五年級單元作文

時間：2023-04-27 06:26:18 單元作文我要投稿

【精華】五年級單元作文匯編八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級單元作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級單元作文匯編八篇

五年級單元作文篇1

　　她說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對于好書是有益處的，這點大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢？對于讀書的.益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學(xué)會幾種寫作方法，幾個詞，甚至認(rèn)識幾個字。這些都是讀書的益處，沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作方法，再不濟(jì)也能認(rèn)識幾個字。這能說它無益嗎？”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢？？”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的！！”對方呆若木雞，無言以對。

　　我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充，找資料的找資料，最后老師要我們總結(jié)一下。我說：“書是人類的朋友！”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害！！”

　　雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國�。�

五年級單元作文篇2

　　放假了，我回到農(nóng)村老家來，剛到老家，果果哥哥和奇奇哥哥突發(fā)奇想，要做竹筒飯!竹筒飯?我大吃一驚，我只在黃龍溪吃過一次竹筒飯，可好吃了!又香又有營養(yǎng)，他們會怎么做呢?

　　竹筒飯，竹筒飯，當(dāng)然是用竹筒來做的嘍!我們來到竹林里，東挑挑，西選選，最后三個人都相中了一根不大不小的竹子，哥哥便拿起鋸子，鋸呀鋸呀，“咔”，不好，果果哥哥一用勁，把鋸子上的齒條給鋸斷了!我們不住得埋怨他，沒了齒條怎么鋸呢?果果哥哥突然高興起來：“我記得家里還有一條鋸齒呢!”我們又興奮起來，連連催他回去拿�？偹惆阎褡咏o鋸斷了，奇奇哥哥鋸下四段，拿回家里。由于只有三個人，我們準(zhǔn)備拿多余的一段做其他用處。

　　裝米時，我們才發(fā)現(xiàn)：我的那節(jié)竹管裂縫了，連忙換了一節(jié);奇奇哥哥說：“幸虧多砍了一節(jié)，不然該怎么辦呀!”“就是，就是，要不然你只有去喝西北風(fēng)!”果果哥哥附和道，我瞪了他兩一眼，心想：該死的，待會兒有你好受的!我瞟了一眼果果哥哥的竹筒，哈哈大笑起來，他們倆一頭霧水：“你笑啥笑?”“哈哈，哈哈，果…果的竹筒沒進(jìn)口!哈哈哈，!”“啊?不會吧?”果果哥哥垂頭喪氣的拿著那段竹筒，我們正冥思苦想該怎么辦時，果果哥哥突然沖進(jìn)客廳，拿出一把小刀，我們奇怪的看著他：“干什么呀?”只見他拿著小刀，在竹筒上劃出一個長方形，將那一塊長方形取出來，就形成了一個長方形的口子，就可以裝米了，我們除了裝米，還裝了花生、土豆，加上水，放到搭建好的“烤箱”里，可是，我和奇奇哥哥的竹筒有一頭沒封口，要漏水，我們便找了一些菜葉堵住封口，可是沒有用，果果哥哥沾沾自喜：“我的竹筒還有這么大的好處呀!至少不會漏水!”這時，爺爺回來了，看我們不知所措的樣子，便幫我們找了幾塊磚，墊在竹筒下面，就不會漏水了。開始燒火了，果果哥哥和奇奇哥哥的竹筒分別在最里邊和最外邊，我的恰恰在中間，占了火力的'大便宜。過了一會兒，竹筒慢慢開始變黑了，果果哥哥的看見水像噴泉一樣的往外冒，我的散發(fā)出土豆的濃香，讓我們口水“飛流直下三千尺”，奇奇哥哥的不停的冒著白煙。

　　突然，我們發(fā)現(xiàn)，火力太大，竹筒要烤斷了，我們連忙用浸濕水的白布不停翻轉(zhuǎn)著竹筒，使竹筒受熱均勻，“好了好了!”果果哥哥驚喜的大叫起來，哈哈，可以吃了，我們將竹筒切成兩半后，結(jié)果令人出乎意料：果果哥哥的由于飯?zhí)伲窘沽�，我的剛好適當(dāng)，奇奇哥哥的水流的太多，成了半生不熟的了!不管怎么樣，這都是我們第一次的勞動成果呀，吃著香噴噴的竹筒飯，我們心里別提有多開心了!

五年級單元作文篇3

　　今天，我和風(fēng)兒玩捉迷藏的游戲。我躲起來，讓風(fēng)兒來找我。

　　風(fēng)兒一邊按響小河的門鈴，一邊問：“你看見我的`同伴了嗎？”小河回答說：“對不起，我沒看見�！�

　　風(fēng)兒又來到柳樹家，把柳枝給染綠了。柳枝搖動著身子問：“風(fēng)兒妹妹，你找誰，我能幫你嗎？”“我在找我的同伴。謝謝你，我自己去找好了�！�

　　風(fēng)兒邊走邊唱著歌來到桃樹家，聽得桃花笑紅了臉。風(fēng)兒說：“桃花姐姐，和我們一起捉迷藏吧！“

　　風(fēng)兒走到一片草地上，看見一個小女兒在放風(fēng)箏，她是誰？走進(jìn)一看，原來是我躲在這里放風(fēng)箏呢！

五年級單元作文篇4

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，咱們每天都在編織著美麗的故事。我十歲時，媽媽為我過的生日真是讓我終身難忘！

　　記得就在生日的前幾天，媽媽特意給我買了一架電子琴。生日當(dāng)天，還給我開了一個夢寐已久的生日派對。這一切，都是因為媽媽想讓我在童年記憶中留下快樂的回憶。那次，我邀請了幾位好友參加了我的生日派對。

