五年級(jí)單元作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,用來(lái)形容今天實(shí)在是再好不過(guò)了
走進(jìn)教室,一束陽(yáng)光打在講臺(tái)上,金光閃閃。A拿著演講稿,走上了講臺(tái)。咦?他在干什么?哦!原來(lái)是在競(jìng)選班干部啊!在漫長(zhǎng)的等待中,A總算是講完了。B帶著女生的希望走上了講臺(tái),用著極具震撼力的聲音講完來(lái)演講稿!芭椤钡囊宦暰揄懀珻的一只大肥手啪的拍到了桌子上,大吼一聲:“我豁出去了!”說(shuō)罷,同學(xué)們的掌聲便啪啪地響了起來(lái)。她前面說(shuō)的什么我不記得了,但最后一句卻讓我為之一顫:我想班長(zhǎng)這個(gè)位子不止A和B能當(dāng),我們普通學(xué)生也能當(dāng)!于是乎,掌聲又響了起來(lái)……
下午開(kāi)始了班長(zhǎng)競(jìng)選的投票環(huán)節(jié).D:3票,A:11票,B:15票.哦天哪!C居然有38票!這也太不可思議了吧!于是乎,全班立馬炸開(kāi)了鍋,驚嘆聲,竊竊私語(yǔ)聲,應(yīng)有盡有。但在老師的威嚴(yán)下,誰(shuí)也不敢造次,還是安靜了下來(lái),再次投入了后面的競(jìng)選當(dāng)中……
總之,競(jìng)選就在笑聲與掌聲下,落下了帷幕。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
我,一名全世界著名的科學(xué)家,在新建的"地球2號(hào)"上做實(shí)驗(yàn),地球2號(hào)是我發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)榈厍蛉丝诤芏,所以把一半的人都移過(guò)來(lái)了,我的任務(wù)是在"地球2號(hào)"上找到新生物.這項(xiàng)工作我做了很久,終于完成任務(wù),并準(zhǔn)備在下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回到我的故鄉(xiāng)??瀘州.
下午2點(diǎn),我坐上私人飛船001號(hào)成功回到了瀘州,我的飛船在空中停留著,我驚呆了,地面上全是動(dòng)植物,地面上沒(méi)有一幢房子,我準(zhǔn)備到其它地方時(shí),忽然飛船的警報(bào)器響了,電腦對(duì)我說(shuō):"主人,飛船上有隱形物體."我一看,什么也沒(méi)有呀!我想到了一個(gè)辦法,我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話,服務(wù)員回答我:"對(duì)不起,打憂一下,您一定是很久沒(méi)有來(lái)地球了吧!如果是,請(qǐng)您喝下這前瓶水."立即服務(wù)臺(tái)反這瓶水傳到了我的飛船,我馬上用飛船的機(jī)器手把那一瓶水送來(lái).并喝了下去.我眼前出現(xiàn)了一幢幢房子和許多人走在馬路上.服務(wù)員說(shuō):"這是被隱藏的房子,房子的外面都抹上了一層化學(xué)品,所以能隱藏,這樣才能讓陽(yáng)光照到地面上,保持植物的成長(zhǎng)."
我們聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的經(jīng)歷寫(xiě)到報(bào)紙上,讓大家看看,地球越來(lái)越美妙了.
五年級(jí)單元作文300字 篇3
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的打算,回來(lái)報(bào)告周瑜。
諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報(bào)告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開(kāi),讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實(shí),只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭,不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級(jí)單元作文300字 篇4
世界上,有很多讓人留下深刻印象的動(dòng)物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥(niǎo),調(diào)皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。
有一天,我在家里看電視,正當(dāng)抽出餅干時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)的邊上,有昨天沒(méi)吃完的一塊小面包,上面有很多小黑點(diǎn)。走近一看,呵,原來(lái)是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運(yùn)回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分面包,有的在把面包屑運(yùn)回家,有的在觀察天氣情況,保護(hù)“運(yùn)輸隊(duì)”不會(huì)遇到危險(xiǎn)。這支井然有序的“隊(duì)伍”就這樣繼續(xù)工作著。
半小時(shí)過(guò)去了,忽然出現(xiàn)了新的情況,螞蟻們留下了幾只守在面包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后,突然陰云密布,雷聲大作,傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停,陽(yáng)光再一次普照大地時(shí),螞蟻們又繼續(xù)把面包運(yùn)回了蟻巢。
我持續(xù)觀察了大約三個(gè)小時(shí),螞蟻們把面包都運(yùn)回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透,恒心做事必成功。
五年級(jí)單元作文300字 篇5
我們?cè)谄匠Wx書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信、寫(xiě)作時(shí),都離不開(kāi)漢字。你一定也想了解更多關(guān)于漢字的知識(shí)吧!讓我們?cè)谶@段時(shí)間里,一起遨游漢字王國(guó),開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化吧!請(qǐng)跟隨我來(lái)到鹿鳴小學(xué)五(4)班探索漢字。
第一板塊《有趣的漢字》
看!五(4)班里為什么每個(gè)人都抓耳撓腮?哦……原來(lái)是在猜字謎和畫(huà)謎呢,“有心走不快,見(jiàn)水裝不完。長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐。”這句字謎,就連優(yōu)等生——徐藝澤都摸不著頭腦。過(guò)了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對(duì)!”林老師立即肯定。接著林老師又說(shuō):“誰(shuí)知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛剛悶在鼓里的同學(xué)們頓時(shí)精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然后全班一起朗讀了漢字的來(lái)歷甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。
第二板塊《我愛(ài)你漢字》
提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的發(fā)現(xiàn)者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。林老師最后說(shuō):“漢字,是我國(guó)古代悠久的歷史,也是我們應(yīng)當(dāng)傳承下去的回憶!”
漢字是我們的驕傲與回憶!
五年級(jí)單元作文300字 篇6
大家好!我叫李洋,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選副班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔(dān)任副班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持和幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當(dāng)選了,我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我們班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了,謝謝!
五年級(jí)單元作文300字 篇7
那一天,雨很大,似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。我們從學(xué)校出來(lái)時(shí),我沒(méi)有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服?墒峭砩,我還是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停,連小狗似乎也害怕了,躺進(jìn)了它的窩里!皝(lái),先喝一口湯!眰鱽(lái)一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎?”“不,我不冷。”媽媽喂我把藥吃了,自己卻咳嗽起來(lái)。我忙問(wèn)道:“媽媽,怎么了?”“沒(méi)事,好好睡!眿寢屧秸f(shuō)沒(méi)事,我越擔(dān)心,因?yàn)槲抑,媽媽是從?lái)不會(huì)把自己的病告訴我的。于是,我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報(bào)答媽媽呢?是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水,還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩,還是??那么多可以報(bào)答媽媽的方式,我該選取哪一個(gè)呢?對(duì)了,我就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了孝敬媽媽!
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒(méi)睡?粗鴭寢屆β档纳碛埃也唤袊@:“當(dāng)媽媽真難!
【五年級(jí)單元作文300字7篇】相關(guān)文章:
五年級(jí)單元作文02-23
五年級(jí)四單元作文02-24
五年級(jí)單元作文(15篇)02-26
五年級(jí)單元作文15篇02-24
五年級(jí)單元作文(匯編15篇)03-04
五年級(jí)上冊(cè)第七單元作文02-26
五年級(jí)四單元作文15篇03-03
五年級(jí)單元作文(集合15篇)04-09
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文10-05