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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-03-06 18:39:51 單元作文 我要投稿

五年級(jí)單元作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)單元作文三篇

五年級(jí)單元作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想必,大家一定對(duì)我很了解了,因?yàn)槲覀児餐谖?2)班經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,我就是五(2)班這個(gè)“大家庭”中的一員——戴曉影。我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言并競(jìng)選班委,我要競(jìng)選的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員——不知是個(gè)光榮的稱號(hào),還是老師的得力小助手,班上的領(lǐng)頭雁之一。拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!蔽(2)班就是一艘大船,老師是船長(zhǎng),班長(zhǎng)就是副船長(zhǎng),二學(xué)習(xí)委員就是一位船長(zhǎng)的得力助手,船上的領(lǐng)頭水手。所以,我愿意當(dāng)學(xué)習(xí)委員,當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)委員。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的優(yōu)勢(shì)有很多。一是以前連續(xù)幾次擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位;而是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向比較穩(wěn)定,不是,也不會(huì)考到90分以下;三是我愿意幫助同學(xué)提高成績(jī)。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)好就驕傲。我要是當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)加倍努力,管好自己。學(xué)習(xí)委員要以身作則、自覺遵守紀(jì)律,所以要先管好自己,才能管別人。我會(huì)認(rèn)真檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾與隊(duì)標(biāo)志的佩戴;我會(huì)用盡全力幫助同學(xué)們的;我不會(huì)因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環(huán)紅旗!并讓紅旗永遠(yuǎn)留在我們班!我會(huì)為五(2)班出一份力!如果當(dāng)不上,我不會(huì)灰心喪氣,只要你們提出我哪點(diǎn)做得不夠好,我會(huì)滿懷信心地改正缺點(diǎn),并爭(zhēng)取下一次獲得這個(gè)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)委員是我奮斗的目標(biāo),是我前進(jìn)的方向。

  請(qǐng)大家把手中神圣的一票投給我,謝謝大家!

五年級(jí)單元作文 篇2

  我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

  說我的爸爸傻,一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上,說我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事??做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。

  前年暑假里的一天,我們?nèi)胰苏诔晕绮停鋈粸踉品瓭L,霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái),爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒聽見似的',一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒,雨停了,爸爸像個(gè)落湯雞,氣喘吁吁地奔進(jìn)門就問:“你們?cè)趺礃樱俊眿寢寶鉀_沖地說:“我們,我們,你心里哪有我們!”

  爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪著笑臉說:“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時(shí)沒有關(guān)窗口,幸好及時(shí)趕到,要不然,要不然??哎——虧你還是個(gè)黨員呢!是我這個(gè)千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個(gè)原則問題!”“原則”是什么問題,我心里小聲嘀咕著。 現(xiàn)在,我才知道爸爸一點(diǎn)也不傻。有同學(xué)說我傻。他哪里知道,我跟爸爸比起來(lái),還差得很遠(yuǎn)。等我長(zhǎng)大了,我也要像爸爸那樣,做一個(gè)大大的傻瓜。

  我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

五年級(jí)單元作文 篇3

  現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢?下面我來(lái)告訴你。

  高老師高高的個(gè)兒,很瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  五年級(jí)第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

  到了第四節(jié)課,班主任石老師沒有說不上體育課,我很高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場(chǎng),看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊(duì)后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng)。平時(shí)高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)奇怪,就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時(shí)發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

  一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了!备呃蠋熎届o地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強(qiáng)地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀!

  我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。

  我沒有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,很難受。可高老師呢,要這樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘。∠氲竭@里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來(lái),此時(shí)此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

  除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人。

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