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初秋年級作文

時(shí)間:2021-07-05 13:09:14 單元作文 我要投稿

初秋年級作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初秋年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初秋年級作文合集5篇

初秋年級作文 篇1

  清晨,陽光明媚,小路邊上的小草上閃爍著一顆顆晶瑩剔透的水珠,閃閃發(fā)光像水晶一樣。

  我順著小路出去散步,在小路邊的樹木中,隱隱約約地聽見小鳥們嘰嘰喳喳地在說著些什么。每一顆樹上的樹葉都開始變黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉如蝴蝶起舞一般翩翩落下,落在地上后,滋潤著大地,使小冬天過后的春天土地更肥美,從而使小樹變得更拙壯。樹下的螞蟻 們正在忙著儲(chǔ)存過冬的食物。過了樹林就到了小河邊上,河水發(fā)出潺潺的聲音,十分悅耳動(dòng)聽。

  “一日之計(jì)在于晨“毫無疑問,清晨是美好的,你可以去看日出,也可以為這。在秋天的清晨,對于農(nóng)民們來說是很,忙的,一早起來吃飯后,他們就開始到田里或土里忙起來,忙著豐收糧食,如玉米、水稻等。農(nóng)民們之所以早上出發(fā)應(yīng)為早上天氣涼爽,適合做農(nóng)活。

  學(xué)校里,響起了朗郎的讀書聲,那是學(xué)生們的早讀聲。

  初秋的清晨是十分美麗的!

初秋年級作文 篇2

  (上)正夏時(shí)節(jié)-萬物油然

  夏天過了一半,眼下是最熱的時(shí)候。

  池塘里,魚兒正在產(chǎn)子,懶蛤蟆和青蛙在愜意地叫著;草地上,蟲兒在慢慢的蠕動(dòng)著,小扁嘴在呱呱的叫著,并時(shí)不時(shí)搖搖尾巴,或咬咬草葉;禽卷里,公雞在原地踏步走,母雞在孵小雞,鴿子在啄食著小米粒,并咕咕的叫著;大樹上,各種各樣的小蟲啃著樹葉,螞蟻在樹枝上爬來爬去,知了在大聲地叫著;院子里,小狗和小貓?jiān)诹茉£柟,并時(shí)不時(shí)打打架,花兒草兒爭奇斗艷,美麗極了;屋檐上,麻雀、燕子以及各種各樣的鳥兒正在放聲歌唱,時(shí)不時(shí)飛下來啄食我撒的米粒;屋子里,我彈著古箏,吹著陶笛,腳尖踏著地板,聽著輕音樂,唱著歡樂的歌兒。

  正夏時(shí)節(jié),所有動(dòng)物,所有植物,所有魚兒,所有昆蟲和所有人,以及所有的生命體,都在忙碌著。

  我不禁想起了一個(gè)問題:人如何而來?有些人認(rèn)為是上帝造的,那上帝是怎么來的呢?有些人說上帝本來就有,但是,什么事都應(yīng)該有一個(gè)起源呀。也有些人認(rèn)為是由猿猴進(jìn)化而來的,那猿猴是怎么來的?是由單細(xì)胞逐漸演變而來的?墒牵瑔渭(xì)胞是怎么來的?有些人說是因?yàn)橛钪婺Σ痢⒆矒舳a(chǎn)生出來的,那么,宇宙是由何而來的?人們說,宇宙是在大爆炸中產(chǎn)生的。那大爆炸是如何而來的?……在說下去,永遠(yuǎn)也說不完,但是,他們總得有個(gè)起源吧。

  我們先拋下這個(gè)問題,畢竟,欣賞田園風(fēng)光才是最重要的。

  我們首先去觀察總體面貌,田園的總體面貌很美麗,它好比一本畫冊,而這本畫冊又是由許多幅畫做成的,而每幅畫又是由每個(gè)筆畫組成的。在這里,總體就是一卷畫冊,每一畝地就是一幅畫,每棵果樹、每棵莊稼、每棵小草、每朵花兒、每只小蟲、每只鳥兒都是一個(gè)筆畫。

  我們再看看部分的小窗口風(fēng)光,小河流水,莊稼挺拔,樹上碩果,雜草茂葉,野花紅紫,巨木參天,菌生古怪,還有一些墓碑聳立在土丘前。

  啊,夏天的田園風(fēng)光真美呀!

