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六年級想象作文
六年級想象作文1
從一年級起每天都要背著一個沉甸甸的書包上學(xué)、放學(xué)。記得有一次放學(xué)后,我正在寫作業(yè)時,疲倦的我不知不覺地睡著了,進(jìn)入了“未來世界”……。
我背著一個輕巧又便捷的書包象一只快樂的“小鳥”張開雙臂,穿梭在上學(xué)的路上。忽然下起了傾盆大雨,我趕忙按了一下書包上的紅色按扭,書包里“砰”的一聲,張開了一把大傘,遮住了我,也遮住了書包,大家再也不要為了穿雨衣和忘帶傘的煩惱。兩只手也能騰出來。到了班級,再按一個紅色按扭,雨傘穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厥栈亓藭。又再一次減少了脫雨衣和收雨傘呢!
“叮鈴鈴”上課了,我按了一下藍(lán)色按扭,書包已啟動語音播報程序:“第一節(jié)是語文課”,同時書包里彈出了語文書、語文每課一練、筆盒等學(xué)習(xí)用品。當(dāng)老師上課時,我按了一下黃色按扭,書包已進(jìn)入錄音程序。它能原原本本地錄下老師上課的內(nèi)容,方便回去后復(fù)習(xí)。也讓那些不愛做筆記的“懶蟲”有了偷懶的機(jī)會。
作業(yè)做完后,在我整理書包,準(zhǔn)備第二天的課本時,我只要對著書包說:“星期二,上什么課?”它就會準(zhǔn)確無誤地播報第二天的課程。當(dāng)你把書放進(jìn)書包時,它會說:“已準(zhǔn)備完畢!”或者會說:“小主人,音樂書還未放進(jìn)去呀!”你知道嗎?為什么書包會知道你落下了什么書呢?原來呀,書包里裝了芯片和課本識別功能,它才能準(zhǔn)確無誤地識別每一本書。
差點(diǎn)忘了告訴你們,為什么書包會那么輕巧,便捷呢?原因就在于書包里有一個真空壓縮氣囊,就像我們家用的`真空壓縮袋。它不但體積小,而且還很能裝東西。書包背在身上也不覺得重。
快醒醒吧,我的“小懶蟲“,我被一陣吵鬧聲驚醒了。我摸摸書包,以為“她”在和我說話呢。原來是媽媽來到了書桌前。媽媽正用好奇的眼光望著我,在做什么美夢呢?我說:“我夢見自己生產(chǎn)的書包,很受小朋友的喜歡”。媽媽說:“那你努力學(xué)習(xí)吧,把知識應(yīng)用到你的夢想里,沒準(zhǔn)20xx年,你會生產(chǎn)出這樣的新型書包,你可是第一專利人噢!
六年級想象作文2
“哦……”我的肚子又“打鼓”了。嘿,年復(fù)一年,日復(fù)一日,媽媽又要勞碌奔波了。要是廚房能安裝智能形,那我們就不會愁吃愁喝了啊!我自言自語道。
時光如一匹白馬,我一眨眼就到了20xx年,那時的我已經(jīng)成為了一名舉世無雙的醫(yī)生,為人類救死扶傷,算得上是“四大名醫(yī)”了。
因?yàn)橐粓鍪中g(shù),我餓暈暈的回到了家。這時,你一定會說:“這時做菜,一定會餓扁的.!眲e急,別急,在這高科技時代,所有的物品都發(fā)生翻天覆地的變化了。人類已經(jīng)推陳出新了一個嶄新的廚房-------智能廚房。它可是由電腦操控的,共有7個按扭,7個功能,你一看肯定會愛上這里。不信,請聽我細(xì)細(xì)道來。
