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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-10 08:33:47 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文精品[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文精品[3篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  看來(lái)、還是很多人喜歡你的、這樣子很不錯(cuò)。然后想說(shuō)的是、既然,已經(jīng)有人喜歡你了。那我就不再去打擾你了。

  因?yàn)槟闶悄猩,而我也是男生?/p>

  我所知道的是、你人很好,很上進(jìn),很有才華。

  我希望你可以過(guò)得很好。我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面,也很少聊天。之后,我不會(huì)去主動(dòng)了。我覺(jué)得這樣子對(duì)你比較好。因?yàn)槟闶且粋(gè)很優(yōu)秀的'人,只是覺(jué)得很不容易,來(lái)貿(mào)院之后還可以喜歡上你。然后你是我在這里第一個(gè)喜歡的人。

  時(shí)間說(shuō)快不快、說(shuō)慢不慢,剛剛開(kāi)始走進(jìn)貿(mào)院時(shí),我左腳邁進(jìn)校門(mén),我就很想右腳邁出校門(mén)。我覺(jué)得自己不屬于這座城市。

  然后在大一的一年里、我不認(rèn)識(shí)你,所以我的生活簡(jiǎn)單,單調(diào)。但是我卻很享受。之后,這個(gè)學(xué)期,不小心知道了你。很慶幸、還可以有喜歡的人,然后就會(huì)關(guān)注你。

  記得有一次,路過(guò)餐廳時(shí)、看見(jiàn)你和別人很開(kāi)心地走著、笑著,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)你,那個(gè)時(shí)候心里很是開(kāi)心,就像是被海浪拍打的感覺(jué),我自己傻笑地看著你,直到你走到我看不見(jiàn)的地方。我又傻傻地走回宿舍。對(duì)你而言,也許你不知道我是誰(shuí),不過(guò)也不重要,反正我對(duì)你也是不太了解,對(duì)于一個(gè)不太熟悉的人而言,貌似我太突兀了。

  然后早上在圖書(shū)館不小心看見(jiàn)有人在表白墻上說(shuō)到你,看見(jiàn)了,很是欣慰。我原本想用手機(jī)發(fā)這條微博,卻發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)太多了。就跑到電子閱覽室,只為了敲下這些字。我很是感謝,我看見(jiàn)了一個(gè)很努力的男生、一個(gè)很陽(yáng)光的男生。

  這樣子,都快離開(kāi)貿(mào)院了。希望你還是那么認(rèn)真,努力。然后希望你找到你喜歡的那個(gè)女生。因?yàn)槲沂且粋(gè)男生,不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)打擾你,僅此而已。謝謝你。謝謝你讓我認(rèn)識(shí)你。我會(huì)再接下來(lái)的日子里好好努力,回到我大一的時(shí)光里。當(dāng)然了,那個(gè)時(shí)光里我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)你。

  謝謝你。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè),每天帶著隨身聽(tīng),閑暇時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情;有的人酷愛(ài)看書(shū),書(shū)中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

  放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開(kāi)始揮筆大作,幾分鐘過(guò)去,“讀書(shū)破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫(xiě)完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫(huà)修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的`微笑?粗呒(jí)班的我現(xiàn)在寫(xiě)出的字和書(shū)架上那一張張熠熠生輝的書(shū)法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書(shū)法時(shí)的厭倦到后來(lái)的喜愛(ài)。

  還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書(shū)法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無(wú)動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽(tīng)大人的,不去也不行。送到書(shū)法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書(shū)法班從此剝奪了我的自由!從那開(kāi)始,我便恨透了書(shū)法班。后來(lái),似乎媽媽和書(shū)法老師交流過(guò),又似乎是書(shū)法老師看出了我討厭書(shū)法的心思,從第二節(jié)課起,書(shū)法老師在課堂上增添了書(shū)法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書(shū)。但是,一向討厭書(shū)法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書(shū)法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書(shū)法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書(shū)法。書(shū)法課的第一學(xué)期,我沒(méi)有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書(shū),我心癢癢的,更加努力了。在書(shū)法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書(shū)法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書(shū),從那一刻起,我愛(ài)上了書(shū)法,在書(shū)法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……

