初中作文:美景
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中作文:美景，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文:美景1
我一直認(rèn)為城市是最美的,但直到我聽到那句優(yōu)美的古詩“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙�！笨吹搅肃l(xiāng)村的真面目后,我才感受到原來鄉(xiāng)村的美景是那么迷人,令人陶醉。
我從家走到田野里,一路上聞到了瓜果的.芳香,一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜像小孩子一樣粘在媽媽身上。再往里走,會(huì)聽到青蛙的歌唱。眼前出現(xiàn)了一個(gè)清澈見底的池塘,沒風(fēng)的時(shí)候,池塘水平如鏡。小魚時(shí)不時(shí)探出頭來呼吸新鮮空氣。一陣風(fēng)拂過,池塘蕩漾起了一層一層的波紋。
沿著池塘漫步,又是另外一番美景。映入眼簾的是一大片綠色麥田,遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋�！班病钡囊宦�,一只輕快靈活的小燕子突然從我身邊箭一般的掠過,還發(fā)出了“嘰,嘰……”的叫聲,好像在說“歡迎來到麥田�！�
我沿著麥田走,仿佛來到了人間天堂。有一條小溪,穿過樹林,小溪里面還有一條大魚逆流而上,我仿佛感受到了大魚的勇氣。那里還有一棵芒果樹,一個(gè)個(gè)金燦燦的芒果掛在樹上,像一串串燈籠。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在摘芒果的情景。
鄉(xiāng)村的景色多美呀!我愛我的鄉(xiāng)村!
初中作文:美景2
晴朗的天空往往使人心花綻放，心情開朗，但今天還添加了一幅迷人的“山水畫”。
今天也許是最幸運(yùn)的一天吧，來到教學(xué)樓頂層，就可以看見一幅美麗的畫面，連綿不斷的.山峰清晰可見，密密的樹林也非同一般。
山呢，西邊一片背光的很清晰，東邊迎著晨光的便有些模糊，，他們仿佛由片片云朵構(gòu)成，飄渺，壯麗。
山圍繞城，樹仿佛又圍繞著山，它們相互依偎，相互體貼。
樹特別可笑，一排排，一行行，像禿頭老人在訓(xùn)練；雖然有的趕時(shí)髦，還留著幾絲金發(fā)。
走近細(xì)看，更是奇異。不僅可以看到樹的各種姿態(tài)，還能發(fā)現(xiàn)一些“秘密”。
落葉鋪成一地金黃，為什么樹葉都鋪路了呢？哦，我明白了，也許是為我們而鋪吧，是為了迎接我們的到來吧。
樹木排列非常整齊，站在一棵樹邊看過去，只能看到眼前的那一棵，它們的隊(duì)列好整齊。它們像士兵一樣保衛(wèi)著這片樂土，雖然寒冬臨近，但他們堅(jiān)信春天即將到來，自己將不再寂寞，有樹葉、小草、鮮花的陪伴，還有鳥兒每天婉轉(zhuǎn)的歌聲，將會(huì)多么快樂，多么幸�！�
樹林是秘密特別多的地方，樹葉下覆蓋著一層綠草，寒冬臨近，所有生命都無力了，但他們不畏寒冷，還在生長(zhǎng)，它是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，拼命地生長(zhǎng)。
這，是為什么呢？難道它們不怕冷嗎？哦，我明白了，原來樹葉在為他們保暖，穿上棉衣，怎么會(huì)冷呢？
山美，樹林美，大自然處處美妙，處處有奧妙，就等你去發(fā)現(xiàn)，去欣賞。
初中作文:美景3
風(fēng)景很美，你是否駐足欣賞過；流星很美，你是否仰頭凝望過；細(xì)雨很美，你是否傾耳聆聽過……生活中有太多的瞬間在我們身邊，然而，我們卻沒有給它們分秒停留的機(jī)會(huì)。
