（經(jīng)典）初中生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初中生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　從小，我就對(duì)科學(xué)充滿了無(wú)限的興趣，非常渴望以后能到科學(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣，也總會(huì)被我的好奇心在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物，所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班，并去探索前所未有的事物！

　　歲月如梭，果真皇天不負(fù)苦心人！二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園，是個(gè)熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi)，我們會(huì)介紹許多關(guān)于科學(xué)原理，現(xiàn)在，就讓我這個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的工作內(nèi)容吧！

　　在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因?yàn)槲业陌l(fā)明會(huì)讓人覺(jué)得不可思議，并會(huì)提供商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式給老板，作為決策的參考；我的發(fā)明和建議，果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕，財(cái)源也滾滾而來(lái)。還有、還有，我們會(huì)特別招待VIP會(huì)員，更會(huì)邀請(qǐng)游客與我們共同DIY做實(shí)驗(yàn)，并票選最佳作品給予獎(jiǎng)勵(lì)……等等活動(dòng)。

　　當(dāng)我剛來(lái)到小宇宙科學(xué)園區(qū)時(shí)，我深怕沒(méi)有通過(guò)面試，非常幸運(yùn)的是面試我的經(jīng)理，居然是我的.小學(xué)同學(xué)，感謝老天爺給我這個(gè)大好機(jī)會(huì)，“他鄉(xiāng)遇故知”，讓我憑著實(shí)力和小時(shí)候最純真的交情，順順利利的通過(guò)面試這一關(guān)，成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。

　　我熱愛(ài)我夢(mèng)寐以求的工作，和同事們相處也很愉快。對(duì)于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉，每天面對(duì)不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個(gè)性，而且我覺(jué)得公司的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來(lái)的東西我都很感興趣，又有我喜歡的地球儀、七大行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我；也因?yàn)椴粩嗟呐�力，讓我成為一個(gè)出色的科學(xué)家，也著手小孩子的科學(xué)教育，讓他們贏在起跑點(diǎn)上。也希望未來(lái)的日子我能像海綿一樣，天天吸收新知識(shí)，讓我更厲害，完成更多不可能的任務(wù)。

　　唉！二十年后，希望我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，不過(guò)我對(duì)未來(lái)是很有信心的，期待有朝一日，我的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱，對(duì)整個(gè)人類有崇高且偉大的貢獻(xiàn)，也對(duì)指導(dǎo)我的老師們獻(xiàn)上一份感謝！

初中生的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和我的初一生活說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí)候，除了好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了

　　在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書(shū)節(jié)，充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米，發(fā)令舉了起來(lái)，大家都把心提到了嗓子眼，頓時(shí)我感覺(jué)心跳在加快，加快。我感覺(jué)時(shí)間變得好慢好慢。“嘭”的`一聲，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

　　我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī)，最后我得了第二名。

　　第二天的下午，該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開(kāi)始了，不出所料，我才跑了第六名。

　　藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒(méi)講與課本有關(guān)的知識(shí)，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫(huà)一個(gè)5＊5的表格，在里面隨機(jī)填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時(shí)，這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，前幾遍其實(shí)非常難。

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　　那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠，我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái)，細(xì)細(xì)的觀賞，慢慢地品味。

　　送走了難忘的初一生活，我即將迎來(lái)難忘的初二生活，它會(huì)是什么模樣呢？

初中生的作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是一首贊美母愛(ài)的詩(shī)歌。今天，我贊美的也是母愛(ài)。母親對(duì)我的愛(ài)如天上的星星那樣多，那樣明亮，那樣晶瑩。其中，有一顆星星像璀璨的珍珠一樣明亮、寶貴。它就是查出我近視的那件事。

　　記得上個(gè)星期五，我在家里看電視。正看得津津有味，突然聽(tīng)到媽媽問(wèn)我：

　　“你是不是眼睛近視了？怎么看電視時(shí)總是皺著眉頭向前趴？”

　　“不是，我是隨著電視里人物的表情、神態(tài)的變化才皺眉頭的`。”我為自己辯護(hù)道。

　　可媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“皺都皺得那么巧？我怎么沒(méi)有看見(jiàn)電視中的人物皺眉頭��？看不見(jiàn)就是看不見(jiàn)，隱瞞什么？”

　　最后，媽媽一定要爸爸帶我去看眼，我只好依了媽媽。

　　第二天，爸爸果真帶我去看眼睛了。我們剛走到礦務(wù)局總醫(yī)院的對(duì)面，媽媽就打來(lái)電話，問(wèn)：“測(cè)的視力是多少？”

　　“還沒(méi)測(cè)呢！”我邊說(shuō)邊想：瞧媽媽比我還著急呢！

　　不一會(huì)兒，就輪到我測(cè)視力了。我心驚膽戰(zhàn)地坐過(guò)去看視力表。結(jié)果左眼0.2，右眼0.5+1。這時(shí)，媽媽又打來(lái)電話了，問(wèn)：

