[必備]春初中作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的春初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春初中作文1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律，我們迎來了20xx年的春天！今年的春天似乎分外的美麗，沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。

　　走進美麗的校園，看見那美麗的櫻花爭相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環(huán)境，看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲，給校園里增添了另一份情趣，初一的學妹們在學校的三葉草從中尋找著可以實現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草！初三初四的學姐們正在進行著緊張的中考復習，只有我們這群快樂的小小鳥，在那美麗的`校園中尋找這自己的夢想，這一切的一切在春天這個美麗的季節(jié)里，顯得是那樣美好。

　　自古到今，有多少學者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無”更是千古名句，而我對春天更是有一種特殊感情！

　　還記得那是在我五歲時，在一個夜黑人靜的晚上，媽媽正帶著我回家，在路上時，我坐在媽媽的自行車后面，很不聽話，一會坐下，一會站起來，媽媽不讓我這樣做，而我卻偏這樣做，一不小心夾到了腳，我哇哇大哭，正在這時，媽媽做出了一個特殊的舉動，媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫(yī)院，那天我的腳很疼，可我的心里很甜，因為就在那天我體會到了母愛的偉大。那是在一個美麗的春天！

　　春天很美，也有我們很多美好的記憶，那就讓我們一起去享受和品味她吧

春初中作文2

　　奏完了渾厚而深沉的樂曲，便開始了歡快而愉悅的曲目；演完了樸素而渾和的民間舞蹈，便開始了華麗而灑脫的西式拉丁舞；送走了白雪皚皚的冬天，便開始了生機勃勃的春天。世間上的萬物都已從沉睡中的冬天蘇醒過來，它們炫舞著、飛轉著、歌唱著、鳴叫著，共同努力著，一起為這新的春天譜寫新的完美舞曲。

　　看那草兒，已經破土而出了。它盡情地隨風起舞，似乎那苗條的身材，柔韌的軀體，生來就是跳舞的。還有那金燦燦的`油菜花兒，也并非等閑之輩，每當微風拂過，她那波浪般的線條，便開始有節(jié)奏地搖擺著，好像天生就是跳波浪舞的金發(fā)少女。黃鶯看見此番盛景就盡顯自己的才能，為這優(yōu)美的舞蹈配上一支和諧悅耳的樂曲。它盡情地鳴叫著，對于春天的到來，它似乎顯得有些激動了。而那樹葉也不甘示弱，春風拂面，便驚喜地發(fā)出“沙沙”響，并且隨風飛舞著、旋轉著，那看似無規(guī)律的動作，卻蘊含著飄柔的舞蹈——隨心所欲，暢快淋漓。

　　別忘了春天的代表人物——燕子啊！它可是集歌唱、舞蹈于一身的全能冠軍��！看，它披上了大音樂家的燕尾服，準備為春天譜寫新的樂章。它擺動著輕盈的身軀，穿梭于白云之間，猶如一個個跳動的音符，似乎已經達到了忘我的境地。

　　自然忘不了春風飄溢，演繹著自然的韻味；忘不了春雨綿綿，舞動著春天的氣息；忘不了春光明媚，放射著耀眼的光芒。對于這一類的舞蹈，是無法用眼睛看，用耳朵聽的，這只有用心去聆聽，用心去感受，才能對這種感覺有所領會，這感覺大概是藝術家們口中經常念叨的“意境”吧！

　　看啊，世間萬物已經從睡夢中蘇醒，百花爭艷，共同點綴著春天的色彩。它們生長著、飛舞著、旋轉著、合鳴著、歌唱著，共同譜寫著春天新一頁的樂章，毫無保留地舞出，唱出了這春之旋律，春之舞曲。

春初中作文3

　　初春，到處是整片整片的綠。像抹上了油彩的畫布，融入了暖暖的陽光。田野里是水綠水綠的，迎面而來的是春靜靜的、悄悄的步伐。

　　走在泥濘的小路上，腳下踩著雨珠跳躍的身影，仿佛變得更輕盈一般。一碧如洗的天空空中，燦爛的光點像無數撲爍的小精靈朝陽前涌來，一陣暖意，像是把我也拉進陽光的呼喚。步伐輕快起來，陽光的引領，讓我信步沖向了春天那虛掩的大門。

