初中的作文

時間：2024-04-26 10:14:10 初中作文我要投稿

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初中的作文精品8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔械淖魑�8篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文精品8篇

初中的作文篇1

　　那一天，我正好路過那里，過去的那些依然歷歷在目。

　　那兒，曾經(jīng)有兩個不同工程隊再修兩座不同三層樓，我們把這兩隊分成甲隊和已隊，兩隊是從同一時開始修建的，已隊修房的速度遠遠的超過了甲隊，他們只用了幾天的時間便把最重要的部分——地基給敷衍了事、裝模作樣的建好了，便把所有的精力都用在了房屋的美觀，當房子筑好后，他們的'工期比計劃規(guī)定的的少了一個月。

　　而甲隊呢？甲隊以萬事求基礎的態(tài)度去修建房屋的地基，一天接著一天加固，打地基這個工程甲隊就用了幾十天，隨后，地基打好了，甲隊要求房子的外形有利于房子的壽命，經(jīng)過多日的縝密設計、修改，甲隊筑好了房子。他們工期比計劃還多了幾天。

　　就在一個下著暴雨的晚上，外形獨特地基不堅固的那棟已樓因遭暴雨沖涮，“轟”的一聲倒塌了。但令人意想不到的是，甲樓不但沒在暴雨與已樓的結(jié)果一樣，而且一直屹立了好幾年。就在拆遷的時候，那座大樓的地基依然堅固。

　　這震撼了我，讓我明白了許多：我們做事情也要打好基礎，正如只有堅固的海輪，才能在喜怒無常大海上駕馭惡劣的天氣；只有羽翼豐滿的雄鷹，才能在云層翱翔；只有根部扎實的大樹，才能撐過兇猛的颶風。

　　一步登天，是危險的。只有擁有扎實的基礎，不斷地進取，才能獲得成功。

　　初一:仁者見卿

初中的作文篇2

　　來的突然——跟著一陣風，跟著一片片烏壓壓的云，雨，猛然間來了。

　　先是聽見他的聲音，從很遠的天邊傳來，從很高的山坡上傳來——

　　嘩啦啦，嘩啦啦……

　　像一曲迸發(fā)歡樂的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來。一個個雨珠像充滿激情的音符，執(zhí)意要把夏天的炎熱趕得一干二凈。

　　雨似一個頑皮的孩子，對樹葉的綠色萬分貪戀。玩夠了，又去花傘上打個轉(zhuǎn)。拿雨棚當滑梯，拿高樓當跳臺，拿樹干當秋千，遲遲不肯投入大地媽媽的懷抱。

　　雨聲里，每樣東西都成了雨滴的樂器，每一片樹葉都是雨的琴鍵，每一塊巖石都是架子鼓，每一叢綠草都是舞伴。飄飄灑灑的雨珠是無數(shù)的手指，奏出一首首大快人心的'音樂，每個音符都帶著幻想的色彩。

　　猛然間，雨停了。風，卻依然在舞者，唱著。樹葉的沙沙作響，鳥兒地歡快啼轉(zhuǎn)，仿佛傾述著浴后的歡暢。陽臺上凝聚在窗臺的雨滴還在留戀，還在回眸……

　　滴答，滴答……

　　仿佛是一場秋雨的余韻，生動，調(diào)皮。

初中的作文篇3

　　“啊，熱死了，熱死了�！边@些日子以來持續(xù)高溫，今天，終于下了一場及時雨。

　　轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。

　　不一會兒，小雨點鋪天蓋地地跳落下來。雨滴連成一條條斜線落了下來，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂，落在地上，濺起了大大的水珠。

　　看，對面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來，形成了“水簾”，這讓我想到了孫悟空住的水簾洞，那滋味一定很有趣的。

　　我爬上窗臺，伸手接了一滴又一滴的雨水。啊，真涼快�。∵@時，閃電娘娘又急匆匆地趕來，我趕緊爬下窗臺，緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說：“孩子，你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎？”我搖搖頭。

　　于是媽媽告訴我，當云里的電荷越積越多，達到一定強度時，就會把阻擋它的空氣擊穿，打開一條狹窄的通道，這時云中的電流很強，通道間的空氣熾熱，發(fā)出耀眼的白光，形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發(fā)出的'聲音。

　　聽著媽媽的講解，我又看了看仍在不停下著的雨，心里有一種說不出的興奮。

初中的作文篇4

　　各位領導同事們大家好：

　　我今天要講的事跡是關于我同事的，幾個月前我來到鑫華焦化這個大家庭。心中有一種說不上來的感觸，不知怎樣和領導同事融洽相處，在這幾個月里我漸漸的發(fā)現(xiàn)了我周圍的人都是那么的和藹可親，同時也鼓勵著我不斷進步，我現(xiàn)在就把身邊的'故事講給大家。

　　通過幾天的入職培訓我正式進入設備動力車間這個我將要融入的集體，被分到電儀車間電氣小組，此時我也認識了我們這組的四個成員，其中班長是給我影響最深刻的一個人。身材胖乎乎的，一見面就笑瞇瞇的，給人一種很隨和很容易相處的感覺。我還沒介紹呢，他就是我的班長張世孟。