　　“視力是多少？”

　　“很差，左眼0.2，右眼0.3，醫(yī)生說(shuō)不好治�！蔽倚那槌林氐卣f(shuō)。

　　“�。窟@么嚴(yán)重？”媽媽焦急的話語(yǔ)像針一樣深深地刺痛了我的心。我想：媽媽工作這么忙，還抽時(shí)間打打電話，對(duì)我這么關(guān)心。而我呢，視力竟然這么差，怎能不讓媽媽失望？

　　當(dāng)我垂頭喪氣地回到家的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我不高興的樣子，忙問(wèn)：“寶貝兒，怎么了？臉色這樣難看。”

　　“我的視力很差�！�

　　媽媽急忙安慰我說(shuō)：“我相信你只要今后好好保護(hù)眼睛，就會(huì)恢復(fù)正常。去吧，多吃些飯。我剛才去咨詢了專家，他們說(shuō)多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧，有利于你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了這些菜肴，希望你吃得快樂(lè)！”

　　我聽(tīng)了，頓時(shí)提起了精神，連忙跑到餐桌前，看到這么豐盛的菜肴，想到媽媽的關(guān)心，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　我開(kāi)始吃飯，卻遲到媽媽給金視康打電話，又給眼吧打電話。接著，又給靳卉、高振洋、樊致華（他們都近視了，在眼吧治過(guò)）打電話。他們說(shuō)“還可以”。于是，媽媽決定帶我去眼吧治療。望著媽媽忙碌的身影，淚水模糊了我的雙眼。

　　“寶貝。”耳畔傳來(lái)媽媽的聲音，“你在家先吃飯，治眼需要兩千多元錢(qián)，我這就去取錢(qián)�！�

　　“那咱家還買(mǎi)不買(mǎi)家具了？”

　　“以后再說(shuō)，治眼要緊。”說(shuō)完，媽媽頭也不回地走了。

　　望著媽媽遠(yuǎn)去的背影漸漸高大，我落淚了┅┅

初中生的作文 篇4

　　20xx年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)教師節(jié)，我感到非常的激動(dòng)，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻(xiàn)一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻(xiàn)一份什么禮物才能表達(dá)我的心愿呢?

　　起初我本想按照小學(xué)時(shí)的習(xí)慣，給老師們分別寫(xiě)一封感恩的信，再做成精美的賀卡，獻(xiàn)給老師，把自己對(duì)老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行間，鐫刻在老師和學(xué)生的心間。星期天我去書(shū)店買(mǎi)了一大摞精美的賀卡，用最公正的仿宋字體一一填寫(xiě)好后裝入書(shū)包，心里美滋滋的等待著教師節(jié)的到來(lái)。

　　學(xué)校教師節(jié)的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行著，我得知學(xué)校要組織給老師進(jìn)行一次隆重的獻(xiàn)花儀式，我心里又多了一層花絮，我先后得知有的班級(jí)在動(dòng)員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買(mǎi)花來(lái)獻(xiàn)給老師;有的班干部干脆要求每個(gè)同學(xué)買(mǎi)一些花來(lái)交給他，由他收集起來(lái)再統(tǒng)一獻(xiàn)給老師，總之各班的鮮花準(zhǔn)備活動(dòng)花樣翻新的'不斷升級(jí)著，我如何是好?

　　獻(xiàn)花，我起初也想?yún)⒓踊ǘ�、花艷、花香的獻(xiàn)花競(jìng)爭(zhēng)行列。給同學(xué)們下達(dá)買(mǎi)花的任務(wù)，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺(tái)，環(huán)視教室一圈，看到同學(xué)們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影，我頓時(shí)冒出一身冷汗，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭(zhēng)光，而是給教師節(jié)添亂啊。同學(xué)們?nèi)绱诵量�，我何增沒(méi)有體會(huì)，同學(xué)們的家長(zhǎng)又是如何的忙碌，我也可以聯(lián)想到。我這位代班長(zhǎng)的一句豪言壯語(yǔ)將會(huì)給多少人增添難以想象的麻煩。我看著千姿百態(tài)的同學(xué)身影，同學(xué)面孔，欲言又止，于是又默默地走下了講臺(tái)。許多同學(xué)猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺(tái)來(lái)……

　　教師節(jié)給老師的感激是每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的活動(dòng)，強(qiáng)迫鮮花只能起到反作用，我要獨(dú)自承擔(dān)起這一重任，委托自己的爸爸請(qǐng)假出去買(mǎi)一束最鮮艷，最名貴的花來(lái)，讓我在學(xué)校的獻(xiàn)花儀式上好好出個(gè)風(fēng)頭，給我的老師好好一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的鏡頭。

