(經典)初中的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我在黑暗中不斷墜落著,是你張開潔白的翅膀,帶領我走向光明。
——題記
在同學們的強烈要求下,班主任終于同意大家自由選擇同桌了。班里的人們歡呼起來,除了我。我沒有去選擇別的,只是依然留在我原來靠窗的位置,心理想著,可能是誰會走過來與我坐在一起,也許,沒有人愿意。我就這樣胡亂的想著。沒想到的是,走來了一個新同學。
她長得眉清目秀,笑起來很溫柔,愛穿白色的連衣裙也有一個與他的外表一樣美麗的名字安琪。安琪,正是天使的意思呢。他很是溫柔,卻并不內向,不就之后便與班里的同學們融在一起了。但是,我的性格讓我依然保持著五度的'感覺,所以對于她,我并沒有便顯出過多的熱情,對于她的人接觸也只是保持著不冷不熱的距離。我總是在她的話后面加一句簡單的嗯或者喔,她也從來不因為這就對我冷臉。所以,在我心里里面,對她的感覺還是不錯的。
慢慢的,有人開始有了想法。她們希望能和我調換位置,去和安琪坐同桌。我對于這樣的要求我很是不高興。終于一天,那個人高聲對我喊道:你和人家當同桌,是不是有企圖?!我一下子氣的面紅耳赤。安琪恰好也在場,她激動地把書拍在了桌子上,憤怒的盯著那個人。終于,惹事的同學灰溜溜的走了。
我詫異的看著安琪,沒想到一向溫柔的她會為了我和別人對峙。我的心里一下子感動極了。
那次風波之后,安琪一只有意無意的幫我的忙,終于一天,我看著她收拾書桌的側影,輕輕的說出了心中隱藏已久的話:安琪,我想和你做好朋友,你愿意嗎?她驚喜的回過頭,漏出了溫暖的笑容。好!
只有一個字,卻足夠。那天之后,我不再是呆望窗外的孤獨的孩子。感謝安琪的到來,讓我的生活有了美麗的改變。感謝這位有著天使名字的女孩,降臨到我的身邊。
我們一起在課堂上認真聽講,一起討論著問題。課間在操場上,我們倆追逐打鬧,餐廳里我們也并肩而座,我的生活里,總是有安琪的身影。我一點點走出了孤單的角落,在安琪的陪伴下,我重新認識著生活里的美好。感謝安琪,我的朋友,讓我的生活有了轉折。
初中的作文 篇2
新學期,當然會有新老師,而新老師中我最喜歡我們班的語文老師——李老師。
李老師的自我介紹就別具一格:她不直接告訴我們她的名字,而是說了她名字的來歷,她名字的來歷是:在冬天,梅花最艷的時候,她的父親希望她像是寒冷冬天里的一枝不屈向上的梅花一樣綻放,這真是“早開的紅梅——一支獨秀”我們的老師就叫李新梅。
李老師不光自我介紹與眾不同,她講課的方法更是有聲有色,怪不得是第一屆名師呢!李老師每一次上課都會把她的故事融入到課本里講給同學們聽,特別是不易讀懂古詩,李老師在給我們講這首詩的意思的`時候,同學們都會一目了然,課堂氣氛是生動有趣,同學們都喜歡聽她講課,這樣我們的成績就自然提高了。
我告訴你們一個秘密吧,其實李老師是我的表姑,我沒有跟著她上學時,我常想如果我能跟著我姑姑上學她一定很寵我,很愛我,但是,事實她非常公平,我做的好了她表揚我,做的不好了,就和其他同學一樣非常嚴厲的批評我,教我如何改正,不過我一點也不后悔,因為我知道這是姑姑真正的愛我。
在一節(jié)寫字課上,李老師正在寫字,這時,有位同學自告奮勇的說:“老師,你有幾個字寫錯了”于是,李老師趕緊把錯的幾個字擦掉,重新改正,這時,我們班的數(shù)學老師走進來對李老師說:“如果您再看不清,那就帶上老花鏡,就不會寫錯了!”李老師反駁到:“帶什么老花鏡,我還沒老呢!”看李老師多與眾不同!
