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初中生的作文

時間:2023-05-25 07:47:09 初中作文 我要投稿

【實用】初中生的作文錦集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】初中生的作文錦集8篇

初中生的作文 篇1

  也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了,四年的初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點商量的余地。我真的有點后悔,但我說不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!

  聽著別人的估分,看著自己的估分,我好盼望一切都還沒結(jié)束,我覺得世界上最殘忍的事,并不是失敗,而是明知是失敗了,還不承認。還在等待奇跡的出現(xiàn),是的,我是在等著奇跡的出現(xiàn),盡管希望很渺茫,等待的日子最煎熬,我真的不由自主,甚至不在乎…

  我在等待的`結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽到答案,但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。

  原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。

  此時此刻我好怕黑夜的到來,我怕面對漆黑的夜晚,睜開眼閉上眼全都是以前發(fā)生過的那一幕又一幕,我害怕我害怕我會徹夜無眠~

  一個結(jié)束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的后悔~

初中生的作文 篇2

  空山新雨后,天氣晚來秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車上,遠望著窗外的風景,正當我為窗外的那一切陶醉時,發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快,正當要轉(zhuǎn)彎時,一輛助動車闖過紅燈與公共汽車相撞了……騎助動車的人倒在地上,但并無大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈,從車子里沖了出來,大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的一個中年男人站了起來,說道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負全責!”緊接著又是一聲接著一聲的.反駁,圍觀的群眾越來越多,乘客們很是著急,一位乘客說:這里有的趕著去上班,有的趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們怎么辦呀!“駕駛員絲毫不理會,乘客們很無奈,只好紛紛下車……最后,車里車外都很冷清,全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有。]禮貌的人越來越多了……”我聽了這句話,沉默了一會兒,不知說些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢!?這是一個謎,需要人們?nèi)ヅ,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿愛與希望,讓我行動起來,絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!

初中生的作文 篇3

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一樣,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正傳中的那根羽毛,歷經(jīng)艱險,終于塵埃落定。

  小穎,她有一股不服輸?shù)臍飧牛矏酆腿藸幐叩。她成績很好,但每次考試不一定都拿高分。這一次,她英語考了99分,她一看錯了的題,立馬改正過來,還不住的說自己粗心大意,揚言下次要考100分。結(jié)果她做到了。這一件小事不就是表現(xiàn)她不斷總結(jié)自己,提高自己,努力向成功進發(fā)的羽毛派精神嗎?由此判斷她是羽毛派。

  至于小涵呢?就這個問題我們說過,她的答案現(xiàn)在回想起來都想笑。她說:“我是旋木派的,并且比你們哪個都旋的兇!彼褚粋長不大的小孩,已經(jīng)12歲了,還喜歡看漫畫,口袋本。身高實際1米43,目測1米2,在我們班上海拔較底,屬于小妹妹一類的。圓圓的臉十足可愛。她沒有目標,過一日算一日。好在她成績不錯,不然她老媽鐵定扁她。

  我是一個較懶的.人,學習上今朝有酒今朝醉,偶爾突發(fā)奇想,努力學習一把,但由于堅持不下來而不了了之。我也有上進心,但不想努力。我喜歡旋木派的自由,散漫,以至于我就這樣做了,這樣的狀態(tài)每天存在,只有到了半期期末考試,才會脫胎換骨抓緊學習。自己的這個狀態(tài),怕只有夾在旋木,羽毛派之間,才合適吧!

  其實,不管是旋木派,還是羽毛派,都是自己選擇的成長方式。當我們長大,會發(fā)現(xiàn)自己無論怎樣的學習方式,都值的我們回憶,珍藏。

初中生的作文 篇4

  陽春三月,空中密布著只只繽紛的風箏,它們承載著人們對于新生活的期待;風中飽含著片片飄落的櫻花瓣,它們滿載著少女們的浪漫情懷;大樹之上,新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好,萬物都充滿了勃勃生機。

  綠蔭小道上,一棵櫻花樹開得正旺。此時,和煦的春風如同一位紳士,邁著優(yōu)雅的步子,款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

  他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春,雖然溪水已經(jīng)化凍,但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風的臂膀,令人詫異的是,春風竟甩手而去,留下櫻花一人。

  地吸引力使得櫻花急速下降,她驚呼著、吼叫著,她看見了溪水正朝自己笑著,詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中,仿佛掉進了沼澤里,四肢被灌進了千噸重的東西,怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。

  終于,再也瞧不見櫻花的.身影。

  霎時間,原本清澈的溪水變?yōu)榱缩r紅色,好像燃燒著的火把,好像嗜血的彼岸花。但總無端地認為那是血,那是櫻花的血,讓人壓抑得喘不過氣來。

  ……

  春風再度向櫻花樹襲來,他們往東南方向舞著,向四面環(huán)海的日本國舞著。

  今年三月,日本的櫻花不再飛舞。

初中生的作文 篇5

  有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。

  不信你看,操場上男同學們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著,旁邊還有些女同學在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進了,很漂亮的一個三分球,頓時周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?粗瑢W們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑,而是在春天的花園里準追打鬧。!多美的一幅畫呀。這樣的生活難道不是快樂的嗎?