　　我焦急的在家等候著爸媽的歸來(lái)，直到晚上8點(diǎn)鐘左右，爸媽才風(fēng)塵仆仆的從浦東新區(qū)下班歸來(lái)，精疲力盡的走進(jìn)家門(mén)。我想買(mǎi)花在教師節(jié)獻(xiàn)花儀式上出風(fēng)頭的信念瞬間凝聚定格在心頭，又逐漸煙消云散。

　　我默默的走進(jìn)書(shū)房靜神凝思，明天的獻(xiàn)花儀式一定是鮮花似海，盛況空前。獻(xiàn)花活動(dòng)后的辦公室一定是花束成山，花香醉人。這樣的情景不過(guò)也就是幾天時(shí)間，我為什么就不能另外開(kāi)辟一條思路呢,買(mǎi)一束能夠插在老師的辦公桌上既不影響老師備課，也不干擾老師批改作業(yè)的仿真花獻(xiàn)給老師呢?當(dāng)其它鮮花退去的時(shí)候，我們班的這束花仍舊嬌艷的在哪里開(kāi)放時(shí)，那時(shí)我的老師會(huì)有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因?yàn)槟鞘墙處煿?jié)班級(jí)同學(xué)親手在隆重的教師節(jié)獻(xiàn)給自己的，花朵中凝聚著全班同學(xué)濃濃的師生情誼，那花里蘊(yùn)藏著多么深厚的師生情誼啊!

　　20xx年9月10日上午，我雙手捧著一束精美的仿真花束，在莊嚴(yán)而又隆重地獻(xiàn)花儀式上，把我手中的這束仿真花恭恭敬敬的獻(xiàn)給了班主任朱老師，臺(tái)下立即傳來(lái)一陣嘻嘻的笑聲，因?yàn)槲耀I(xiàn)的這束鮮花實(shí)在顯得太小了，在成捆擁抱鮮花的其他老師面前，我們的朱老師把自己手中的這束太不起眼的仿真鮮花高高的舉過(guò)頭頂，甜蜜的微笑著走下主席臺(tái)，非常珍惜的把它插在辦公桌的左前方，與其它的鮮花爭(zhēng)芳斗艷。

　　一天、兩天、三天……最后辦公室里唯有我們班主人朱老師的辦公桌上仍舊開(kāi)放著一束鮮艷的花，每天清晨我們的朱老師走進(jìn)辦公室的瞬間，總是笑瞇瞇的看著這束教師節(jié)同學(xué)們獻(xiàn)給他的花，全班同學(xué)們那些可愛(ài)的笑臉一個(gè)個(gè)從眼前活龍活現(xiàn)的閃過(guò)……

　　9月10日教師節(jié)，您的真諦，您的內(nèi)涵，你的花絮，您的生命將會(huì)以一種什么樣的面孔一年年，一屆屆的向前伸展?尊師重教的活動(dòng)將會(huì)以一種什么樣的路徑真正把師生間的深情厚誼鑄造熔煉?感情——友誼——相互的奉獻(xiàn)。

初中生的作文 篇5

　　傳說(shuō)，在女?huà)z造人后，人們便將女?huà)z娘娘尊為“母親”，“母親”教人們生活生產(chǎn)，但有一天，“母親”突然對(duì)人們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，雖然我很想和你們?cè)谝黄�，但媽媽終究是要走的。我知道你們很舍不得媽媽，媽媽也很舍不得你們，今后不如你們就把這條河當(dāng)作我吧，把它作為你們的母親河。”說(shuō)完，女?huà)z便化作一道云煙飛走了。而女?huà)z所指的那條河就是今天的`黃河。

　　女?huà)z走后，人們就把黃河當(dāng)作女?huà)z娘娘一樣對(duì)待，在黃河流域發(fā)展生產(chǎn)，孕育文明。五千年后的今天，人類已有了輝煌燦爛的文明，可卻再不似從前那般“尊敬”母親河了，現(xiàn)在的黃河已被人們破壞的狼狽不堪了。天上的女?huà)z娘娘知道后，十分生氣，她對(duì)自己這幫不爭(zhēng)氣的子女感到不值，怎么有了文明卻忘了當(dāng)初的恩惠？于是女?huà)z娘娘便決心要懲罰一下人類，她發(fā)動(dòng)神力，使黃河大規(guī)模地泛濫，令人類遭受了巨大災(zāi)難。但女?huà)z娘娘始終是人類的母親，她實(shí)在不忍心看著自己的孩子們一個(gè)個(gè)叫苦不迭，于是便終止了黃河泛濫。

　　我的故事結(jié)束了，那么此時(shí)的你作為一名炎黃子孫是否感到十分愧疚呢，無(wú)論是對(duì)女?huà)z娘娘還是對(duì)我們的母親河黃河，如果你還有一點(diǎn)良知的話，就趕緊動(dòng)身起來(lái)保護(hù)我們的母親河吧！

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