進(jìn)入廚房,你會發(fā)現(xiàn)廚房莫名奇妙地不翼而飛。莫慌,用聲控按扭試一試吧!“我要見廚房”!廚房就立馬出現(xiàn)在你的眼前,但想控制廚房,必須用“平板電腦專用卡”來解除密碼,我用卡“唰”了一下,平板電腦就能控制了。
你只要按下按扭2,各種各樣的菜譜就呈現(xiàn)在你的面前,你可以隨心所欲點(diǎn)菜呀!點(diǎn)菜點(diǎn)完了,就按下按扭3,一位壯大的機(jī)器人出現(xiàn)在你眼前,你用平板電腦控他,你就會箭步如飛地到你的菜譜那兒,用激光掃描,就開始做菜了。
按下按扭4,一道樓梯出現(xiàn)了,你可以跟上去,發(fā)現(xiàn)這里很寬闊。坐在餐廳里,按扭5按下,不過5分鐘,機(jī)器人就把菜幫你送上來,你就可以大飽口福了。
如果你工作一天花板感到精疲力竭,就按下按扭6,椅子會變成“多功能形”,會伸出幾百只手來為你按摩,喂你吃,喂你喝。各種按摩招式百出,你會覺得一股很舒服與幸福的滋味涌上心頭。
吃得這么好,碗誰來幫你洗了?你肯定會擔(dān)心地說:“這么多碗,洗至少要半個小時才能洗完,但我們又不愿意洗!边@時,你只需按下按扭7,一個機(jī)器人就會把碗筷投到肚子,像一個狼吞虎咽的“餓狼”。
這個機(jī)器人也會幫老人點(diǎn)菜,輔助老人,也會幫老人認(rèn)字,幫老人認(rèn)讀,這個機(jī)器人對我們用處可大了。
新的科技,新的啟航,我們的世界一天天在改變。我們只要刻苦努力,就會造出比這更偉大的發(fā)明與創(chuàng)造。
六年級想象作文3
20xx年后,地球環(huán)境惡劣,綠色植物大量滅絕,人類生存堪憂。
“第21322號,請到注射室來。”等候已久的他匆匆的跑進(jìn)去。不一會,他又出來了,這是他嗎?從頭到腳,從頭發(fā)到眼睛,全變成了綠色。一滴淚從他眼角滑落,我看了看,也是綠色的。
不到兩個月,地球上所有人都注射了這種葉綠素提取液,變成了一個新種族---綠種人。真正實(shí)現(xiàn)了地球一家。
一百五十年后,地球上的綠色植物全部滅亡。地球上再也見不到一點(diǎn)綠色,除了人類。
“媽媽,媽媽,我餓了!薄梆I了么,走,跟我去外面曬曬就不餓了!
“還餓嗎?”“不餓了!焙⒆用亲诱f。她看過媽媽珍藏的書上,都是要吃“飯”的。可她不明白為什么以前的人要“吃飯”,“飯”是什么啊?是不是要比陽光更好?“那我們就回家吧!眿寢尩脑挻驍嗔怂乃季w。
回到家中,她問:“媽媽,以前的人為什么要吃飯呀?“飯”是什么?”母親并不說話。她從書架上拿下一本收藏夾,取出很多包裝袋和圖片。她對孩子說:“聽你外婆給我說,這是綠豆酥的包裝袋,她以前最喜歡吃這個了;這是酸辣粉的圖片,它又酸又辣……”她的目光好像透過了這些東西,又看到了外婆以前吃飯的場景。
“媽媽,綠豆酥和酸辣粉是什么東西,它們是綠色還是金色的?以前的人為什么要吃飯呀?”
