實(shí)用的初中作文集合【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
時(shí)光荏苒，世事變遷。而十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間便溜走了，在這段日子里華夏大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
“立正，敬禮！”電視上正在轉(zhuǎn)播著慶祝祖國(guó)母親成立70周年閱兵式。天安門廣場(chǎng)上的軍人們個(gè)個(gè)精神抖擻，各式各樣的方陣不停地變換隊(duì)形。看到了那輛1949的空車后，讓我不禁想到曾看過(guò)的關(guān)于建國(guó)那一日的的紀(jì)錄片。1949年10月1日的閱兵式上，沒(méi)有坦克，沒(méi)有航母，沒(méi)有導(dǎo)彈，連飛機(jī)dou要飛兩次才行。如今，我們有了自己的坦克，有了自己的航母，有了自己研發(fā)出來(lái)的武器，中國(guó)這只沉睡的雄獅蘇醒了！
從前的中國(guó)人，被人叫作“東亞病夫”，魯迅先生前往日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，也被其他國(guó)家的同學(xué)嘲笑。晚清時(shí)期的中國(guó)人因鴉片大量流入中國(guó)，不少國(guó)人吸食成癮，從那時(shí)起，中國(guó)人就成了“病夫”的代名詞。后來(lái)，國(guó)家成立，可比賽場(chǎng)上仍沒(méi)有中國(guó)人的身影。而近些年來(lái)，劉翔獲得了跨欄冠軍；郭晶晶在跳水上獲得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯；女排更是一次又一次獲獎(jiǎng)。武漢軍運(yùn)會(huì)上，無(wú)數(shù)中國(guó)軍人挑戰(zhàn)自我，展露了中國(guó)的風(fēng)采，都用事實(shí)證明，中國(guó)人不是“東亞病夫”。
晚清時(shí)期的中國(guó)，想要修鐵路只能求助別的國(guó)家。在詹天佑想要自己修鐵路，卻遭外國(guó)人嘲諷：“中國(guó)不可能是自己修好鐵路�！笨烧蔡煊幼龅搅�，在幾十年后的現(xiàn)在，無(wú)數(shù)建筑工人聞?dòng)嵍鴣?lái)，他們來(lái)自五湖四海，講著不同的'鄉(xiāng)音方言，卻有同樣的目標(biāo)—用最快的時(shí)間，建好兩所醫(yī)院。在這群美麗的人的努力下，10天便建完了火神山和雷神山醫(yī)院。從前的中國(guó)建條鐵路也困難無(wú)比，如今可以十天建好兩所醫(yī)院。
正是祖國(guó)的變化，給了我們作為中國(guó)人的驕傲和自豪，正是祖國(guó)的變化，給了我們無(wú)與倫比的安全。我愛(ài)你，祖國(guó)！
初中作文 篇2
在蔚藍(lán)的天空之下，是一望無(wú)際的海洋。
羅卡角俯瞰著海浪一波波地沖擊著水下的暗礁，激起了白色的浪花。從遠(yuǎn)處看去，像還未干透的油畫，大地的黃灰與海洋的深藍(lán)交映成趣，這是一幅用鮮明的色彩組合成的自然杰作。
但羅卡角所以聞名于世界，與一句話的影響是分不開的，那就是“陸止于此，海生于斯”。
初讀這句話，似乎平淡無(wú)趣，然而如果你站在了那被大西洋沖擊著的礁石上，極目遠(yuǎn)眺海洋的深處，看著它與天空逐漸融為一體，像是云吞吐濤息而成，從穹頂向下鋪陳、在天地間肆意流動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)震撼于海那無(wú)邊無(wú)垠的壯闊。那帶著咸腥味的海風(fēng)，是從天的盡頭吹來(lái)的；走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路、這風(fēng)卻從未停歇，幾千年前它就吹擊著岸礁、而幾千年后它也依然吹擊著岸礁。
在這長(zhǎng)期的侵蝕中，海與陸地的邊緣仿佛模糊了、消失了，它從你的眼中逐漸淡去，歸于虛無(wú)。你踏的仿佛不是大陸，而是海洋的前哨；你眺的仿佛不是海洋，而是大陸的'延伸。這風(fēng)景讓人分不清大陸與海洋，兩者仿佛就在涼冽的海風(fēng)中交融了。
