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好勝的我六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-01 01:19:08 單元作文 我要投稿
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好勝的我六年級(jí)作文(通用22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的好勝的我六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好勝的我六年級(jí)作文(通用22篇)

  好勝的我六年級(jí)作文 篇1

  我的人生中從不缺乏挑戰(zhàn)和比賽,可以從學(xué)習(xí),體育甚至吃飯睡覺(jué),我都要和別人一較高下。

  “數(shù)學(xué)要考試了,我們比賽吧!”不用看了說(shuō)這句話的人肯定是我,不管對(duì)方是否答應(yīng),我已經(jīng)拿起黑筆飛快地在試卷上“清潔”空白處了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了試卷,不過(guò)我還是有點(diǎn)不放心。∧请p銳利的眼睛如高精密的機(jī)器般,檢查自己試卷上的“高危漏洞”。等到鈴聲響了,我才戀戀不舍地把成果“奉獻(xiàn)”給老師。心情就開(kāi)始忐忑不安起來(lái),試卷上會(huì)有錯(cuò)誤嗎?

  第二天,試卷剛剛落入我“魔爪”之中,就看見(jiàn)了那顯眼的紅叉叉,怎么會(huì)只考了99分呢!心情一下子跌落到了谷底,明明是一道極其簡(jiǎn)單的算數(shù)題,怎么就一下子大意就錯(cuò)了呢!看來(lái)我這臺(tái)高精密機(jī)器也出現(xiàn)了“故障”,必須要緊急維修了。不過(guò)看了一眼同桌的試卷,簡(jiǎn)直是慘不忍睹!只有那可憐的84分,再在全班轉(zhuǎn)悠了一圈沒(méi)有100分。那么這樣說(shuō)我就是第一名了。我瞬間把下巴一抬,眼睛一瞄,嘴巴一抿,得瑟了起來(lái)。無(wú)論怎么說(shuō),這場(chǎng)比賽我又贏了。

  不僅是學(xué)習(xí)大事我要拼,就連雞毛蒜皮的事,我也不放過(guò)。

  “同桌我們比賽吃飯吧!”不等她點(diǎn)頭,我就狼吞虎咽起來(lái),像沙塵暴席卷了整個(gè)“世界”。不一會(huì)兒,餐盤里就只剩下一些殘羹剩飯了!巴,我…我吃完了。”“啊”我瞬間轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我才不會(huì)告訴你我差一點(diǎn)就把飯噴到同桌臉上了。噓,可別讓她聽(tīng)見(jiàn),不然她肯定要發(fā)飆了。

  這次我比的是午睡不睡覺(jué),雖然這的.確很無(wú)趣的,但作為比賽還是要認(rèn)真對(duì)待的。把頭趴在桌子上,看著地面,不知怎的竟幼稚的數(shù)起了綿羊。一只綿羊,兩只綿羊,三只綿羊……不好防線要崩塌了,救命。『呛,怎么說(shuō)呢。對(duì),勝敗乃兵家常事,絕對(duì)不能氣餒。下次努力堅(jiān)決不睡覺(jué)。

  我就是這樣一個(gè)好勝心強(qiáng)的人,不過(guò)我可不認(rèn)為只是一件壞事。俗話說(shuō)有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力嘛!大家要多多向我學(xué)習(xí)。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇2

  我長(zhǎng)得很黑,眼睛很大,我可以說(shuō)成像一個(gè)非洲人。我性格活潑開(kāi)朗,我很喜歡打乒乓球,我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但缺乏體育運(yùn)動(dòng),我現(xiàn)在準(zhǔn)備在網(wǎng)上寫(xiě)作文發(fā)表。

  我的特點(diǎn)是好勝,有一次,我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩爬到了一個(gè)較高的土包上面,我一看,嘿!我可不比你們差我也要爬上去,我爬了很多次都沒(méi)有爬上去,上面那幾個(gè)小孩在那里嘻嘻哈哈的,我心里想老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓,這一次我鼓足了勇氣,向前沖起猛地一蹦,只聽(tīng)啪的一聲,我已經(jīng)落到土包上了,但正在高興時(shí),一看下面,嚇了一跳,怎么下去。】磥(lái)我只好跳下去了,可是還沒(méi)有開(kāi)始跳只見(jiàn)腳底一滑,啪的一聲,我連滾帶爬的滾了下去,幸運(yùn)的.是我沒(méi)有受傷,真是又驚又險(xiǎn)。我就是改不掉每次看見(jiàn)別人比我強(qiáng)我就不服氣,我這個(gè)好勝的個(gè)性可能要伴我一生了。

  我先說(shuō)好,不要模仿我這種舉動(dòng),如果受傷或者喪失行動(dòng)能力本人概不負(fù)責(zé)。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇3

  我是一個(gè)女孩子,個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā)齊腰。彎彎的柳葉眉下面有一雙看起來(lái)好勝的雙眼。一雙櫻桃小嘴,說(shuō)話咄咄逼人。但也只是對(duì)壞人哦。

  有次在校園里看見(jiàn)一個(gè)男生欺負(fù)另外一個(gè)女生!拔也还,你要是不賠錢我就不走”有這不是學(xué)校的小霸王嗎?姑奶奶會(huì)會(huì)他。湊上前去抓住一個(gè)觀眾!罢O。發(fā)生了什么?”“好像是這個(gè)女生不小心撞到了小霸王,可是人家已經(jīng)道歉了,小霸王還要人家賠錢”我在心里暗暗默哀道這么倒霉啊?這可不能阻擋我。“喂,你得了吧,人家都道歉了,你還想怎樣。俊薄百r錢唄,給個(gè)十塊錢,我就走”“你讓我打一頓,我給你十塊錢怎么樣?”“不要我才不呢”“你要是不想挨揍,你就快走,不然我告訴老師去看誰(shuí)會(huì)輸”“那你很早就走!蔽疑锨叭ジ莻(gè)女生說(shuō)!耙院笥龅竭@種事情不用怕,直接跟老師說(shuō)就可以啦”在眾人仰慕的`眼光中。我溜了。

