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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-05-14 07:12:57 初中作文 我要投稿

精選初中優(yōu)秀作文集錦六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中優(yōu)秀作文集錦六篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天是情人節(jié)。

  夜色里沒有月,可是依然很美。街道沒有比以往顯得寬敞,只是突然鋪上了好多落葉。這是哪一戶富貴人家留下的一地祝福?還是那自然所饋贈的禮物?路燈所灑落在情人肩上的光竟也暗淡得如此幽雅。晚風(fēng)被注滿了溫情,夾著細(xì)雨,卷來了花香的浪漫。

  鑫辰說,情人節(jié)是單身貴族的節(jié)日。

  扉頁上殘翅的蝴蝶沒有醒來,它是否神游去了?潛伏在角落里學(xué)著舔舔滲出紅色粘稠液體的傷口?

  她在這樣的夜里有點憔悴。耳邊的按鍵聲很大,因為在詭異的旋律里我還可以被清楚地刺痛耳膜。這聲音也很急,像極了她現(xiàn)在急促的.呼吸。我看見有透明的液體劃過,知道這里面其實混雜了太多,也許正因為混雜了太多,它似乎更加澄澈。這種辛酸我是體會不了的。也許這就是她們所唱的心痛吧――沒有人可以告訴我它的真假,我不知道,我不明白,我不懂……

  可能吧,我們生來就不是那惜花人,所以那花不會安然地長留手心。這時候我是該安慰?還是責(zé)備?我總該說點什么吧!然而,這些“常理“似乎都太過多余。我想,這些并非本意的多余就讓沉默掩埋了吧,沉默會是最好的言語,我早已習(xí)慣了沉默。

  睜開雙眼,我怕眼里藏了太多,我就不是我自己,心也就無法繼續(xù)麻痹。天知道,這些所謂的快樂是否真的是三生石上的文字,奮力地沉浸,到底為的是什么?怕是這樣的沉浸最終化為墮落,證明的也不過是最后的孤寂,而不是嘴里念著的“我愛你“。

  呼……長嘆吧,讓幸福就這么跑掉算了,我沒能為我的十八歲留下什么,就這樣閉上眼睡去吧!我還能做些什么?

  情人節(jié),我聽見有個傻瓜哭著跟她的愛情說再見。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  有時人還真是有趣,對你最好的人就在身邊,自己卻不知道。我讀懂她的心,真是太遲了。

  小學(xué)生活僅剩一年了,就在所有人都認(rèn)為這幾位老師一定會送我們畢業(yè)的時候,數(shù)學(xué)居然換老師了。

  打從我看她第一眼,就不太喜歡她。不僅因為她很老,加上我偏偏認(rèn)為是她害的我和熟悉了四年的老師分開,所以一直對她心存隔膜。每天一上數(shù)學(xué)課,她便歪身往多媒體上一靠,一只胳膊撐著,另一只手就掂著粉筆頭。點著我們的桌子,“這些題要寫出想法,還有這幾道題誰錯了,每個二十遍!标柟庹赵谒凉M是皺紋的臉上,有種“起起伏伏”的感覺。人老了是不是就跟不上時代了?我常想這個問題,每次看她用幻燈片吃力的樣子,我偏暗暗一笑:老土。其實我最討厭的便是她高高在上的感覺,真不知道她有什么了不起的。

  有一天,她進(jìn)了班,不說我們,也不掂粉筆頭,只是安靜地站在講臺上。她讓一個同學(xué)來代她板書,她口述,同學(xué)去寫。我很是疑惑,聽她自己說是跟我們著急上火,又著了涼,胳膊動不了了。我想這又是她的苦肉計,便埋下頭,趴在桌子上。時鐘不緊不慢地轉(zhuǎn)動了很久,她始終站在同一個位置,安靜地給我們講知識。剛從想象世界走出的我,目光四下游離著,忽然對上了一雙蒼老的眼。不算漂亮的眼形,有些渾濁的眼珠,透著血絲的眼白。卻給人一種望不穿的傲氣,像一潭混著泥沙的水,又透著深深的疲勞。我趕緊低下頭,全身卻泛起一陣酸楚。

  那天中午我不小心把手弄傷了,下午去她那里抱作業(yè)。偏看到她還是一臉的高高在上。我想趕緊抱著作業(yè)離開這里,走到她面前,她看到我的手,忽然推開我的手,“你可抱不來。”她站起身來,一股濃烈的藥味向我襲來,鉆進(jìn)我的鼻子,不知為什么,我心里酸酸地。她把作業(yè)往桌邊移,先用兩手抬住,又用膝蓋一頂,吃力地抱起了作業(yè)。“走,回班!彼謿猓恐鴫β蚯白,她的`背影在我視線中越發(fā)模糊。我拼命跑著追上她,搶下一大摞作業(yè),快速向前跑!澳愀陕锬,慢點!”我不聽,也不回頭,我怎能讓她看到一張哭花的臉。我,終于讀懂了她的心。