我們就是在這樣一個不一樣的老師的教導下茁長成長的,老師許多與眾不同的地方,也讓我們學到了許多許多……
初中的作文 篇3
一直以來,我最盼望的就是春節(jié)。春節(jié)不僅有好吃的好喝的,有煙花,還有家長們包的壓歲錢……這些都是過春節(jié)家家必走的流程,但在不同的地區(qū),總存在著一些獨特的習俗。
令我最難忘的家鄉(xiāng)習俗,是春節(jié)那幾天每次出行奶奶都要點上一節(jié)爆竹。我們就坐在車上在爆竹聲中出行,就像一位公主一樣。
曾經對此不以為然,知道某天某次,又一次鞭炮聲響起,奶奶親切的話語又一次響在耳邊:“平安歸來哦!
心底的`某根弦突然被觸動,我突然懂得了奶奶話語中所包含的某種意思……
自古以來,逢年過節(jié)放鞭炮都象征著一種喜慶,代表著紅紅火火,象征著一種美好祝愿。
平安歸來哦……
這不僅是一種家鄉(xiāng)習俗,這是奶奶對兒子,對孫子孫女的祝愿。
平安歸來哦……
我想,這也同時象征著奶奶的一種希冀。她辛辛苦苦地將父親拉扯長大,看著他離開自己的身邊去往別的城市安家,看著他娶妻生子……看著他一年中只能偶爾回家看自己一兩次。但每次回家她總是笑著,噓寒問暖。可那笑容背后,多少也包含著一種期望,一種失落吧?她期望他能帶著孫子孫女門多回家看看。
平安歸來哦……在噼里啪啦的鞭炮聲中,我們看著那張笑臉出行。
初中的作文 篇4
“結果是我能力的唯一體現(xiàn),沒有人會欣賞我完美的過程!庇形徽苋嗽@樣說過。然而,我覺得“完美”在于你有一顆追求完美、追求夢想,并為之奮斗的心。即便有遺憾,同時,也會有收獲的喜悅,不乏是一種完美。
記得初二時的這樣一件事,我與幾位女同學發(fā)生了矛盾,最后的結果是他們收斂了他們的言行,但我也為此付出了代價,回想起那時,我覺得我的感情用事卻勝于理智做事,當時我們都應該心平氣和的'私下調解,才是解決問題保護友誼最有效的辦法,然而,我的想法是不符合當時的情況的,他們時常侮辱,甚至還做出了一些過激的行為,使我心里有一種義憤填膺的沖效。實在沒忍住,便揮拳打了過去,記得當時我下手重了些,居然把一位女同學打哭了。這件事班主任也不知道,也不曾問過,因此,就慢慢地淡忘了?墒,我也從中汲取了教訓與認知。這是我在初中階段最難忘的經歷與有深刻感悟的一件事。
因此,我覺得我們在做事時,應用理智分析、認真對待生活的事和人,應三思而后行。雖然我處理事情的方法過于激動了些,但當我們遇到一些不合情理的事時,要學會該打一儆百的時候,決不能放任,該收斂時,決不能粗魯、出風頭。從今往后,不管別人對不對,我們自己一定要做對,不然我也跟他一般見識了,根本沒有任何資格說別人的錯……
當然,除了一些令人懊惱的事以外還會有一些令人開心與難忘的事。尤其是跟同學們一起討論問題,互相學習的過程,是我最欣慰、且難忘的時光。雖然初三時的學習生活壓力很大,但我能從中體會到學習的快樂與掌握知識的重要性。
時光飛逝!轉眼間就要開啟新的征程了。自從中考完后,感覺時間過得好漫長,可是,不經意間,高中的錄取通知書己轉發(fā)到我的手中……
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