　　鄉(xiāng)下的春，實在葡萄葉那雙雙小手的召喚下悄然步入的。葡萄藤正冒著點點新綠，像是流動的生命之色的血液在緩緩倘入，一下子脫去去年發(fā)黃的衣襖，變得生氣勃勃。他的身軀纏繞著葡萄架，春風一拂，葉子就紛紛撲起來，像是要展翅高飛，卻一直安然的享受著風的輕撫。映入眼簾的.滿目的綠，正是葡萄葉的鮮亮，不由得令人一怔，但隨即，思緒就隨著葉子的舞動，恍恍惚惚地出了神。

　　待醒來，依舊是葡萄葉在微微點頭，仿佛有了一抹淺淺的笑意。

　　停下的腳步又向前走，帶走了綠色的一片生機。叢綠的世界走出來，迎面撲來了油菜花的天地。這真是美不勝收的一大片嫩黃！你不忍去碰它，卻又被那水靈靈的嬌小的花朵吸引過去。大片的油菜花地，輕輕的呼喚著我。不由的上前�；ㄏ汴囮嚀浔�，帶著樸實的氣息，仿佛還 有幾絲春天的暖意。整個人不禁舒緩下來，自己仿佛就是一株油菜花，靜靜散發(fā)著香氣。遠遠地望見農民拿著鋤頭，應該是去播種吧！種下春天的希望，種下希望的種子。深呼吸一口，嘴里充溢著滿滿的花香。我舔舔嘴巴，好像真有幾分味道似的。

　　想著想著，已是傍晚時分，田野上有層夕陽的輕紗。走出油菜花地，夕陽下，那燦燦的嫩黃榕樹了陽光未散盡的光輝。可這也別有一番春天的感覺。黃昏的鄉(xiāng)村，傳來幾聲犬吠，那白天的綠啊紅啊的，無不披上了夕陽的衣裙，顯得那么寧靜。只有靜靜地踏著步伐，才不是這分寧靜。

　　春天就像是一個冒冒失失的郵差，把五彩的信封撒的滿天飛，把信封撒到每一個角落。鄉(xiāng)下的春天，更是少不了自然的氣息。四季的輪回，生命的伊始都定格在春天，人們不盡的遐想，寄托在春天悄然的呼吸中。感受它的存在，體會它的呼吸，是要用心去聆聽的。

春初中作文4

　　當皚皚白雪悄悄融成溪流，小鳥鉆出它懶懶的窩，嘰嘰地叫著的時候，春天無聲地走來了。

　　春天的風，暖暖的，含著泥土的芬芳，柔柔地吹著面龐，讓我不經意就想到了“吹面不寒楊柳風”。

　　隨風飄動的柳條和楊枝，泛著青色，遠看似一抹淡綠的煙，走到近處卻沒有了色彩，淘氣的孩子為此糾纏著媽媽，不停地問：“為什么，綠沒了？”

　　春之聲，汩汩，啾啾，似一曲悠揚又沁人心脾，那是能驅除雜念的清泉。一條細流穿過曲曲折折的山路，來到近前，幾塊薄冰和溪邊的雪慢慢融入溪水，給干涸了一冬的土地送來無私又微小的滋潤。

　　田里的土壤，在沒有被雪覆蓋的地方，顯出黑色的脊背，幾棵挺出的草芽，格外嫩綠地煥發(fā)出生機，這就是春的綠啊！

　　蒼翠的松柏，挺拔沖天，頭頂白雪，經歷了又一冬的考試，翠色依舊，它們風格崇尚；連綿的群山戴著潔白的圍巾，攜手傲視遠方，山與松演繹了高亢！偉岸與挺拔，蒼勁與巍峨讓春又平添了氣韻。

　　低洼的谷邊，得益于雪水的滋養(yǎng)，毛茸茸的草破土而出似毛毯鋪滿的兩岸，遠遠望去黑白夾層的色彩中一段綠，在北方這樣的美，是令冬藏的人，興奮、駐足不已的。

　　空曠的山際，徘徊于其間，鳴尋著同伴的山雀、杜鵑，還有那笑笑啼啼地找媽媽的.山燕子們，用它們的身影裝飾著這片空間。

　　美麗的春蕩漾在踏春人美麗而歡快的歌聲里，一顆青春的心和著生動盎然的綠，令人心跳的生命節(jié)奏，出發(fā)了，奔向漫著春花、百鳥齊鳴的桃源。公路上飛跑的客車，原本寂靜的山林，被人們的語聲打亂，孩子呼喊著媽媽，戀人互相嬉鬧著，一家人相伴聚餐的，青年們跳著激越的舞步，你偶然間也會發(fā)現(xiàn)小松樹林里，一兩只松鼠在枝頭跳躍。