　　咱們先按計劃在酒店大吃了一頓，而且咱們還舉杯暢飲了一番。之后，便來到我家，只見家里早已被媽媽打扮得漂漂亮亮的了，伙伴們見了都贊不絕口，那一刻我成了真真的.“明星”，被大家簇?fù)碇�。大家在音樂的伴奏下，翩翩起舞，跳著、蹦著、唱著，家里變成歡樂的海洋。

　　緊接著，“派對”進(jìn)入關(guān)鍵的時刻，伴隨著生日祝福歌，咱們享受著生日蛋糕帶來的快樂。

　　大約到了九點，生日派對在一片歡笑聲中結(jié)束。

　　這件事在我的腦海里似乎已經(jīng)安樂家似的，它永遠(yuǎn)成為我童年記憶中最值得難忘的一件事！

五年級單元作文篇5

　　在生活中有很多讓我們感動的事，如：買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢，發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動的事是：那年冬天我發(fā)燒的事。

　　那是一個下雪后的'早晨，我高高興興地背著書包去上學(xué)，以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑，就在晨跑的時候我突然發(fā)燒了，那時我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了，只是覺得渾身無力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了，一覺醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊，媽媽說：“你發(fā)燒了，要打針！”我說什么也不愿意，因為我小時候最害怕的就是打針了，媽媽說：“吃飯了，吃完飯我去給你買藥�！蔽页酝觑�，媽媽便去給我買藥，回來時還借來鄰居家的體溫計，媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒，量完出于好奇我便看了下38．8℃快到39℃了，媽媽給我請完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子，于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多，“好多了！”第三天我就好了。

　　這件事雖然過去了很多年，但仍就深深地印在我的腦海里面，雖然這是一件普通的事，但里面卻包涵著媽媽對我的愛，媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動。

五年級單元作文篇6

　　昨天一天中，幾乎經(jīng)歷了一年中的四個季節(jié)。本來應(yīng)該春光明媚、鳥語花香的季節(jié)了。但是，一大早起來卻是春雪紛飛。車子的擋風(fēng)玻璃上一大堆的雪好不容易才弄掉的。我問兒子：春天的.雪和冬天的雪有什么區(qū)別？兒子說：冬天的雪是飄下來的，春天的雪是下下來的。說得還是比較形象、貼切的。冬天的雪很有形狀，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來的，而現(xiàn)在的雪有點象雪籽，所以兒子說是下下來的。

　　到了單位后，雪停了，卻下起了雨。一會兒功夫，堆積的一薄層積雪全化掉了。不過，雨也很快停了，太陽出來了。盡管氣溫還很低，但在太陽光下明顯很是溫暖，真正感覺到春天的柔情，甚至還可嗅到夏天的氣息。

　　可是不一會，居然又密密地下起了大雪。此時，讓人感覺奇怪的是太陽還是高高地掛在天空中。一會兒太陽陰了，大雪過了一會兒也停了。就這樣，一會兒出太陽，一會兒下大雪，有時是一邊太陽一邊下雪，實在是太奇怪了。這么奇怪的氣候，加上全環(huán)性的地震，不得不讓人聯(lián)想到“20xx”是否會來提前到！有位同事說：現(xiàn)在春光明媚的后一句應(yīng)該緊接著大雪紛飛了！說得太形象了。

　　到下午四點多時，還最后下了一次雪。因為出太陽緣故，地面上也沒有雪堆積起來，加上西北風(fēng)的吹拂，地面上卻象什么雨雪都沒有下過一樣。夜里，氣溫迅速地下降，居然達(dá)到了零下三度，結(jié)起了厚厚的冰層。

　　這樣的天氣確實是少見，奇怪！

五年級單元作文篇7

　　周瑜知道諸葛亮很聰明，心里很妒忌。

　　有一天，周瑜以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬支箭。還要諸葛高立下軍立狀

　　周瑜讓軍匠故意遲延，還讓魯肅去探聽消息，諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道，魯肅答應(yīng)了。

　　魯肅按照諸葛亮說的'擺布。在第三天四更時，大霧漫天，諸葛亮把魯肅請到船里，駛向曹操水寨，并叫軍士們吶喊，擂鼓，曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的草人全是箭，船順風(fēng)順?biāo)猛亻_。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。

五年級單元作文篇8

　　童年，灑下那邊故鄉(xiāng)的歡笑，還有一群年齡相仿的伙伴，一起嬉戲、玩耍、哄鬧;歲月在那小河流，我依稀看見閃閃的螢火蟲，還有夾的我嗷嗷叫的`小螃蟹，以及成群結(jié)隊找媽媽的小蝌蚪;你們是否記得我當(dāng)年的面容，他們走了，帶走了我的童年。

　　我以前的朋友!你們是否還記得我?記得我這位好朋友?仍到現(xiàn)在，我還記得童年的時候，有著對我來說意義重大的一件事。記得你們對我的關(guān)心。

　　那是在三年級的時候，我們班正在上微機(jī)課，等上完微機(jī)課以后，我一出門便被兩位上初中的大學(xué)生給撞了，還給扭傷了腳，是張優(yōu)勝和閔振寬把我給扶了起來，拉著我到教室里才放手;等到吃飯的時候他們還扶著我。等我的腳好的可以跑步的時候，你們不要我勉強(qiáng)，但是我還是去了，跑操的時候，你們故意放慢腳步。難道你們把這一件是給忘了么?不!我想你們沒把這一件給忘了!

　　我永遠(yuǎn)找不回童年的一切，只能沉浸于記憶內(nèi)心深處發(fā)呆，記得有人說，童年是一枚白果，值得一生咀嚼的回味。

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