初中敘事作文(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中敘事作文1

　　也許在別人眼里，我的媽媽只是一位普通的婦女�？稍谖倚睦飲寢寘s是最重要的人，她占據(jù)了我的心。

　　在我的心里，媽媽是最偉大的，她每天做著瑣碎繁忙的家務(wù)，還要悉心的照顧我，不管家里有什么好吃的，就趕緊拿給我吃，有什么好玩的就立即帶我去開眼界。每餐都做我最愛吃的，在媽媽的精心呵護(hù)下，我一天天胖了起來，而她卻一天天瘦了下來，望著她那日漸瘦弱的身軀，我的心里真不是滋味，但卻無奈。

　　終于有一天媽媽累病了，可她還惦記著我，不肯住院，而留在家里繼續(xù)照顧我，那天媽媽拖著病身子起來掙扎著給我做了我最愛吃的面皮，當(dāng)時是因為我太餓了，也許是媽媽做的飯?zhí)�好吃了，我竟然吃光了所有的面皮，吃完后我才傻眼了，媽媽吃什么呀，正想著卻見媽媽端來早晨的`剩飯，一口一口艱難的往下咽，眼睛滿含慈愛�？吹竭@兒我鼻子一酸眼淚像不聽話的孩子一樣掉了下來，媽媽呀，您還生著病呢，為了女兒您竟然……

　　媽媽您真的太愛我了，有時讓我內(nèi)疚，現(xiàn)在我還太小，無法報答您對我的養(yǎng)育之恩，長大后我一定要孝順您，不辜負(fù)媽媽望女成鳳的期望。

初中敘事作文2

　　我們成長的環(huán)境有諸多的不同。在快樂中成長、在和平中成長、在苦難中成長，而我卻是在風(fēng)雨中成長。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨，就被打得一敗涂地、一蹶不振；而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨，卻還是知難而進(jìn)、勇往直前！我是屬于后者的。

　　我上三年級的'時候，第一次期中考試，我卻考的一塌糊涂，數(shù)學(xué)才考了85分，語文也才87分，我一下子懵了，拿著卷子飛快的跑到位置上，臉漲得通紅，仿佛同學(xué)們都在嘲笑我�；丶业臅r候，爸爸問我：“考了多少分��？”我吞吞吐吐的說：“考了80多分�！卑职侄嗌儆行┦�望，但還是鼓勵我說：“武霖，只要你進(jìn)最大努力，我決不會批評你�！甭犃税职值脑�，我在心里暗下決心：“我一定要考個好成績，來報答父母。”在接下來的時間里，我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。

　　是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便成功！

初中敘事作文3

　　人，乃自然之生物也。不可氣玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可傷心之哭也。若不孝，妄為人子也。若不仁，枉為人也。 物，乃世界之萬物。以物做事，要在細(xì)心而不過。不然有違天理也。其為人生之基礎(chǔ)也，務(wù)要明知明道也。

　　其雖為人生之事，卻亦有人不做而犯。

　　人生之事，我已厭倦，但略有幾處不明，在其最為重要略有幾點，其一則是：人生為何物，為何亦有窮者、富者，古時還有高低之分，何故？；其二則是：人活為何，為生、為信仰，何故？茍知吾才大明也。其三則是：人即活，為何又死，死而讓家人有心頭之痛，何故？

　　其上三點我茍明知，大益與我。

　　因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問：世間雖大，但癖愛吟詩作樂者漸少，何故？吾兒時人際微好，現(xiàn)卻漸少，何故？吾癖愛作詩，卻無人欣賞，何故？吾朋漸少，想得知己也，卻有無尋處，何故？吾對此不解，望有人解之。

　　吾對人生有幾處概括：從出生→到學(xué)習(xí)→成長→再感悟人生→去世，五階段。

　　對此吾認(rèn)為：人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明，道其知，共看人生之路。

初中敘事作文4

　　愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

　　曾經(jīng)的我是一個懵懂的小孩，正因為愛的存在，我長大了。父母的愛是無私的，朋友的愛是真誠的，老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛，但，是在不知不覺中感受到的，還來不及說聲“謝謝”就已過去了。

　　上小學(xué)時，由于身體不適，在上語文課時，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長。雖然，天起很冷，但我感覺有一股熱量從心底竄上來，突然溫暖起來。到了中午，陽光滋潤著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過來，用那溫柔的`聲音說：“你媽媽來，我送你下去吧！”我只是點了點頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因為我們嗎？寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷，是因為??還是??