  我就是這樣一個(gè)人,說(shuō)話不饒人。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇4

  我是人位女孩。個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā)齊耳長(zhǎng),矮矮的鼻梁,眉毛非常淺,眉毛底下是一雙帶著好勝目光的眼睛。眼睛時(shí)常動(dòng),不過(guò)可沒(méi)有打壞主意的意思,而是看看有誰(shuí)比我強(qiáng),我怎樣能趕上他。薄薄的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)從不饒人。從我的外貌中,你大概會(huì)看出我是個(gè)不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>

  有一次上體育課,男生對(duì)女生說(shuō):“你看你們女生多笨呀!只會(huì)踢毽子!甭(tīng)了這話,我們幾個(gè)女生和男生比賽踢起足球。男生們用不屑一顧的口氣說(shuō):“踢就踢,不過(guò)輸了不許哭鼻子!遍_(kāi)始男生很得意,跟本不把我們女生放在眼里,看著他們那傲慢的神情,我們真恨不得痛打他們一頓。我們哪里敢示弱呀,因?yàn)槟猩墓ナ椒浅C,我們的守門員、前鋒,中鋒都做好了各種防范準(zhǔn)備。但還是有兩個(gè)球險(xiǎn)些射入我們的球門。為了鼓勵(lì)隊(duì)員們,我高喊了一聲:“女生們要加油,決不能輸給男生啊!”好像我的話真得很靈,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們的.機(jī)會(huì)就來(lái)了。也不知女生哪來(lái)那么大勁頭,只見(jiàn)球通過(guò)幾個(gè)女生不斷傳著,很快就被運(yùn)到對(duì)方球門的左前方。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)我們的射門高手抬起右腳,直射對(duì)方的球門。我們幾乎都等待著那一時(shí)刻,但遺憾的是球沒(méi)進(jìn)。這一突如其來(lái)的猛攻,男生的勢(shì)氣降了一大半。此時(shí)的我們勇氣都上來(lái)了,哪里能放松警惕呢。我們幾個(gè)女生簡(jiǎn)單地做了幾個(gè)手勢(shì)。新一輪的組織進(jìn)攻又開(kāi)始了。攻勢(shì)越來(lái)越猛,男生好像有點(diǎn)招架不住了,我們趕快抓緊時(shí)間,連續(xù)傳球,球很快又一次被傳到了對(duì)方球門的正方。機(jī)會(huì)來(lái)了,快射門啊。只見(jiàn)我們的射門高手用盡全身力氣,把球猛踢向?qū)Ψ绞亻T員的右側(cè)。啊,球進(jìn)了!球進(jìn)了!我們所有女生幾乎同時(shí)跳了起來(lái)。我們歡乎著,雀躍著,那種勝利的喜悅是無(wú)法言表的。好像整個(gè)球場(chǎng)上只有女生存在似的。這時(shí)我偷偷地看了男生一眼。唉,剛才那股傲慢勁全都拋到九霄云外去了,個(gè)個(gè)都耷了著腦袋。

  我就是這樣不服輸?荚嚊](méi)考好不行,下次一定要趕上去。從來(lái)沒(méi)有我做不到的事。因?yàn)槲抑溃禾煜聼o(wú)難事,只怕有心人。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇5

  一次,我的數(shù)學(xué)孝考了99分,全班第一名。我拿著試卷在媽媽面前耀了耀。媽媽嘮叨地說(shuō):“怎么沒(méi)考100分?得了99分就開(kāi)始得意忘形,這可不行。這1分你沒(méi)“攻”下來(lái)!

  “100分就100分,”我說(shuō),“下次我準(zhǔn)考100分!”從此我下苦心,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)按時(shí)完成?荚嚂r(shí),一絲不茍地檢查所有的`題目。 “皇天不負(fù)有心人”,我終于考了100分。我回家把試卷往媽媽面前一擺,說(shuō):“你看這是多少分。俊眿寢層謬Z叨地說(shuō):“喲!是100分!但是你可不能驕傲,爭(zhēng)取每次考100分,那才是最棒的!”

  我——爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  嚴(yán)肅、慈愛(ài)的爸爸,嘮叨、勤勞的媽媽和爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,各自彈出一個(gè)個(gè)美妙的音符,組成了一首優(yōu)美的樂(lè)章。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇6

  好勝的我

  我從小就是一個(gè)好勝的孩子,爸爸媽媽都說(shuō)這孩子長(zhǎng)大有出息,我也曾經(jīng)想過(guò)一定不給他們丟臉,但是,后來(lái)就是因?yàn)楹脛傩氖沟梦业募刀市囊埠軓?qiáng),不過(guò),還沒(méi)有到要傷害別人的地步。

  從小學(xué)到初中,每一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加,雖然每次都能拿第二名或第三名,但是,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不夠。因?yàn)槲业暮脛傩奈蚁爰热蛔隽艘患戮鸵阉龅阶詈茫蝗晃矣X(jué)得太對(duì)不起我的好勝心了。漸漸地,我開(kāi)始明白做每件事只要盡了自己最大的努力去做就是最好,不要去追名逐利。有時(shí)候,平凡的`生活也能造就一個(gè)不平凡的人。我就是要這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,只要開(kāi)心就好,但也不能忘掉自己最終的目標(biāo)是什么。

  這就是我,一個(gè)平凡的我,一個(gè)好勝的我。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇7

  我是一名5年級(jí)小學(xué)生,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),老師告訴我們要當(dāng)"

  一個(gè)會(huì)哭得孩子,學(xué)會(huì)爭(zhēng)!”。我因?yàn)閷W(xué)會(huì)爭(zhēng)學(xué)習(xí)逐漸上升,可是隨之而來(lái)的還有爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期5,我們正要為明天的放假而歡呼雀躍,這時(shí)老師宣布了一個(gè)令人震驚的消息,閆藝澤的作文在5個(gè)月之后被返回來(lái)了,他的作文發(fā)表了,頓時(shí)全班一陣“哇”的喊聲。有得人都涌上臺(tái)去“參觀”;所有人都無(wú)比驚奇;所有人都無(wú)比羨慕。我也不例外!