　　呵，春天終于來了，人們歡呼著，大地歡笑著，小鳥歡唱著，這里有水墨的丹青，這里有生命的激情，這里有悅耳的旋律和萬物的蘇醒和萌動。

　　這又是怎樣的春呢？經歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的春，格外迸發(fā)出一種生的力量，一種催人奮進的勇氣，演奏出令人難以忘懷的春天的韻律。

春初中作文5

　　隨著幾陣春風，幾場春雨，春姑娘把美麗和溫暖帶進了我們可愛的校園。

　　進入學校，首先看見的是一大片草坪。遠看那枯黃的干草中夾雜著一點翠綠的色彩。近看，原來，每一叢干草下面，藏滿了生機，那就是剛冒出來的小草，比干草還矮一半。小草踩起來松軟軟的，摸起來，柔嫩，光滑。小草綠的那么新鮮，看著非常舒服。

　　在綠油油的草坪旁邊，有許多的大葉黃楊。大葉黃楊的葉子很大，樹冠很高，上面還落著一些灰塵。大葉黃楊的葉子滑滑的，葉子的顏色是碧綠的，綠的不能再綠了，好象是一個小孩打翻了顏料盒，把大葉黃楊給染綠了一樣。那翠綠的顏色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的大葉黃楊。

　　大葉黃楊的里面，圍繞著兩株迎春花。那米黃色的花瓣下面，有一根細長的枝。枝越長越細，越長越長，那枝比針還要細一百倍。迎春花的葉子又小又綠，那葉子的大小，幾乎和你的指甲那么大，嫩綠的葉子，象摸著一個嬰兒的小臉。介紹完枝和葉，當然，就要說花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星數不清。米黃色的花瓣中間包裹著一個淡綠色的花蕊�；ㄈ锵衲垩浚�每個花瓣都是四片，花瓣又長又扁�？雌饋硐駛�小鈴鐺。迎春花可香了，比法國香水還要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都變成一個小鈴鐺，送給那些保護環(huán)境，愛護一草一木的'人，那該多好呀！

　　迎春花的旁邊有一棵高大的白玉蘭。白玉蘭的枝又細又長，不過，它的樹干沒有那么細了，上面還有著乳白色的斑點。白玉蘭的葉子很大，深綠色的葉子上鑲嵌著許多的白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的，底部有一點淡粉色，枯萎以后就變成土黃色了。白玉蘭的顏色是白色的，是那樣的純靜，潔白無暇。白玉蘭的花瓣非常香，如果，你聞了白玉蘭的花香，恐怕就會醉了，因為，那花實在是太香了！

　　這時，操場上來了一群低年級的小學生，他們在草地上奔跑，玩耍，嬉戲，他們在沐浴著燦爛的陽光，這不也是春天嗎！因為他們，我們的校園才會春意盎然。

春初中作文6

　　清晨，踏著同樣的腳步，聞著同樣的校園的氣息，而臉頰滑落的露珠啊，卻帶領我走進了那不一樣的粉色的世界！

　　淡淡的櫻花香，濃濃的泥土味兒，和著露水的清新……如此美景，怎能不讓我流連呢？

　　那櫻花呵，有著怎樣似雪般的潔白純凈，卻又透出怎樣輕盈的淡粉，仿佛哪個小精靈兒，潑灑下浪漫的味道，融入了那晶瑩的花瓣兒里……沒有葉子的陪伴，那花朵兒也不甘寂寞，風兒飄過，那一個個羞澀的少女呵，搖擺起了裙褶，接受了蜂兒的邀請，在晴朗的陽光下，跳起了一曲華爾茲。側耳，似乎還能聞見它們的歡聲笑語。

　　花兒一瓣瓣地輕舞著，一簇簇地被小蜜蜂兒捧上了枝頭，那小小花朵，卻是怎樣創(chuàng)造了一片花海啊！

　　櫻花開得很快。一夜之間，就可以讓滿枝，滿樹都洋溢起淡淡的櫻花香。不過幾天，它們就把整個樓道都占滿了，仰頭，似乎藍天都看不見了，只余太陽透過枝椏之間的縫隙射在腳上的小光斑。