 。ㄏ拢┏跚飼r(shí)節(jié)-蒼翠碩滿

  眨眼間,夏季已經(jīng)過去,迎來的是秋季。

  秋季,是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  果園里,梨樹、桃樹和蘋果樹上結(jié)了又大又甜的果子;菜地里,各種各樣的蔬菜都成熟了;莊稼地里,高粱、水稻、大豆、小麥等莊稼都挺拔的站在那里。

  秋天,到處都是蒼翠欲滴的金黃景象。漫步林間,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有金黃的葉子落在你的肩頭。大樹從年輕力壯的小伙子一下子變成了滿頭金發(fā)的老爺爺,只是過不了多長時(shí)間,它的金發(fā)就會(huì)掉光。

  歪頭向上一看,翠綠的梨子掛滿了枝頭。摘下一個(gè)嘗一嘗,真甜!

  最好的是,秋天沒有了夏天的幾個(gè)危害:1.沒有了夏天的酷暑,夏天實(shí)在是太熱了,而秋天就很涼快。2.沒有了夏天的蚊蠅。夏天的蚊蠅實(shí)在太煩人了,它們嗡嗡的叫著。特別是蚊子,時(shí)不時(shí)還要在人的身上咬一口,留下一個(gè)周圍鼓起來的細(xì)孔。人們會(huì)覺得癢癢,于是就抓。一不小心,就會(huì)抓破,從而留下一道血紅蛋白。要我說,與其被“癢”折磨,還不如使勁抓破。3.沒有了夏天的雜蟲。夏天,時(shí)時(shí)刻刻都要提防腳下和頭頂,一不小心,就會(huì)有一兩只蟲子掉到身上?膳碌牟皇俏浵、小蜜蟲、小西瓜蟲、蝸牛這樣的小蟲子,而是毛毛蟲、蟄了毛子、蜈蚣、千足蟲之類的大蟲子,特別是特大斑痂子,蟄你一下,就相當(dāng)于出一次中型車禍……

  唉,不管怎摸樣,每個(gè)季節(jié)就想每個(gè)人一樣,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要總結(jié)自己的缺點(diǎn)并改進(jìn)。

  大美秋天……

初秋年級作文 篇3

  神秘的初秋就像一個(gè)愛變臉的孩子,時(shí)而陽光明媚,如春天般溫暖,時(shí)而烈日當(dāng)頭,如夏天般炎熱。反正與秋高氣爽這個(gè)詞相差甚遠(yuǎn)。夏姑娘遲遲不愿華麗的轉(zhuǎn)身,似乎眷戀著這片美麗的土地。

  清晨的初秋是具有詩情畫意的,亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠,玲瓏透明,微風(fēng)輕送,一顆顆露珠滾動(dòng)著,它們在即將脫落的葉片上嬉戲著,玩耍著,好不快活!我知道露珠不過晨,就讓它們給初秋的清晨畫上一個(gè)完美的句號吧!

  我漫步在初秋的公園,不知在哪個(gè)角落,傳出陣陣知了,知了——的蟬叫聲,此起彼伏,不絕于耳,像在依依不舍地與人們告別,又像在淺聲吟唱著生命的最后一支歌。法國梧桐的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的摧殘,已有幾片零零星星地飄落下來,陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己最后的使命,也給美麗的公園增添了一絲憂郁。人們?nèi)匀淮┲鴨伪〉囊路,圍坐在涼亭旁邊,還不停地抱怨道:這秋天怎么這么熱!當(dāng)紅日照在公園之時(shí),一株株小樹像著上新裝的兒童,精神飽滿,陽光隔著小樹照過來,落下參差斑駁的影子。

  傍晚,萬道霞光映著這片綠洲,形成了一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)。我剛想到河邊坐坐,忽然看見在生機(jī)勃勃的小草中,有幾棵小草已經(jīng)提前進(jìn)入了夢鄉(xiāng),其它草兒抬起頭,帶著憂郁的眼神看著我,似乎在說:我們的生命快到盡頭了,明年再見吧!這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一句千古名句:離離原上草,一歲一枯榮。是啊,生命是如此脆弱,又是充滿希望和力量的。想到這兒,我深信明年春天,草兒一定會(huì)再次探出腦袋,迎接我的到來。

  初秋,是神秘的,又是精彩的,讓我們帶著期待的心,等待中秋和深秋的到來吧!