她不說話,只是在包裝袋上滴下幾滴綠色的淚。
“媽媽,媽媽,你怎么了……”
其實(shí)她們也不想變成綠色,但是由于人類惡劣的.行徑,地球開始瘋狂的報復(fù)。地面上寸草不生,滿地黃沙,動物全部滅亡,陽光能灼傷皮膚,地球變成了人間地獄!據(jù)記載,到20xx年,地球上的耕地面積所剩無幾,不再能供給人類充足的糧食。到那時,人類將會滅亡!于是科學(xué)家研制出一種葉綠素提取液,注射到人體后,人體將會變成綠色,具有和綠色植物一樣的光合作用,來維持人體所需的有機(jī)物和水分。同時,科學(xué)家也建立了功能強(qiáng)大的防護(hù)罩,能控制陽光的進(jìn)入,讓人類進(jìn)行光合作用。人類居住的所有地方都有這種防護(hù)罩。
一位父親翻出以前的相片,兒子跑過來看!疤煅,爸爸,你以前怎么這樣難看,手和臉是白的,眼睛居然是黑的!”父親并不說話,又翻了一頁。“爸爸,你們那的人好高呀,只是為什么他們既沒有手又沒有腳,而且還沒有臉?”“孩子,那不是人,那是樹。”“樹?樹是什么?”
孩子想象不出樹的樣子,永遠(yuǎn)不會……
六年級想象作文4
今天天氣陰沉沉的,眼看就要下雨了,我放學(xué)急忙跑回家。還沒進(jìn)家門便被一只肚大腰細(xì)的蜘蛛吸引了,只見它在空中搖來搖去的。咦,“邪門”了,蜘蛛怎么可以在空中行走呢?仔細(xì)一瞧在我家的墻上有一張網(wǎng)。
這網(wǎng)的主人是一只大肚子蜘蛛,它你正在表演空中走鋼絲呢。從這頭爬到那頭,邊爬還邊從尾部噴出細(xì)細(xì)的`銀絲來,然后壓在垂線上,再繞上幾圈,它一會功夫便能織成一張像神話故事里面神仙用的天羅地網(wǎng)一樣縱橫交錯而且又精致的網(wǎng)。正看著,一直蒼蠅沒頭沒腦的飛過來剛好撞上大網(wǎng),一下子就被黏上了,這下大肚子蜘蛛可以好好的美餐一頓了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在墻上的蜘蛛似乎變小了,大肚子蜘蛛正在網(wǎng)上不停的走來走去,我好奇的湊上前去觀察發(fā)現(xiàn)原來蜘蛛在吃網(wǎng)呢!盀槭裁粗┲胍宰约旱母C啊?”我腦海里出現(xiàn)了一個問題,為了弄清楚它葫蘆里到底賣什么藥,我立刻找了一本厚厚的《十萬個為什么》。原來這蜘蛛網(wǎng)里有粘液,如果粘液干了,就粘不了飛蟲。所以蜘蛛要把舊的網(wǎng)吃掉,再吐出新的絲來織成網(wǎng)。
我終于發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密,心中美滋滋的。
六年級想象作文5
未來的世界一定是奇妙的,請大家跟著我走進(jìn)未來的世界吧!
哇!我們已經(jīng)來到了20xx年,“呤呤呤”“呤呤呤”小機(jī)器人“鐺鐺”叫我起床了。另一個機(jī)器人“標(biāo)標(biāo)”幫我刷牙洗臉,我走向餐廳,向桌子上按一個紅色的按鈕,一個小升降臺升上來了,一盤意大利面和一杯咖啡。我吃完早餐就帶你們參觀這個城市吧!
我坐著“kk”小汽車去參觀,這不再是以前的汽車了,是一種低碳汽車,它不需要汽油,也不需要柴油,它可以把太陽的熱量和廢氣轉(zhuǎn)化成巨大的能量,飛到你想去的地方。
我坐著低碳汽車去看看我的母!逯干绞幸恍。哇!我們來到操場下,大樓高20層,大樓頂上有只雄鷹的像,你們肯定想,那么高怎么上去啊,不用樓梯上去,也不用電梯,我們上去只要用我們的鞋——BARBIE飛行者就可以上去啦。以前的教室在9層是五(2)班。我們來到教室,發(fā)現(xiàn)是一個機(jī)器老師,每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦,老師只要按一下按鈕,題就會出現(xiàn)在電腦上,同學(xué)們就開始答題。你會想這么輕松,肯定很懶。不,你錯了,他們個個都是尖子生。如果你在課堂上偷懶、開小差、做小動作,老師會用紅外線掃描器掃描你們,保存在內(nèi)存里,然后發(fā)給爸爸媽媽,那你回家就等著被他們懲罰吧!