坐車回家，因?yàn)闀炣嚫械讲贿m……剎那間，感覺眼前一亮，“好美��！”看到路旁花團(tuán)錦簇稻浪起伏……不禁發(fā)出這樣的感慨。心中似乎像卸了千斤重的石頭，倍感輕松愉悅。原來，生活中除了繁重的學(xué)習(xí)，還有欣賞自然這一志趣可尋，這些瞬間景色，將是我心靈得以放松的最好方法，珍惜瞬間，就會(huì)撥動(dòng)心弦，為生活而歌。
歷經(jīng)近一個(gè)小時(shí)的跋涉，打開車門邁出第一步時(shí)，忽然看見了滿身疲憊的母親，與此同時(shí)，母親也看見了我，正朝我揮手示意。這一切似乎瞬間定格住了。就這短暫的兩秒鐘的時(shí)間，竟讓我聯(lián)想起千萬個(gè)畫面：母親滿頭大汗地等待，母親為我虔誠地祈禱，母親翹首張望……這短暫的'瞬間，不知觸及到了多少內(nèi)心的情感，飽含多少親情，多少期盼……珍惜點(diǎn)滴，就會(huì)情思如泉涌。
駐足瞬間去欣賞風(fēng)景，仰首瞬間去凝望流星，側(cè)耳瞬間去傾聽雨聲……捧著一顆心來，感悟生活中千千萬萬個(gè)瞬間的鏡頭，或許得到的不僅僅是那觸動(dòng)心靈的瞬間，更是那數(shù)不清，似繁星的親情，友情，愛情……
初中作文:美景4
我認(rèn)為，在四季中最有特色的莫過于秋天。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹上的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘。
除了田野，秋天的落葉也很美，一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過之后，夏天走了，秋天來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的`路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色�？春螅�，我心想，秋天的力量多么偉大呀！即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書里。漫步走出山林。
我愛秋天的落葉，但我更愛秋天里這些千奇百怪的樹葉。它是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的歌，讓人喜歡讓人留連。在這些樹葉中，最有趣的還是銀杏樹的葉子，它也是綠色的，像一把扇子，又如一把大傘，上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋，因?yàn)榈搅松钋�，樹葉的邊有些枯黃，仿佛給它加上了花邊，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，會(huì)有許多銀杏樹葉從空中飄落，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一只只美麗的蝴蝶。
看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多——在天空里，在大地上，在人們的心里，它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
初中作文:美景5
今天我有幸去鄉(xiāng)下領(lǐng)略了一番獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家遠(yuǎn)離城市的喧鬧，在那里你可以呼吸到新鮮的空氣。俯視山下，隱隱約約地看見一片挨著一片的新綠和幾座平房。
剛走進(jìn)農(nóng)家，只見幾株?duì)颗；ǜ?jìng)相開放，他們一朵挨著一朵，開得熱熱鬧鬧，正在歡迎我們的到來，它們呈喇叭形，仿佛吹奏著優(yōu)美的樂曲。此時(shí)我的耳邊好像真的聽到了春天的贊歌。
