（實(shí)用）初中的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
科學(xué)不斷的進(jìn)步，人類的生活也漸漸變得方便，人類會有這么大的進(jìn)步離不開嘔心瀝血的創(chuàng)造者們。
我國的飛機(jī)大多數(shù)都是從別的國家購買的，未來二十年我國將需要5500多架新飛機(jī)總價(jià)格高達(dá)6700多億美元！經(jīng)過七年的'孕育，我國設(shè)計(jì)和制造了大飛機(jī)C919于20xx年11月2日誕生取得了“出生證”。如果順利的話我們將在20xx年第三季度在祖國的藍(lán)天上看到它的身影，這是一件多么自豪的事啊，我們祖國誕生了第一架飛機(jī)C919！（C是China的首字母，第一個(gè)“9”的寓意是天長地久，“19”代表的是這客機(jī)最大載客量為190座） 這一款飛機(jī)綠色排放，音量和機(jī)艙內(nèi)噪音都比同類飛機(jī)低得多。大飛機(jī)是現(xiàn)代制造業(yè)的一顆明珠。
大家都知道屠呦呦嗎？對，就是那位首獲諾貝爾科學(xué)獎的中國本土科學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法，青蒿素使瘧疾患者的死亡率顯著降低。目前，以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物，已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物世界。衛(wèi)生組織將傾高速和相關(guān)藥劑列入其基本目錄。是她嘔心瀝血的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)，挽救了多少生命��！
讀了《筑夢路上》這本書之后，我受益匪淺，讓我明白創(chuàng)新能使人類的生活變得越來越好，使人的有些生命得到延伸。
初中的作文 篇2
歲月荏苒，再美麗的花朵終有一天凋零，再廣大的海洋終有一天干涸，再旺盛的火焰終有一天燃盡。我們的生命也終有一天會消失。
我們的生命是脆落的，然而卻是美麗的，我們出生在這個(gè)美好的世界，對這個(gè)世界充滿了美好的憧憬，可是時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)慢慢變大了，而后則是變成年輕力壯的年輕人，但是我們永遠(yuǎn)不能逃離會老去的事實(shí)。時(shí)間不會等我們的，它只是自顧自的奔流。
我們的生命是不會再來的，時(shí)光老人只會給我們一次機(jī)會。沒有時(shí)光隧道，沒有長生不老之藥，更沒有能掌控我們生死的神仙，那一切只是如水中的月亮，可見卻不可觸，美麗但卻是虛假的。我們的生命永遠(yuǎn)在自己的手中，但時(shí)間是無情的，它讓我們追及不上。
我怕離開這個(gè)世界，這個(gè)世界是美好的，我的親人，兄弟，朋友，同學(xué)，老師都是我摯愛的人，我舍不得離開他們，我也更害怕他們的離去，永遠(yuǎn)不能與一個(gè)自己摯愛的人相見是寂寞的，可怕的。我的外婆就已經(jīng)逝去了，我在小時(shí)候她是最疼愛我的'，是她用心的去找人，抽簽來祝福我的未來是美好的，可以說她是迷信的，迂腐的，但卻絕不能否認(rèn)她是愛我的，可是她走了。她在生前說過每個(gè)人死后都會變成天上的一顆星星，可是，我親愛的外婆，那并不是你！
我真想找到時(shí)間問問它，為什么給我們的時(shí)間這么少!不能讓我們親人之間好好團(tuán)聚，可是，我永遠(yuǎn)找不到它，它也不會等我的，我會慢慢的失去身旁的摯愛的人，直到時(shí)間的洪流把我沖走。
我想我是不能挽回的，我只希望在走后真的像外婆說的那樣，變成一顆星星，每日天天在天空上微笑的看著我那些摯愛的親人。
初中的作文 篇3
珍珠，是貝殼經(jīng)歷痛苦，醞釀的生命的光輝。人生如貝，貝殼人生。是的，就像我的媽媽一樣。