　　我們一起上班、一起下班、一起加班到很晚，他總是每件事情都要做的很好，做不好是堅決不可以的，他的責任心時時刻刻影響著我，隨著日益的了解，我發(fā)現(xiàn)他在工作中很認真很仔細，只要我們做的不對，他就立刻給我們指出。在我們協(xié)助施工方安裝配備煤系統(tǒng)的控制回路時，他總是用心的一遍一遍給我們講解電氣原理圖和指導我們現(xiàn)場接線。他還讓我們獨立完成設備出現(xiàn)的故障，在這期間他絕對不會插手，等我們實在解決不了他才給一一講解，因此我們獲得了很多知識，很多的技能。

　　下班后，他也沒有閑著，床上堆著各種圖紙和電氣設備的說明書，總是會看到書不離手。他的這種學習精神時刻感動著我，

　　激勵著我不斷進步。

　　電儀車間：高世雄20xx年8月12日

初中的作文篇5

　　昨晚的班主任會開得很長（空前的），很扎實，很有效。這是全面實施課改后的第一個班主任培訓會，會議有兩個主要目的：一是針對學生自主管理進行細致培訓；二是聽取老師們對自主德育管理和民主高效課堂構(gòu)建的意見和想法。

　　會議的前半程按部就班，德育處等各處室針對分管工作進行了培訓和講解，學習了學生自主管理考評辦法，重點就學習小組建設和學生評價激勵這兩個環(huán)節(jié)進行了深入指導。每一項工作從構(gòu)思、策劃、安排、落實，都經(jīng)過了深入思考和反復討論，很好地結(jié)合了我校實際特點，并富有創(chuàng)新。正因為有一支年富力強、敢于管理、善于管理的班子隊伍，學校發(fā)展才有了強有力的帶動，這為學校深入實施課改提供了保障。

　　最讓人興奮和欣喜的是后半段的自由發(fā)言。各位班主任針對學校發(fā)展、課堂教學改革和學生自主管理等方面，展開了精辟而生動的闡述。大家暢所欲言，各抒己見，有的談到學習小組建設中怎樣保持學生的持久激情，有的談到師生激情跑操的呼號和隊列，有的說要在學生面前樹立老師威信、不當著學生的面批評老師，有的建議加強學生自主管理委員會成員的培訓和指導……每個人的視覺不同，觀點各異，但都認識到位，目標一致，紛紛表達了對課改、對學生自主管理的認同與支持。這種論壇、沙龍式的交流，民主，自由，輕松，自然，不用顧忌，不必做作，敞開的心扉流淌著老師們最真摯的教育情懷，以及對平凡的教育事業(yè)最樸素的愛。

　　是啊，這是一種多么大的進步——有質(zhì)疑，有困惑，說明大家不滿于現(xiàn)狀了，在思考了，在行動了，在探求曾經(jīng)的不完美了。如果沒有課改的激發(fā)，老師們是否還沉浸在過去那種安逸的、沉悶的工作狀態(tài)中，沾沾自喜，按部就班？還會不會有如此激烈的思想碰撞和情感奏鳴？

　　因為相同的夢想，我們從四面八方相聚一起；因為要風雨前行，我們同甘共苦，共同分擔。這樣的夜晚，這樣的氛圍，點燃了我心中久違的激情，享受著這細細密密的幸福，我們的心是敞亮亮的，陽光四溢。

　　是啊，做教育非易事，要展開一場教育的革命更是何其艱難。然而，無論路多難走，面對的挑戰(zhàn)有多大，我們每位教師不能缺少的.是擔當意識，危機意識，開拓意識——只要選準了方向，就要堅定不移地走下去！面對艱難的課改之路，我們決不可丟掉四種特質(zhì)：一是大慈悲。沒有愛就沒教育，悲天憫人，普時濟世，這是做人的道德底線，也是做教師最基本的職業(yè)操守。二是大胸懷。平心論事，虛心容人，以平和淡定的心態(tài)對待教育、生活中的一切，對學生、對同事、對體制，要學會一分為二地看待。三是大無畏。每一場革命都意味著犧牲，課改必然會遭遇傳統(tǒng)教育思想的聲討和抵制，課改過程中肯定會遇到很多曲折和壓力，擁有一顆勇往直前、決不放棄的心最為重要。四是大智慧。教師要加強學習，不斷提高自己的教育教學水平，練就駕馭課堂的本領，用愛心和才智澆灌每一朵生命之花。

　　生活因關愛而美麗，課改因思辨精彩。在課改之旅中，我們有夢想，有激情，有思想，有行動，更有一顆透明的純粹的心——彼此心靈相通，我們絕不孤單。我知道，是我自己，也是這些值得人人敬重的同事們，為我們的課改注入了強心劑，讓大家能夠踏實、自信、快樂地行走，一直抵達理想的彼岸。

