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初中的作文

時間:2024-02-17 08:27:27 初中作文 我要投稿

初中的作文3篇(薦)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文3篇(薦)

初中的作文 篇1

  我的房間里有一個大窗戶,每天我在窗內都可以看到窗外生機勃勃的景象,隨著四季的變化,窗外的景色也在不斷地變化著。但是,窗外的房子依然矗立在窗前;窗外的大樹依然站在窗前;窗外的天空依然是那么廣闊無垠。

  在我們家,有只小貓,它剛來時特別喜歡在窗臺上坐著,欣賞著外面的美景。隨著時間的推移,也許是它厭倦了窗外的景色,它把地盤從窗臺移到了門口,只要一開門它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺被關得太久。而我呢,在這個窗前凝望了11年了,我也多想象那小貓一樣,只要門一開,就奮不顧身的`沖出去。曾經(jīng)聽過這樣的一個故事:唐僧從某一個磨坊里選出了一匹馬,讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當時磨坊也有一頭驢,因為驢認為去西天太累了,就留在了磨坊里原地打轉。

  十七年過去了,那匹馬從東邊去了西邊,又從西邊回到了東邊。當馬回到磨坊里時,它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉。它告訴驢自己走了多上個地方,并且告訴自己看到的新鮮事,驢聽到后羨慕極了。其實驢和馬走過的路一樣長,馬看到的是外面千千萬萬的新鮮事,驢卻只能透過窗戶,窺到外面的一隅。在生活中,我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色,不愿意出去經(jīng)歷風雨,這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶,沐浴陽光雨露,在風雨中堅強成長。我愿意做第二種人,我想到更廣闊的天空去,拓寬自己的視野,做一只翱翔藍天“雄鷹”!

初中的作文 篇2

  時間如快速行駛的列車,飛奔而馳,而我就是這車的乘客,走走停停;時間如一盞無法熄滅的燈,點亮黑夜,而我就是這燈下都迷路人,恍恍惚惚;時間又如那蔚藍色的大海,遼闊無邊,而我就是這其中的魚兒,隨波逐流。

  你則是那列車的駕駛員,掌握著前進的.方向;是那盞燈中的燈芯,沒有你就無法閃爍;是那大海中涌起的層層波浪,牽引著我不斷前行,陪著我去更遠的地方。

  你因收到禮物而笑容滿面,我卻因那份禮物而潸然淚下。你,我的父親。我,你的女兒。

  桂香肆意飄滿整片八月的沃土。在八月里有一個特殊而重要的日子“你的生日”。

  那天,無意與母親的對話中,得知今天是你的生日。我是一個不負責的女兒,連自己父親的生日,都不知道是哪天。帶著愧疚感為你精心挑選了一份生日禮物。都說女兒是爸爸的前世情人。我想也許是吧。直到現(xiàn)在,在我的腦海里都還刻著你收到禮物時,那笑得像孩子般的模樣。一開始我還不以為然,可每當回到家看見你愛不釋手的拿著那件禮物時。我的心仿佛被細針扎了一般。心中泛起一絲愧疚感,眼角也早已泛起了紅色,淚水也像那浪花一般,不停涌出?粗隳歉吲d的樣子,總是想起,你們給我買禮物時,我還挑三揀四,而我只送了你們一個禮物,都視為掌中寶一樣,心中涌起一絲悔恨感。至始至終,也未曾想到過,你們會如此珍惜我送給你們的東西。

  不知何時,歲月在你的些許銀絲中留下它曾走過的痕跡。感謝你,我的父親,謝謝你如那巍峨的高山般細心地保護我走好每一步;謝謝你如那把大傘,為我遮風擋雨;謝謝你那如孩子般的笑容。哪怕有一天我會離開你們展翅翱翔,我也一定會用“我的孝心”換來“你的笑容”。

初中的作文 篇3

  在這個小屋里,我捕捉春夏秋冬。

  在小屋里,我感受著春天的生機勃勃。一天天看著小草那柔嫩的身軀奮力的鉆出厚實的土地,看著枯萎的樹木又重新染綠!我喜歡坐在小屋里靜靜的手捧書本,細細地咀嚼書的味道,任柔和的春風肆意的掠過身體?粗踉诳罩凶杂傻娘w,仿佛內心的不快也被帶走了,心也隨著柳