但是，眼前模糊的界限又逐漸清晰。你分明的看到，有一個(gè)無(wú)形的邊界，將海與陸地鮮明的劃分開了。
這界限是什么呢？
你若再讀“陸止于此、海生于斯”，就會(huì)恍然大悟了。
英雄——我用他代指人類那堅(jiān)強(qiáng)的意志，他已然征服了廣袤的陸地，終于來(lái)到了這陸海交際之處。海風(fēng)吹著他的披風(fēng)在身后獵獵作響，他遠(yuǎn)望著無(wú)盡的海洋，卻無(wú)力繼續(xù)下去。內(nèi)心中浮現(xiàn)一股豪邁，他要將這已征服的陸地、與留待后人開墾的海洋，給劃分開；而界限以內(nèi)，盡是他的功績(jī)！他便持那把征殺之劍，在巨石上刻了這幾個(gè)字：“陸止于此，海生于斯，”留待瞻仰。
從此，在亞歐大陸的最西端，有了一個(gè)人力的豐碑。
如果在歐洲，有一個(gè)地方的海景能與葡萄牙的羅卡角媲美，我想就是圣塞巴斯蒂安了。
圣塞巴斯蒂安是西班牙的度假勝地，它的貝殼灣馳名世界，無(wú)論時(shí)令，海風(fēng)總是暖醺醺的，吹在身上，全身就不自覺(jué)地松弛下來(lái)。金色的沙灘上時(shí)不時(shí)沖上微涼的海浪，又迅速的退下去，景色猶如醇厚的美酒，游客靜下來(lái)慢慢品嘗，才得之妙處，倘若急匆匆過(guò)來(lái)，也只能敗興而去。
從沙灘向外遠(yuǎn)眺，則可以看到海洋與遠(yuǎn)山。遠(yuǎn)山仿佛是點(diǎn)綴海洋的，當(dāng)目光隨海的遠(yuǎn)去帶來(lái)剎時(shí)的茫然，突然間你捕捉到了一點(diǎn)實(shí)影，那就是山。山上茂密的樹叢構(gòu)成了充滿生機(jī)的綠，宛若虛幻的海景與現(xiàn)實(shí)連接的那一線�！柏悮场泵�，就是遠(yuǎn)山圍住了近海，只留了一縫與外面那波濤洶涌的世界相連。若在高空看，則像一抹明鏡，似乎帶著大海的低語(yǔ)，藍(lán)的不可方物，它吸收了西班牙夏季的熱量，反射出深沉的光。這應(yīng)是伊比利亞半島最璀璨的明珠，它也是西班牙人民慵懶生活的體現(xiàn)，走在細(xì)膩的沙灘上，你常看到曬著日光浴的人們，這座小城的居民就這么安閑而愜意的享受著寧?kù)o生活的別樣樂(lè)趣。
終于走過(guò)了羅卡角的澎湃與貝殼灣的悠然，我也該踏上回程。不知何時(shí)繼續(xù)這未完的行程，追尋下一抹灑脫？
初中作文 篇3
我的父親是一個(gè)非常溫和慈祥的人。他看著我長(zhǎng)大，教我做人�？梢哉f(shuō)他就是我的整個(gè)世界。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我想辦法；當(dāng)我哭泣時(shí)，他會(huì)安慰我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)給我講道理，尤其是他對(duì)我的愛(ài)護(hù)，是無(wú)微不至的。
印象最深的是那年夏天。母親說(shuō)家里沒(méi)柴燒了，要我和父親一起去山上砍柴。于是我背著小背簍，父親挑著擔(dān)子，我緊跟在父親身后，來(lái)到了后山上。父親讓我坐到一個(gè)樹樁上，而他則在那辛苦地砍柴。我說(shuō)想幫他砍，他卻說(shuō)砍柴是大人的事。只吩咐我把他砍的柴撿到擔(dān)子里。
不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我有點(diǎn)口渴了�？梢豢雌孔永镏皇Ｒ豢谒�。我又看了看父親，他滿頭大汗，前面補(bǔ)充的水分此時(shí)應(yīng)該已蒸發(fā)得所剩無(wú)幾了。我拿起水瓶走過(guò)去遞給父親，父親接過(guò)水瓶，出乎意料的是，又遞到我的嘴邊說(shuō)：“婷婷這么久沒(méi)喝水了，最后一點(diǎn)你喝吧，爸爸還不渴�！焙认伦詈笠豢谒腋杏X(jué)甜絲絲的。
