初中的作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的`花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后的新景象。
荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是我心中的荷花!
初中的作文 篇2
狗的一生 如果問(wèn)我最喜歡的動(dòng)物是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，我最喜歡的動(dòng)物是狗，我認(rèn)為狗是世界上最忠誠(chéng)的動(dòng)物，也許它只是你生命中的一部分，但是在小小的它們看來(lái)，主人就是它生命的全部。 當(dāng)你決定把一只狗領(lǐng)回家時(shí)，要明白，這只狗的一生都將托付給你，要對(duì)它負(fù)責(zé)。每天給它食物，不讓它挨餓。當(dāng)它不高興時(shí)，用手摸摸它的頭，定時(shí)給它洗洗澡，和它玩一些游戲。 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部電視劇，一只名為小米的狗和它的主人相依為命，主人每天和它一起吃飯，一起散步。有一次主人外出，把狗關(guān)在花園里。當(dāng)看見(jiàn)主人一步步走遠(yuǎn)，小米傷心的一次次用爪子撓著花園的門，它好像在說(shuō)：“主人別走�！被貋�(lái)時(shí)，主人看見(jiàn)小米蹲在機(jī)場(chǎng)，四處張望，一剎那間，它看見(jiàn)了主人，四條腿立馬站起來(lái)，向主人飛奔過(guò)去，它發(fā)出哀叫聲，好像在說(shuō)：“主人，我等你好久了�！笨匆�(jiàn)骨瘦如材的小米，主人很是心疼。就這樣，主人再也沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，去哪都把小米帶著，每天主人去上班，小米會(huì)把主人送到火車站，看見(jiàn)火車徐徐的開(kāi)走，小米才離開(kāi)。等到主人快要下班的時(shí)候，小米又會(huì)蹲在火車站旁的一棵大樹(shù)底下，等候著主人的到來(lái)。風(fēng)平浪靜的日子一晃就是好幾年，突然有一天，小米還像往常一樣的送主人去上班，但這次，他等了好久，主人仍舊沒(méi)有回來(lái)。不幸的消息是主人在上班時(shí)心臟病突發(fā)，去世了。但是這一切，都沒(méi)有人會(huì)告訴小米，它還是每天一如既往的等待著它的主人 ，靜靜地蹲在大樹(shù)底下，熱心的路人看見(jiàn)這只可憐的狗，會(huì)把正在吃的食物給小米吃�？粗鴺�(shù)葉一次次變黃、落下，變綠、又變黃，已是一年過(guò)去了，饑一頓飽一頓的小米失去了原來(lái)的`活力，但它依然用它最后的力氣支撐著它的身體。它哀叫著、呼喚著、腦海里回憶著主人從車上下來(lái)，抱著他、撫摸著它的頭。終于，它還是撐不下去了，在它生命的最后一刻，它把一切的思念都化作了淚水，從臉頰上流下....
狗愛(ài)主人勝過(guò)愛(ài)自己，它需要的并不多，它只希望能有一個(gè)溫馨的家，有一個(gè)疼愛(ài)它的主人，更多的是陪伴。
初中的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝十四載，數(shù)千年日子從身旁流走，我靜靜的回憶那一個(gè)個(gè)平淡的日出日落。記憶的碎片被一片片拾起，那熟悉的馨香撲面而來(lái)，如此美妙，如此醉人。
在閑暇的假期，捧一本或薄或厚的書(shū)，與朝陽(yáng)漸起夕陽(yáng)漸落，看親情如燈，驅(qū)散人生中每一處黑暗，照亮前進(jìn)的路途。觀人生如畫，濃墨重彩處心生驚羨，而工筆勾勒處亦蘊(yùn)深機(jī)，起落之間，行云有水，人設(shè)改變的暢快之至。品宋詞唐詩(shī)，尋曲徑通幽，與王維共撫琴，在竹林中快意長(zhǎng)歌。同李白嘆蜀道難行，望見(jiàn)閣崢嶸，思四萬(wàn)八千載之難度。執(zhí)柳永之手，想看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝固，思索一代詞人艱難的心路歷程。靜靜享受，漸漸沉醉。
清香
閑來(lái)賞景便是我的一大愛(ài)好，總覺(jué)的看著生機(jī)勃勃、萬(wàn)物興隆的景象便會(huì)感到無(wú)以倫比的閑適與安靜。