往里走一頭頭小牛撲入你的眼簾，它們的腿腳還不太麻利，走起路來磕磕絆絆，如果走累了就吃幾口草，補(bǔ)充一下體力，還有一些小牛直接趴在了地上。這時(shí)一頭老牛慢吞吞地走來，看牛的長(zhǎng)勢(shì)就知道主人對(duì)它們不錯(cuò)，連小牛都肥肥胖胖的。
前方一陣麥香撲鼻而來，我隨著麥香找到了麥田，只見一大片一大片的麥子金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來，掀起了陣陣麥浪，讓你的心也不禁隨著麥浪飄動(dòng)。我深深地陶醉了，仿佛自己也融入其中與它們一起舞動(dòng)。
豬，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的`，一頭頭豬搖著大大的耳朵和短短的尾巴，低著頭大口大口地吃著豐盛的午餐，有些豬趴在地上呼呼大睡，有時(shí)還要打幾個(gè)滾，有時(shí)他們跑出豬圈溜達(dá)一圈，可調(diào)皮了！
鄉(xiāng)村還有許多美不勝收的景色，如竹林.花園.小院。再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
初中作文:美景6
如今，色彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴了繁華的大都市，人們沉浸在紅燈綠酒，繁弦急管之中。寂靜優(yōu)雅的田園風(fēng)景相比，我更喜歡的不是嘲雜的音樂聲，生活在快節(jié)奏的都市里。而是喜歡清脆的鳥鳴聲，悠閑的在樹林中輕輕漫步。隨著植被的減少，大面積森林遭到破壞，這種安適的環(huán)境早已成為了我心中的美景
……
“這真美！”我情不自禁的贊美道，我所在的地方是一片廣袤的森林，森林里古木參天，幽暗的深處不時(shí)傳來一兩聲清脆的鳥鳴，也不知是什么鳥兒。去看看吧。心里有一個(gè)聲音這樣告訴我，我微微一笑，向森林深處走去。
來到森林深處，這里大大出乎我的意料。本以為會(huì)和外面的景致差不了太多，可是我卻完完全全想錯(cuò)了，與外面的世界相比，用別有洞天這個(gè)詞語形容它決不過分。流水潺潺的小溪似乎依然在訴說那千百年不變的心事，或許她只想找個(gè)朋友吧；蒼老的石頭上爬滿了青苔，他們依偎在一起說著什么，亙古不變。慈祥的大樹��！你可否告訴我，你是何時(shí)來到這里的；不知名的小草�。∧愫χ皖^，到底是為了什么？
望著這眼前的美景，我第一次陶醉了。我雖然不知道這里是那里，可我卻愿意永遠(yuǎn)留在這里。遠(yuǎn)離那塵世的喧囂；遠(yuǎn)離那充滿利益的社會(huì)。每天，就與這些花草訴說自己的秘密。小溪，你不是渴望交個(gè)朋友嗎？讓我來做你的朋友吧�。皇^與青苔，你們?cè)谝黄鸶尚┦裁�，能否讓我也參與進(jìn)來；大樹……
這時(shí)，太陽已經(jīng)把半邊臉藏在了山后，像個(gè)怕羞的大姑娘，害羞地望著大地，不忍心離開。忽然，東邊來了個(gè)月亮姑娘，她帶著頑皮的星星姐弟們來了，向太陽公公打招呼：“老兄弟，我來接班了，你下去休息吧！”太陽公公聽了月亮姑娘的話放心了，他慢慢的沉入了地平線下。頓時(shí)，天空的彩云、大地的`金衣裳全都收起了余暉。太陽公公走了，月亮姑娘更加活躍起來，旁邊的星星也閃著明亮的眼睛，萬家一片燈火光明，美極了。
每當(dāng)皓月當(dāng)空，我們便在一起看皎潔的月色，聽聽月亮上的吳剛與嫦娥在說些什么；每當(dāng)七夕，我們便在銀河邊上靜候牛郎織女相會(huì)，悄悄的聽他們之間的情話，為這一段凄美的故事拍手叫好
這美麗的景色是人們所向往的，但這只停留在過去，只映刻在人們的心中。保護(hù)環(huán)境吧！這樣可愛的景色大家何嘗不想擁有呢？
初中作文:美景7
最后一抹晚霞消失在云彩中，夜幕降臨。四周已是十分冷清，除了回蕩在校園每個(gè)角落的校園之聲廣播……我漫無目的地在校園里轉(zhuǎn)悠。我是一個(gè)通學(xué)生，這個(gè)晚上，第一次留下來參加晚自習(xí)。我從容地看了看手表，不是還早著嗎？