砍完柴，父親給我的背簍里裝了一些細(xì)小的柴棍，而他的擔(dān)子里則裝滿了粗大的樹枝。走在回家的路上，父親要我走著前面。走著走著，忽然，我感覺(jué)我的背簍似乎一下子輕了一些。我回過(guò)頭，看到父親緊緊地跟在我的身后，而他擔(dān)子里的柴似乎多了一點(diǎn)。我這才恍然大悟，是父親偷偷把我背簍里的.柴拿走了一點(diǎn)，放在了他的擔(dān)子里。但我裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，也不揭穿，就說(shuō)：“爸爸，我再幫你背點(diǎn)柴吧。”父親笑著說(shuō)：“你還小，背不起，長(zhǎng)大后再幫我背吧�！闭f(shuō)不過(guò)他，我只好作罷。
父親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，總是把我寵在手心里。我真的很幸運(yùn)，也很驕傲，我有這樣一個(gè)好父親。我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有出息的人，才能報(bào)答你的這份愛(ài)。
初中作文 篇4
“農(nóng)家樂(lè)”現(xiàn)在是特別流行的旅游勝地，體驗(yàn)農(nóng)村生活：摘水果，拔蘿卜，石磨磨米......令人陶醉。
有一天，我也去了。農(nóng)村里桃花歪著粉紅的臉蛋對(duì)著我笑，一碧如洗的天空顯得格外湛藍(lán)。柳樹搖著纖柔的柳枝向我招手，唧唧喳喳的小鳥在歡呼著我們的到來(lái)�？邕M(jìn)“農(nóng)家樂(lè)”的大門，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，呼吸著清新的空氣，耳邊只有大家的歡聲笑語(yǔ)，比起外面的吵雜大城市更叫人爽快。我安靜地坐著，瞬間鳥聽著了喊叫，風(fēng)停止了吹動(dòng)，綠葉上珍珠般的雨點(diǎn)兒欲要滴下來(lái)但又停止了，心靜了，原本熱鬧的世界安靜了。心就像河流一樣清澈，明朗。
咦!那邊的`人干什么?我跑了過(guò)去，只見，他們都在打井水喝，現(xiàn)在我們喝的水都是自來(lái)水燒的開水。像井水那些現(xiàn)在幾乎都喝不到了。書里面經(jīng)常寫道，井水不僅清涼解渴，還有甜甜的味道。真的令人向往，今天我終于也可以喝到甜甜的井水了。我懷著好奇的心情開始打水，那可真有趣，先把桶放下去，在用繩子拉，一拉，痛就上來(lái)，一放就下去。放的時(shí)候可要小心了，把繩子放下去那可就完了。我終于體驗(yàn)到井水的味道了：一入口，涼的不是我的舌頭，而是我的全身，緊接著，一絲絲甜意進(jìn)入到我的味覺(jué)，那不是飲料的甜，也不是非常甜，但卻有著“畫龍點(diǎn)睛”的效果。味道一點(diǎn)兒不必飲料差。
剛體驗(yàn)完井水的味道，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹在風(fēng)中搖擺著自己的嫩腰，跳著美麗的舞蹈。鳥兒也按捺不住自己的熱情，離開“座位”來(lái)到空中跳著芭蕾舞，還有幾只鳥在旁邊伴奏。向日葵盯著太陽(yáng)，那一陣微風(fēng)讓她緩過(guò)了神，轉(zhuǎn)眼成為柳樹與鳥兒的觀眾。大家的歡聲笑語(yǔ)變成了對(duì)鳥兒的贊嘆聲，一切就像一幅畫一樣。
“農(nóng)家樂(lè)”讓人感到快樂(lè)，所以我們更要保護(hù)著這份美好的環(huán)境。
初中作文 篇5
情懷依舊，拼搏依舊。不盡的思緒，久久地蕩漾在回憶里。因?yàn)榭傆幸恍┦�，能使時(shí)光的車輪在自己的成長(zhǎng)路上，留下深深的印痕；總有一些事，每每想起時(shí)，總會(huì)有不一樣的感受；總有一些事，能時(shí)常激勵(lì)自己：要加油，要努力，要做的更好！總有一些事，是值得自己去拼搏的。
——題記
還是去年，那個(gè)酷熱的盛夏，驕陽(yáng)似火。就在這時(shí)，火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)開展了。杭州市青少年活動(dòng)發(fā)展中心——作為“杭州市20xx屆火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”的舉辦地，這里，將匯聚杭州市各個(gè)小學(xué)的佼佼者，我們，也將在這里，挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我！