———題記
出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項(xiàng)鏈�？粗厦娲箢w大顆的乳白色珍珠，思緒突然又回到了那個(gè)暑假，那段在北海度過的時(shí)光。
“珍珠是某些軟體動物（如蚌）的貝殼內(nèi)產(chǎn)生的圓形顆粒，乳白色或略帶黃色，有光澤，是這類動物體內(nèi)發(fā)生病理變化或外界砂粒和微生物等進(jìn)入貝殼而形成的。多用做裝飾品……”看著水中一動不動的貝殼，我聽著工作人員對珍珠和貝殼詳細(xì)的解釋。他們既不是生物老師，也不是什么生物學(xué)家，但是他們知道的卻很多。我饒有興趣的聽著他的講解，腦海里幻想著這些貝殼正在與痛苦作斗爭，在一段時(shí)間之后，它們的體內(nèi)將會孕育出一顆顆美麗的珍珠，突然覺得有些心痛和傷感，興許，是為這些小生命而可憐吧。于是，我不再聽下去，轉(zhuǎn)身走到了珍珠廠外，望著大海出神。貝殼的痛苦像一塊小石頭般卡在心里，揮之不去。但是，隨著時(shí)間的流逝，那段記憶，終究還是被我漸漸地淡忘了。如今，看著這條項(xiàng)鏈，記憶又逐漸回來了。
我看著戴著項(xiàng)鏈、快樂的媽媽的面龐。雖然還是那樣溫和、美麗，但卻不再那么光彩照人。歲月的流逝，病痛的折磨，在這位多年奔波在外的堅(jiān)強(qiáng)的女性的面容上，無情的刻上了印記。一個(gè)母親，終日不能與孩子見面，不能享受家庭的溫暖，孤單一人，在祖國的大地上四處奔走，幾年以來，媽媽她經(jīng)歷并忍受了多少痛苦，我不知道�？梢源_定的是，媽媽她一定是一位成功的女性，即使他掙得錢沒有比爾·蓋茨那樣多。媽媽是成功的，偉大的。我家有兩個(gè)孩子，這從一開始就注定了在當(dāng)今這樣一個(gè)社會，想要讓我和弟弟，讓全家過上幸福的生活，媽媽的責(zé)任要重了很多。媽媽是一個(gè)好強(qiáng)的人，從陜西電視臺，到鳳凰衛(wèi)視，再到上海文廣，媽媽從西安打拼到上海，憑借著自己的實(shí)力，憑借著那份對家庭的愛，她不斷的前進(jìn)著。那雙腳，曾經(jīng)走過祖國的大半角落，走過世界的很多地方，媽媽從來沒有停止過努力。孤獨(dú)無法讓她退縮，疾病無法令她止步。有多少次，看著媽媽拿著行李獨(dú)自遠(yuǎn)去的背影，那身影比女武神還要高大、堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光流逝，媽媽的每次努力，都像珍珠一樣，在我的`記憶中，閃耀著不曾減弱的光輝。
如今的媽媽，剛剛經(jīng)歷了腰椎骨質(zhì)增生的折磨，她利用短暫的病假，回到家中，為了給予我們未得的母愛，也為了讓疲憊的心在家庭中，暫時(shí)的休息一下。其實(shí)，媽媽的奔波，就是母愛的體現(xiàn)，我又何嘗不知道呢？一串珍珠項(xiàng)鏈，將我的記憶串了起來，就像媽媽的愛和她的努力一樣從未中斷。這樣一想，這項(xiàng)鏈帶在媽媽身上是怎樣的合適啊！媽媽就像那貝殼一般，將家藏在里面，用愛去守護(hù)著，一旦有什么困難想要進(jìn)來，那包裹一切的愛都會令困難變?yōu)橐活w顆珍珠。媽媽用自己的痛苦，讓生命和愛創(chuàng)造著平凡又不平凡的奇跡。
媽媽用自己的經(jīng)歷，告訴了我真正的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了我苦難對于生命的意義。我不會忘記媽媽她的背影，如同貝殼醞釀的珍珠般，閃耀的人生。
人生如貝，貝殼人生。是的，就像我的媽媽一樣。
初中的作文 篇4
我們從哲爾賽島回來后繼續(xù)過著貧困地生活。母親一直對我把最后的10個(gè)銅子給了我的叔叔耿耿于懷，以至于每次我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候她總要把這件事扯進(jìn)來，好讓我的罪過看起來是多么地不可原諒。后來我又犯了一項(xiàng)在他們看來不可能的錯(cuò)誤，我將我們在船上碰到了我的叔叔的事情告訴了我二姐的丈夫。他現(xiàn)在每天晚上借口找工作去與另一個(gè)女人約會，那女人是我們當(dāng)?shù)匾粋�(gè)富婆的女兒。因?yàn)檫@事我又被母親批了一頓，母親還罵二姐的丈夫是個(gè)老渾蛋。
