"，每回都將兒子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭，自己哈哈大笑，留兒子"氣憤"地蹦跳;在睡覺前提起兒子的腿，把兒子倒提起來，邊笑邊狠狠地"打";在棋盤上和兒子大戰(zhàn)百局，讓兒子輸?shù)寐浠魉?憤怒"地跳躍;在晚飯后把兒子"馱"著，讓兒子"騎馬"，自己假裝喝醉了酒，東倒西歪地走著，讓兒子在肩上嚇得大叫……

　　如今，兒子長(zhǎng)大了，象棋棋藝比父親高了，個(gè)子也快追上父親了，可當(dāng)兒子再次要求爸爸"騎馬"時(shí)，父親卻說：他老了。

　　是啊，父親老了!頸椎疼了，肩膀疼了……那個(gè)能將兒子提起的父親不見了，那個(gè)能在部隊(duì)中將手榴彈投擲出50多米的父親不見了�？蛇€好，那個(gè)父愛還在!

　　我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該幫助父親了!盡管他每天仍然在為了工作而四處奔波，與他聊天說話的時(shí)間少了，但他為的就是養(yǎng)家糊口;盡管他難免要對(duì)我有過一兩句責(zé)罵與訓(xùn)斥，可是父親他依然是愛著兒子的。

　　兒子在草坪上逐球奔跑，父親在一旁休息著。兒子一腳將球高高踢起，球猛地落地，兒子恍然想起了什么似的。哦，這粒足球，似乎也是多年前父親送給兒子的呀!

　　這就是親情吧?一種深入人心、給予人震撼的'情感，它能給人一種力量，一種真實(shí)的、神圣的力量。

　　這就是愛，深沉的父愛。

寫父愛的六年級(jí)作文2

　　什么是父愛？父愛是無私的，如一塊可口的巧克力，一杯值得細(xì)細(xì)品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困難是給予的鼓勵(lì)話語……父愛，是一個(gè)關(guān)切的眼神，溫暖的肩膀。

　　“轟隆隆，轟隆隆。”雷公想打了雞雪似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也付喝著吹著大風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我無助的站在接送口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，我東看看，西瞧瞧，心想：媽媽出差了，爸爸還在加班，我又沒帶雨具，該怎么辦呢？我著急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正打算沖進(jìn)雨簾，這時(shí)，一個(gè)高大的身影向我走來，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸見了我，小跑著過來，喘著粗氣，說：“小林，久等了吧�！薄鞍职郑悴皇且影鄦�？你現(xiàn)在來接我，不會(huì)被扣工資嗎？”爸爸沒回答我，將我摟進(jìn)懷了，打著傘接我回家。

　　老天越哭越傷心，一路上，爸爸盡可能的把傘向我這邊推，雨水打濕了他的衣襟，順著下巴調(diào)皮的溜進(jìn)爸爸的衣服里，凍得爸爸直打啰嗦，而我確緊靠著爸爸，毫發(fā)無損得縮在爸爸的懷里。夏天的雨就這樣又個(gè)性說來就來，說走就走，不議會(huì)，太陽撥開了烏云，金色的'余暉撒滿大地，電線上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，當(dāng)爸爸收氣傘時(shí)，我驚呆了，頭發(fā)上地水珠滴在身上，衣服，褲子全濕了，我正想叫爸爸回家換衣服時(shí)，爸爸卻說“小林，快上樓去泡個(gè)熱水澡，爸爸就不上樓了，今晚去阿姨加吃飯，我回去上班了�！卑职謱�(duì)我微微一笑，我猛地看見，皺紋隨著歲月爬上了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的連。我不禁鼻子一酸。

　　望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁流下了眼淚。

寫父愛的六年級(jí)作文3

　　愛是什么?愛可以是一句話、一個(gè)詞、一個(gè)字甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)、一個(gè)帶有色彩的眼神。而就是這普普通通的一句話，一個(gè)詞，一個(gè)字甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，一個(gè)帶有色彩的眼神往往卻能感化一個(gè)人。

　　我的父親是個(gè)儒雅的文藝青年，幾乎從不發(fā)火，而我又從小就反對(duì)棍棒教育，所以父親從不打我。而那次父親卻才我的臉上落下了一個(gè)重重的巴掌。

