【精品】七年級單元作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的七年級單元作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級單元作文 篇1
有時候,我們更愿做生活的旁觀者,認真審視著每一個從生命中路過的人。他們或是善良,或邪惡,或美麗,或丑陋。但當我們真正成為生活的主角時,你,看清自己了嗎?
人生就像一杯水,純凈、無色透明。盛水的杯子都只是一種裝飾,它決定了你無法改變。就像我們無法選擇自己的出生和生老病死一樣。我們無法選擇盛水的杯子,但我們有權(quán)選擇人生的過程,我們可以選擇向水中加點什么,糖水、鹽水都可以。這就有如我們的欲望。希望得到什么,想要得到什么。但是我們都必須適可而止,停下來看清楚自己真的需要嗎?
這樣做對嗎?唯有看清自己,才不會把自己的那杯水變得渾濁。
看清自己,你可以更加明確前進的方向。
看清自己,你才不致于走入歧途。
看清自己,你才能夠明白自己需要什么。
看清自己,我們的路才會越走越順暢。
面對誘惑,我們應堅定;面對苦難,我們得堅強;面對困境,我們需從容;面對人生,我們要看清自己……
曾經(jīng)聽過為樣一則童話故事:一個農(nóng)夫,他的斧頭掉進湖里了,他焦急萬分,一個仙女看見他在岸邊傷心,便好心幫他去撈斧頭。第一次撈上來的是金斧頭。這個人誠實的說:“這不是我的斧頭!钡诙螕粕蟻淼氖且话雁y斧頭。農(nóng)夫仍然誠實的拒絕那把銀斧頭。等到仙女把他的那把斧頭撈上來時,這個農(nóng)夫卻激動地說:“這才是我的斧頭!”于是,仙女被他的誠實打動,把三把斧頭全都送給了他。相信很多人都聽說過為則故事。設(shè)想,如果這個農(nóng)夫不誠實,欺騙了仙女,可能他一把斧子都不會有了吧!
人生就是如此,該是你的終會是你的,不是你的也不要強加給自己,這樣對自己對他人都有好處,就如杯子中的水一般,你拼命地向里面加你想要的東西,不僅會使水溢出來,水也變的渾濁了,最后你便什么都沒有了!
所以人要學會看清自己,細細品味人生的過程。一個人不可能什么都有,該舍棄的要果斷的舍棄。唯有看清自己的方向,才不會因為你抓住的太多布疲憊不堪。
人生的道路是漫長而充滿荊棘的。但路邊也不乏誘人的景色,你可以佇足觀賞,調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)。但你必須清楚,你對那些誘人風景而言僅僅是個過客,請不要讓世俗的邪惡蒙蔽你的心靈。你的'目標在遠方,遠方閃著燦爛光芒的地方!
看清自己,舍棄你所不需要的。看清自己,堅持你所擁有的。
看清自己,我們才能明白自己需要的是什么;我們才不會受金錢與名利的誘惑;我們才為會被欲望而沖昏了頭腦。
面對挫折,我們要振作;面對幸福,我們要珍惜,面對人生,我們要看清自己……
七年級單元作文 篇2
我在這滄海桑中只不過是一粒沙,在人海中,我只不過是一個碌碌無為,無人認知的一個生物。
這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事,那個時候我并不是現(xiàn)在這么的“二”,我有著一顆當作家的心,但我的一個土豪朋友問我不過是一個理想為什么要這么累,出去玩玩多好,當時我只說了一句話:“天上下著大雨,你是一個有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個沒傘的孩子,沒傘的孩子在雨天就只能拼命的向前跑!敝笪覀兙蜎]有聯(lián)系了。
是啊,八歲的時候我有一個不甘平凡的心,但現(xiàn)在我覺得什么都是不值得的,先學期末考,不管我怎么努力去學去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。
在學習上我慢慢放棄了,但是我有一個準則,我的兄弟,要有義氣,就如我現(xiàn)在的兄弟一樣,我們曾經(jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時候吼出了一句“天若有情天亦老,動我兄弟全干倒”……
這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對重兄弟情義的人。
七年級單元作文 篇3
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然的魅力一年四季都給人殷切的期盼。
春,以它的盎然生機,秀麗嫵媚動人的心弦。
冬天的流逝,冰雪的融化,給我們溫暖怡人的感覺,小草萌發(fā),樹葉變綠,陽光又一次會帶生機與活力的殿堂,百花叢中妖艷的花兒,正等待著含苞欲放,散發(fā)著生機與綠意,那就是春天的腳步讓我們感受到:一年之計在于春,它在向我們招手,讓我們在新的一年的開始章顯自己的色彩 ,發(fā)揮自己的特長,揮舞自己,表現(xiàn)自己。
春天我們自己充滿活力與生機,是一個欣欣向榮的季節(jié)。
夏,以她的熱情奔放,炙熱強悍激人奮發(fā)。
夏天是百花叢中蜜蜂的季節(jié)。蜜蜂,多可愛的小生靈!成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花蜜,可它對人生卻一無所求,給人們卻是最極好的東西,蜜蜂的一生是短暫的,它不是為自己,而是盡自己的一切為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚。
秋,以它的豪爽瀟灑,輝煌成就奪人魂魄!
秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實送到我們的家園,讓我們感受到了喜悅,讓我們品嘗到了成功。同時,讓我們看到了她的無私奉獻,果實被掠奪了,但自己還要落葉,為以后作根基,千萬張葉子,在滿了冬的孕育。
春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強烈的追求;借助于求得爆發(fā),達到了生命的沸點。
冬,以她的不畏嚴寒,純潔寧靜令人深思!
白雪皚皚的冬天,給人以沉靜,潔白的感受,他的不畏嚴寒,梅的凌寒獨放,是那樣堅韌與挺拔,給人以自強的感受。
四季的景物,魅力無限,自然的魅力,萬物主載。
七年級單元作文 篇4
自然如樂,佳音飄飄。
樂音飄飄,繞上了我的指尖,化作了縷縷溫柔,雅而不俗。 ——題記
是夜,終會靜謐的。我斜靠在床沿邊,席坐于地板上,仰望著明月應有的地方。可惜,只有蒙蒙的霧,覆蓋了整片天際。
耳畔流轉(zhuǎn)著來自窗外的蟲兒獨特的鳴叫,演繹著它們專有的樂聲。美妙的聲音此起彼伏,這只是曲子的前奏。我命為:輕吟。
周圍的一切似乎都變得涼了起來,蟲兒漸漸掩飾著自己的樂聲,我明白,一場甘霖即將到來。
我是愛雨的,我喜歡雨沙沙,淅淅,嘩嘩,嘀嗒,還有叮咚的聲音···我更愛散步雨一派煙雨朦朧的景象,徜徉于長廊古道,看盡人世間的迷茫,品味它獨特的韻味,聆聽它所帶來的樂音。
果然,外邊有了雨水親吻大地的聲音。我快步走到了窗前,伏在沿上。開始,雨兒像害羞的少女,不諳世事,來得緩慢而平淡。緊接著,她的膽大了起來,在四處留下了她的足跡,激烈而豪放。黃花
因她甘愿落地,化作春泥更護花,柳葉因她低垂下了自己的眼眸。雨兒親切地和她們接觸,仿佛在訴說著悄悄話,傳進了我的耳朵變作了安怡的搖籃曲,我沉迷于中。
雨兒落入了池塘,點出了一個又一個波紋,向四處蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飄進了我的耳里,編成了樂曲,我命為:散墨。
雨兒找來了風兒,風兒搖曳起了柳條,如婀娜多姿的少女,在伴隨著雨兒帶來的樂音,舞著長袖,構(gòu)成了一段舞。我命名為:碎花。
雨漸漸放低了自己的音量,風兒也放緩了步伐,最后,只有微妙的聲音響起,曲到了末,進入了尾···
輕吟,散墨,碎花構(gòu)成了一首歌,一曲舞,銘刻在了我的心里,它來自自然,自然之聲,我視為一首歌。
一曲終了,舞袖霓裳。它成了我繞指的溫柔,生命里的永恒。 羚羊?qū)⒆约旱慕钦脤釉诹瞬紳M山坡的藤蔓上,于是,一幅奇景出現(xiàn)了:羚羊頭上生出了滿山藤蔓那么大的角!是不是有點太夸張?裝飾得太太過了吧?自己不美嗎?
愛美之心,人皆有之。打扮自己當然可以,但是打扮的太過分就會適得其反。太啰嗦或太不符常人,也會換來別人另類的眼光。其實,當每個人來到這個世界上的時候,他一定會有自己的魅力與特點,別人搶不來也學不來,因為它是你的,只要充分利用并發(fā)揮它的作用,不需任何外界輔助,你就是夜空中最亮的一顆星星,閃爍著與眾不同的光芒。
七年級單元作文 篇5
在我很小的時,我曾經(jīng)和我哥哥、二叔去過一個無人知曉的山洞,那里面的漆黑簡直不能用語言來形容,不過最后還是安全的走了出來。
那天,我在南山哥哥家玩,突然,哥哥跑來對我說:“涂嘉,去不去山洞玩?”我一聽,十分興奮,因為我還從來沒有去過山洞,趕緊問哥哥是不是真的,哥哥擺出一副神氣的樣子說:“當然是真的!蔽覀兘猩隙澹闷鹦』鸢,手舞足蹈地出發(fā)了,不一會便來到了山洞前。這個山洞洞口大慨寬三米,高兩米,里面有許多草,還有會滴水的石頭,只不過沒有燈,連路都是自然形成的。
我把二叔的手抓的緊緊的,小心翼翼的走進了山洞。“滴達,滴達!笔^滴水了。忽然,一個毛茸茸的東西出現(xiàn)在我面前,我被嚇了一大跳,大叫有鬼,“是老鼠!备绺缯f道,聽了這話,我的心才放松了?墒堑湶粏涡,老天又來捉弄我了。這時,“呼――呼”的一聲,一群蝙蝠從我的頭上飛過,我被嚇著了。大吼起來:“倩女幽魂來了,快跑啊。”這時,哥哥也被嚇著了,拿著火把亂舞,正好把一只蝙蝠給燒死了,我一不小心踩在了蝙蝠的身上,還以為是人眼睛,便大哭起來。二叔背著我想快點離開這鬼地方,可是洞里太潮濕,把火把熄滅了,任我們怎么點都點不燃。可能是老天可憐我們,可能是我們那股堅強不屈的意志救了我們。忽然一絲陽光照到了我的前方,我們一看,原來我們已經(jīng)到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗,我們朝著有陽光的方向走去。終于走出了這鬼地方。
這山洞歷險記算是告一段節(jié)落了,而我的心卻久久不能平靜。
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