我再帶你們?nèi)ナ澜缟献詈贸缘牟蛷d——小企鵝飯店,里面的菜、飯、飲料都是最有名的。我來告訴你們世界上最好吃的.菜是香辣炸翅,香辣炸翅的蛋白質(zhì)很高,肉細(xì)致而滑。世界最好吃的飯是又香又甜的黑米飯。飲料嗎,已經(jīng)不是可樂、雪碧了,而是一種特殊的營養(yǎng)液,他是用天山雪蓮、冬蟲夏草等各種名貴的百藥配置而成。喝一次你可以不用吃,不用喝。而且不會餓、不會渴、不會生病、使人長壽,至少可以活到1萬歲左右呢!
未來的世界一定很美妙,一定很神奇,讓我們一起走進(jìn)未來的世界吧!
六年級想象作文6
我是一滴水,不要小看我,滴水穿石大家一定都知道,你們知道我的厲害了吧!然而我一直在旅行,長江是我的家,可是我一直在路上。
那天早晨,我被水龍頭排了出來,看見一個人,拿著一塊布,抹上洗衣粉向我伸來,我看了一眼洗衣粉袋子,上面寫著:含磷×××克。天!磷超量了!我又看到布上的磷在對我獰笑,而后,我變成“斑馬”了。被排到水管里,眼前一片黑暗,我昏過去了。
醒來時,發(fā)現(xiàn)我和同伴來到一個像井一樣的地方,我們的上面是許多塑料帶,塑料杯,下面是泥巴,我想:剛出虎穴,又入狼窩?我們的運(yùn)氣太壞啦!這里太惡心了!我們剛才是粗格柵間里,直到粗格柵機(jī)器向我伸來時才明白。原來,機(jī)器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來,我舒服多了,但我們身上散發(fā)著陣陣惡臭。
接著,我被升到很高的位置,高得讓我有些害怕。
隨著像滑梯一樣的.流淌,我來到沉沙池,慢慢,泥沙沉淀了下來,我又成了原來的“斑馬”。
又流淌了一段,我又來到生化池,這時,我聽見有許多小聲音,像有人在竊竊私語,我冒失地問:“你們是誰?在那里?”小聲音回答:“我們是微生物,我們在你身體里!笔裁?在我的身體里?我有點(diǎn)害怕。于是我問:“等等,請問你們……”還沒等我說完,他們說:“沒事,我們在幫你消毒!
從生化池出來我干凈了許多,接著到了二沉池,這時還有我的好朋友水蝽向我問長問短。從我們身上帶來的一點(diǎn)泥在這里沉淀后,被刮泥橋刮走了,我們變成了無害無毒的清水了,又流回到長江,開始了新的旅程。
六年級想象作文7
你好,歡迎來到未來科技公司,我們在這里研發(fā)世界上最先進(jìn)的物品,下面,我來帶領(lǐng)你參觀我們的公司。
來,帶上這幅眼鏡,這是我們公司的新品,XPO智能眼鏡,這幅眼鏡不僅能自動調(diào)節(jié)度數(shù),還能慢慢治好近視,但這并不是它的所有功能,這幅眼鏡還可以當(dāng)做手機(jī)使用,它會自動連接你的大腦神經(jīng),然后你就可以使用你的大腦控制這幅眼鏡了,你可以用它上網(wǎng),可以用它發(fā)短信,可以用它看視頻,這些都只用你想一想,就能做到,現(xiàn)在,請打開時間系統(tǒng),好了嗎?時間是不是20xx年?好的,看來連接成功了,這款眼鏡不久后就會在市面登場,希望大家會喜歡這款眼鏡。下面,我將繼續(xù)帶你參觀。
現(xiàn)在你看到的是我們的最新科技,超時空傳送,別被他的名字嚇到了,這項(xiàng)科技可以將人和物通過光速傳送到任意位置,這項(xiàng)科技目前還在進(jìn)行測試,但我相信在這不久的將來,這項(xiàng)科技一定會應(yīng)用到人們的`生活之中,恩,你說什么?你是問這項(xiàng)科技安不安全?哦,這項(xiàng)科技十分安全,它的原理是將人或物化成分子在傳送到一個位置上再重組起來,只要過程不斷電,就不會出現(xiàn)任何問題。來,跟著我,我?guī)闳⒂^下一個科技。
哇哦,看到剛才的傳送了嗎,沒錯,這就是我們和光圈科技一同研發(fā)的傳送槍,這把槍可以在一個地點(diǎn)創(chuàng)造出一個傳送門,在再另一個地方造出另一個傳送出口,這十分的快捷和方便,在想快遞一個物品或快速到達(dá)某個比較遠(yuǎn)的地方,通過這把槍即可實(shí)現(xiàn),這真是一個偉大的發(fā)明,幫助我們獲得了許多生活的便利,而且這把槍已經(jīng)在市面上發(fā)售了,僅僅只賣600元人民幣即可獲得,怎么樣,你想不想要一把啊?哈哈,我們?nèi)ハ乱粋地方吧。