　　櫻花落得也很快。一夜過去，滿地便是那掉落的櫻花了，但它們總是一朵一朵的，直到生命的最后一刻，它們也不會離開自己的同伴吧？那落在泥土之上的花兒啊，卻也是一片別樣的'風景，似雪花般落在地上，卻也洋溢一種浪漫、溫馨的味兒來。

　　櫻花只有五片花瓣，花瓣兒就像是小女孩頭上的蝴蝶結，粉得萬分嬌嫩，似乎一滴露水就足以將它們打落在地，但它們卻很執(zhí)著，牢牢地佇立在青綠色的花萼之上，好像即使有再大的風也不會把它們打倒。那些小小的花瓣，總是會在一起。一起綻出美麗的花朵,一起與小昆蟲們嬉戲，一起裝點春天，也一起悄悄落入泥土……

　　櫻花的生命很渺小，但它們聚在一起，卻是一個春天。怎樣的寒風都吹不盡它們，因為它們是固執(zhí)的櫻花，它們本就是在寒風里生長而來；怎樣的烈日都曬不淡它們，因為它們是美麗的櫻花，那粉色很淡卻潛藏著不淡的堅定；怎樣的蟲子都侵襲不了它們，因為它們，是永遠怒放的櫻花！

　　沒有綠葉陪襯，又何嘗不能獨放光彩？沒有暖風的滋潤，又何嘗不能堅持著不斷開花，不斷生長？

　　每一朵櫻花其實很小很小，但那樣多的枝兒，那樣多的花兒，卻足以讓我們滿目都洋溢著花香，花色……

　　風兒，輕輕吹過，花兒，翩翩舞蹈，它們很小，卻足以裝扮整個春！

春初中作文7

　　小小的，蒙蒙的，輕輕的，柔柔的春雨。在為春的大家庭點綴著它獨特的柔美。你看那花兒已經在等待著春雨的撫摸，你看那木已經在等待著春雨的愛憐，你不要太心急，可愛的小草，春雨已經來了。一個人，一首歌，一段羊腸小路，一片春的畫意。春風她用她那獨特的雙手撫摸著我的雙頰，那是怎樣的一雙手呢，我不知道，但是我知道她的撫摸真的很舒服就像是被真愛一樣，那么小心翼翼，那么的認真，那么的專注，那么的讓你留念，春雨用她那濕潤的乳汁來潤澤我的皮膚，那是怎樣的護膚品我不知道，但是我知道那是所有護膚品都無法達到的.美感。春雨就像珍珠一樣珍貴，她下的那么的仔細，那么的清晰，那么的讓你渴求，那么的讓你珍藏。

　　請你放下所有的包袱，放下你認為所有珍貴的東西，放下你所有不能放下的人和事，只用一分鐘的時間，請好好感觸一下這個春天，你會發(fā)現(xiàn)你的生活應該休息一下，你會發(fā)現(xiàn)你的追求是多么的感觸，你會發(fā)現(xiàn)春的到來真的給你帶來另一春。我就寄予在這其中，我看到了世間萬物都在復蘇，都在迎接春天的到來，我本來應該要去迎合這些東西一起來迎接春的到來，可惜我迷茫了，我害怕了，我無助了，我看不出我的出路了，我找不到我熟悉的鄉(xiāng)間小路了，我找不到我熟悉的故友，我找不到我腳下是否有路，我迎頭觀望天空那是一片一片的迷霧，一望無際的迷霧林，我就身在其中，我看不清腳下是否還有熟悉的土地，我看不清前面是否可以看見另一個光景。我不敢仰望天空了，我看向我的身邊，我再一次迷茫了。

　　這里我看不到任何熟悉的場景，看不到任何熟悉的人和事，我害怕了，我不敢在亂走一步就算一步都感覺到那么的可怕。原來我也怕孤單，怕一個人，我以為我可以不為那些瑣事所擾，原來一切不是人們所想的那樣，我以為我可以好好的照顧自己，原來也不是，一直以來，我還是需要別人的照顧，我以為我可以放開心情感觸春的味。結果讓我有了最深的感觸。 春，是多么美好的一個詞�。淮�，又是一個多么諷刺的一個詞。我渴望春的到來，我同時更怕春的到來帶不來春的韻律；我渴望有一個舞臺，我同時更加渴望讓我展示風姿的舞臺。無論結果如何，我還是希望春春可以給我?guī)�來春的希望。帶來春的追求，帶來春的風采。