　　事情是這樣的：那一次我自己出去補(bǔ)課，臨走前父親給了我回來路上吃東西的錢。補(bǔ)完課，我饑腸轆轆地走進(jìn)一家小吃店吃了一些小吃后覺得肚子還沒填飽，可發(fā)現(xiàn)父親給的錢卻不夠了。于是乘服務(wù)員不注意，悄悄的溜出了，又裝著沒來過的樣子，大模大樣地走進(jìn)來，又點(diǎn)了一些小吃。由于小吃店來往的`客人很多，所以即使我又重復(fù)點(diǎn)了小吃也沒什么人知道，吃完后我付了錢，然后走回家去了。到了家我洋洋得意地把這件事告訴了父親，本想得到幾句夸獎(jiǎng)，沒想到一記巴掌重重地落在了我的臉上。我十分委屈，一個(gè)人把自己關(guān)在房間里生悶氣，想讓父親為自己的行為負(fù)責(zé)。過了很久，外邊也沒有動(dòng)靜了，我走出房門看見父親站在陽臺(tái)上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，臉上充滿了猶豫。

　　父親看見了我，對(duì)我說：人不能被金錢所誘惑，特別是面對(duì)賄賂金錢這樣具有有貨的問題，我們必須用腦行動(dòng)，千萬不要?jiǎng)e有用心，因?yàn)檫@時(shí)候，最傻的不是白癡，而是不動(dòng)腦筋的人。

　　這就是愛，無私的父愛。即使父親不善于表他自己的想法，但仍舊對(duì)我蘊(yùn)含著深深地愛。父愛是一種信仰，是一種追求，是無法用準(zhǔn)確的文字形容的愛，但我知道，擁有愛的人，付出愛心的人，人生必定是充實(shí)而無憾。

寫父愛的六年級(jí)作文4

　　如果你是一朵花，那么父愛就是溫暖的太陽;如果你是一只小鳥，那么父愛就是湛藍(lán)的蒼穹;如果你是一只小船，那么父愛就是一望無際的大海。

　　記得兒時(shí)，父親對(duì)我是多么冷淡。我考試得了第一名，他從來沒有給予我鼓勵(lì);我受傷時(shí)，他也從來沒有給我安慰;我玩耍時(shí)，他從來沒有陪伴過我。這使我經(jīng)常懷疑父親到底是不是真的愛我?可那一件事，卻讓我從此改變對(duì)父親的看法。

　　那是一個(gè)下午，我放學(xué)回到家，拿著一百分的試卷給父母看，母親看見了，高興地一個(gè)勁兒夸我，而父親卻裝作沒看見似的，只說了一句“下次繼續(xù)努力”，就回房間了。我心里有些失落，心想：我明明沒考差，可父親為何這樣對(duì)我呢?

　　晚飯過后，我寫完了作業(yè)，趁父親去上廁所，悄悄地溜進(jìn)了父親的房間，發(fā)現(xiàn)桌上有一本錯(cuò)題集。我翻開一看，上面都是我平時(shí)做錯(cuò)的`題目，父親居然都把它們抄下來了。這時(shí)，我又看見了桌上的電腦，屏幕上寫著：如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí)我看到了一句話：對(duì)于青春期的孩子，情緒容易變化，要使用“激將法”，去冷淡孩子，使他激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)……原來這就是父親一直冷淡我的原因。我的心里有些愧疚，原來是自己誤會(huì)父親了。

　　這時(shí)門被推開了，是父親，我趕緊撲向前抱住了父親，父親感動(dòng)地說：“對(duì)不起，兒子。爸爸不應(yīng)該冷淡你，沒有顧及到你的感受�！鳖D時(shí)，我的心里涌起了一股暖流，我這才明白，父親一直是愛我的，他一直在默默地關(guān)心著我，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　父愛無言，看似很平淡，卻包含著對(duì)我的關(guān)愛，它比母愛更難理解，因此父愛更偉大!

　　父愛如燈，一直默默為你照亮，可卻很容易被忽視，直到你發(fā)現(xiàn)時(shí)，才能真正感受到父愛的偉大!