既然還早，那就逛逛這個(gè)美麗的校園吧，來到這里也有兩個(gè)星期了，還有許多同學(xué)們所說的“美妙”沒有見識(shí)過呢！
坐在榕樹碩大的樹冠下，耳畔掠過輕風(fēng)，聆聽沙沙葉聲，欣賞月光由葉縫傾瀉而下的素雅。
在校門口，踱步環(huán)繞石鼓，感受“石鼓聲聲催學(xué)子，翼影點(diǎn)點(diǎn)貫長(zhǎng)空”的.意境。
科技樓前，撥動(dòng)地球儀，體會(huì)地球的脈搏，輕觸起伏的紋理，感受世界大好山河雄壯的氣魄。
在操場(chǎng)上，盡情奔跑，跳躍。讓快意拂過面頰，讓青春的熱血沸騰。
……
我陶醉著，這便是校園生活的美好啊。
朝遠(yuǎn)處望去，此時(shí)的教學(xué)樓已經(jīng)是燈火通明了，我不緊不慢地向教室走去，就在轉(zhuǎn)過過道的那一剎那，我驚呆了。
那是怎樣一番景象，這比樹下聽風(fēng)，仰望夜空，更要讓人熱血澎湃呀！
四十來名同學(xué)齊刷刷地坐在各自的座位上，沒有一絲言語，除了目光的注視，沙沙的翻書聲，讓人感受不到一點(diǎn)氣息。這個(gè)時(shí)候，時(shí)間為他們放慢腳步，鈴聲為他們放慢腳步，我也悄悄地放慢腳步，回到座位上。
這又是一次震撼，沒有人為這一點(diǎn)動(dòng)靜所吸引，依舊是專心致志，我也不由得屏住了呼吸。這時(shí)哪怕是一點(diǎn)的聲響都可以聽的一清二楚啊。
這就是一種境界，當(dāng)我深臨其境，便會(huì)被感染，被帶動(dòng)。我也翻開了課本，默讀起來。我體會(huì)到了——這便是那種“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的再現(xiàn)啊。
外面漆黑一片，讓人覺得空蕩蕩、靜悄悄的，連風(fēng)兒也停止了它的旅行，只有那空中的月亮還炫耀著它并不耀眼的光輝。這時(shí)，晚自修已經(jīng)開始了，盡管外面時(shí)不時(shí)傳來繁華都市的喧囂，但在這種氣氛的感染下，我們似乎已經(jīng)淡出了窗外那令人陶醉的世界。
沒有人會(huì)打破這種專注，一切都潛移默化地融入了每一個(gè)人的心底，只有一個(gè)字“讀”。是鈴聲，放學(xué)的鈴聲。沒有我想象中的“終于解脫”般的奪門而出，幾乎所有人都是戀戀不舍地放下書本，伸了伸早已繃緊了的腰。
走出了教學(xué)樓，周圍還是寂靜著，抬頭一望，三樓以上還是燈火通明，還有更多的“他們”正在努力著、拼搏著。這個(gè)晚上，我體驗(yàn)了一中園的美妙，但更讓我震撼，更讓我深有感觸的，便是那靜靜地躬讀。
初中作文:美景8
艷麗的玫瑰花的背后是丑陋的根，甘甜的蜂蜜的背后是蜜蜂辛勤的勞動(dòng)，不知你可曾留意過這身邊的風(fēng)景。
呆在城市太久了，總會(huì)不由自主的想念鄉(xiāng)下。好在，放假了，終于可以回農(nóng)村看看了。
忘卻了大包小包的.拖累，也忘卻了公共汽車上的擁擠。大半天的路程在我的期待中加速奔跑著。滿腔欣喜的回到家，打開門，一股灰塵撲面而來。我趕緊捂著鼻子向我自己的房間走去。放下大包小包，出來透透氣。媽媽已拿起拖把干起活兒來。我自然也不敢閑著，拿起掃把去掃陽臺(tái)。我掃了幾下，咳咳。都是些灰塵還有鳥屎。唉，我嘆了嘆氣，繼續(xù)掃了起來。這不在陽臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈就掃了一簸箕的灰塵，我沒有多說什么，只是默默的把灰塵到掉。媽媽看見我在打掃衛(wèi)生就對(duì)我說：“你去打點(diǎn)水來，去把這陽臺(tái)擦擦，都一整年了，上面全是灰。