春初中作文8

　　詩中的世界是五彩繽紛，古樸典雅的，這個神奇的詩中世界總是令我流連忘返，我對它充滿了好奇，詩所能描寫的東西有很多，沒有界限，什么都能寫，瀑布、懸崖、林間小道等等。

　　但在這么多東西當中，我最喜歡春天，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”寫出了春姑娘擁有靈巧的手，風便是春的手，一動一劃一碰柳樹就被裝飾好了。

　　春雨也很有意思，有許多描寫它的詩句，比如說“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”春天是萬物生長的季節(jié)，而這段詩是把春雨擬人化，寫它知道春天的植物生長需要雨水的滋潤，它便將下凡來，帶來了一場滋潤萬物的細雨，送來了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春天的到來引起了一場綿綿細雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間�！盁熕�初銷見萬家，東風吹柳萬條斜�！贝禾斓挠晔请鼥V的，沒有暴風雨之前的'烏云那么低沉，沒有大霧的那么迷茫，沒有閃電，也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間……

　　“人閑桂花落，夜靜春山空”寫出了春夜的寂靜，桂花在夜晚悄然無聲地慢慢凋謝，無處不讓人感到凄涼，無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥，時鳴春澗中”我感覺到如月牙般的月亮升起來了，只只小鳥被皎潔的月光驚動，時不時還從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴，真是寧靜淡薄而富有優(yōu)雅情致啊!

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱，無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面，滿眼的萬紫千紅都是芬芳的春天，韻味十足。

　　春，在我的詩歌旅途中，一路伴我相隨。它對我來說，是一個重要的啟蒙，我將一路走下去，直至終點。

春初中作文9

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！币豢|春風飄然而過，才發(fā)現(xiàn)春天已悄然來到。

　　——題記

　　帶著心中期盼和喜悅翻開書，從沁人心脾的書香中感悟和體驗醉人的書韻，去尋找那詩中的春。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！背醮簳r節(jié)，春雨如細絲般，淅瀝瀝的下著，把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來，好像還打著哈欠，遠看像薄薄一層綠紗鋪在大地上，似有似無，若隱若現(xiàn)。

　　不久，東風也趕來湊熱鬧。它的來到，可樂壞了那些天真爛漫的孩子�！皟和�放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！焙⒆託g樂的笑聲隨著風飄蕩，將春的聲音傳播給萬物。遠處，幾棵古柳佇立在河岸上，“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。”柳芽將舒未舒，越發(fā)青嫩可愛。柳樹下“沙暖睡鴛鴦”，溫和的陽光灑滿了整個河岸，暖洋洋地照在大地萬物上，流水潺潺，滑過每一塊沙石，奏響春天的贊歌�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ�春江水暖鴨先知”——幾只羽毛豐滿的鴨在水上嬉鬧，洗刷那沉寂了一冬的灰塵。

　　這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，鳥兒們都在忙著筑新巢，繁育下一代。而在陽光的催促下，“亂花漸欲迷人眼”，各種花兒次第開放，姹紫嫣紅，看得人眼花繚亂。如此美好的春色，高高的院墻又豈能關得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”嗎?郊外的農田，人影漸漸多了起來，那是農民耕作的忙碌身影，人們在這個希望的`季節(jié)，播下希望的種子，等待、期盼著種子萌發(fā)……

　　品味過詩中的春，我的心仿佛走出了陰冷的冬天，心中的希望也如小草般破土而出。面對勃勃生機，心情怎能不激動?心里又怎能沒有對春的感悟和啟迪呢!

　　一縷春風拂過，才發(fā)現(xiàn)春天已悄然到來，而我的希望和信心也悄悄燃起，你們是否也跟我一樣呢?

春初中作文10

　　春信，是新的伊始。

　　北國的冰雪漸漸融化，枝丫里依舊帶著殘雪，卻不知何時默默生出幾許綠意。南方的大雁又一次“拖家?guī)Э凇保�飛向遠方，留下一行漂亮的剪影和幾朵初生的云；泉水又一次泠泠作響，歡快地在山間流淌，與牧童的笛聲恰到好處地結合，久違的熟悉；而那松林里又見的亮麗蓬松的大尾巴究竟屬于誰？……

　　一切的一切，仿佛在傳遞著什么。當那號角聲在那蜿蜒著的泥土小路上傳來時，我聽到了；當那鋪天蓋地，如雨點般的綠意在整個世界蔓延時，我看到了！那號角，是春的號角；那綠，是春萌發(fā)出的綠！