寫父愛的六年級(jí)作文5

　　我的父親是一個(gè)工作狂，不是出差就是陪客戶吃飯。媽媽說：“要想讓你爸爸送你去上興趣班，簡(jiǎn)直比太陽從西邊出來還要難!”

　　可是，那一天，太陽真的從西邊出來了。今年2月的一天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)呼呼地刮著，雪嘩嘩地下著，出門寸步難行。英語興趣班卻沒有停課，只好由爸爸送我去上課。冬季的夜晚，天本來就格外黑，再加上天空中還飄著鵝毛大雪，地面非常濕滑，人們寸步難行。爸爸用力地扶著我，撐著一把大傘，艱難地行走著。他把雨傘朝我這邊偏了一點(diǎn)兒，用他那溫暖的大手摟住了我。通過這只大手，他把他那博大的愛傳遞給了我，使我的身體溫暖，心更溫暖。

　　終于，我們來到了上英語課的地方。爸爸陪我進(jìn)了教室，不斷地叮囑我：“上課要認(rèn)真聽講，多喝一點(diǎn)兒熱水�！闭f完，便把保溫杯擰開，把熱水倒在瓶蓋上，并把它吹得涼了一些，遞給我，等我喝完后才匆匆離去。

　　我望著爸爸離去的背影，心想：我上課時(shí)，爸爸能去哪兒呢?想到這兒，我不由自主地想：爸爸，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，付出了那么多的代價(jià)，我沒有任何理由不好好讀書，也沒有任何理由讀不好書。

　　上課了，還好教室里有空調(diào)暖氣取暖，不然同學(xué)們肯定變成一根根冰棍。這節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，考試也考得特別好。

　　下課了，教室門口擠滿了來接孩子的家長(zhǎng)，有來接孫子的爺爺;有來接女兒的媽媽;也有來接外孫的`外婆。但我一眼就瞧見了來接我的爸爸，他見我出來了，忙把身上的大衣脫下來，披在我的身上。他的手已經(jīng)凍僵了，鼻尖凍得紅紅的。他又一次地?fù)ё×宋遥瑤易呱狭嘶丶业穆贰?/p>

　　我的爸爸就是這樣一位爸爸，他的愛每時(shí)每刻都蒙罩著我。這一樁樁的小事都讓我知道：雖然他工作非常繁忙，但卻無時(shí)無刻不愛著我。

寫父愛的六年級(jí)作文6

　　父愛是一種深沉的愛，是不可缺少的一份責(zé)任。父愛沒有體貼的溫馨話語，沒有耳邊不停地嘮叨，沒有日夜陪我度過的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家，爸爸象往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問我：“杉杉，今天晚上有什么家庭作業(yè)？”我說：“就是聽寫，沒別的�！蓖盹埡螅职珠_始幫我聽寫。他的聲音特別響亮，還讀得很流利。讀者讀著我突然想起，等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的單詞出現(xiàn)，爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音。我想：要是媽媽在家肯定會(huì)笑了。因?yàn)榘职置看螏臀衣爩憰r(shí)聲音特別的洪亮，媽媽就會(huì)說爸爸是在喊口令操練。有時(shí)，讀錯(cuò)了音他自己還不知道，樣子還挺認(rèn)真。這時(shí)，我和媽媽都會(huì)捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸：“傻得可愛又可憐�！苯K于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞，我一個(gè)心思的想著怎么笑他。突然，我聽到一個(gè)渾厚準(zhǔn)確的聲音：“chengji”我一愣，筆不動(dòng)了。爸爸看我沒法應(yīng)，又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸：“不怎么會(huì)讀‘chengji’”爸爸撓撓頭，不好意思地告訴我，最近他每次幫我聽寫，都要在前一天晚上連夜把要聽寫的整課課文的字詞抄在一個(gè)小本子里，把讀不準(zhǔn)音的字用部首查字法全部查出來，并用同音字代替聽寫的詞。

　　爸爸告訴我“乘機(jī)”的“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望著我，說：“你不會(huì)笑話爸爸笨吧！”望著眼前已到了不惑之的.爸爸，我能說什么呢？我哽咽說：“爸爸你不笨，你好聰明……”話沒說完，我的眼淚刷刷的往下流……

　　這就是我的爸爸------一個(gè)對(duì)兒子充滿了樸實(shí)的愛的爸爸。