我去打了點(diǎn)水到陽臺(tái)上，又拿了兩快抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃起來，看這個(gè)裝飾：這是歐洲風(fēng)格的花園裝飾品，有點(diǎn)像過去的燈，我看上面的白漆都快脫落了全是灰，就拿抹布擦了擦，唉~沒想到白抹布擦上去立馬變黑抹布。我一點(diǎn)一點(diǎn)地小心擦拭著，把抹布往水里一放，哎呀，哪來的黑墨水。水都被染黑了，我都不敢把手放進(jìn)去。幸好媽媽遞給我一副塑膠手套，我才敢去洗那臟兮兮的抹布。擦完陽臺(tái)我想我可以休息一下了，可沒過多久媽媽又叫我把床上的被子捧到陽臺(tái)上去曬。我反駁道，媽媽說：“都這么久了，一整年沒人睡不曬曬怎么睡人！”我仔細(xì)想想也有道理就捧著被子往陽臺(tái)上放。陽臺(tái)前面的電線上有麻雀在叫“吱吱~啾啾~”我抬頭看去，一只小麻雀在歡快地叫著，是在歡頌著春天的到來嗎？我放好被子，站在陽臺(tái)上看這美麗的鄉(xiāng)村景色：以前在家里的時(shí)候只是把這些當(dāng)作生活的一部分，而今天才發(fā)現(xiàn)這生活中的美。我這才明白原來生活中的美才是最美的。
身邊的平凡可能沒人留意過，但這才是最美的。
初中作文:美景9
你看，金燦燦的菜花、綠油油的麥苗、薄薄的晨霧、若隱若現(xiàn)的村莊，相互交織構(gòu)成了一幅美若仙景的畫卷！——這就是我的家鄉(xiāng)！
春天——是我家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。明媚的陽光總是那么迷人，它帶著金黃的花束，帶著泥土的芬芳、溫暖和露水，喚醒了萬物。小草從地下探出頭來，好奇的看著這個(gè)世界，幾枝雪白的櫻花也從墻里探出頭來，真是“滿園春色關(guān)不住，一枝櫻花出墻來”！注意你的腳下！一簇嫩綠的小草在你不經(jīng)意間探出頭來。瞧！一朵兩朵野花正在綻放它的笑臉。聽嗡、嗡、嗡的聲音，哇，小蜜蜂正忙碌著！蝴蝶姐姐，一個(gè)冬天不見你到哪兒去了？我們期待你的出現(xiàn)。
是誰使柳樹跳出了婀娜多姿的舞蹈？是誰讓小溪蕩起了粼粼的波光？啊！原來是拂面而來的春風(fēng)。它傳遞著花香，輕輕的撫摸著冬天的傷痕！
春雨是一位天才的音樂家，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而至，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近------！漂漂灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。轟隆隆的雷聲為它伴奏，閃電指揮著它們的高低音符。
不知道在什么時(shí)候，雨停了，雷也屏住了呼吸，閃電也停止了指揮。演奏結(jié)束了“千萬位歌迷”帶著激動(dòng)的`心情，也嘰嘰喳喳地唱了起來。這是多么和諧的景色啊！
瞧！那綠油油的麥苗在春天的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，勤勞的小蜜蜂金燦燦的菜花中忘我的勞動(dòng)著，村莊升起裊裊的炊煙。這就是我家鄉(xiāng)春天的美景！
初中作文:美景10
我不喜歡繁華熱鬧的都市，不喜歡所謂的名勝古跡，也不喜歡高山流水，我喜歡的只是一片小小的樹林。
林子里有各種花，卻不一定要什么姹紫嫣紅；有高大的樹木，卻不一定是長(zhǎng)青的；還有許多參差不齊的小草……
也許會(huì)覺得我有神經(jīng)病，而我只是傾向于這里的那一份寧靜。
林子里有一條蜿蜒小路，小路的盡頭便是零星的幾戶人家，貌似是一個(gè)小村莊，歡聲笑語時(shí)不時(shí)傳來……
清晨，我步行在這林蔭小道上。清晨的微光透過那枝枝葉葉灑了下來，薄薄的晨霧在林中繚繞……我穿過了這片寧靜，來到了小村莊，大片青草地，映入眼簾，心情頗為舒暢，不由自主躺在了地上，感受這陽光為我?guī)淼那屐o，我閉上眼睛享受著……