剛接到通知說(shuō)要我去參加火炬金獎(jiǎng)的時(shí)候，我很激動(dòng)，就像受到了一份禮物似的，不過(guò)，這份禮物，也是我意料之中的，經(jīng)過(guò)上次火炬銀獎(jiǎng)的考核成功后，我就知道，我總有那么一天，要去迎接更大的挑戰(zhàn)的！當(dāng)然，我也深知，火炬金獎(jiǎng)，是很困難的，它具有著更多的挑戰(zhàn)，與更大的象征意義。所以，我也下定決心，要好好地為自己拼搏一次！
在參加前，我準(zhǔn)備了很多很多，就說(shuō)說(shuō)我的“紅領(lǐng)巾章”吧——據(jù)大隊(duì)輔導(dǎo)員方老師給我介紹，紅領(lǐng)巾章也是很難爭(zhēng)到的，以前學(xué)校去的幾位火炬金獎(jiǎng)隊(duì)員也都重復(fù)做了好幾遍考核題才拿到紅領(lǐng)巾章的，光靠幾個(gè)小時(shí)可能是不夠的。哪知，我用了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就成功得取了紅領(lǐng)巾章，方老師也感到了意外的高興。不知道，這是否就是成功的開始呢？
很快，便到了去挑戰(zhàn)的日子。
在去的路上，起初我一點(diǎn)也不緊張，靜靜地看著沿途一路的風(fēng)景�？墒�，當(dāng)我看到了錢江新城，也就是里目的地越來(lái)越近的時(shí)候，我就頓時(shí)緊張起來(lái)，內(nèi)心變得慌亂起來(lái)。奇怪的是，當(dāng)我下了車，告別了爸爸媽媽，一個(gè)人拖著行李箱到了青少年活動(dòng)中心的時(shí)候，我又變得不緊張了，反而自信滿滿起來(lái)。
然后，就是取號(hào)，分中隊(duì)之類的。由于我來(lái)的較早，所以有幸被分入了第一中隊(duì)第四小隊(duì)，這個(gè)溫馨的大家庭里，很巧，被分配到我們小隊(duì)的輔導(dǎo)員老師也姓方，和學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的姓一樣，這也使我有了一種小小的親切感。然而，在方老師的帶領(lǐng)下，三天的行程，也就此拉開了帷幕——
首先，是活動(dòng)總負(fù)責(zé)人孫老師講話，我們下面的每一個(gè)人，都靜靜地，認(rèn)真地聽著，沒(méi)有一絲雜音，會(huì)場(chǎng)下面一片安靜，當(dāng)時(shí)，我心里想：啊，也許，這就是金獎(jiǎng)隊(duì)員的魅力吧，這就是走到金獎(jiǎng)這一步時(shí)，自然就會(huì)形成的一種好的習(xí)慣吧！我又頓時(shí)有了一種自豪感。
第一天的主要活動(dòng)是以“我的城市夢(mèng)”為主題，以小隊(duì)為單位開展的“文明出行”宣傳卡設(shè)計(jì)大賽：
我們小隊(duì)來(lái)到圖書館大廳，選了個(gè)靠窗的地方開始了宣傳卡的制作，我們趴在冰涼的地板上圍成一圈，各自埋頭設(shè)計(jì)著自己的三張宣傳卡�！澳愕乃使P能借我用一下嗎？”“當(dāng)然可以！”“謝謝！”“不用謝。”“……”在這個(gè)角落，無(wú)時(shí)不刻都在洋溢著文明的氣息。
經(jīng)過(guò)一番激烈有趣的宣傳卡制作及評(píng)選活動(dòng)后，就是我們吃午飯的時(shí)間了。每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都會(huì)積極地去幫隊(duì)友拿盒飯，我也不例外。拿到盒飯后，我一看，還不錯(cuò)，兩葷三素一湯，據(jù)孫老師說(shuō)，這可是全杭州最好的快餐呢！的確，我吃完后，也感覺(jué)味道不錯(cuò)！
然后，又是很多的活動(dòng)，互動(dòng)，包括自我介紹，等等。
就這樣，我也慢慢融入了這個(gè)快樂(lè)向上的大家庭里，我們小隊(duì)的每一個(gè)人，我都認(rèn)識(shí)了，其中，我還結(jié)識(shí)了三位知心好友，一個(gè)是義蓬三小的戴淑惠；一個(gè)是寧圍二小的姚朱文；還有一個(gè)是朝暉小學(xué)的戴靜涵，我們每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都一起討論，交流。飯后散步時(shí)，我們也都是一起的！