　　細如絲的春雨，響如鼓的春雷，破土而出的春筍，是新生的力量，是又一次的春潮。春信，帶來了美好的'希望，象征著新的伊始。

　　春信，是輪回的結束。

　　晝夜更替，四季交換，幾度花開花落，幾度云卷云舒。

　　有人說，春信，是一個初生的嬰孩，一切事物都是新鮮的，充滿著活力，是人的少年。那么，我想，夏便是繁華如斯，爛漫如斯的青年時期，秋代表著歷經夏的“誘惑”，嘗盡人生百態(tài)，神思清明的中年；冬則是安詳平靜，靜穆淡然的晚年。從天真走向爛漫，從熱烈走向淡然，便是一個輪回。但這樣說，未免太過傷懷。那么與其說，春信是輪回的開始，不如說它是輪回的結束。不，不是結束，是四季的沉淀，人類的永生！

　　走過盛夏“映日荷花別樣紅”婀娜的綻放；走過秋日“最是橙黃橘綠時”獨有的況味；走過寒冬“北風卷地百草折”蕭索中的靜默，春，將所有的體會沉淀，醞釀出充滿著生機，充滿著力量的“春信”！

　　它，告訴人們，無論經歷怎樣的夏，怎樣的秋，怎樣的冬；怎樣的繁華，怎樣的歡愉，怎樣的落寞；都將有一個美好的春在等待著你們。

　　一世一世，生生不息地恪守著這個諾言。

　　春信，讓我們相信“花開不敗”的傳奇。讓我們一起期待沉淀著四季，延續(xù)著永生，每一次，春信的到來！

春初中作文11

　　春天是一個活力四射、熱情奔放的季節(jié)。我喜歡春天。

　　家里的康乃馨開了，紅的如玫瑰一樣艷麗；門前的紫薔薇也綻放了，粉的如同孩子的臉一般透亮。田野里，街道上，遠處，近旁，眨眼間都變成了一片暖洋洋的景色；一覺醒來，仿佛走進了花的世界，葉的海洋。

　　置身于春的懷抱，感受著花的紅，草的青，這心情啊，竟如藍天一樣的開闊，又似白云一樣的飄逸。

　　很久沒有品賞春天了。今天終于能夠卸去所有的羈絆、在這清新蕩漾的春天里輕揚衣袖、盡灑滿天的爛漫了。

　　我愛春天，尤愛在這美妙季節(jié)里傾聽花的歌唱。那真是一種天籟之音啊。和美的音質，明朗的音符，清柔的音量，寬廣的音域�？偰茏屛彝鼌s塵俗的煩躁。

　　我愛春天，也愛在這令人沉醉的時刻欣賞風的舞蹈。這是一種真正意義上的生命之舞啊。優(yōu)雅的姿勢，和諧的動作，明麗的節(jié)奏，自然的表情。時時讓我有一種如仙似道的沉迷。

　　今年的春天啊，感覺天分外地藍，云格外地白，水特別地綠。它們在這美妙的春季里和諧輝映，又是那樣的平靜和恬淡我是一個欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能夠平平靜靜地生活。能踏踏實實地勞動，真真切切地奮斗；少些人為羈絆，減輕刻意褻瀆；接近自然，貼近生活，也算是生命的`最真實的境界了。所以，我喜歡春天，渴望著能在這樣的季節(jié)里把自己融化在自然的花草中。

　　鳥兒遷徙，有它的行程； 四季輪回，有它的規(guī)律。盡管天氣有冷暖，花草有枯榮；但冷暖結束，枯榮過后，展現(xiàn)在我們面前的還是花紅葉綠的春天。

　　天災人禍，生老病衰，正如春前的慢慢寒冬；生命的坎坷、痛苦和悲傷，恰如春草破土時所經受的蹂躪和春花綻放前所承受的磨難。但這些永遠只是暫時的，挨過這漫漫的風雨，彩虹就在我們眼前了。

　　春天給了我生命的活力；春天讓我悟透了生活的榮辱；春天更讓我學會了堅強、溫暖、和諧和善良。這些更讓我懂得了珍惜和擁有。

　　我愛春天。走在這花歌風舞的天氣里，我真的好開心，好幸福！

春初中作文12

　　我喜歡夏天的濱江公園，因為它綠樹成蔭；我喜歡秋天的濱江公園，因為它紅葉似火；我喜歡冬天的濱江公園，因為它銀裝素裹；但我更喜歡春天的濱江公園，因為它生機勃勃、百花盛開、鳥語花香。只要你踏進公園的大門，肯定會讓你流年忘返。