  現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開(kāi)書(shū)法,書(shū)法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助本是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),而這一發(fā)揚(yáng)由雷鋒更好的詮釋了——題記 初春乍到,一向喜歡綠色的我不由得早早起身去尋覓。走到陽(yáng)臺(tái),被陽(yáng)光擁抱了幾個(gè)小時(shí)的壁臺(tái)難免有些發(fā)燙,但出于習(xí)慣一伸手便縮了回來(lái)。陽(yáng)光照的我小臉紅撲撲的,心想:春天真的到了嗎?今年的春天不免有些遲了,雖早已進(jìn)入春天,但還是夾雜些冬日的寒冷。正要轉(zhuǎn)身回去,抬眼一望便看到了那盆吊蘭。前幾天母親本想為家里增添一抹綠,沒(méi)想到它這么不配合,沒(méi)幾天就枯黃了葉子,毫無(wú)生氣,令母親實(shí)在失望,但這幾天我出于“勤奮”好不容易看到它從底部冒出些新綠,但那抹綠難免看著有些脆弱,有些“單薄”,便轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)尋找。

  靠近窗戶,低下頭俯視,想尋找些新的“線索”。輕柔的風(fēng)吹的每一棵小樹(shù)舞動(dòng)著身體,在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼。但唯獨(dú)那棵古松,他沉默的站在原地,一動(dòng)不動(dòng),任憑風(fēng)與他嬉戲。他身上的那抹綠引起了我的注意,那抹蒼綠、墨綠襯得他好像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的“老人”,憐憫之情不時(shí)涌上心頭,我搖了搖頭,嘆了聲氣,關(guān)上了窗。 打點(diǎn)好家里的事便走出了家門(mén),深吸一口氣,又緩緩地呼了出來(lái),眼前還是一片白霧,那雙白皙的小手早已被凍的遍布了血絲,心中迫切想要尋找的綠在哪里啊? “叔叔阿姨,請(qǐng)你們排好隊(duì),為我們做個(gè)好榜樣吧!”銀鈴般稚嫩的童聲引起了我的注意。小黃帽,紅領(lǐng)巾,不免勾起了兒時(shí)的回憶,想起了以前也做過(guò)同樣的事,嘴邊淡淡的露出一抹笑容。

  緊走了幾步,想看看究竟。一輛車來(lái)了,人們自覺(jué)的排好隊(duì)上車,原本黑壓壓的一群人頓時(shí)變得整齊起來(lái)?磥(lái)效果真的不一樣啊!心底漸漸產(chǎn)生敬佩之情。一陣陣的童聲一直環(huán)繞在耳邊,眼前的小事引起了我的注意:一位身著綠色衣衫的人,從車上將一位老奶奶扶了下來(lái),攙著她過(guò)了馬路,還對(duì)她說(shuō)了些耳語(yǔ),便消失在人群。等我緩過(guò)神,腦海中一個(gè)字浮現(xiàn)了出來(lái)“綠”!皩(duì)!綠,綠!”我興奮得差點(diǎn)沒(méi)喊出來(lái)。他消失了,有些失落。

  正當(dāng)失落之時(shí)突然想到:其實(shí)雷鋒就在我們身邊,而中國(guó)有著許多像雷鋒的人啊!20xx“感動(dòng)中國(guó)”留給我印象最深的就是他們-----胡忠、謝曉軍夫婦。他們?cè)诟咴Ы?2年,沒(méi)有怨言的在四川藏區(qū)建起第一座孤兒學(xué)院,讓孩子們離夢(mèng)想更進(jìn)一步,更在一個(gè)地境偏遠(yuǎn),條件艱苦的地方為孩子們撐起一片愛(ài)的天地。胡忠有一段話一直影響著我:“我拋棄一切到這里來(lái),我把我的'老婆孩子帶來(lái)。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,這個(gè)門(mén)進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,他拿著刀要捅你們的時(shí)候,第一個(gè)為你們擋刀的人絕對(duì)是我。當(dāng)你們不聽(tīng)話的時(shí)候,我跪下來(lái)求過(guò)你們,求你們聽(tīng)我的話,我們雖然是無(wú)依無(wú)靠的孩子,但我們是腳踩在地上的人!”鏗鏘的話語(yǔ)雖帶有一些憤怒,但其中夾雜著胡忠對(duì)這些孩子深深的愛(ài),雖沒(méi)有血緣,但他們的愛(ài)早已相融。這一段話感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó),而他們不就在我們的身邊嗎?

  那抹“綠”不就是我要找的嗎?它那么美,帶著活力,帶著生命,更帶著希望。它不像吊蘭的新綠,脆弱,單薄;也不像古松的墨綠,綠的那么深沉。原來(lái)綠就在我們身邊,雷鋒就在我們身邊。我頓時(shí)興奮起來(lái),原來(lái)春天真的到了,這是春天的力量。望向那一排排茂盛的斜柳,顯得那么綿長(zhǎng)。我相信,不久這抹綠將會(huì)蔓延在中華的土地上,會(huì)有一個(gè)個(gè)像雷鋒的人涌出,我多么想做綠海中的一片綠葉啊。

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