　　這樣的愛在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛在我們身邊！

初中敘事作文5

　　她，這個剛滿十歲的小丫頭，活潑開朗，喜歡交朋友。

　　她，一雙修長的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛朗讀。

　　她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯題“有個約會”，你以為她上課沒聽，不會做呀!其實她會做，可就是粗心，要么題目抄錯，要么多個零少個零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛又恨。

　　她，十分仍性，是不是就會發(fā)脾氣，有時，幾個小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來。小伙伴說明原因時，她也愛理不理，這叫“以牙還牙”!

　　她，還有“憂郁癥”下課時常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時從沒這樣過!

　　有一天，上學(xué)時，不知在想些什么，競走向畫畫的地方(萬壽園)走去，她的'大哥哥去上班，正好遇著了她，問：“你今天不讀書啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來，摸摸腦袋，上學(xué)去了。

　　她是誰?她就是我，一個很多缺點的女孩，但又惹人喜愛，哎，她這個人那!哎，我這個人啊!

初中敘事作文6

　　今天發(fā)生了一件讓人啼笑皆非的事！

　　我在家打掃衛(wèi)生時，找到了一張古幣，我一眼就看出真不是現(xiàn)代流行的票子，它的底面是綠色花紋，版面也比其它紙幣要小，我的思想一下子就飛到了文化古街上的古代紙幣，要是。。。我來不及思考就跑到老爸身邊，興奮的叫他看看這是什么？

　　他接過去，喜歡古董，鈔票的老爸一副考古學(xué)家的模樣，拿出兜里的眼鏡把古幣放在窗子前看了又看，我的思想又一下飛到了遠(yuǎn)古時代，皇帝頭，袁世凱登基的時候發(fā)行的`吧，算一算有百多年了，有了這筆錢我不僅可以與兄弟朋友們周游世界，還可以。。。這時老爸滿有把握的說：“這可能是東北某個銀行發(fā)的吧�！�

　　我一把搶過來，把紙幣上的每一個字都細(xì)細(xì)的看一遍，突然發(fā)現(xiàn)在紙幣的右下角有一行小小的字體，上面寫著陰曹地府專用，我剛剛的幻想立即消失，鼻血險些噴了出來，這張古國民幣怎么一下變成了冥鈔的鬼幣。

　　我和老爸面面相噓不知說什么的好，隨即捧腹大笑，然后把紙幣揉成一團(tuán)，和剛剛的幻想一齊丟入垃圾箱中。

初中敘事作文7

　　我的朋友xxx，提起她我不禁有點得意，在朋友中我和她雖不是知己，但也算得上最有默契的朋友了，她這個人真的挺好，夠義氣。

　　我的朋友xxx，她個子不高，但有才有貌，頭發(fā)不長，但烏黑發(fā)亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但與相貌相協(xié)調(diào)，有著一張能說會到的嘴，還有著傲人的個性。

　　我的朋友xxx，她是一個外向的女生，活波開朗，和她做朋友你不會孤單，她總會用她的可愛逗你開心，和她做朋友她總是為朋友著想，她隨時一個女生但卻有著男生的堅強，也算是一個女漢子了，她這個朋友夠義氣，所以我和她做朋友，可是她做朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡她了，她對于我來說是我不可沒有的'朋友，也是我不能沒有的人，這就是我的朋友xxx。

初中敘事作文8

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如：洗衣服、掃地、疊被子……

　　最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個陽光明媚的早晨，我起床對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)煮湯圓�！眿寢屨f：“好�！庇谑俏液蛬寢寔淼綇N房，我系上圍裙，從冰箱里拿出湯圓，打開煤氣灶放上鍋，我在鍋里加了點水，蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了，我把湯圓沿著鍋邊往下放，放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟，怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著，過了一會兒，有的湯圓直挺挺地浮在水面上；有的還沉在水底；還有的在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說：“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，又過了一小會兒，我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上，哇！湯圓終于煮好了。

　　我小心翼翼的`把湯圓盛到碗里，端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個湯圓，嘗了嘗說：“寶貝，你的手藝真好，煮出了這么好吃的湯圓�！�

　　如果想吃湯圓，你不妨也試試看！

初中敘事作文9

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶．”這話一點都不假。

　　今天晚上媽媽領(lǐng)我去家樂福購物，我想吃蛋da，于是我們先去了KFC。我要的是有玩具的`“開心樂園餐”，有四個小雞翅，小杯飲料．我最喜歡那個小玩具了，它是一個小游戲機，可好玩了，我拿著玩具就跑到滑梯上玩，媽媽笑著對我說：“其實你就想要那個玩具。”我做了個鬼臉：“你真聰明！”時間過得真快，我們買了鉛筆就回家了。