　　我隨春姑娘的腳步來到草坪。小草爭先恐后地鉆出地面，到處都是綠油油的小草，像給大地鋪上了碧綠的地毯。公園里的草坪真綠��！黃綠、淺綠、翠綠......好像一塊塊無暇的翡翠；公園里的草坪真軟啊！小草挨挨擠擠的，躺在上面就像睡在沙發(fā)上一樣；公園里的草坪真美�。∩厦嬗幸欢涠湟盎�點綴著，好像給草坪繡上了美麗的花邊。

　　我隨著春姑娘的腳步來到花園。遠遠望去，百花爭艷、千姿百態(tài)。走近仔細一瞧，一朵朵花兒紅的似火，白的如玉，黃的賽金，紫的像茄，綠的如翡翠，粉的仿佛被晚霞染過一樣......喇叭花張開它的小嘴巴，好像在吹奏者一首首悅耳動聽的迎春舞曲；一朵朵粉紅的桃花露出了嬌羞的笑臉，任憑游人觀賞；江邊農田里的油菜花金燦燦的，猶如金色的海洋……迷人的花香撲鼻而來，我深深地吸了一口，感覺到神清氣爽。濃濃的花香引來了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，盡情地采著花蜜。

　　我隨著春姑娘的腳步來到樹林，各種各樣的.樹都發(fā)出了嫩嫩的新芽，顯示著新的生命力。一棵棵樟樹長出了新芽，老葉子紛紛落下，給新葉子讓出位置；一排排楊柳長出了嫩葉，拖著長長的腰肢，對著江邊梳辮子，這真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”��！還有些不知名的小樹也長出了綠葉，讓濱江公園變得更加生機勃勃。

　　我隨著春姑娘的腳步來到江邊。江水變得更清了，清得可以看見水里的魚在游動；江水變得更綠了，綠得像一條碧綠的飄帶；江水變得更有活力了，江面上一艘艘船駛過，掀起了一朵朵浪花歡笑叫、追逐著，一路向東而去。許多人在江邊放風箏，五彩繽紛的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的。

　　春天的濱江公園，我愛你！愛你那綠草如茵的草坪，愛你那生機勃勃的樹林，愛你那五彩繽紛的花園，愛你那波光粼粼的江水......

春初中作文13

　　轉眼間，嚴冬已逝，春姑娘悄悄地降臨人間，帶給人間溫暖、詩意。春天，在我的眼里是美好的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)。她意味著生機勃勃的開始。自古以來，很多詩人也喜愛春天，歌頌春天。走進他們營造的這姹紫嫣紅的古詩百花園里，隨意采擷幾朵散發(fā)著詩意的芬芳的詠春詩，慢慢品讀，細細感受，不知不覺間陶醉其中。

　　”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》。看啊，綠竹蕭疏，掩映著幾樹桃花，樹上的桃花競相開放，一眼望去，如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的春水，一群鴨子首先感到了暖意，爭先恐后地跑到江水上，歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩……

　　”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！斑@是唐代詩人賀知章的.《詠柳》。在那清澈的湖水邊，有幾位婀娜多姿的姑娘，在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā)，修長地垂在胸前，清風蕩漾，那一頭秀發(fā)隨風飄揚。那便是佇立在河邊的楊柳。春風這位發(fā)型師技術多么精湛啊!那細細的柳葉，那曼長披拂的柳條，都是經過他的精心設計和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草，給大地換上了新裝，帶來了勃勃生機。詩人借助柳樹歌頌春天，詩中洋溢著詩人對早春的喜愛和贊美。

　　”應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！斑@是宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。詩人到朋友家里做客，遠遠的就看到了朋友家的小園，一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門后，初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去，杏樹的枝頭，群花雀躍，你一朵我一堆的爭著鬧著，有的害羞，有的歡悅，也有慵懶的半開半閉的，一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著，我不敢驚動這些春天的小精靈。

　　漫步古詩百花園，徜徉在詩的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了親密的約定!