又聽見了嗡嗡的`聲音……這是蜜蜂特有的聲音；聽見了唧唧喳喳的聲音……那是小鳥特有的聲音。聽見了汪汪汪……那是小狗特有的聲音；喵喵喵……是他們打破了寧靜，但我，并沒有怪罪他們的意思。咦！有海浪聲……
我的內(nèi)心已經(jīng)向我展示了花的嫵媚，樹的挺拔，我心中的風(fēng)景，當(dāng)然不能缺少了大海的深邃蔚藍(lán)。
夜幕降臨，夜，是靜的。明月飄在深藍(lán)的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝，群星璀璨。獨(dú)自站在船頭，凝望著這皓月下的大海。依然是那么的平靜，那么的安詳，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于心。那種廣袤。那種博大，是無與倫比的……讓我深深嵌入了這個(gè)整體。時(shí)間靜止，一切都是那么的美妙。海浪的澎湃，海水沖擊巖石的聲音，如萬馬奔騰……
心中的美景，自然少不了幻想。
流星劃過……星空出現(xiàn)星座圖。沒錯(cuò)，是巨蟹座的星座圖。他的出現(xiàn)，代表這什么？是要告訴我什么么？奧。讓我猜猜，“你是個(gè)會(huì)幻想的孩紙。所以你才會(huì)看到巨蟹星座圖，這可是百年難得一見的。對(duì)，因?yàn)槟憧匆娏�。所以，我�?huì)用盡我所用的能力，讓你，開心，快樂，在你需要幫助的時(shí)候，助你一臂之力。這只屬于一個(gè)會(huì)幻想的孩紙。”額。這貌似不太現(xiàn)實(shí)。算了。反正這一切都只是我的幻想。只是我心中的美景而已。
初中作文:美景11
今天，我們?nèi)チ司耪瘻�。那里的風(fēng)景很美麗。到了入口，1.3米以下的小孩不用買票，我才1.27米，剛好不夠買票�？墒俏乙贿^檢票口就被攔了下來，機(jī)器說：“請(qǐng)檢票。”我退回去，重新過了一次，又是“請(qǐng)檢票”。過了好多次，都過不去。
在我后面比我高的那個(gè)女孩，都1.3米多了，一次就過去了(告密：她彎了一點(diǎn)腰)，我媽又讓我再過了一次，哪思兒!過去了!肯定是我走過去掂腳那一刻被它掃描著了。我們坐著環(huán)保車，看見了老虎海(其實(shí)是湖)，還有蝶瀑，就是像蝴蝶一樣的瀑布，犀牛海、火花海、孔雀海、劍竹海、五花海、熊貓海、長(zhǎng)海、什么海都有了，都是海藍(lán)藍(lán)，清澈見底的，還有魚在里面自由自在地游著。還有五彩池，藍(lán)色、綠色、石頭、小路構(gòu)成，可好看了。
順著棧道，我們來到了珍珠灘，水流激起的浪花像一顆顆的.小珍珠，珍珠灘往下走，就是壯觀的珍珠灘瀑布，有100多米寬呢。從劍竹海開始，我們一直沿著棧道走路到了鏡湖車站，很累，但一路的美景傍隨著我們：平鏡似的湖面，清徹的湖水，清新的空氣，自由自在的小魚。
由于時(shí)間不夠了，我們只好再坐環(huán)保車離開。今天玩的很爽快，但也有遺憾，由于時(shí)間太緊，每到一個(gè)景點(diǎn)都像趕車一樣，著急著走，不能悠閑地坐下來享受一下美景，只能在匆忙的腳步和擁護(hù)的人群間隙里匆匆瀏覽，有些景點(diǎn)還沒來得及去，比如落日郎瀑布，非常壯觀，只能坐在環(huán)保車?yán)锟纯戳�。而且由于旅游的人太多，走在棧道上像排長(zhǎng)隊(duì)，慢慢跟著蠕動(dòng)，照像更是和許多人的合影，不能盡興。
初中作文:美景12
我愛，這一切中的一切我都愛。
因?yàn)椤@是我父親辛苦建造的——山莊。這里好美，美的嬌嬈，美的的稱之為世外桃源。著你有群山的懷抱，水的圍繞，一切都籠罩在山水風(fēng)情畫之中。