　　回到家里媽媽就洗起了衣服，見媽媽在忙，我說：“媽媽，我能幫您做點什么？”媽媽說：“可不可以幫我把二三樓的地板和樓梯擦一下？”我高興地從沙發(fā)上蹦起，說：“當(dāng)然可以，這可是我最喜歡做的�！蔽绎w快地跑到三樓，擦完了三樓又擦二樓，最后樓梯也被我擦完了。

　　做完這些我已經(jīng)腰酸背痛，媽媽平時工作又要做家務(wù)，真是辛苦。媽媽的臉上露出笑容，夸我是個能干的好孩子。我聽了心里美美的。心想，以后我每周至少都要幫媽媽做一次家務(wù)。我要讓媽媽感到：世上只有寶寶好，有寶的媽媽最幸福！

初中敘事作文10

　　我相信每一個人都有一個五彩繽紛的童年，童年的生活確實很美好。同時，我也有一個快樂的童年，它是美好的，所以至今印在我的腦海中。

　　我的童年中記述著許多重要的人，在我小的時候，由于爸爸媽媽的`工作比較忙，所以把我送進(jìn)了我的外婆家，我的外婆家，外婆和外公都在我的身邊寵著我，我很幸福。外公和外婆都很喜歡我，都說我很可愛，舅舅也很喜歡我。他們都很細(xì)心的照顧著我，就害怕我生病了。可是我小時候身體不太好，身子又弱，那時候很瘦。我的媽媽跟我說過，有一次，我半夜晚上發(fā)燒，我的外婆就急急忙忙的帶我去看病，可是那時候下著大雪，而且還是夜里，路又滑，而且都是又窄又窄的的小路，外婆就抱著我，去找醫(yī)生，外婆很著急。最后，醫(yī)生跟我外婆說了，我沒事，只是有一點兒發(fā)燒，外婆這才放心了下來。我相信每一個人的童年中都會有這樣一個人的，他在無微不至的關(guān)心著我們，每一個人的童年都是很美好的。

　　童年很美好，我有點兒想回到童年的美好生活了，雖然我的童年生活和我告別了，但是我不會忘記我的童年生活了，我會銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎？你的童年生活是怎么樣的呢？

初中敘事作文11

　　華興的相遇，一起成長，初二那年暑假因為遇見所以美好，心不遠(yuǎn)，以前的那種情誼就不散

　　初到華興陌生而孤獨，沒有一個人和我有相同的話題，那時的座位也是自己坐的.，然而每個人都有自己的同桌，而我一個人坐在最前排，并非我不想和她們坐，而是沒有一個人愿意和我坐，一個人獨來獨往讓我覺得時光好慢，補習(xí)的兩個月何時是盡頭，兩天后，你倆進(jìn)入補習(xí)班，并且有一個坐我旁邊，一個坐我前排，孤獨怕了的我和你們說話，漸漸熟悉，也漸漸捆綁到了一起，一起玩鬧，一起聊天說地，一起做著許許多多以前不做的事，你們都是成績很好的女孩，有無限的未來，而我是一個差生，沒有太好的未來的那種，第一次感覺到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺，不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍，你們倆開導(dǎo)我，幫助我，成績也一點點進(jìn)步，時光是快的，離別了，你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺感情還是淡了。

　　現(xiàn)在的你們一個考上了太中，一個上了宿松最好的高中，這也讓我感到自己的失敗，看見你們都有光輝的未來，也為你們這樣的朋友自豪。

　　這兩個月是我們最好的故事，結(jié)局不完美，但故事很完美。

初中敘事作文12

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對多姿多彩的夏天情有獨鐘。

　　夏天是炎熱的。天上的太陽炙烤著大地，大地就像是一個火爐，誰也逃不出去�；ú荼豢镜玫拖铝祟^，好像是被媽媽說了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來散熱，雞用翅膀來散熱，馬不停地跑來跑去，像病了一樣。有些人在夏天里會躲在空調(diào)房里，有的人會在陰涼的地方吃冰條。賣冰條的老板希望望夏天越來越熱，這樣他的生意就會越來越好。

　　夏天是歡樂的。有的人會準(zhǔn)備出門旅游，當(dāng)然他們肯定不會去炎熱的地方旅游，而會去海邊或游泳池。去海邊的人都會去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會去找一位對手和他進(jìn)行比賽，他們一開始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲，風(fēng)聲，笑聲組成了一首夏之歌。