  這時(shí),老師命令大家回座,問(wèn)我有沒(méi)有回來(lái)的作文,我尷尬的回答我沒(méi)有。下課我“恨”死了閆藝澤,想要“揍”他一頓,以發(fā)泄我的“恨”。放學(xué)時(shí),我還怨恨老天爺為什么能讓他的作文發(fā)表!

  后來(lái)我想一想,我也一定要寫(xiě)好老師留的作文,一定要?jiǎng)龠^(guò)閆藝澤。于是,我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝便全顯露出來(lái),我絞盡腦汁用一切辦法使我的作文寫(xiě)的`更好,終于寫(xiě)完了。我得作文贏得了父母的好評(píng),我心里有一絲欣慰,我更希望能贏得老師的好評(píng)。

  我盡管有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我卻很喜歡現(xiàn)在得我,我希望我因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,而學(xué)習(xí)攀升。俗話說(shuō):會(huì)哭的孩子有奶吃!

  好勝的我六年級(jí)作文 篇8

  我有一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。它有時(shí)候讓我變得更強(qiáng),有時(shí)候也會(huì)給我造成困擾。

  一次,籃球課上打比賽,教練分配給我?guī)讉(gè)剛學(xué)籃球的同學(xué),讓我?guī)麄。我想:“這回完了,肯定要輸?shù)嚼牙鸭伊恕!惫,剛一開(kāi)始,強(qiáng)勁有力的對(duì)手就接連投中兩球。我蒙了。要是他們?cè)龠M(jìn)一球,我們恐怕就要涼涼了。這時(shí)候,我的好勝心冒了出來(lái)。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“你怎么能輕易認(rèn)輸泥呢?你放棄了,你的隊(duì)友怎么辦?”我深吸一口氣,重拾勇氣發(fā)起反擊。我更加積極地跑動(dòng),接到隊(duì)友傳球,一步過(guò)掉防守人,直沖內(nèi)線,投進(jìn)鼓舞士氣的一球,吹響了反攻的號(hào)角。接下來(lái),我拼命防守,防住了對(duì)方的進(jìn)攻,獲得了球權(quán)。我運(yùn)球變向,急停,對(duì)方防守隊(duì)員馬上撲了上來(lái)。隊(duì)友沒(méi)有空位,自己投吧!我孤注一擲出手,籃球在空中劃出一道弧線,唰的一下空心入網(wǎng)。二比二戰(zhàn)平。我們隊(duì)士氣大振。呼,我緊張的心終于放松下來(lái)。最后一攻,我把球準(zhǔn)確地傳給了隊(duì)友,再次命中。終于反敗為勝!好勝心讓我絕不認(rèn)輸,迎難而上,明白了拼搏的意義。

  當(dāng)然,好勝心有時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)困擾,妨礙我作出正確的選擇。

  一次,我和同學(xué)討論一道語(yǔ)文題目。我表明了自己的觀點(diǎn),試圖說(shuō)服對(duì)方。對(duì)此,他表示不以為然。我們于是爭(zhēng)論了起來(lái)。我們互不相讓,開(kāi)始互懟。在其他同學(xué)的勸解下,總算平息了這場(chǎng)風(fēng)波。

  事后想想,如果自己能平心靜氣地跟同學(xué)交流,而不是事事要?jiǎng)e人聽(tīng)自己的',就不會(huì)發(fā)生這種不愉快的事情了。

  好勝心是一柄雙刃劍,用好它,它會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)綇?qiáng),在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇9

  今天我和爸爸他在下五子棋,我們下五子棋是要到一方投降或者只剩下四顆子了才算這一把結(jié)束了,所以我們下一把五子棋需要十多分鐘左右的時(shí)間,今天我時(shí)間有多余,我就一下子玩兒了兩把,一共玩兒了兩把,現(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下這兩把分別是什么樣的局面吧:

  第一把:我抽到的是第二個(gè)下的,爸爸是第一個(gè)下的,他選了最中間的位置,這里容易發(fā)展,因?yàn)樗乃拿姘朔蕉继貏e空,我也不甘示弱,直接就下在了它的左邊了,酣然許久之后,他就直接把我的棋全圍在了幾個(gè)分開(kāi)的小圈里面,不過(guò)那時(shí)候還有幾個(gè)小洞洞沒(méi)有填上,我就借此機(jī)會(huì)收了兩副來(lái)助興,但場(chǎng)上一下子就都是老爸的.子了,他肯定能收了,于是我什么也沒(méi)說(shuō),直接被他打壓到不可能贏了,但是我不服輸,于是我就又和爸爸開(kāi)了一把。

  第二把:這一次我準(zhǔn)備小心翼翼的,但是我有一點(diǎn)按耐不住自己的小心情了,于是直接弄出來(lái)五六個(gè)三顆,等老爸都攔住了我又把三顆的子變成了四顆的子,不過(guò)他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)四顆了,一顆子下去就代表了我的勝利。戰(zhàn)斗打了十三分鐘后,爸爸投降了。

  爸爸媽媽都說(shuō)假如我的好勝心能用在學(xué)習(xí)上就好了。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇10

  我的好勝心特別強(qiáng)。有一天,我的.數(shù)學(xué)考了八十分,媽媽嘮叨著:“啊呀,說(shuō)你聰明,怎么沒(méi)考一百分?”“一百分就一百分!”我說(shuō),“等下次給你看。”從此,我下狠勁,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),考試時(shí)一絲不茍,期中考試得了第一名,成績(jī)是一百分。我對(duì)媽媽說(shuō):“你看這是幾分?”媽媽當(dāng)然還是嘮叨:“喲,是一百分!不,不要驕傲,要爭(zhēng)取每次都得一百分,將來(lái)考上大學(xué),那才有出息哩!”