下面這量汽車可不是普通的汽車,它就是我們公司的成名之作,SKDEq空氣動力汽車,這一量汽車,不但無油耗,而且還擁有其他汽車沒有的功能,最重要的是,它還是一款只要有空氣就能工作的汽車,它的工作原理現(xiàn)將空氣壓縮,然后讓空氣進(jìn)入主管道,進(jìn)行凈化空氣,然后將凈化過的空氣從其他管道運(yùn)送到空氣箱里,通過我們的科技二相流電壓轉(zhuǎn)化為動力,在將廢棄動力凈化后通過二項(xiàng)管排出,達(dá)到?jīng)_力的效果,這樣,即使不加燃料,這輛汽車也可以達(dá)到90千米一小時,如果你想讓車的速度更快,可以在車的前蓋出安裝2顆1號電池,這樣車輛就可以達(dá)到110千米一小時,并且可以用18年。
本次參觀已經(jīng)結(jié)束,若有不適敬請原諒,歡迎下次再來
六年級想象作文8
時間是不等人的,當(dāng)我們正高興的慶祝自己長大了,時間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī),帶我們到遙遠(yuǎn)的未來,十年,二十年,三十年,時間小精靈帶著我,飛向燦爛的三十年后,那時的我,我是美麗還是難看?那時的我,是有錢還是貧窮?讓我們一起和時間小精靈尋找答案吧!
三十年后的我,做個人見人愛和氣的醫(yī)生,幫助那些生病的病人,讓他們的病能趕快好;我也會努力的將家庭顧好,做個孝順的女兒。媳婦,做個賢慧的妻子,做個認(rèn)真的媽媽,把自己所知道的知識全部都傳授給我的兒女,讓他們往后能做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
三十年后,父母的`臉上多了許多皺紋,原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白,那時的我,不僅要對社會有貢獻(xiàn),也要做個乖巧的女兒,感謝父母四十年來的養(yǎng)育之恩,那時,我必須更加孝順,更加聽話,時時刻刻關(guān)心他們老人家,使他們不孤單,讓他們知道,我是十分愛他們的。
三十年后的我,可能因?yàn)樘^勞累而時常感到疲倦,我會利用我那專長—彈琴來疏解自己的壓力,但我決不會因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí),畢竟活到老,學(xué)到老,我會盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識,并將它們教導(dǎo)給別人,使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。
三十年后的我,一定會參加環(huán)保團(tuán)體,告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法,并且到每個海灘,撿拾游客的垃圾,告訴游客不可以隨意丟棄垃圾,可以利用巧思,將原本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術(shù)品。
三十年后的我,不管外表如何。社會關(guān)系如何,我都會盡力做一個好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子,但只要現(xiàn)在努力的改變自己,多學(xué)習(xí)新知,相信以上所寫的愿望必能實(shí)現(xiàn)。
六年級想象作文9
當(dāng)隨著父母游了一趟卦山,路途風(fēng)景秀麗,奈何久病初愈,風(fēng)光再是旖旎,也是興味闌珊了;丶液螅瑏聿患跋词椭敝睋湎蛄舜。恍惚間,陷入了一個奇異的夢境……
此時此刻的我來到了一條清澈見底的小河邊,河水正緩緩向前流淌。我慢慢向前走,我看見曾經(jīng)的自己一步步走向現(xiàn)在,回顧曾經(jīng)的笑與淚。不經(jīng)意間,走到的過去和現(xiàn)在的交界處,只見前方便是迷霧繚繞的未來,我猶豫片刻,終于慢慢走到了濃霧,一步步走進(jìn)了我的未來……