其實(shí)，在那里的第一夜，我是很期待的，也有些害怕，因?yàn)檫@畢竟是我又一次要遠(yuǎn)離父母，一人在外面過(guò)夜，不，我不是一個(gè)人，我還有這些伙伴們啊，這樣想想，我又不感到害怕了，心里只是充滿了期待。，期待著夜晚的到來(lái)。很快，白天的活動(dòng)結(jié)束了，我們便開始陸續(xù)一批一批地洗澡，洗好澡之后，我以為就睡了，哪知道，還要再回到集體教室參與晚間活動(dòng)，不過(guò)，我并沒(méi)有感到不好，而是在感嘆：這樣的一天，會(huì)有多么得充實(shí)�。�
等到一天的行程結(jié)束，已經(jīng)很晚了，我看看手表，22點(diǎn)多了，有很多同學(xué)，也都在揉揉眼睛，打打哈欠，想入睡了。然后，小隊(duì)輔導(dǎo)員就帶著我們到了房間，在入睡之前，他允許我們有10分鐘的給家人打電話的時(shí)間。我立馬拿出手機(jī)，撥打起來(lái)，當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊出現(xiàn)的時(shí)候，我心中很激動(dòng)，立馬跟她講，我在這里相處得很好，活動(dòng)都很愉快，媽媽表示欣慰，也說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，后來(lái)她也讓我跟爸爸講，他們都講了很多鼓勵(lì)我，支持我的話，讓我加油，努力！聽到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的這些，我也增加了一份必勝的信心！然后，通話時(shí)間結(jié)束了，燈關(guān)了，我也便躺下了。我向來(lái)都是比較遲睡著的，這晚也不例外，我睜著眼，透過(guò)窗，久久地凝望著不遠(yuǎn)處的燈火輝煌的一座座大廈，透過(guò)一座座大廈，我又似乎看到了錢塘江，然后，我又看到了錢塘江那頭的爸爸媽媽，以及他們對(duì)我深情鼓勵(lì)的目光。
夜，靜靜的，又有誰(shuí)知道，就是那個(gè)晚上，我心里是多么激動(dòng)、快樂(lè)的呀。
然后，再然后，我就靜靜地，笑著入睡了。
這個(gè)夜晚，很美，很美。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從玻璃窗外折射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我和很多伙伴們就都已經(jīng)醒了，房間里，便開始有了細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員就來(lái)叫我們起床了，我們匆匆忙忙地疊好被子，就去排隊(duì)洗漱了，要知道，這些時(shí)間可是有限的，方老師說(shuō)了，接下來(lái)的活動(dòng)，可不等人！
吃好營(yíng)養(yǎng)早餐后，第二天的行程便開始了，第二天的主要活動(dòng)是圍繞“我的體育夢(mèng)”（體育競(jìng)技賽）和“我的環(huán)保夢(mèng)”（廢棄物品創(chuàng)意制作大賽）兩大主題開展的，當(dāng)然中間也會(huì)有一些像小插曲似的放松娛樂(lè)活動(dòng)，做做游戲什么的。而這天晚間活動(dòng)項(xiàng)目，卻是緊張的.全面知識(shí)競(jìng)賽和少先隊(duì)知識(shí)答題賽，幸運(yùn)的是，它們都難不倒我，在答題的時(shí)候，沒(méi)有一條“攔路虎”！然后，我們便是像上一夜一樣，很遲就寢，很遲入睡。不過(guò)，這一晚，我的內(nèi)心情懷，跟上一夜，截然不同：通過(guò)兩天的生活，我已經(jīng)完全融入了這樣的生活節(jié)奏，以及這般積極，快樂(lè)，向上，獨(dú)立的生活情懷。我甚至，還開始不舍起來(lái)，留戀起來(lái)，因?yàn)橄乱粋�(gè)晚上，我已是睡在那張寬敞舒適的床上，隔壁，就是爸爸媽媽；而不是睡在此般溫馨的集體地鋪上，越過(guò)了錢塘江，才是爸爸媽媽。我開始懷念，開始珍惜，在這里的一切。我甚至突然發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)伙伴們，及老師們的笑臉，都是那樣甜。
