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身邊的溫暖七年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的溫暖七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
身邊的溫暖七年級(jí)優(yōu)秀作文1
“呼！天真冷��！”我喃喃自語(yǔ)道。從口中呵出一口氣來(lái)，竟在空中留下淡淡白霧，我搓揉著凍得冰冷的雙手，背著沉重的書(shū)包，緩緩地向?qū)W校的方向挪去。
走了不多一會(huì)兒，空氣中的寒意似乎更甚了，彌漫在我全身，使我只能機(jī)械地挪動(dòng)著步子。我的心似乎被冰封住了，只能不住地嘆著：“若是有一杯熱騰騰的牛奶，那該有多好呀！”可惜早上在出門(mén)前，竟忘了喝牛奶。
正在嘆息時(shí)，身后傳來(lái)的呼喚聲打斷了我的浮想聯(lián)翩。向后望去，止不住驚呼起來(lái)：“媽媽?zhuān)繈寢專(zhuān)∧阍趺磥?lái)了？”媽媽的額頭上冒著絲絲細(xì)汗，臉上帶著幾抹飛奔時(shí)留下的紅暈，頭發(fā)散亂的飄舞著……真令人難以置信，在這么冷的天里，她竟然出了汗！想到這里，我似乎看到了她一路飛奔而來(lái)的景象……心不由得疼了一下。
看著凍得發(fā)抖的我，她趕緊抓過(guò)我凍得冰冷發(fā)硬的小手，放進(jìn)她溫暖的大手握著，這一刻我甚至能感覺(jué)到那手上覆著的一層薄薄的繭子，她溫和地笑著，說(shuō)：“你忘了嗎？今早還沒(méi)喝牛奶呢！看，這不，我給你送過(guò)來(lái)了！”我的心仿佛被針刺了一下，隱隱作痛，半天竟是吐不出一個(gè)字。
我感到有溫?zé)岬臇|西模糊了我的眼眶，我強(qiáng)忍著不讓它落下，緩緩地接過(guò)她另一只手中拿著的保溫杯，上面還留著她手上的余溫，我攥緊了杯子，另一只手有些顫抖地?cái)Q開(kāi)了保溫杯，媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我情緒的`不對(duì)，只是低語(yǔ)道：“看來(lái)真的很冷啊！竟然打起了哆嗦……”卻不知這些細(xì)碎的話語(yǔ)全部一字不落的被我收入耳中。擰開(kāi)杯蓋，迎面撲來(lái)的是一股股牛奶香，我將那還冒著熱氣的白色瓊漿倒入喉中，再低頭時(shí)，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有幾顆晶瑩的液體落入了溫?zé)岬呐Ｄ坍?dāng)中……
再次走在路上時(shí)，似乎所有的寒意都消失了，保溫杯里還散發(fā)著暖暖的余溫……
身邊的溫暖七年級(jí)優(yōu)秀作文2
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！……”耳邊傳來(lái)《生日歌》溫馨的歌聲，集體生日活動(dòng)就要開(kāi)始了，可我卻發(fā)現(xiàn)，我的“生日卡”丟了。
集體生日是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，全校生日在同一個(gè)月份的同學(xué)，每年可以在一起過(guò)一次集體生日。這一天，大家可以留在學(xué)校圍坐在一起唱生日歌，吃生日蛋糕，品嘗各種可口的美食，接受老師和同學(xué)的祝福，別提多有意思了。因?yàn)槊磕曛挥幸淮�，所以我們大家都格外期待。昨天做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還提醒過(guò)我，而我也確定是把那張寶貴的卡片放在口袋里了的�？墒乾F(xiàn)在，它卻不翼而飛了，任我翻遍了全身的每一個(gè)口袋，連書(shū)包也檢查過(guò)了，可它還是不肯現(xiàn)身。
沒(méi)有了這個(gè)“生日卡”，就意味著我失去了參加聚會(huì)的.資格，那個(gè)我在心里盼望過(guò)許久的熱鬧、喜慶、充滿歡樂(lè)的活動(dòng)我進(jìn)不去了。我的眼淚就要流下來(lái)了，我感到自責(zé)，我恨自己一玩起來(lái)，竟然把這么重要的東西都給忘了。
“三班有一個(gè)同學(xué)，也是丟了生日卡，但老師幫他想到辦法了。你別急，會(huì)有辦法的�！毙〗馨l(fā)現(xiàn)了我的窘境，好心安慰我道。看到隊(duì)伍邊站著一位老師，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到老師身邊，怯生生地說(shuō)：“老師，我的生日卡找不到了，您幫幫我好嗎？”說(shuō)完這句話，我的心禁不住狂跳起來(lái)，緊張到了極點(diǎn)。我不知道老師會(huì)怎么說(shuō)，即便她不責(zé)備我，但她只是搖搖頭，我也會(huì)受不了的。
“來(lái)吧，孩子。跟上隊(duì)伍吧。”老師摸了摸我的頭，柔聲說(shuō)道。啊，我可以進(jìn)去，我真的不會(huì)被拒之門(mén)外了嗎？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌姨ь^看看老師，老師也正在看著我。我看到了，老師微笑著，那目光里充滿了柔情與慈愛(ài)，就像媽媽一樣。
我如釋重負(fù)，心里瞬間灑滿了陽(yáng)光。跟老師說(shuō)聲“謝謝”，我趕緊跟上隊(duì)伍向餐廳走去……
身邊的溫暖七年級(jí)優(yōu)秀作文3