  一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)嘀咕:“中隊(duì)干部為什么不帶頭參加?”我想,參加就參加。我報(bào)了八百米,突擊練習(xí)了兩個(gè)星期,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了年級(jí)組第一名。班主任老師說(shuō):“看不出,你體育上也有一手”我想,你們?yōu)槭裁蠢闲】慈?只要我下了決心,什么事情辦不到?為此,有人暗地里叫我“蔡必勝”。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇11

  時(shí)光流逝,在生活中跌倒了無(wú)數(shù)次后,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)犯下了太多的錯(cuò)誤。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí),心里猛地一震,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只想說(shuō)一句:媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业暮脛傩摹?/p>

  三年前的一天,剛學(xué)會(huì)騎自行車的我,對(duì)于騎在自行車上面那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)癡迷不已。小伙伴們看見(jiàn)了,都要和我比試比試,我當(dāng)然不會(huì)服輸,就接下了戰(zhàn)書(shū),這就為后來(lái)闖的禍埋下了根由。

  只聽(tīng)一聲令下,我便使出了吃奶的勁兒,用力地蹬著踏板,像離弦的箭一般“飛”了出去,很快就超越了所有的對(duì)手。勝利在望,我想看看被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的那幾個(gè)小伙伴,想嘲笑他們一下,就瀟灑地回了一下頭。腳下依然憑借慣性使勁兒往前蹬,腦袋卻向后面扭去,可誰(shuí)知道自行車偏離了方向,等我回過(guò)神來(lái),一下子撞在了單元門的鐵柱子上。

  我立馬感到了一陣鉆心的疼痛,頭上立刻掉落下幾滴豆粒大的汗珠,手也抬不起來(lái)了。小伙伴們看我倒在地上,馬上扶起我,并大聲呼叫。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)都不在家,我都絕望了。很快他們趕了回來(lái),立刻把我送進(jìn)醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)我的手已經(jīng)嚴(yán)重骨折了。醫(yī)生一邊問(wèn)我是怎么搞的,一邊給我正骨。醫(yī)生趁我不注意的時(shí)候猛地一拉一捏,就讓骨頭歸位了。我當(dāng)時(shí)“哇”的一聲大叫,幾乎把醫(yī)院都要震垮了。媽媽看著我疼痛的樣子,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她無(wú)奈地看著叫得撕心裂肺的我,說(shuō):“希望你記住今天的教訓(xùn)!”就這樣我開(kāi)始了為期三個(gè)月的纏著繃帶的生活。我躺在病床上靜靜地想著,為什么自己會(huì)摔得這么慘呢?媽媽在一旁默默地掉著眼淚。這時(shí)她關(guān)心地問(wèn):“餓不餓?要不要吃點(diǎn)什么?”我看著她心疼的'目光,有氣無(wú)力地?fù)u了搖頭。直到睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,直喊:“疼!疼!疼!”媽媽拿了個(gè)板凳坐到我旁邊來(lái)陪我,我便迷迷糊糊地睡著了。

  第二天早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽滿眼的血絲,我暗暗嘆了一口氣。唉,如果不是因?yàn)槲业臓?zhēng)強(qiáng)好勝,媽媽也不會(huì)這么辛苦!

  雖然過(guò)了這么久,但我滿心都是懊悔,媽媽,你能原諒兒子曾經(jīng)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝嗎?我也暗暗發(fā)誓,以后再也不會(huì)在這些沒(méi)有意義的事情上去逞強(qiáng)了,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏,更上一層樓。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇12

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,今年9歲,屬龍,讀三年級(jí)。

  我的最大特點(diǎn)是好勝,不管是打乒乓球、羽毛球或下棋,我非贏不可。

  一次爸爸和我下象棋,還不到五分鐘我就輸了,當(dāng)時(shí)眼淚直流,心里十分難過(guò),我心想:光流淚不行,得想想辦法呀!第二天正好是星期天,我要求媽媽買了一本象棋書(shū),有空就看,仔細(xì)研究,總是一個(gè)人擺著棋盤下。

  一天晚上,我做完作業(yè),主動(dòng)向爸爸挑戰(zhàn):“下象棋吧!”爸爸滿口同意。剛開(kāi)始我心有點(diǎn)虛,爸爸的特點(diǎn)是既守又攻,我走上一個(gè)“車”,他吃我一個(gè)“馬”,我去攻擊他的“帥營(yíng)”,他防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),比賽不到五分鐘,我就急得滿頭大汗,這時(shí)我擦掉臉上的.汗珠,靜下心來(lái)走每一步棋,用上書(shū)中的方法,馬上改變了陣勢(shì),時(shí)而攻時(shí)而守,將“炮”和“馬”放到爸爸“帥營(yíng)”空虛的地方,他忽略了防備,然后我趁機(jī)入營(yíng),吃掉爸爸的“主帥”,便情不自禁地跳了起來(lái):“yeah!”爸爸只好含笑認(rèn)輸。

  平常我最愛(ài)和我外婆下圍棋和象棋,光想贏,不愿輸,贏了就笑,輸了就哭,外婆說(shuō):“你把這種好勝用到學(xué)習(xí)上就好了!”

  好勝的我六年級(jí)作文 篇13

  大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,腦后還有一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的馬尾辮。這個(gè)大方開(kāi)朗的女孩就是我。

  本姑娘是班里的“大姐大”,沒(méi)有幾個(gè)男生見(jiàn)了我不逃之夭夭的。本姑娘有許許多多的愛(ài)好,如:跳繩,跑步,踢毽子等等。一下課,操場(chǎng)上總能出現(xiàn)我活潑的身影,傳出我那爽朗的笑聲。本姑娘不喜歡具有淑女形象的女孩子,那些所謂的笑不露齒,立不動(dòng)裙本姑娘更是受不了。我最大的`特點(diǎn)便是好勝了,就因?yàn)檫@個(gè),我不知道多少次嘗到了四面楚歌的滋味。還好本姑娘武藝不凡,總能化險(xiǎn)為夷。