　　夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的'是西瓜，那個西瓜看起來十分大，可是夏天太炎熱了，我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，趕走了夏天的炎熱。在這個夏天里吃西瓜是最好的享受。

　　夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過得長一點。

初中敘事作文13

　　我們是新一代的“革命者”，為理想奮斗，為未來拼搏。跌到了爬起來，失敗了并不放棄，于是，我們成熟了。

　　我們懂得，我們需要堅強；我們明白，我們需要不放棄，所以就有了成功之后的那些笑，那些淚；就有了失敗后的從容、不后悔。

　　折斷了翅膀，我們還希望能在夢里飛翔；錯過了太陽，我們便會等待滿天的星斗將視野點亮；如果前進(jìn)的路關(guān)閉了一扇門，我們總想別處可能還有敞開著的一扇窗。

　　我們滿懷希望，我們充滿理想 ，像含苞的花蕾急切地渴求陽光和雨露的滋潤。

　　我們勇敢地為實現(xiàn)夢想付出著，即使少睡一些，也不埋怨，每天睜開惺忪的眼，面隊的.又是充滿挑戰(zhàn)的一天。

　　我們微笑著面隊著每天接踵而來的困難，即使累的想哭了，也不放棄，每天拖著疲憊的身體，走向自己最可愛的小床。

　　盡管忘了如何去瘋，如何去鬧，如何大笑，但是當(dāng)我們累了，仰望天空，看到了我們的未來，我們渾身充滿力量。白天一天的勞累與無奈，夜晚，夢里，就是我們沒有哀愁的天堂。

　　我們就是這樣一群孩子，曾經(jīng)笑過、哭過，曾經(jīng)愛過、感動過。我么有著不一樣的生活和不一樣的夢，現(xiàn)在是將來也是。只是我們已經(jīng)幸福過、奮斗過，已經(jīng)足夠。

初中敘事作文14

　　“同學(xué)們，我們明天要英語聽寫，請大家做好準(zhǔn)備。別考零分，特別是某某同學(xué)！”老師的音量提高了，眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走�！巴炅�！”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

　　回到家，我急忙打開錄音機，一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會默才休息，目的只有一個：考出好成績。

　　中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語書。老師來了。“今天我有事，明天再聽寫。”老師未說完，同學(xué)們歡呼起來。不會白復(fù)習(xí)吧！復(fù)習(xí)了一晚上呢！

　　中午，教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來，更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽見�！坝捎诮裉煲�看電視，下個星期一再聽寫�！苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉！對了，星期一中午要去活動，也不用聽寫。我不復(fù)習(xí)了！

　　星期一，我興高采烈的.進(jìn)了學(xué)校。中午，我們排好隊，準(zhǔn)備去活動。下雨了，“同學(xué)們，進(jìn)教室聽寫�！蓖瑢W(xué)們一個個垂著頭，像要進(jìn)監(jiān)獄。

　　坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分?jǐn)?shù)。老天�。∧阍趺蠢虾臀易鲗ρ�！

初中敘事作文15

　　中午的時候，我剛吃過完午飯，天氣就熱得透不過氣來，大樹一動不動，我們家養(yǎng)的小狗熱得吐出舌頭，無精打采地趴在地上降溫。樹上的知了在叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”

　　過了一會兒，天上出現(xiàn)了一層層漆黑的烏云，不一會兒，天空下起了小雨，雨漸漸大了，只見地上的水坑里裝滿了水，小狗生氣地叫著，好像在罵老天爺把它弄鼻塞了。突然，一陣大風(fēng)吹來，樹葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，接著又來了一個大雷，差點兒就把電線桿＊＊＊了，頓時，人們被嚇得不敢動了，雨越下越大，只見雨把掉下來的樹葉沖走了，但是大樹還是像“亂扔垃圾的`壞人”把樹葉仍在地上，那個“工作人員”還在把樹葉沖走。

　　這場暴風(fēng)雨下了差不多一個小時，雨才漸漸變小，然后漸漸停了。

　　在雨后的天氣，空氣就變得更加清新了，樹葉上的灰塵被雨水沖洗后，變得更綠了！太陽公公高高興興地出來了，把地上的水蒸發(fā)掉，不會跌倒小朋友。突然，天空出現(xiàn)了一條彩虹，美麗極了！

　　大自然的景觀多美麗��！我喜歡這美麗的景觀！

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