初中的作文篇6

　　寒冷的冬天過去了，眼看生機勃勃的春天又將悄然來臨。

　　春天像一本書，飽含著詩情畫意；春天像一幅畫，散發(fā)著青春的光芒；春天像一首詩，洋溢著生命的激情。春天的到來象征著一個新的開端，讓我們從現(xiàn)在開始，從此刻出發(fā)，去追憶、去回味我們心中的春天。

　　春天回來了，一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼，小草兒又抽出了稚嫩的新芽，花兒又綻開了美麗的笑臉……看！大地母親又換上了它美麗動人的綠裝，一切都是那么的美好。

　　春天，這是一個讓人充滿希望的季節(jié)。剛走出家門，映入眼簾的是一片春色。此時，農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤勞作，他們有的在拿著牛秧耕地，有的在歡喜的插著秧苗……。他們額頭上大豆似的的汗珠不斷地往下流，但是他們心里美滋滋的，因為春天的到來，讓他們充滿希望。這正是個播種的黃金時期，即使再多的付出流再多的汗水，他們種下的都是希望。

　　看！蜜蜂又來“拜訪”它的好姐妹小野花了，蝴蝶在空中飛舞，我的眼前仿佛是人間仙境。蜜蜂們正在忙碌的`采著蜜，小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫著，南遷的大雁又飛回來了，它們成人字形在天空中一掠而過。

　　第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)小草兒又長高了，花瓣上還有一些生命短暫而又美麗的小露珠，感覺一切都是那么的美好，一切都讓人那么陶醉、那么的流連忘返。有時，看到這幽美的景色，我便會感嘆，為什么世間的一切都不是這么美好呢！如果世界上的一切都能像風景畫那般美好，那該有多好�。∪绻覀兠總€人都獻出一份愛心，有一份責任感，多一點動力一起去保護和愛護環(huán)境，那么我相信世間的一切都會變得更加完美。

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，保護地球就等于是在保護我們自己，所以我們要學會愛護地球母親，讓她能夠在潔凈、美好的環(huán)境下生存�，F(xiàn)在，又一個新的春天來臨，它的到來代表著一個新的開始，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，去保護地球母親，把她當作我們的生命去呵護。我們要讓春天的美麗永遠留存，讓曾經(jīng)的那些污穢永遠消失，讓我們一起行動起來，帶著春天生機勃勃的氣息去創(chuàng)造一個我們夢寐以求的和諧家園吧！

初中的作文篇7

　　夕陽那般調(diào)皮，不愿回家，只露出半張小圓臉，偷偷地藏在樓房后面瞧著我們。盡管早已放學，我們還是舍不得離開美麗的校園。大家都樂此不疲地玩耍著�？�！我們班的詹同學接到球，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進了一個二分球。旁觀的同學連聲叫好！咦！那不是我們學校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球嗎？兩個同學手執(zhí)乒乓球拍，眼看那羽毛球準備穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湎�，不知哪來的一股風吹偏了，落在了地上，那兩個同學無奈的搖了搖頭。我和同學也去體育器材室，左挑右選，選了一根長繩。

　　我們選了一塊空地。由我和小田分別拉著長繩兩頭，負責搖繩�！耙唬《�！三！跳！”我們對他們“發(fā)號施令”，他們跳起來了，我們也搖起來了。

　　他們像一個個小金人！�。∧鞘窍﹃査徒o他們的“衣裳”，漂亮極了。他們像那樹頭的小鳥兒，活蹦亂跳，不時咧著那櫻紅的小嘴，毫不掩飾“咯咯”地笑著。老班的頭發(fā)太長了，那四處亂竄的頭發(fā)絲，讓我想起了美杜莎頭上的小蛇兒，群魔亂舞。小鈺和小晶的頭發(fā)像是涂了發(fā)膠，紋絲不動。

　　過了一會兒，他們跳累了，坐在一旁休息。我不知哪來的念頭，也想試試！我和小田面對著面，由小鈺和小晶搖繩，他們兩見我是第一次跳，就決定搖的速度由慢到快。我和小鈺也“哈哈哈”地笑著。漸漸地，漸漸地繩搖得越來越快。我卻沒被絆著，不禁得意忘形�！鞍ミ希　蔽业哪_被長繩絆倒，褲子被水泥地刮出了一個大口，那鮮紅鮮紅的`血從我的膝蓋處涌了出來。同學們嚇壞了，連忙攙扶著我去醫(yī)務室。校醫(yī)給我處理了傷口，那消毒水在我的膝蓋上冒著白泡，一陣陣刺痛襲來，我不想讓同學擔心，只好“咯咯”地笑起來，把剛想流出的眼淚笑了回去。同學們笑了，校醫(yī)也笑了。

　　夕陽累了，回家去了，夜色降臨，同學嗎扶著我回家去，他們擔心地問：“你真的沒事嗎？”我就笑笑：“沒事啦！塞翁失馬，焉知非福。說不定是一件好事呢！”

　　晚上我趴在窗前，望見天上的小星星朝我眨著眼睛，我朝他們吐吐舌頭，一瘸一拐地睡覺去了。

　　樂觀是我的一張名片。你說，是不是呢？