  記得新學(xué)期時(shí),班里來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她做完自我介紹后,要問(wèn)我們?nèi)齻(gè)問(wèn)題來(lái)快定誰(shuí)是科代表;“第一個(gè)問(wèn)題!闭Z(yǔ)文老師頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“新學(xué)期,新起點(diǎn),零的起步,對(duì)此你是怎樣看待的!蔽衣砸怀了,很快便有了答案,高高地舉起了右手?上Ю蠋熃辛舜藿,還直夸他聰明。第二個(gè)問(wèn)題,老師又沒(méi)叫我,叫了我的其他幾個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手,他們答完后,一起向我瞟了一眼,不屑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。哼,真是氣煞我也?傻谌齻(gè)問(wèn)題一出,便無(wú)人舉手了,我想了想,把手舉了起來(lái),答畢,老師驚喜不已,說(shuō):“真準(zhǔn)確,語(yǔ)文功底不錯(cuò)呀!”就這樣,我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表。怎么樣,本姑娘厲害吧。

  這就是我,一個(gè)不折不扣,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的瘋丫頭。我叫懷嘉寧,我為自己代言!

  好勝的我六年級(jí)作文 篇14

  我的好勝心特別強(qiáng),只要同學(xué)老師家長(zhǎng)說(shuō)到的我都會(huì)想方設(shè)法地去完成它。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意,只考了80幾分,比同桌少了10幾分,同桌輕蔑地看著我,對(duì)我說(shuō):“喲,只考了這么點(diǎn)啊,瞧瞧,這種題目怎么不會(huì)做呢,啊,太笨了吧!”我嘴上沒(méi)吭聲,心里卻默默的說(shuō),哼,別得意,這次考試我粗心大意,讓你比我考得好了,下次考試我一定要贏過(guò)你,走著瞧吧!從那次下決心開(kāi)始,我每天都分外努力,上課專心致志的.聽(tīng)講,下課一絲不茍的完成作業(yè),一遇到不會(huì)的題目,就去請(qǐng)教優(yōu)秀的同學(xué)或者老師。而同桌呢,每天吊兒郎當(dāng)?shù),上課和旁邊同學(xué)竊竊私語(yǔ),作業(yè)寫(xiě)的字龍飛鳳舞,一點(diǎn)也不認(rèn)真。

  又一次考試了,同桌厚臉皮的湊過(guò)來(lái)說(shuō):“呆瓜,這次我還比你好!”我也不服輸,“誰(shuí)是呆瓜,考試后再?zèng)Q定吧!”我吸取了上次的教訓(xùn),不再粗心大意,認(rèn)真的考試。 終于,功夫不負(fù)有心人,我考了100分,全班第一名,而同桌成績(jī)卻一落千丈,我哈哈的笑了。 又有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有幾個(gè)同學(xué)議論紛紛,說(shuō)有些人怎么每次都不參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不服輸,報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我就是這樣一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)不服輸。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇15

  我的個(gè)子矮矮的,戴著一副眼鏡,兩片薄薄的嘴唇。別看我的樣子挺斯文,我可是個(gè)好勝心強(qiáng)的孩子。

  有一次,我跟同學(xué)小丁扳手勁,沒(méi)幾下就輸了。小丁說(shuō):“比我矮了一個(gè)頭的‘三寸釘’,多練幾年再找我比試比試吧!”這下子可把我氣壞了。我下定決心一定要把小丁打敗。

  回到家里,我倒出自己的零花錢?到商店買了兩個(gè)鉛球,每天一有空就舉。我家住八樓,于是我又捧著鉛球跑上跑下,同時(shí)不停地舉動(dòng)。趁父母不注意,我還把家里的大花盆搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去,練手勁。沒(méi)幾天,我的.手又酸又麻,疼得厲害。我丟開(kāi)鉛球不練了?墒窍肫鹉翘鞈K敗在小丁手下的情景,想起小丁嘲笑我的話,我一咬牙,又苦練去了。爸爸知道后,說(shuō):“扳手勁輸了就輸了,何必這樣拼命練力氣?”我扔下一句話:“我要贏回來(lái)!卑职譀](méi)法,只好不多說(shuō)。

  我白天練。晚上睡覺(jué)前還要舉幾下鉛球。過(guò)了一個(gè)月,我舉起鉛球來(lái)輕松多了。

  一天,小丁在同學(xué)們面前出我的洋相,說(shuō)什么“手沒(méi)抓雞之力”呀。我不服氣地說(shuō)“咱們?cè)俦纫淮问謩旁趺礃?”小丁輕蔑地說(shuō):“來(lái)吧!”于是我們又拉開(kāi)了架勢(shì)扳起手勁來(lái)。一個(gè)酸梅兩個(gè)核——今時(shí)不同往日。這場(chǎng)比賽不出我的意料,苦練的一個(gè)月沒(méi)有白費(fèi),我終于扳贏了小丁。

  這就是好勝心強(qiáng)的我。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇16

  校演講比賽快要開(kāi)始了。賽前一周,班內(nèi)競(jìng)選的唯一名額還未定下,然而卻是熱火朝天、你爭(zhēng)我趕。

  經(jīng)過(guò)輪番選拔,我卻發(fā)現(xiàn)一件很為難的事:最終只剩下我與好友老楊屹立戰(zhàn)場(chǎng)。然而我是個(gè)朋友極少的人,深知情誼重比千金,但內(nèi)心的聲音又在說(shuō):校演講,多么光榮的事,這一路披荊斬棘換來(lái)的成果,莫非要全部放棄?這種念頭一冒出來(lái)就如洪水沖破堤岸,勢(shì)不可當(dāng)。使得我坐在椅子上卻如坐氈上,愁眉不展、連聲哀嘆。

  老楊坐我旁邊。他一改平日平和的笑臉,神色嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“老汪,這次是非要競(jìng)爭(zhēng)不可,你我務(wù)必要盡全力……”我緘默著點(diǎn)頭,手心卻滲出汗來(lái),心想:不論如何,盡力就好。然而心臟卻一下下地蹦著,暴露了內(nèi)心的緊張。

