實(shí)用的五年級(jí)單元作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)單元作文 篇1
在我們的童年里,有成功喜悅,也有失敗的痛苦,我就講講我失敗的一段往事吧——
就在去年的時(shí)候,“奔跑吧兄弟”風(fēng)靡全國(guó),當(dāng)中的游戲也都是全靡的。其中最火的莫過(guò)于撕名牌。我們也是走在流行尖端的人。在一個(gè)星期天的上午,我們約定下午到人民公園“開(kāi)戰(zhàn)”。吃過(guò)午飯,我便心急火燎地趕往目的地,下午2點(diǎn),我們就開(kāi)始進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)——
一開(kāi)始,我們有些人選擇躲藏起來(lái),有些人開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)大戰(zhàn)。而像我這樣的人則喜歡見(jiàn)機(jī)行事,有時(shí)我?guī)完?duì)友逃脫陷阱,有時(shí)躲躲藏藏,有時(shí)找找有利線(xiàn)索……就這樣,我們的戰(zhàn)火一直持續(xù)到下午3時(shí),依舊打得難分難解,他們沒(méi)有一絲突破口。當(dāng)然我們也不是“省油的燈”,這樣你追追我,我追追你。突然,我發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)友熊雨鑫和[!--RandomWord.15--]與她勢(shì)力相當(dāng)?shù)膮羌褢浖m纏起來(lái)。我想都沒(méi)有想就徑直走去,盡管她用嘴形告訴我不要過(guò)來(lái)。而我卻不以為然地說(shuō)“你干嘛?你已經(jīng)快支撐不住了,而且我們是兩人,對(duì)方是一人!蔽曳潘删璧叵蛩齻冏哌^(guò)去,可是后面卻有只“大黃雀”虎視眈眈的盯著我,周方楠一下便抱住了我,我心想這可真是“螳螂捕蟬,黃雀在后!蔽冶鞠雭(lái)個(gè)“金蟬脫殼”,卻因自己體形碩大,而輕易地被周方楠撕下了名牌。
“唉”我長(zhǎng)嘆一聲,我一定要吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體能,以后便于遇險(xiǎn)能“金蟬脫殼”。
五年級(jí)單元作文 篇2
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!苯裉煳乙扑]的一本書(shū)就是海倫凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》。
海倫凱勒那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、渴求知識(shí)的精神使我震撼。在她生命的88個(gè)春秋里,只有不到19個(gè)月的光明與聲音,她是不幸的。知識(shí)改變了她的命運(yùn),她是幸運(yùn)的。在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂生命的音樂(lè)!
回顧海倫的求學(xué)之路,不得不感謝莎莉文老師。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,使她從與世隔絕的孤獨(dú)中走出來(lái),使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她曾撕過(guò)書(shū),打過(guò)人,摔過(guò)東西,她把手放在老師的嘴里,判斷舌頭的顫動(dòng),她把手放在老師的嘴邊,感受嘴唇變化體會(huì)發(fā)音……當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈渴求。開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地的從生命本身汲取知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,閱讀了許多文學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫終于考上了哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她像莎莉文老師那樣,把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了殘疾人。海倫說(shuō):假如我擁有三天光明,將把第一天獻(xiàn)給親朋好友,第二天獻(xiàn)給大千世界,第三天過(guò)正常人生活。多么簡(jiǎn)單的`要求!
如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的絕望,如果你找不到未來(lái)的方向,翻開(kāi)這本書(shū)吧,走進(jìn)海倫凱勒的生活,你會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,勇敢前行!
五年級(jí)單元作文 篇3
一說(shuō)起男生、女生的特點(diǎn),那可就多了,男生愛(ài)吹牛,做事大大咧咧的,而女生呢,心靈手巧,聰明伶俐,活潑可愛(ài)。
就比如說(shuō)我們班的一個(gè)男生吧,做任何一件事都是吹牛在先,不會(huì)去做實(shí)事。
那天中午,我們班上的那位同學(xué)又吹開(kāi)了,他說(shuō):“我爸英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,身材一級(jí)棒,他乃是博士畢業(yè),在全世界赫赫有名,是天才出身。”我聽(tīng)后,差點(diǎn)就要嘔吐了,吹牛吹的也太大點(diǎn)吧,如果他老爸真當(dāng)上了博士生,那我們的家長(zhǎng)豈不都成了總統(tǒng)了嗎?(他老爸很普通的一個(gè)人,大家都知道,可這位同學(xué)卻一定要說(shuō)他老爸聰明),我心里默默地想著。每天中午,他都是這樣一個(gè)勁兒地吹噓著,從來(lái)就沒(méi)有一次是真實(shí)的,正是如此,他的一些好朋友也離他遠(yuǎn)去了,因?yàn)椋麄兌疾恍枰鸵粋(gè)愛(ài)吹牛的人來(lái)當(dāng)自己的好伙伴。
我這樣說(shuō)男生其實(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),(這里指的是少數(shù)男生)可是,我們女生也有不如男生之處,男生做事勇敢,女生做事膽小,話(huà)是這樣說(shuō),其實(shí),男生也有不如女生之處呀,男生愛(ài)打腫臉充胖子,而女生卻恰恰相反,她們做事一般都有不敷衍了事,而十分的細(xì)心。
有一次班隊(duì)課,我們穿插針比賽,分別為男、女兩組,比賽一開(kāi)始,女生就先占了優(yōu)勢(shì),男生連一根針都沒(méi)有穿進(jìn),只是像一只“無(wú)頭蒼蠅”一樣到處亂飛,瞧瞧女生,她們一副專(zhuān)心致志的樣子,使我一下了覺(jué)得作為一名女生是一件多么光榮的事。
的確,女生有女生優(yōu)點(diǎn),男生也有男生優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該將別人的好處吸收,把不好之處改正,難道不是嗎?
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