推開(kāi)門，漫步在公園的小徑上，淡淡的青草香和著晨露的甜美便使人精神為之一振。慢慢地，陽(yáng)光開(kāi)始在草叢中蔓延，就好似大自然鋪開(kāi)畫卷，金筆一揮便是美好的的生命蒙上光輝。荷塘邊的一片片碧綠充斥著奮發(fā)向上的力量，荷葉上晶瑩的露珠則是生命最絢麗的點(diǎn)綴。
多少次我們路過(guò)美麗的風(fēng)景，卻因?yàn)樽约旱男氖露鴮⑺鼩w于平淡。究竟什么遮住了我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛？是什么束縛了我們的心使之不再寧?kù)o？大概是塵世吧!在我看來(lái)要使心靜，便要讓自己歸于自然，就像陶潛詩(shī)中所說(shuō)的那樣�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏“只要心靜，既處于鬧市也能”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的怡然與靜謐。也只有這樣才能領(lǐng)略到那些被我們忽視了的美好，才能品出平淡日子里的清香。
醇香
生活就像一壺酒，先給你辛辣和苦澀，在使你回味，最和送你甘醇和幸福，只要樂(lè)在其中享受生活，便能品味生活的醇香。小時(shí)候練古箏，在笨拙的小手上套上指甲，撥動(dòng)琴弦，二十一個(gè)音符便往復(fù)得在腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。那個(gè)時(shí)候在我看來(lái)，彈古箏若是一種享受，那也只能算是一種“要命“的享受，每次練完琴后，手指和手腕都會(huì)磨出繭子，動(dòng)動(dòng)都生疼。
臨近考試的那段時(shí)間，練琴的時(shí)間也逐漸增多，只算得上是苦不堪言，索性我也懶得練了。爸爸卻對(duì)我說(shuō)“人生一共有三種境界，一是忍受，二是接受，三是享受。忍受生活的人最痛苦，享受生活的人才最幸福。你為什么不學(xué)感悟旋律的美好而偏偏選擇抱怨練習(xí)的枯燥呢？“
聽(tīng)了這段話我如夢(mèng)初醒，開(kāi)始真正享受每一個(gè)音符的美好，品味樂(lè)曲中真正的韻味。那是我才發(fā)現(xiàn)琴音如此美好，生活陣陣飄香。
幽香
朱熹在《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》中表達(dá)了他對(duì)讀書(shū)的看法以及他讀書(shū)時(shí)的心情，他說(shuō)那般的自由只有在讀書(shū)時(shí)才能夠完全的感受到。書(shū)的魅力便在于作者能寫出你想說(shuō)又說(shuō)不出的話。好書(shū)便如蘭花般散發(fā)著淡淡的'幽香，讓平淡的日子多了幾分寧?kù)o與美好。讀書(shū)使生活散發(fā)幽香。在讀書(shū)里才有所感悟，才能在生活中有所體現(xiàn)，只有靜靜品味，忘卻塵世才能體會(huì)到讀書(shū)的馨香。
淡淡的云，淡淡的景，淡淡的年年歲歲；悠悠的花，悠悠的心，悠悠的云淡風(fēng)輕。
用安靜的心去傾聽(tīng)，用明銳的眼去發(fā)現(xiàn)人生百態(tài)，你會(huì)感到淡淡的日子也飄香。
初中的作文 篇4
一輩子的承諾，一輩子的幸福……——題記
我們青梅竹馬，一起長(zhǎng)大，暉，還記得嗎？小時(shí)候，我們的父母經(jīng)常會(huì)感嘆說(shuō)：“怎么你們兩個(gè)都是女生呢？不然干脆就讓你們長(zhǎng)大以后結(jié)婚好了，我們也好省心。”記得那時(shí)，我總是會(huì)不好意思地低下頭，臉紅紅的。而你，卻會(huì)不服氣地撅嘴，說(shuō)：“那又有什么關(guān)系，我會(huì)好好照顧君的，無(wú)論什么時(shí)候�！毙r(shí)候的記憶已經(jīng)漸漸模糊，唯有這句話，這一輩子的承諾，始終深深地刻在我的心中我們攜手而過(guò)，一起長(zhǎng)大，暉，還記得嗎？小學(xué)時(shí)，同學(xué)們總會(huì)欺負(fù)我，我也總是哭，我不會(huì)反抗，不會(huì)跟老師告狀，只是哭，不停地哭，在這個(gè)時(shí)候，你總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊，罵那些欺負(fù)我的人，警告他們不許再欺負(fù)我。