春初中作文14

　　若清涼的春雨滑過裸石的擦肩而過，若溫和的春陽喚醒小草的朦朧笑意；若輕柔的春風輕拂柳絮的怦然心動。伴著輕歌曼舞，伴著香甜滋味，暖春就這樣地巧入心間，就這樣地曖昧綿長。

　　春雨，溫潤滋味

　　睜開模糊的睡眼，原本期待著曦陽越過地平線時的緋紅，卻在不經意間戀上了那溫潤而如絲般靜謐的春雨。周四清早，我同幾位舍友梳洗過后，走出公寓樓，望著教室的方向，再看看漫天淅淅瀝瀝的雨滴，便知道，今天怕是該遲到了。我們快步疾馳，絲絲密密的春雨拂過臉龐，如少女般羞羞澀澀打濕了舍友精亮的眸子，卻不會絲毫停留，順著舍友身體的弧度，悄悄地滑到布衣上，輕輕地在溫潤的滋味中隱匿了。我們乘著歡歌笑語，疾馳的汗水與溫潤的雨相融，暖暖的。春雨也是來遲了報道吧，卻帶來了一份滋潤滋味。

　　春陽，愜意滋味

　　像一只被埋藏的塵土，像一粒被隱匿的種子，像一只久困的飛鳥，久日在書山中攀登，不覺淡忘了春陽的味道。終于，我們有了機會來到操場上，沐浴那溫暖的'春陽。我和同學們用體膚感觸著陽光掠過的感覺，柔軟的樹梢拂過面頰，我們于是伸手輕輕捧住，細細觀察，一個小小的嫩芽正托著肥潤的軀體，慢慢地伸出頭來。在春陽照耀下，那柳芽如一杯新鮮牛奶上輕飄的泡沫，在春陽中，泛著一種如醉如癡的愜意滋味。

　　春風，淡雅滋味

　　那個寧靜的午后，我走在鄉(xiāng)間的小路上，因為瑣事，額前蕩起了波紋。一陣春風暖暖吹過，輕輕地撫慰著每一株等待蘇醒的生命，虔誠地在它們耳邊輕訴。也許，不曾有過一絲回應，不曾有人銘記它們的存在�？烧�是這番默默無聞才成就了淡雅滋味。不禁感嘆：如果沒有“野火燒不盡”的堅韌與隱忍，怎會成就“春風吹又生”的盛景呢？春風，如一首淡雅的小詩，悄然間流過交織的思緒，流轉間帶走煩惱，淡雅滋味彌漫心間。

　　春雨甚柔，春陽甚愜，春風甚雅，春意甚暖……歲月流轉，有春相伴，總有溫暖的滋味，總能綿延出無限的希望。

春初中作文15

　　春來了，輕輕地，悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長，我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放，我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切，似乎在一夜之間被喚醒了。

　　初春，像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪，干枯的葉子紛紛落下，像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上挨過了太多的辛酸，經歷了太長的痛苦，是時候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢里。她又在小河里輕輕剪，沉寂了個冬天的水流推著薄冰流淌起來，叮叮咚咚地哼唱著久違的樂曲，靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡，它們僵硬著身體度過了漫長的冬天�，F(xiàn)在終于可以伸個懶腰，活動筋骨，玩起你追我趕的游戲。

　　春天，像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹，枯黃的草葉下立刻冒出星星點點的綠色來，她又在梢頭慢慢抹，每個樹苞里都探出小巧可愛的綠點來。手帕很勤快，高山間，草地上，河水里，天空中，無不片青，片綠的，到處翠色欲流，緩緩流入云際，把天空渲染得綠汪汪的。

　　春天，像支五彩的`畫筆。她在灌木叢中細細點，靜靜的小花苞紛紛冒出，像個個害羞的小姑娘在生人面著臉紅，它們紡織了冬的花蕊，裝飾了冬的花瓣，孕育了冬的芳香，終于迫不及待地鼓破了花苞，展開了柔軟的花瓣，露出甜美的微笑。

　　春天，像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細細繞，葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來，左右探望了番后，便跳出來展歌喉，亮羽毛，那鳥兒忍了冬的風雪，耐了冬的嚴寒，想了冬的樂曲，終于讓那清脆悅耳又宛轉動聽的歌聲重溫去年的曲調。

　　春天，更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇，成群的柳絮頃刻間都飛了起來，像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇，潔白的絨白帶著未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇，天地間下子就生機勃勃。

　　春天，可愛的春天，帶走的是荒涼，留下的是繁華。

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