【優(yōu)選】實用的初中的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
白云急匆匆地從處子一般藍色的天空中走過沒有半點停留的意思，草原的綠色忽明忽暗卻流露出掩飾不住的疲憊。太陽濕漉漉地照在片片金黃的麥茬地上，點點露珠閃閃發(fā)光，黑色的公路被石人子緩緩走來的秋色陪伴著向遠方延伸。此時巴里坤的小麥剛剛收割完畢，糧食部門的工作人員早已在各鄉(xiāng)村忙著收購工作�？粗淮募Z食被裝上車?yán)�，看著農(nóng)民們滿臉風(fēng)塵而又面帶笑容的臉上我想起了小時候跟著父親拉著地排車去交公糧時的情景，年幼的我趴在糧食袋子上，父親那套著袢繩又紅又黑的肩膀在太陽底下閃閃發(fā)亮，知了在路旁拼命地喊著。一晃十多年過去了，年近五十的父親有了自己的運輸公司，再也不用拉地排車了，而他的兒子卻再一次回到農(nóng)村，來到這個邊疆小鎮(zhèn)，并且即將在這渡過他的`第二個中秋節(jié)。
小時候過中秋節(jié)，感覺就是吃月餅走親戚，而且月餅?zāi)敲措y吃就不能換個別的食品?小時候我特別靦腆，最怕串門走親戚，但一到年節(jié)的時候，媽媽串門走親戚總要帶著我。這對我來說一件特別難受的一件事情。在別人家我?guī)缀醪桓姨ь^，別人問我話我也不吭氣，只是低著頭擺弄手指頭，這個時候媽媽就會推我一下，插上一句：你三姥爺問你話呢!然后對我的無禮表示道歉：這孩子忒靦腆，不大說話。這時親戚就會安慰到：“孩子忒小，大了就好了，不說話，心里啥都有。哎呀!你看恁小長的多俊，濃眉大眼嘞!要是個妮子就好了……”。所以那時的我不喜歡過中秋節(jié)。我老是問媽媽，為什么會有那么多的節(jié)日讓人們互相串門，這月餅?zāi)闼徒o我，我送給你，送來送去啥意思?媽媽就會說：這就是個紀(jì)念，平常各忙各的，再沒個年節(jié)，你不來，我不往的，親戚也就不是親戚了�，F(xiàn)在我長大了，我用十幾年的時間去克服我性格上的弱點�？磥砝先藗冋f的是正確的：大了就好了!。長大就好了!長大了遠離家鄉(xiāng)才真正理解這些節(jié)日對人們是那么的重要。
說到中秋自然少不了月亮，現(xiàn)在月亮已經(jīng)離我們很近了，因為我國的“嫦娥”馬上就要奔月了。我初中時候?qū)戇^一篇科幻小說，小說中我寫到了嫦娥工程，沒想到與現(xiàn)實如此巧合，而且我小時候的夢想這么早就成為了現(xiàn)實，比我設(shè)想的時間還要早兩年。一想到這里我就為我小時候的幻想飄飄然起來，甚至有些得意忘形。長大了我依然有許多幻想，可我不敢說出來，怕有人說我有病。當(dāng)然中秋我不能忘了田田，因為她的生日就是中秋節(jié)。
初中的作文 篇2
我們都即將畢業(yè)，我們都要邁入一個新的學(xué)校。我在心里，對這個新的學(xué)校有諸多美好的想像——
我希望這個學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些，有綠樹紅花，有鳥啾蟬鳴。當(dāng)我們背著書包走進校園，眼前便是一片綠意，有鳥兒向我問好，有風(fēng)兒輕撫我的臉龐，有花兒向我點頭微笑。下課后，我們疲勞的身心會得到放松，下課即賞花，快樂的時光，美好的童年。
我心目中的'學(xué)校，設(shè)備一定能先聲奪人。這個學(xué)�？隙ㄓ袃�(yōu)雅大方的教學(xué)樓，窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，新式齊全的教學(xué)設(shè)備。一定還有綠草如茵的操場，靈活美觀的健身用具……學(xué)生們在這里，一定會感受到學(xué)校的美好。
一個好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外，還有什么重要呢？對了，就是這個學(xué)校的師資力量！我心目中的學(xué)校，老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師，不論是親切隨和，還是嚴(yán)厲認(rèn)真，都是一心為學(xué)生好，一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣，為我們講解知識，化解疑難。他們上課時思維敏捷，教學(xué)經(jīng)驗豐富，讓我們在知識的海洋暢游，在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們，讓我們體會到學(xué)習(xí)與獲取知識的樂趣。
要知道，學(xué)校是我們獲取知識的地方，是我們的第二個“家”。我們要明白：知識改變命運，學(xué)習(xí)是理想最厚重的載體。好好學(xué)習(xí)，是實現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。不管學(xué)校的條件如何，一切還是取決于自己。“師傅領(lǐng)進門，修行在個人。”所以，我要好好學(xué)習(xí)，爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。