  又瞧瞧這邊,女同學們在花園里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學還時不時的亂插上兩句,結(jié)果被女同學們一個個犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學們的一陣爆笑,同時還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會聽見有朗朗的.讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實則不苦,他們相反還樂在其中呢!

  放學了,同學們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說的公式?赡苣銜X得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會發(fā)現(xiàn),這其實就是一首美妙動聽的歌。同學們就是這首歌里的音符,每個“音符”都是獨一無二的,它們都有自己的特點?闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會發(fā)現(xiàn)其中的美。

  初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!

初中生的作文 篇6

  潔白的粉筆,在你靈巧的手上舞動,留下一道道淡淡的痕跡,聚集,成了一手漂亮的英語板書。為你塵封的記憶,因黑板而蘇醒。

  ——題記

  一年前,當我踏進教室,看到的是你那張年輕的臉,笑瞇瞇地遞給我一套教科書,那時候,我鐘愛上了你的一臉笑容。

  你的課上,黑板上是你的粉筆字,娟秀,美麗,小巧,精致,我鐘愛那種美。寫于黑板上,驚嘆于我心。從此,鐘愛上了你的字。

  和你聊天,告訴你我很羨慕你的字,你告訴我,只要多練,我也能夠?qū)懗鰜。于是,我偷偷地模仿你的字跡,練習著,最后,我的字被你夸獎了:書寫比賽,我更是發(fā)奮地在那張薄薄的卷子上一筆一劃,你收了卷子,驚嘆我的字很像你的板書,我笑而不答,心里偷著樂。

  第一次月考,我揚起勝利的微笑,期中考、綜合科競賽我卻考得一塌糊涂,我忍不住哭了,悲哀甚至是絕望,你一次一次不厭其煩地找我談話,使我重燃自信的火炬,最終在期末考時趕了上來。

  “write”和“white”這兩個單詞,我一向弄錯。你在我的本子上寫著“Yourwritingissobeautiful。Comeon,mydearchild,beliveyourself!睆倪@以后,我不再寫錯,本子還保留著,因你娟秀的字跡。

  一筆一劃,黑板上的板書隨著時刻一天一天變換著,我一向認為,看你的板書,是一種享受,以為你的板書會陪咱們到初中畢業(yè)。

  可我錯了。迫近的夏,焦躁的蟲鳴,發(fā)怒的太陽,窒息的空氣吞噬著暑假,再次踏進校園,你離開得突然,沒有告知我一聲。黑板上一片空白,娟秀的字跡也不復存在,我突然憎恨起遙遠的南北距離,吉林與廣東,倘若只有地圖上的距離該多好,可現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,我能做的,只有將記憶塵封了。

  執(zhí)起手中的粉筆,在黑板上寫著“ABC”,粉筆輕盈地掠過黑板,恍惚中,我又看到了你的'板書。那一年相伴的時光,每一個片段在我眼前,緩緩流過。粉筆在明媚的陽光中起舞,舞出了你的滿臉笑容。

  再在黑板上一劃,穿越一年的時光,黑板上的記憶,在我眼前交融、匯合、分離,企圖抓住那些稍縱即逝的粉灰,卻未能成功。罷了,就讓粉灰,為你送去真誠的祝福與思念。

  后記:黑板上的記憶,像咱們嬉鬧時的那顆樹的年輪,一圈一圈刻在我心頭,時光擦去了黑板上板書,擦不去我心上的黑板上的記憶。

初中生的作文 篇7

  不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無大風浪,但絕不平凡。

  踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。

  十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”;蛟S,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的`身影。走走停停三載,荒唐也。

  十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風生,意氣風發(fā)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X得,自己可以一路逆風,單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風沙,但依舊能夠傲視群。這時恣意,放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

  十二歲的童年,我們走向未知,走進春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個小社會一般,有些搞笑,又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去,什么也不會,本以為大家都一樣,卻驚覺只是自己!皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底,卻又不得不面對現(xiàn)實?烧媸菬o可奈何呀!

  轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。

初中生的作文 篇8

  高爾基以前說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞

  在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自我的閑暇時光,因為書是我的好朋友。

  書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的'給我鼓勵……

  我的家人一向都說我的作文寫的不錯,我想這都是他們眼中無聊的書了:小說、童話,在我的書架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書館的“?汀绷耍總星期去一次,有的時候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書中的“景色”有的時候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。

  我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書,把書藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個很不好的習慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當中明白的呢。

  而我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐,但是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時候,因為媽媽總是讓我9:00睡覺,玩的太晚的話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的。

  科洛廖夫以前說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。

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