  “我的`演講完畢。謝謝大家!崩蠗钚χ痪瞎,挺直身子在眾人的熱烈掌聲中回到座位。我只能在下方勉強(qiáng)笑起來(lái)鼓掌,心頭卻回憶起來(lái)剛剛演講的三次失誤。比起他的天衣無(wú)縫的語(yǔ)言、動(dòng)作、眼神交流等等技巧,我實(shí)在是糞土比之寶玉、螢光比之月輝。然而結(jié)果是均可質(zhì)疑的:我還是落選了。

  意料之中。我卻想著:難道我就努力之后沒(méi)有回報(bào)?迫切爭(zhēng)取的東西卻總是抓不住。競(jìng)爭(zhēng)之下,是不存在情面的。我先是感到一陣不甘,不甘又變成了怒火,怒火雄雄燃燒起來(lái),把肺腑燒作空虛,又留下一陣失落。

  我不想和別人搭話,放學(xué)之后背著書(shū)包,忍住失落往回走。

  “你今天怎么不等我……”老楊從后面趕來(lái),大喘氣著問(wèn)我。

  失落又凝結(jié)起來(lái),像水聚在一起又成了冰。我不知道說(shuō)什么,但深知是我技不如人。

  “你是因?yàn)槁溥x而不快吧……”

  我一聽(tīng)“落選”從這個(gè)勝利者口中吐出,不知怎地,脫口而出:“那又怎么樣,我是技不如你,但你別想再來(lái)議論什么。我不會(huì)比你弱!币话汛驍嗨脑,又哼了一聲,快步離去。

  說(shuō)完我就后悔了,但我不敢回頭。這是我親手打碎的玻璃,碰了就會(huì)流血……

  夕陽(yáng)之下,我后面只有影子、沒(méi)有人再來(lái)追我了。我心想:唉,六年級(jí)最后一學(xué)期了,少一個(gè)人,也沒(méi)什么吧。

  如今已經(jīng)初二了。我必須承認(rèn)我難以忘懷,懷著一份后悔與遺憾,我想說(shuō):我不該這樣好勝。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇17

  好勝,從字面意思來(lái)看,指的是一個(gè)人處處想要超過(guò)別人。那么,在家庭中,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),這也許是生活上的超過(guò);對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),這也許是事業(yè)上的超過(guò);而對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō),最常見(jiàn)的莫過(guò)于成績(jī)上的超過(guò)……

  真正看明白自己的好勝心,是在期中考試的成績(jī)公布出來(lái)后,在互相探聽(tīng)彼此成績(jī)時(shí),聽(tīng)到那些遠(yuǎn)比自己高幾十分甚至將近一百分的分?jǐn)?shù)時(shí),總是裝著很生氣的樣子推一下那個(gè)人,生氣地叫一句,隨后又笑著聚到一起吐槽自己去了?墒前,聊著聊著,心里卻越發(fā)不是滋味了!霸趺磿(huì)這樣!曾經(jīng)的我不是這樣的!”內(nèi)心深處,有一只近乎瘋狂的小獸嘶吼著,不斷化作一陣風(fēng),沖擊我的雙眼,弄得眼睛澀澀的……

  你知道嗎?好勝其實(shí)分為兩種的:一種是偏執(zhí)的,嫉妒那些比自己好的,而另一種,是在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),保持原有的友誼?粗車娜,越發(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天,我心里想的不禁全變成了:為什么你比我好!

  可是,11月26日,也就是這周一的那節(jié)班會(huì)課,教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,但更重要的,是正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

  看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上臺(tái),聽(tīng)著他們仔細(xì)的講述各自的'方法,我越發(fā)不解:為什么要這樣呢,他們不怕自己被超過(guò)嗎?可是,看到他們臉上的自信,我恍然大悟,這是他們的努力,他們的努力不是空口無(wú)憑,而是真正的行動(dòng)!

  古人云:“仁者如射:射者正己而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣!辈诲e(cuò)的,又是誰(shuí)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼?好勝?zèng)]有錯(cuò),可是你能否正視這份“好勝之心”呢?其實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受并欣賞朋友的成就,懷著好勝之心,自我反省與激勵(lì),我們會(huì)收獲更多!要知道,為煩惱和憂傷墊底的,從來(lái)都不是別人的不幸和痛苦,而是自己對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,只要有真正的努力,進(jìn)步永不停止!

  好勝的我六年級(jí)作文 篇18

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在樓下碰到了我的好朋友陳少陽(yáng),我們兩個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)面了,因?yàn)樗×,所以他很久沒(méi)有去上學(xué)了。

  我們一見(jiàn)面就興致勃勃地聊了起來(lái),聊著聊著,他忽然問(wèn)我:“高世奇,你跑得快嗎?”我回答到:“不知道,我應(yīng)該跑挺快!闭Z(yǔ)音未落,他就要跟我來(lái)比一場(chǎng)。既然話都說(shuō)到這了,不比也不行呀,我就只好硬著頭皮跟他比。他還定了一個(gè)規(guī)則,要跑四百米!這時(shí),我的身子不由自主地打顫,我心里暗暗地想:“四百米?我能不能跑下來(lái)都是個(gè)問(wèn)題,這可怎么辦呢?”還沒(méi)等我想完,陳少陽(yáng)就已經(jīng)說(shuō)準(zhǔn)備了,我做好了起跑姿勢(shì)準(zhǔn)備拼一下。

  比賽開(kāi)始了,我剛開(kāi)始先落他兩米遠(yuǎn),這時(shí)我想:“我一定勝利了!笨墒沁^(guò)了一百米,我開(kāi)始體力不支了,他也追上來(lái)了。我想加速,可是我的'腿像灌了鉛,很沉很沉,身不由己地減速了,結(jié)果被他超了,這時(shí)我已經(jīng)絕望了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被他落下十米遠(yuǎn)了。果然,他勝利了,我失敗了。我?guī)е趩实男那榈搅私K點(diǎn),我看了看陳少陽(yáng),便無(wú)奈地回家了。