闖進(jìn)的我一路摸索,終于來到了二十年后。我猶豫片刻,還是按耐不住好奇心一一
二十年后的我,已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家,獨(dú)自經(jīng)營著一家雜志社,每天刪選文章,修改文章,時而有所感受就也將它們用筆勾勒出來,有時還能看到一些新奇的構(gòu)思,從而開闊視野,不斷充實(shí)自己。在閑暇時,也能夠用書將工作留下的空白填滿,雖是忙碌,但倒也十分愜意。
眼前的風(fēng)景漸漸模糊。再睜眼,已是又一番景象。二十年后的我,已經(jīng)是一位攝影師,用鏡頭記錄生活的美好,用相片凝聚幸福的片段,那時的.我靠著自己的努力和打拼在蘇州開了一家照相館。蘇州是一個風(fēng)景秀麗而富有古韻的城市,每一處的風(fēng)景都有著別樣的魅力,吸引著我將它記錄。于是,秀麗的山水,也成了我生活日記中的段段文字。這樣的生活,盡管平淡無奇,卻也樂趣無限。
眼前的一切又漸漸化作了虛無。再睜眼,我發(fā)現(xiàn)自己又成為了一個旅行者,過著瀟灑肆意的生活:欣賞各地風(fēng)景,了解各地民俗,將它們記錄在隨身攜帶的日記本里,心血來潮時也會拿著相機(jī)拍照,提起筆來描繪,在旅行中,不斷收獲生活的快樂,也將自己的旅行經(jīng)歷寫下來做了一本游記……
夢境的終止,使我從夢境中醒來,也使我明白未來并不是現(xiàn)在就能夠斷定的,但只有發(fā)奮圖強(qiáng),努力進(jìn)取,才能猶如夢中一般斑斕的未來,所以,我要繼續(xù)努力,準(zhǔn)備描繪那片空白的未來。
六年級想象作文10
我是什么?有時我真希望自己什么都是,有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:“有人說它是這個,有人說是那個,為什么不能既是這個,又是那個呢?”
其實(shí),在千萬次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時堅強(qiáng),有時卻又不堪重負(fù)。
我的確是一張紙,小時候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時候會畫畫,現(xiàn)在不會,變了;小時候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來怎樣。好多折痕當(dāng)時折時很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候,父母折紙,紙痛苦;長大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會要的是成品,不要紙,因此眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對折許多下,可以與高山險峰并肩,也未可知。
紙同樣是可以描畫的,不折,畫成東西照樣行。從前不會勇敢,現(xiàn)在會了;從前不會上臺說話,現(xiàn)在會了;從前不會幻想,現(xiàn)在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想,年輕的感覺真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時,我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的',沒有走不出的,就看你會不會畫,會不會找到希望。
其實(shí)我們每個人都有無限的潛力,也無限的可能,就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事,無非是在折紙,畫畫,折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙,因此畫了可以擦,有錯可以重來,我是一張紙,因此,我是一切。
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