一天晚上我父親拿著一張報(bào)紙風(fēng)風(fēng)火火的跑回來。母親看見我父親拿著報(bào)紙于是便很不高興，因?yàn)樵谒磥韴?bào)紙這東西應(yīng)該是那些閑得沒事干的人去消磨時(shí)間的東西，而不是像我們這樣的窮人家庭應(yīng)該用的。母親瞪著我父親問：“你這報(bào)紙是哪來的？”“我趁老板不注意的時(shí)候從他辦公桌上拿的�！备赣H回答說“你先別管這個(gè)，來聽聽這條兒‘一名名叫于勒的法國人在美國繼承了一筆多達(dá)六百萬的遺產(chǎn)。’”
“于勒，哪個(gè)于勒？”母親緊張地問道。
“報(bào)紙上說那家伙自稱來自哈佛爾，所以他很可能就是我的弟弟�！�
“阿，于勒，怎么是這個(gè)老流氓，他怎么會？”
“我聽說，于勒所在的那艘船的所有者破產(chǎn)了，于是他就去了美國的費(fèi)城，在那里給一個(gè)大公司的老板當(dāng)跑腿的，那老板是個(gè)老頭，我想他一定是個(gè)瘋子，他居然說于勒是一個(gè)很有才的人，并且讓他當(dāng)了一艘船的`船長。這老頭死后還把一大半的遺產(chǎn)都給了于勒。”
“我早就看出來于勒是一個(gè)有出息的人，我們現(xiàn)在怎么辦？”
“我已經(jīng)買好了船票，我們明天就去費(fèi)城，我都想死他們了，我真想馬上就見到于勒。”
第二天我們早早地來到了碼頭，二姐的丈夫也在碼頭，看起來他已經(jīng)知道了關(guān)于于勒的事情，他怪我們沒有把出發(fā)的消息告訴他，并且向我們解釋說這幾天沒回家確實(shí)是因?yàn)楣ぷ鞯脑颉?/p>
初中的作文 篇5
外面的雨一直下著，很清楚地聽到滴答的聲音。我靜靜地朝窗外看了看，一陣風(fēng)吹來，夾著細(xì)如牛毛的雨心打濕了我的心，不知怎的，一放下手中的事，就不由得想起我的童年……
記得小時(shí)候，聽家里人說，家里不怎么富裕，爸爸媽媽整大都在忙碌著，我剛出生的時(shí)候像個(gè)小蘿卜頭，奶奶抱我一看，差點(diǎn)扔在了地上，隨著年齡的增長，人家都說我長的漂亮，濃眉大眼的，而且那時(shí)格外聽話，不管別人怎樣逗我，我總是一聲不吭……
爸爸媽媽都很愛我，媽媽帶我去少年宮學(xué)畫畫，不管刮風(fēng)下雨總是踏了一輛破車帶我，我躲在媽媽雨衣下面，樓著媽媽。她用勁的踏著，我忽然覺得做女人不應(yīng)該是這樣辛苦的，放學(xué)的`時(shí)候，總是在門外等我，微笑的對我說：‘“畫的怎樣，老師表揚(yáng)你了嗎?”我總是隨聲附和了一聲。接著我又學(xué)習(xí)了書法，媽媽每夭都帶我去聽課，為了讓我寫好字，他總是當(dāng)我的陪練，在年終評段位的時(shí)候，我獲得獷幾段，按老師的話說，我是一名小小的書法家了，過了幾年，我又心血來潮，說要學(xué)吉他。媽媽按照我的意見，買了一把吉他，如今，他一直放在家里睡覺這幾件事，我都是半途而廢，陣風(fēng)似的我內(nèi)心覺得很愧疚，感到做人很失敗、學(xué)了那么多一樣也沒成功，而媽媽為我付出了許多……
一籠上高二了，感覺和媽媽在一起的日子越來越短放學(xué)時(shí)，我總是很快騎車回家，平時(shí)不怎么下廚房的我現(xiàn)在也幫媽媽做家務(wù)了，目的就是讓她寬心一點(diǎn)，高興一點(diǎn)，
回首這幾年，我的心情一直不是很愉快的，我喜歡一個(gè)人在那想往事。
外面的雨一直在下著，同樣我心里的雨也在下著……
初中的作文 篇6
世界上從來就沒有一帆風(fēng)順的人生旅途，坎坷不過是這條路上的一段插曲，是成功面前的一段迷霧，但有些人卻忍不住想要放棄，好在背后有一直陪伴、關(guān)心的人，一絲絲凝望堅(jiān)定著人生的信念。