  每一個人都擁有一個屬于自己的小天地,或大或小,或充實或零亂,小天地中一定也發(fā)生過許多有趣又令人終生難忘的事!我的小天地就是這樣的。

  不久前進行了一次期中考試,之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮的很好,英語得了120分的優(yōu)異成績,全班獨一無二的第一!也許是好運降臨的太突然,也許是考試時很細心,總之,那一陣我有些飄飄然。緊接著便期中考試了,坐在考場上洋洋得意,以為這次會再次奪冠,結果呢,敗的慘不忍賭!這次可謂發(fā)揮失常,考完試,心便碎了,知道這次120分與我失之交臂了。況且,能達到100分就行了。過了幾天,成績出來了,97分!120-97=23分!這次可謂打破了常規(guī),自己為之痛心,老師的嘆息,父母的無奈讓我怎么忍受?又何嘗承受得住呢?盡管自己對自己說,驕傲了,粗心了,只是一次小挫折,但是面對那刺眼的97分,我又能說什么?對老師說什么?對父母說什么?對同學說什么說?說自己下次會考好的?可這又有什么用呢?也就因為這次,我對英語恨之入骨,就是這門能給我?guī)頍o限榮譽的科目讓我丟盡了顏面,父母勸我,不聽;姐妹勸我,不聽;同學勸我,不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后,我失去了對英語的強烈興趣,甚至還有一絲絲的討厭,直到那天看到了下面這段話:

  現(xiàn)在的學生自我意識強烈,受挫能力差,稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界......

  這段話真的與我太相符了、我現(xiàn)在不就是對英語失望了嗎 ?哦,學會放眼世界,一次小小的挫折就當是一次鍛煉的機會吧。于是我又開始滿懷信心的學習英語了,沒有挫折,哪有成功是一帆風順的呢?

  做一個對學習有堅定信念的人吧,學會走出自我的小天地,放眼世界,讓生命更精彩!

  絮飛得好高好高……

  在小屋里,我感受著夏天的紅紅火火。四樓的高度,足以讓我看到我最愛的蔚藍的天,但同樣看到狂風暴雨。從這里看到,天空一次又一次劃過閃電,一次又一次落下雨點,整個城市都浸泡在水中,綠綠的葉子也濕濕的,眼前的一切茫然而透明。心情也自然開朗起來。有時,會有幸看到美麗的彩虹,內心便如彩虹般變得美麗而多姿。

  在小屋里,我期待秋天的碩果累累。這個角度的秋天似乎什么也沒有。沒有累累的.碩果;沒有滾滾的麥浪;沒有霜葉紅于二月花;沒有無邊落葉蕭蕭下……卻有無盡的愁。愁什么?我也說不清;蛟S是為曾經(jīng)輝煌的綠葉黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飄飄搖搖的落葉,在空中為自己跳最后一曲舞步。雖然有著蝴蝶般的美麗姿態(tài),然而它的生命卻那樣短暫,不禁使人感到悲涼與凄美,這時的心情總是朦朦?朧的,有些問題便想不清,也不想弄清。

  在小屋里,我看到冬天的銀裝素裹。坐在窗前,我看到頑皮的小雪花快樂的跳舞,然后暈暈的落到地面。越積越多,越積越厚,眼前的世界純潔而清晰,不用分辨什么,也分辨不清。因為一切都平坦而雪白。卻有幾個頑皮的小孩跑來跑去,打破了這片寧謐與神圣。于是,自己也按耐不住,便走出小屋,踏一串深深的足跡,再按幾個屬于我的手印……

  在這個小屋,我獨自享受我所喜歡的一切,用各種語言和音符來形容多彩的四季。在這個小屋里,時時刻刻都有清新的氣息,我每天都在它的懷抱中快樂的成長,幸福的成長,我永遠愛我的小天地??我的小屋。

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