第三天，是只有一上午的活動(dòng)的，因?yàn)橄挛�，我們就要回家了，回到父母的懷中，相信無(wú)論是誰(shuí)，都舍不得離去，在這里，我們所收獲的酸甜苦辣能讓我們?cè)诮窈蟮娜松飞献聣殉砷L(zhǎng)！我又一次深深感慨。
這天上午，是以“我的藝術(shù)夢(mèng)”為主題開展的隊(duì)員才藝展示活動(dòng)，這次的活動(dòng)很有意義，它讓我們自己組“才藝社團(tuán)”，然后以中隊(duì)為單位，進(jìn)行人員招募，如果自己不想進(jìn)行招募，就可以申請(qǐng)加入別人在招募的“才藝社團(tuán)”。我知道，這對(duì)我們的交際能力很有幫助！后來(lái)，我組成了一個(gè)“悠悠墨韻”書法才藝社團(tuán)，我們社，在舞臺(tái)上將我，及我們社員的瀟灑氣派的硬、軟筆書法，展示地淋漓盡致，也獲得了大家雷鳴般欣賞的掌聲！我很高興，很自豪，因?yàn)槲沂墙皙?jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)的隊(duì)員，我是“悠悠墨韻”書法社的社長(zhǎng)！金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)這個(gè)神奇的“舞臺(tái)”，它真的給了很多我意想不到的禮物。
三天的生活，安排得滿滿的，每分每秒，也都是匆匆的，所以，你的處事效率得很高，必須得跟上活動(dòng)進(jìn)度。當(dāng)然，我是緊跟著每一項(xiàng)活動(dòng)的節(jié)奏，還盡量“走在上游”，絲毫沒(méi)有“落隊(duì)”。在這里，我把“我”給讀透了，“我”是夢(mèng)想的力量，是奮斗的力量！我們“頂著太陽(yáng)”用自己的努力去換來(lái)“果實(shí)”，這就是成長(zhǎng)，這就是進(jìn)步！
很快，家長(zhǎng)們便來(lái)了，我們，也將要滿載而歸了。最不舍得，還是這些天和自己同吃同住的好伙伴們，和對(duì)自己有無(wú)微不至照料的輔導(dǎo)員們。
孫老師在會(huì)場(chǎng)上，說(shuō)著最后一番話。有一斷，我印象很深，她說(shuō)：“恭喜你們，收獲了新的成功，恭喜你們，在自己的成長(zhǎng)路上，又有了新的航線，新的起點(diǎn)，那就是：‘火炬金獎(jiǎng)’。不管，你們成功與否（就是評(píng)不上或評(píng)得上金獎(jiǎng)隊(duì)員的），你們都已經(jīng)收獲了真正意義上的成功：你收獲了朋友，收獲了習(xí)慣，收獲了熱情，收獲了鼓勵(lì)，收獲了很多很多。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，難道還不是一次成功嗎？請(qǐng)你們回家之后，對(duì)家人大聲地說(shuō)‘我成功了！’好嗎？”她還說(shuō)了很多很多。
是啊，我成功了，我又劃出了一道成長(zhǎng)的軌跡。
在活動(dòng)結(jié)束的一天后，上線結(jié)果已經(jīng)在網(wǎng)上公布出來(lái)了，我一看，發(fā)現(xiàn)自己的名字顯示在“第40期杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)上線名單”的第八位上，我頓時(shí)激動(dòng)得不得了。我也頓時(shí)，想起了總是辛苦地指導(dǎo)我的方老師，和總是鼓勵(lì)我，關(guān)心我的爸爸媽媽們，我的內(nèi)心，亦是充滿了對(duì)他們的感激。
情懷依舊。
拼搏依舊。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那三天，它必將激勵(lì)我踏上更多的成長(zhǎng)之路。
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