  我回到家之后,坐在椅子上默默地想:“我怎么會(huì)沒(méi)有他厲害,難道我比他笨,不可能!彼詮哪且院,我就一天跑一個(gè)小時(shí),半個(gè)月過(guò)去了,我跑得非?炝。

  還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我又碰見(jiàn)了陳少陽(yáng)。這次我先發(fā)制人,提出要和他比賽。他嘲笑似地說(shuō):“你能行嗎?”我說(shuō):“行。”比賽開(kāi)始了,我剛開(kāi)始就落了他十米遠(yuǎn),隨著我速度的增進(jìn),我落他越來(lái)越遠(yuǎn),最終我獲得了勝利。陳少陽(yáng)也到了終點(diǎn),看著他那驚惶失措的表情,我笑了。他問(wèn)我:“你怎么會(huì)跑得這么快?”我回答到:“還不是你激發(fā)了我的好強(qiáng)心,不然我怎么會(huì)跑得這么快呢?”他苦笑著說(shuō):“原來(lái)如此……”

  這就是我,一個(gè)好勝心強(qiáng)的人。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇19

  人人都有一顆好勝的心,這似乎是人的天性。我也有一顆好勝的心,它讓我時(shí)而喜,時(shí)而憂。一次數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn),應(yīng)用題中有一題我將圓錐錯(cuò)算成了圓柱,勝利的女神與我擦肩而過(guò),因而錯(cuò)失了第一。

  回到家我懊悔不已,懊悔我沒(méi)認(rèn)真審題,懊悔我沒(méi)仔細(xì)復(fù)查。我心中暗暗下決心,下次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我一定要奪回第一,樹(shù)立威信,挽回尊嚴(yán)。為了我的目標(biāo),我每天晚上都認(rèn)真地完成作業(yè),做完了再一遍又一遍地復(fù)查,生怕再犯一樣的錯(cuò)誤。此外,我還抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),給下次的測(cè)驗(yàn)做好了充分的準(zhǔn)備。我急切地盼望著,終于又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?紙(chǎng)上的我絲毫不敢懈怠,面對(duì)做了千百遍的.題目我總是不厭其煩地復(fù)算,終于找到了一條又一條的漏網(wǎng)之魚(yú),心中好不得意。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,雖然我確信全對(duì)了,可心有余悸,強(qiáng)迫自己繼續(xù)埋頭苦干。功夫不負(fù)有心人,這次測(cè)驗(yàn)我果然拿到了100分,再次登上了冠軍寶座。沒(méi)想到,好勝心像蜜一樣甜?珊脛傩倪^(guò)于強(qiáng)烈,非但不會(huì)甜蜜蜜的,反而煩惱會(huì)不斷接踵而來(lái)。我們班上的一些同學(xué)家中家境十分好,不同的環(huán)境塑造了不同的生活方式。那些同學(xué)似乎也被影響了,變得奢侈起來(lái),擺起一副“闊少爺”的姿態(tài),整天游手好閑、揮金如土,生怕錢太多沒(méi)地方花。

  他們?cè)絹?lái)越瞧不起人,有一天竟然指著我說(shuō):“瞧你這個(gè)叫花子,家里連面墻都沒(méi)有,賞你點(diǎn)吃的,好‘安享晚年’!蔽覛獾没鹈叭,恨不得沖上去抽他兩耳光,但又心想:不就是有點(diǎn)錢嗎,誰(shuí)怕你,看我明天把你壓下去。我懷著忐忑不安的心情回到家,側(cè)著臉對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們學(xué)校要買復(fù)習(xí)材料,要20元!蔽艺f(shuō)話一字一頓的,臉通紅通紅的,真不知當(dāng)時(shí)我是怎么把話一口氣說(shuō)完的。媽媽莫不做聲,過(guò)了一會(huì)兒從房里拿出一張皺巴巴的20元紙鈔,我接下時(shí)感到錢有千斤重,但轉(zhuǎn)念一想:還給老媽不是得挨罵?干脆一不做,二不休。一個(gè)晚上,噩夢(mèng)不斷,算是良心的自責(zé)吧。第二天,我買了一包零食,剛嘗一口就覺(jué)得十分苦澀,就把它扔了。

  唉——好生也真苦。好勝心猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,用好勝心干什么事就會(huì)得到相應(yīng)的感受,只是要掌握盡量抓住甜的瓶子不放,這樣的人生才會(huì)豐富多彩。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇20

  適度好勝成就優(yōu)秀之人

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人必會(huì)先敗下陣來(lái),因?yàn)椴粔虺领o!笨v然如此,那必是過(guò)度好勝者的表現(xiàn)。而不可否認(rèn)的是,人的成長(zhǎng)需要的是適度的好勝心,它將成就一個(gè)更優(yōu)秀的你!

  為何?這里的好勝并非一種橫沖直撞的、魯莽的、毫不自知的對(duì)勝利的追求,而是一種智慧的、積極的、懂得改善自身以達(dá)到最優(yōu)的態(tài)度。它是人通往優(yōu)秀的前進(jìn)動(dòng)力。

  事實(shí)勝于雄辯,就拿曾是“陪跑界”三大巨頭之一的“小李子”——萊昂納多來(lái)言說(shuō)。身為一個(gè)演員,被年年提名至奧斯卡獎(jiǎng),演技自是無(wú)可厚非。但“年年被提名,從未獲過(guò)獎(jiǎng)”,這無(wú)疑是他每年必經(jīng)的一大打擊。然而,這正喚起了他的好勝心,讓他在演出的每一部電影中,都用最佳狀態(tài)演繹每一個(gè)角色。直到他幾乎豁出命去演出《荒野獵人》,終于不負(fù)自許,在成為優(yōu)秀演員的同時(shí),也捧得奧斯卡小金人勝利而歸。

  他擁有的正是一種適度的好勝心,這令他煥發(fā)出對(duì)勝利積極而不懈的追求,令他不斷突破自己,豐富演技,成就了一個(gè)更加優(yōu)秀的“小李子”。