春——萬物復(fù)蘇的起源，百花爭(zhēng)先開放的開始，最有代表性的就是映山紅了。春天一到，所有的花都比不上映山紅美，比不上她素雅，美的可愛！滿山的映山紅將山莊打扮的似上妝好的新娘。紅的.不深沉，但紅的淡雅，紅的平凡。映山紅美，紫薇也不甘示弱，花骨朵兒一天比一天開得茂盛，紫色的花苞旁蜂圍蝶陣，好似蜂王蝶王都被吸引住，在淡淡的花香中自我陶醉了。映山紅，紫薇開始就為山莊開了一個(gè)春頭兒。
夏——熱情似火的浪漫。映山紅，紫薇慢慢退伍了，月季，玫瑰閃亮登場(chǎng)！在池塘的邊緣，仍然看得到芊芊金黃，那就是月季之王：金瑪莉。好聽的名字就為其他的花種做了榜樣。紅得艷麗，卻不妖嬈的就是口紅了，名字就多有標(biāo)志性��！玫瑰象征著浪漫，浪漫風(fēng)情彌漫了整個(gè)山莊。好浪漫�。∽咴诿倒鍒@中，浪漫的氣息籠罩全身，愜意的心情一下子就為夏增添了一層浪漫。
秋——所有的事物都沉蜜在成熟之中，一進(jìn)山莊的大門，就嗅到濃濃的香味，那是什么？被香味引入，真是飄飄欲仙��！原來是金黃的桂花把我引入仙境，好香，真的好想把香氣一把抓在口袋里，不讓它逃跑。楓葉紅，稀疏，山莊里并沒有那么多的楓樹。那紅，紅的抵得住肅殺之氣，紅的那樣深沉，那樣氣魄。桂花，楓樹又為秋增添了一副首飾。
冬——事物的終極。冬姑娘自個(gè)兒穿了一身銀裝，把山莊也弄得粉妝玉砌，銀裝素裹。四季青挺著自己矯健的腰腳，蒼綠的樹葉給所有的生命作出極大的榜樣！
好美！我不得不感嘆！這多美，成為我心中不可代替的美景。
初中作文:美景13
我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)月光照在了我的桌前，使我不禁想起唐朝詩人李白的詩句：“床前明月光，疑是地上霜�！蔽遗d致勃勃走進(jìn)小區(qū)花園，再度欣賞著月夜美景。
“哇”月光中有些帶著清涼，帶著香味的液體交織在一起，使我呼吸通暢。
我漫步在公園的環(huán)行路上，抬頭，望見夜空月亮圓圓的臉龐掛著慈祥溫和的笑容靜靜的望著大地，柔和的月光把夜烘托出一片寧靜安祥。
月光竭力的驅(qū)走黑暗，為人們送來光明溫暖。人也如此，有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)，讓人與人之間感到關(guān)愛，這就是月亮的內(nèi)涵。月亮明明白白，光光亮亮當(dāng)空照，啟示著人們?nèi)f事萬物就像月亮的形狀一樣，一個(gè)圓一個(gè)圓的完成。這使我想起上個(gè)十五月夜和我一起賞月的姐姐。她告訴我她圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)步入了北大附中，我多希望也能考進(jìn)北大附中啊，月亮是一面浩浩天地間高懸的明鏡，星星在空中快活地眨著眼睛，好像一顆顆寶石閃閃發(fā)光。
月光灑在葉子和花上。葉子仿佛穿上了銀色的西服，花仿佛在牛乳中洗過一樣，美麗極了。皎潔的月光像一條銀色長(zhǎng)帶子，圍繞著碧綠的垂柳。垂柳輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)著秀發(fā)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，月光如流水一樣靜靜地傾瀉在花池塘里，荷花千姿百態(tài)，有的像害羞的`姑娘漲紅了臉，有的探出頭望著小區(qū)美景。
荷葉似一片片云霧，好像拖著仙女騰云駕霧。“噗通”一聲，一只調(diào)皮的青蛙從荷葉上往下練習(xí)著跳水。頓時(shí)，水中散出了一圈被敲碎的“月亮”，叔叔阿姨圍著亭子下棋跳舞，小孩子們愉快地奔跑嬉戲，展示出活力與對(duì)未來的憧憬，一幅動(dòng)人的畫面成了夏夜中一道明亮的風(fēng)景。
我欣然回家，回味著皎潔的月光、俏麗的樹、美麗的花、鳴叫的蟬……我如身處仙境，在畫中暢游，在美中陶醉。
初中作文:美景14
美麗的景色總是讓人神往，習(xí)慣了慢慢品嘗它，它總是讓人心情舒暢，習(xí)慣了靜靜聆聽它。
站在學(xué)校的樓上，有一股沁人心脾的微風(fēng)拂面而來，帶著清新的氣息，心情特別舒暢。