老師的凝望
老師似一杯清茶，愈是回味愈清香。想起以前的種種，總有一種溫暖在心底。情緒低落時(shí)，老師和我一起談心的話語，難題困擾著我時(shí)，老師耐心的講解，都讓我得到了無盡的溫暖。老師的眼神與我交匯時(shí)，就像內(nèi)心深處的一抹陽光，而那深情的凝望，則讓我心中暖意融融。
家人的凝望
家是一處避風(fēng)港，是愛的港灣。當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，是家人用愛愉悅了我，當(dāng)我生病的時(shí)候，是家人用一顆熾熱的心來關(guān)心著我。人與人之間的磕磕絆絆總會有的，與家人之間也不例外。還記得那次，我與媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生沖突，當(dāng)摔門而去的`離開時(shí)，沒有聽到媽媽聲嘶力竭的怒吼，不經(jīng)意的回頭，我看到了媽媽深情的凝望，這凝望是寬容，讓我心生愧疚。
同學(xué)的凝望
同學(xué)似一塊棒棒糖，快樂中總會給人絲絲的甜。想起曾經(jīng)和同學(xué)的打鬧，想起踏著夕陽，和同學(xué)邁著同樣的步伐并肩回家，一種甜蜜就會涌上心頭。如今一樣的學(xué)校，一樣的街道，一樣的喧囂，不一樣的人，此時(shí)那些甜蜜都將化為思念埋藏在心底。同學(xué)間的凝望變成了奢望。
驀然回首，風(fēng)兒輕輕的吹起，往日的經(jīng)歷和情感歷歷在目，時(shí)間的雨水沖刷不掉我們之間的感情，面對離別，我們用深情的凝望向他們揮手告別。
時(shí)間啊!你到底是怎樣的厲害？你可以改變?nèi)说娜蓊�，但你改變不了的是留在心底的那些深情的凝望�?/p>
初中的作文 篇7
翻開《紅樓夢》，似乎是打開了中國古代文化的窗口。外國人讀《紅樓夢》，可以了解中國的封建社會，以致人們認(rèn)為“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然”。思想家、文藝?yán)碚摷彝鯂S稱其為“宇宙一大著述”。學(xué)者林語堂言：“《紅樓夢》不愧為世界名著，優(yōu)秀小說該具備的它都具備�！痹趪�，人們形成這樣的看法：“不了解《紅樓夢》，就幾乎等于不了解中國的文化和社會。”
《紅樓夢》是博大的、深厚的。人稱《紅樓夢》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書，可以容得下一部二十四史�；蛟S正因?yàn)槠洳┐�，所以不同的人從中看到了不同的景象。有人說它是歷史小說，反映的是封建社會的衰亡史；有人說它是愛情小說，表現(xiàn)的是寶黛愛情的千古絕唱；有人說它是政治小說，隱喻的是康熙朝政；也有人說它暗藏的是董小宛的故事；有人說這是作者的自敘傳；有人說這是一部宣傳色空觀念的小說……仁者見仁，智者見智。
《紅樓夢》的人物畫廊中，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化對性格命運(yùn)的`浸染，這在林黛玉和薛寶釵身上表現(xiàn)得尤為突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得眾人相背；康健的薛寶釵，艷冠群芳，知情達(dá)理，寬容隨和，穩(wěn)重和平，深得上下歡迎。林黛玉多情無邪，率真單純；薛寶釵理智藏奸，心有城府。對于從深廣的歷史文化背景中走出來的中國人，在失意時(shí)能深刻地理解林黛玉，而得意時(shí)又由衷地愛慕薛寶釵。對于一個(gè)社會，在專制壓抑的時(shí)候，林黛玉備受推崇；而國泰民安的狀態(tài)下，薛寶釵會被大加褒揚(yáng)。這也從一個(gè)側(cè)面反映了文化傳統(tǒng)的內(nèi)在相承性吧。
從文化的角度，透過《紅樓夢》這扇窗，看到的是一座古老而浩大的花園。
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