  值得一提的是,適度的好勝心不僅能成就優(yōu)秀的個(gè)人,更能成就優(yōu)秀的團(tuán)體。

  一如里約奧運(yùn)會(huì)上大展風(fēng)采、重奪桂冠的中國(guó)女子排球隊(duì)。自2004年起,中國(guó)女排便如石沉大海,鮮有成績(jī)。這樣的埋沒(méi)激起了女排隊(duì)員們的好勝心,讓她們?cè)谝蝗杖盏钠D苦訓(xùn)練中未曾停息,不斷提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與擊球的'能力,不斷地讓自己變?yōu)楦鼉?yōu)秀的個(gè)體,最后化作更優(yōu)秀的個(gè)體,最后化作更優(yōu)秀的一個(gè)團(tuán)體。比賽中,她們也時(shí)刻保持好勝心,經(jīng)過(guò)一番努力,自是捧得金牌,笑得心滿意足。

  她們的適度好勝心促使她們?cè)诒粨魯≈畷r(shí)也能迅速調(diào)整至最佳狀態(tài),樂(lè)觀積極地直奔勝利而往;同時(shí)也令她們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀之人,功成名就。

  轉(zhuǎn)眼于當(dāng)下,捫心自問(wèn),我們是否有這樣一種適度的好勝心?當(dāng)你深知,適度的好勝心能令你層層蛻變?yōu)閮?yōu)秀之人,令你始終有能為之奮斗的追求時(shí),你便懂得,它是必要存在的。

  適度好勝成卿之優(yōu)秀,成卿之成長(zhǎng)。

  好勝的我六年級(jí)作文 篇21

  看了上面的題目,大家一定感到很疑惑吧?其實(shí),意思就是:是人一定會(huì)有好勝心的羅!你們一定會(huì)感到奇怪吧,我講好勝心干什么?不要心急,請(qǐng)你往下看吧!

  上個(gè)星期,我寫(xiě)了一篇日記,題目是《一二三四五,創(chuàng)網(wǎng)不可無(wú)》,我的同桌楊鎮(zhèn)澤看了之后,心動(dòng)的不得了,問(wèn)了我創(chuàng)網(wǎng)的各種操作方法之后,在前天創(chuàng)了個(gè)號(hào)(慈溪朋友),也當(dāng)起了“創(chuàng)可貼”。這倒沒(méi)什么,可是,他一夜之間竟然發(fā)了十一篇文章(畫(huà)外音:作文狂!我倒……),還有三篇居然是精華!不會(huì)吧,我還只有一篇精華呢!這是,我的好勝心開(kāi)始作怪了,心想,他竟然后來(lái)居上,不僅比我多發(fā)表,還比我多兩篇精華,要是不超過(guò)楊鎮(zhèn)澤,以后我有何臉面再跟他談創(chuàng)網(wǎng)呢?于是,我馬不停蹄地寫(xiě)作文,打到晚上十一點(diǎn)鐘我還沒(méi)睡覺(jué)(畫(huà)外音:這人的'好勝心也忒強(qiáng)了吧),晚上急得連鼻血都流出來(lái)了(現(xiàn)在想起來(lái),可能是過(guò)度勞累)!夜里一直睡不好覺(jué),早上六點(diǎn)半起床,才用了半個(gè)鐘頭時(shí)間,就把學(xué)校里的全部作業(yè)做完了,便繼續(xù)打我的文章,F(xiàn)在那個(gè)發(fā)奮啊,真是沒(méi)法說(shuō)。

  話說(shuō)此時(shí),我的好勝心和責(zé)任心展開(kāi)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn):好勝心傲慢地說(shuō):“哈哈,我厲害吧,讓小主人在一夜之間做作業(yè)的速度提高了好幾倍!必(zé)任心反駁道:“說(shuō)你不負(fù)責(zé)

  好勝的我六年級(jí)作文 篇22

  有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“等我將來(lái)的孩子,我一定要把他培養(yǎng)的有好勝心!焙脛傩恼娴挠羞@么重要嗎?

  “爸爸去哪兒”是現(xiàn)在很火的一檔真人秀,星期五的“爸爸去哪兒”,有一個(gè)“小豬快跑”的游戲,林志穎的兒子kimi說(shuō):“我不要玩,我會(huì)輸……我又輸了……我不要再輸了……這樣我會(huì)輸!绷种痉f在采訪時(shí)說(shuō):“可是他的`好勝心太強(qiáng)了,才會(huì)覺(jué)得一定要贏,我覺(jué)得不能再灌輸他這種觀念,因?yàn)闆](méi)有什么一定要贏,我應(yīng)該要告訴他,一定要努力一定要努力,不能說(shuō)一定要贏!蔽矣X(jué)得這樣是有道理的,好勝心不是在任何時(shí)候都是好的。

  有好勝心并不是一件壞事,但是好勝心要有一個(gè)尺度,要強(qiáng)不等于好勝。好勝心,有當(dāng)然很好,做事情會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要求自己做的更好,甚至是最好,雖然我認(rèn)為這樣沒(méi)必要,但是這種心態(tài),基本上每個(gè)人都會(huì)有。既然有了好勝心,就會(huì)一直努力,失敗一次或許還能承受,但是失敗久了,這種因好勝心而然起的火苗,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被澆滅,做事情也會(huì)由一開(kāi)始的積極到最后的退縮。

  好勝心不是做什么事情都要和別人爭(zhēng)個(gè)你死我活,好勝心不是這樣的,從某種層面上講是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,可是這種競(jìng)爭(zhēng)會(huì)由原來(lái)的單純變得越來(lái)越黑暗。

  好勝心是好事,但在背后,說(shuō)不定是一件壞事,做什么有個(gè)度,適可而止。競(jìng)爭(zhēng)不代表你最好,不代表你永遠(yuǎn)都是贏家,不競(jìng)爭(zhēng),不代表那是弱者,不代表你的檔次永遠(yuǎn)比別人低。

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