初秋年級作文 篇4

  在鄉(xiāng)下,一年四季都有無限的美好風(fēng)景,但我最喜歡的還是鄉(xiāng)下的初秋。

  初秋的早晚已經(jīng)有了一絲涼意。俗話說:“一場秋雨一場涼!睅讏銮镉赀^后,暑氣已退,早晚的溫差也慢慢變大了。

  清晨,公雞的啼叫聲和鳥兒的歌唱聲催促著人們起床?諝庵心且粚尤榘咨谋§F給朝陽蒙上了面紗,露水讓清晨變得濕漉漉的,它們覆蓋在碧綠的稻葉上,讓葉子更加的青翠欲滴。晨風(fēng)輕輕地吹拂著,帶來了晨親切的問候,那么清新的空氣,讓人感到心曠神怡!小路上偶爾會(huì)看見幾個(gè)晨練的人,這真是晨練的好時(shí)機(jī)。

  中午,太陽已升得很高,但已經(jīng)沒有夏日的酷熱,而是帶著一絲暖意,讓人不禁打起嗜睡來,這大概就是人們常說的“春困秋乏”吧。門前瓜架上掛著幾根沉甸甸的老絲瓜,瓜藤已經(jīng)枯萎了。邊上的幾盆小蔥倒是長得郁郁蔥蔥,要是在盛夏的正午,它們肯定會(huì)被烈日烤得垂下頭。

  傍晚時(shí)分,夕陽西下,天邊一片金黃。秋風(fēng)吹來,幾許涼意卻不覺得冰冷。這個(gè)時(shí)候,搬一個(gè)躺椅在門前,躺在椅子上欣賞落日,享受涼風(fēng),別提有多愜意!遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲狗叫,天空飛過幾只歸巢的鳥兒,周圍的一切漸漸安靜了下來……

  我愛這鄉(xiāng)下的初秋,初秋的'清晨是清新的,初秋的中午是溫暖的,初秋的傍晚是寧靜的。

初秋年級作文 篇5

  迎著朝陽,伴著晨光,我們又迎來了新一學(xué)期。

  走在教學(xué)樓的走廊里,一切都似乎沒有發(fā)生什么變化。

  早早的,那幾個(gè)總是早到的學(xué)生又在班級里交談著什么。站在五一班門扉前,它依然斑駁滄桑。推開這關(guān)閉了近兩個(gè)月的大門,我緩緩走進(jìn)了依然凌亂的教室。黑板上寥寥幾個(gè)大字,粉筆槽中靜靜躺著零零散散的粉筆頭以及布滿粉筆末的抹布。我的到來仿佛打擾了他們的清靜,但看到我這個(gè)老朋友他們又似乎在對我緩緩地微笑著。橫七豎八的桌椅向我投來了熱切的一瞥,但似又對我沒能把他們擺放整齊,讓他們飽受相思之苦而頗有怨言,對我若即若離。陽光透過玻璃射進(jìn)教室,哀怨也好,微笑也罷,都在這溫暖的陽光中化為了無形的彩虹。

  在我駐足冥思時(shí),小明也已經(jīng)踏入了五一班的教室;剡^頭來,我與他默默對視,大約是太久不見了吧,這個(gè)淘氣的孩子居然沒有像以前一樣揪揪我的帽子,拍拍我的肩膀,我只看到了這世間最傻最傻的笑容在我眼前慢慢暈開,以及那一聲帶著羞澀的:“老師好!睍r(shí)間仿佛在這一刻定格,有一種叫做幸福的感情降落到我的心頭,我想,它也一定,哪怕是就那么一會(huì)兒,也悄悄地劃過他的心頭吧。

  一個(gè)又一個(gè)的小人兒,一張又一張熟悉的臉頰一一走過了我的眼前。那長長睫毛下因害羞而躲閃著我的眼眸,那看到我不知出于什么原因而傻樂的嘴角,那耳畔不停響起的稚嫩的聲音讓我永遠(yuǎn)記住了這初秋的早晨。

  只是不知,這令我無限感慨的早晨在他們心中是否也留有一絲痕跡呢?哪怕它只是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……

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