世間特別靜謐，小鳥在嬉笑打鬧，從空中劃過。藍(lán)天白云是綠色樹木的.點(diǎn)綴，白云悠悠的走著，看起來格外安詳。漸漸地，像與世間融為一體，耳邊的風(fēng)聲，小鳥的演唱，世間是這么的美好！
夏天還能聽到大型的“演唱會(huì)”，蟬和知了在合唱，鳥兒們?cè)诟胶椭�，樹木在伴唱，風(fēng)兒在指揮，靜靜地聆聽著，煩惱好像都被風(fēng)吹散了。
午后，世間很安靜，它們還都在睡午覺呢，只聽見小草們“沙沙沙”的聲音，白云悠閑地飄著，風(fēng)兒輕輕地吹著，不久，太陽喝醉了酒變成了紅霞，萬物被染紅了。
晚上的夜空很美，月光灑向萬物，幾只螢火蟲在巡邏，蟋蟀為辛苦的螢火蟲歌唱，月亮對(duì)萬物說:“晚安啦，晚睡的話，我可就罰站咯，祝你們一夜好夢(mèng)�！膘o靜地，萬物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，今晚的夢(mèng)一定很甜。
美景就像人間仙境，世間是如此美好，需要我們，慢慢的感受，慢慢的享受，慢慢的欣賞，慢慢的聆聽，慢慢的回味。
初中作文:美景15
在我們校園，有一個(gè)美麗的地方，那就是整潔而又有趣的觀魚塘。
我游玩過碧波蕩漾的西湖，看見過波濤洶涌的大海，卻沒有認(rèn)真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石和在水里游來游去的小魚；觀魚塘的水真靜啊，靜得往水里扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪；觀魚塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風(fēng)在空中掠過，水面上泛起微微的波紋，美極了！
觀魚塘一年四季都很美。不過，最美的季節(jié)還是春天。春風(fēng)吹醒了大地，春暖花開，小草鉆出了嫩芽，仿佛探出腦袋、揮舞著小手在跟你打招呼；柳樹姑娘擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條辮子，仿佛在跳春的迎賓舞歡迎你；魚塘邊的花兒都開了，白的迎春花、紅的桃花競(jìng)相綻放，仿佛爭(zhēng)先恐后地要跟你竊竊私語！
夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照著大地，魚兒歡快地在水里游戲。小魚們一會(huì)兒在水面上吐泡泡，似乎在跟你撒嬌；一會(huì)兒又躲到石頭底下，像個(gè)害羞的小姑娘不肯出來見你；一會(huì)兒又排著隊(duì)在魚塘里轉(zhuǎn)圈圈，不停地變換著隊(duì)形，像一群小精靈，看得你眼花繚亂！
秋天的.觀魚塘另有一番別致的風(fēng)景。魚塘邊的桂花開了，不時(shí)散發(fā)出縷縷清香，給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞，飄落在草地上、飄落在水面上，淡黃色的花瓣仿佛夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，不停地眨著眼睛，在跟你訴說秋的故事！
到了冬天，觀魚塘的水面上時(shí)常會(huì)結(jié)起一層薄冰，整個(gè)池塘像一面鏡子，太陽光照在水面上，晶瑩剔透，潔凈得不得了；如果下場(chǎng)雪，觀魚塘就更加漂亮，一片片雪花在空中飛舞，給整個(gè)魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙，踩著雪地留下一串串腳印，仿佛走進(jìn)美妙的童話世界一般！
我愛我們的校園，更愛校園里的觀魚塘！
四年級(jí)：郭玟穗
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