我相信，那一天終會到來的！
初中的作文 篇3
一摞作文本擺在辦公桌上，看到《愿你》時，北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線，"每一句都是那么舒暢，就像泉水在心間流淌。"她抄起手機，像往常一樣，拍下文章，發(fā)到了朋友圈。
" 愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜。"
" 愿你的流淚每次都是喜極而泣，愿你精疲力盡時有樹可倚。"
" 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅(qū)趕陰霾的太陽是明媚的自己。"
" 愿你走出半生，歸來仍是少年。"
……
一個月前，北京四中初二語文組圍繞主題教學(xué)"人生導(dǎo)航"，借鑒書信朗讀節(jié)目"見字如面"的形式，讓學(xué)生寫一封信。
學(xué)生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽。幾天后，有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事，人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后，閱讀量很快超過800萬。隨后，數(shù)十個大V開始關(guān)注，評論里，也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖，她才感覺"這事好像鬧大了"。
中國青年報·中青在線記者在學(xué)校見到了這位語文教師，"文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望，說出了很多中年人想說的.話。翻到最后，才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的。"王允說，這篇文章讓很多人再度重溫青春，能這么火，她也很意外。
初中的作文 篇4
十五歲的我，
是個剛走出童年那夢幻的世界；
十五歲的我，
是個花季少女綻放自我的時候；
十五歲的我，
是個少年進入青春叛逆的時期；
十五歲的夢，
有著綺麗的夢想，
也有著長大的煩惱。
十五歲的天空最純潔，
思想開始成熟的時期
是夢想繽紛的時刻。
十五歲的淚最真，
最容易憂傷的時刻。
十五歲的笑容最珍貴，
笑的那么傻，
笑的那么可愛，
笑的那么燦爛，
留住那一絲甜甜，
而又暖人心的笑容。
十五歲的自己，
有種不服輸?shù)臍赓|(zhì)，有種倔強的脾氣。
十五歲的感情最濃厚，
害怕失去一些人，害怕離別，
別人對自己的`好，總是記住心里。
十五歲的自己，
喜歡看青春校園的小說，
為書中的真摯感情所感動，
為不幸的人的遭遇所悲傷。
充滿遐想的春日，細(xì)雨蒙蒙的夜晚。
夜空一眨一眨的星星，為自己建立十五歲的美好記憶吧。
初中的作文 篇5
時間過得真快，不一會兒就10點多鐘了。忽然，自己聽見豬棚那邊，傳來一陣小豬的叫聲。自己心想：大概是小豬餓了吧？自己停了下來，放下手中的筆，提來一個塑料桶子，把早上吃剩的飯倒在塑料桶里，再用勺子舀一些麥皮倒進桶里，最后，用木棍在塑料攪拌幾下。自己就拎起塑料桶向豬棚走去。因為自己從來沒有鍛煉，所以沒有力氣，一小桶飼料自己也拎不動，走了一會兒就得停了下來休息，又一會兒又得停了下來休息……不知停了多少次才來到了豬棚邊。自己提起飼料正要向槽里倒，小豬看見了，就沖了出來，用鼻捅桶子，差點兒把飼料全都倒掉了。自己生氣了，把桶子放在地上，拿起旁邊的樹枝朝小豬的屁股打去，小豬受不了，就跑了進去，自己趁著個好機會，又正要把飼料倒下去，可小豬又跑了出來。這一次，自己又把桶子放在地上，自己坐在豬棚邊的一塊的`大石頭上。心里想著：你們這一群壞小豬，不給你們吃，餓死你們……可是，自己又想起了老師教導(dǎo)自己們的話：如果有困難就別氣餒，要想辦法去解決問題……自己想了有想。忽然，自己眼前一亮，撥腿就向菜園里跑去。到了菜園子，自己摘了幾棵白菜，又跑了回來。自己就把把這幾棵白菜扔豬棚里的一個角落。小豬們?nèi)寂芰诉^去搶著吃。自己抓住這個時機把飼料全都倒進槽里去了。小豬們圍了過來，一頭扎進槽里大口大口地吃了起來。自己高興得自言自語地說：“成功了，自己成功了……，”
�。∵@一件事已經(jīng)過了好久，可自己還沒有忘掉它，因為這件事使自己懂得：無論遇到什么困難，都要動腦筋想辦法解決，再大的困難也難不倒自己們，都能一一被自己們克服！
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