因?yàn)槲遥切┠猩傉f(shuō)你不像個(gè)女生。我覺(jué)得很內(nèi)疚，可是你卻總是說(shuō)：“那又有什么關(guān)系，我會(huì)好好照顧你的，無(wú)論什么時(shí)候�！毙W(xué)的'時(shí)光已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，唯有這句話，這一輩子的承諾，始終深深地刻在我的心中我們漸行漸遠(yuǎn)，分頭而去，暉，還記得罵？初一時(shí)，我們沒(méi)再同一個(gè)學(xué)校，我們分開(kāi)了。我哭了，你也哭了，我們都哭了，都哭地像個(gè)淚人一樣，最后，還是你更堅(jiān)強(qiáng)，你擦干眼淚，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“那又有什么關(guān)系，我會(huì)好好照顧你的，無(wú)論什么時(shí)候。”
我抬起頭，看著你堅(jiān)定的眼神，笑了，盡管眼中還帶著淚水，笑著笑著，我又哭了，你也哭了……那些時(shí)光也已經(jīng)過(guò)了很久，唯有這句話，這一輩子的承諾，始終深深地刻在我的心中暉，我好想你，你，還好嗎？還記得這一輩子的承諾嗎？暉，一輩子的承諾，你還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？暉，你想我了嗎？不要忘記這一輩子的承諾，好嗎？暉，你什么時(shí)候回來(lái)，什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)這一輩子的承諾？暉，沒(méi)有你的日子，好孤單，多久沒(méi)聽(tīng)到這一輩子的承諾了？暉，一輩子的承諾……
初中的作文 篇5
在這個(gè)世界上每一個(gè)可愛(ài)的妹妹，都有一個(gè)帥氣而又成熟的哥哥，包括我。
記得6歲那年，爸爸媽媽沒(méi)在家，我又想，正好爸爸媽媽沒(méi)在家，何不去玩玩呢？我突然有這個(gè)想法，我就飛快的跑下去，沒(méi)想到腳占歪了滾下了樓下，我哭著，叫著，哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，飛快的跑下來(lái)把我抱住，就在這一刻，我知道了哥哥是多么疼我的啊。就在這一刻，我知道了哥哥是多么的'愛(ài)我。就在這一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了哥哥的心蹦 蹦 蹦的跳。就在這個(gè)時(shí)候，我哭了，我為哥哥哭了。哥哥也哭了，是為我哭的嗎？我問(wèn)哥哥，傻妹我不是為你哭的還是為誰(shuí)哭的啊？你真傻！
就在這幾年，哥哥對(duì)我的態(tài)度改變了不少。以前我給他鬧著玩，他總是會(huì)給我一起玩�？涩F(xiàn)在我給他一起玩的時(shí)候，就像當(dāng)我是一個(gè)隱形人，假裝沒(méi)看見(jiàn)我似的。每當(dāng)哥哥走了，我忍住沒(méi)哭，可是我的心在就在哭了，我不想讓哥哥走，不想讓哥哥離開(kāi)我，讓他像以前一樣陪我玩鬧，這該多好��！如果天下的親人都可以在家多好�。∧阏f(shuō)是嗎哥哥？哥哥其實(shí)妹妹知道你很疼我，可你為什么要這么冷漠我呢？我不知道為什么？你可以給我說(shuō)說(shuō)嗎？哥哥我多想天天這樣的叫著你啊，你知道嗎？
哥哥，你在我傷心時(shí)你會(huì)第一個(gè)慰問(wèn)我，在我不開(kāi)心時(shí)你也是第一個(gè)問(wèn)我，在我說(shuō)委屈時(shí)你也是第一個(gè)問(wèn)我為什么？謝謝你哥哥，在家里你是我唯一能給你說(shuō)說(shuō)心里話的人，我害怕給爸爸媽媽說(shuō)，所以不知道為什么，當(dāng)我孤單的時(shí)候，我總會(huì)想起你，想起你逗我笑的時(shí)候，想起你慰問(wèn)我的時(shí)候，我就會(huì)變得很開(kāi)心，很快樂(lè)。謝謝你哥哥，在我傷心的時(shí)候，你會(huì)讓我變的開(kāi)開(kāi)心心，你說(shuō)過(guò)：“只要笑笑沒(méi)什么大不了�！边@是愛(ài)在我傷心時(shí)你對(duì)我說(shuō)的口頭禪。
哥哥，我想你實(shí)習(xí)后快點(diǎn)回家好嗎？回來(lái)陪我玩玩，陪我打鬧。親情真可貴�。「绺�，我會(huì)慢慢的珍惜我們之間的親情的，你也一樣哦。我們一起加油！
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