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽(yáng)能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風(fēng)雪有多大，我穿上個(gè)棉襖，其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門(mén)。奶奶叫住了我后，拿來(lái)了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來(lái)了一個(gè)針織帽子。
生活中的奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我，因?yàn)槟棠痰募?xì)心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過(guò)的很溫暖。
每天中午來(lái)學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束，班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來(lái)到了教室里，來(lái)到了我的'課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的，我吃著午飯的時(shí)候，媽媽就坐在我的對(duì)面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說(shuō)她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來(lái)。我吃過(guò)飯后，媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來(lái)的愛(ài)。
給我溫暖的媽媽是如此可愛(ài)，不管春夏秋冬，我的媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來(lái)自心里的感動(dòng)，那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著，永遠(yuǎn)都在溫暖著我。
晚上放學(xué)回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽?zhuān)帐爸妥赖哪棠�，還有剛剛下班回來(lái)的爸爸。
爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌，在奔波中無(wú)怨無(wú)悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個(gè)家溫暖。
身邊的溫暖七年級(jí)優(yōu)秀作文4
“咚咚咚……”我被一串急促的腳步聲給驚醒了，頭鉆出溫暖的被窩。媽媽著急地說(shuō)：“你還在睡覺(jué)？你今天不用上學(xué)？”我望了望鬧鐘，才6點(diǎn)20分，我說(shuō)：“你急什么急，還這么早�！眿寢屇贸鍪謾C(jī)來(lái)給我看，我定睛一看，啊，7點(diǎn)了；再看看鬧鐘，時(shí)間定格在6點(diǎn)20分，秒針也一動(dòng)不動(dòng)。
我匆忙洗漱，早餐也沒(méi)吃，踏上自行車(chē)就向?qū)W校沖去。冬天的早晨是寒冷的，凜冽的風(fēng)迎面撲來(lái)�？晌液敛辉谝�，心里默默地喊道：“快點(diǎn)，再騎快點(diǎn)！”不一會(huì)兒，我就抵達(dá)了學(xué)校，可我又為一個(gè)車(chē)位犯愁了。人行道上集滿了自行車(chē)。
當(dāng)我左顧右盼時(shí)，突然，在馬路那頭，有一個(gè)狹窄的空間。我的'眼睛為之一亮，推著自行車(chē)沖過(guò)去。突然，一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視野——那是一個(gè)40歲左右的中年婦女，身板瘦弱，推著一輛老舊的自行車(chē)在旁邊停了下來(lái)。只見(jiàn)她在這個(gè)空隙間，把兩邊的自行車(chē)搬開(kāi)，留下了一個(gè)很大的空間。什么？你是在和我搶車(chē)位嗎？不會(huì)吧，我都快要遲到了。
可出乎意料的是，他竟然向我招手，示意我過(guò)去。她對(duì)我說(shuō)：“喂，小朋友，你快來(lái)這兒停吧。”我有些疑惑，問(wèn)道：“你不停這兒?jiǎn)�？”她搖了搖頭，說(shuō)：“不不不，我只是買(mǎi)菜路過(guò)這，看見(jiàn)你在這兒總找不到車(chē)位，我猜你肯定是要遲到了才會(huì)這么著急�！�
我十分感激，可又有些愧疚，說(shuō)道：“哦，對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你快點(diǎn)停好車(chē)去學(xué)校吧，要不然會(huì)遲到的�！彼ζ饋�(lái)真好看，兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫，彎彎的，兩抹眉毛掛在眼睛上，像兩個(gè)彎彎的月亮。我也對(duì)她笑了笑，停好車(chē)，大踏步向?qū)W校走去。
這個(gè)早晨，雖然天氣寒冷，可我的心卻暖烘烘。
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