  我現(xiàn)在回想起她來,她那么嚴(yán),還不是為我們好。她很平凡,但她的善良、她的美麗、她的關(guān)愛、她的光輝,我終于讀懂了她的心。作文

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我的窗臺前,有棵落葉喬木。因為它枝葉繁茂,綠綠蔥蔥的,所以我習(xí)慣地把大樹叫做青樹,那滿眼滿眼的翠綠,是我一整個夏季的夢。

  午后的陽光總是那么溫暖可人。我喜歡站在窗前,看青樹的繁枝茂葉把太陽托著,然后把陽光的碎片投射在大地上。那一點點的光澤會令人不覺想到生活的分分秒秒的歡樂與精彩,它們就像這陽光碎片般美麗。

  那一刻,我心靈胸懷間充斥、彌漫的是說不盡的幸福。因為,我感受到生活那份細(xì)膩及青樹給予的歡樂。

  時間的流水無情地向遠(yuǎn)方逝去,悄無聲息,卻在青樹蒼翠欲滴的綠葉上留下了足跡。它慢慢地變黃了。開始,是微微地泛著絲絲淡黃,直到最后滿葉的泥土黃。我感到一個生命默默離去的聲音,一如它默默的`來。

  我踱到樹前,俯首,拾起一片凋零的葉,仔細(xì)端詳,仿佛凝視自己的生命那般認(rèn)真和深情。葉啊,你就這么走了,就連我的記憶和快樂也一起帶走了呵。

  起風(fēng)的日子,你在風(fēng)中搖曳生姿,給了我那么美好的一面;如今,又是起風(fēng)的日子,你凋落了,仍舊如此美麗。這就是你的一生,短暫而美麗的一生,默默地在我每天的凝視中走完了。

  我輕撫青樹已經(jīng)開始脫皮的樹干。猛然一顫,淡淡的酸,就這樣浸透我貧瘠而空空的心野。原來,你已在無垠的沉寂中,直面你沉寂的無垠,一步一步遠(yuǎn)離陽光,漸漸枯萎……我震驚盛夏給了我一整個綠色的夢的青樹,已然老去;然而,它的生命力從何而來?一個生命到底擁有多少潛在的力量?

  風(fēng)起葉落,又是美景一幅。它不同于盛夏的張揚和生機(jī)勃勃,此時,它含蓄而內(nèi)斂。然而,它們卻是同一個生命。明年,燕子歸來,楊柳復(fù)生的時候,它還會再綠嗎?我想,會的,就像我綠色的夢永不消退。它生命的張力一定能再撐起一片碧云天。

  一生做一棵樹,是幸福的,快樂的;只要扎根,就永遠(yuǎn)不會再移動半步。綿延不絕的綠,是這個世界美麗的理由。

  不管是春雪還是夏陽,不管是秋風(fēng)還是冬霜,青樹都存在著;抽出綠葉,再丟棄黃葉;然后再綠、再黃,在風(fēng)霜雨露中交替著死亡與新生,書寫著堅韌與凄美,執(zhí)著地不知動搖、抱怨、悔恨地呈里程碑般的姿態(tài)活著。

  能為一個夢執(zhí)著地活著的生命是美麗的。

  青樹,挺拔在窗前,點綴著我的風(fēng)景;我,倚立窗內(nèi),裝飾著青樹的夢。

  我們都在尋夢,我們都是美麗的生命。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  時間一分一秒的過著,而我的心卻仍似大海的海水一般翻滾著,久久無法平靜下來,月考過后的我,并未覺得一切都可以放松了,也沒有暢快的心情去大肆玩樂,我不知這是為何,看到別人考試過后舒了一口氣的愜意表情,瞬間覺得自己十分孤寂,或許是一種尋不到知己而產(chǎn)生出來的悲憫情懷。

  我在寬闊的草地上走著,孩子們放著風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!他們在努力地打扮著春天,增添著春天的`色彩,可我卻在迷茫中仰望。

  當(dāng)我低下頭,看到那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?我的心境自然也是不好的。

  春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍,滿園春色,春天給人們帶來了無限的歡樂和希望,而今年的春天我很徘徊,心真的是很累很累的感覺!

  盡管心無比的迷茫,但在還沒有尋找到正確的方向時,我不會前進(jìn),亦不會后退,我想抬頭望望天空,靜靜地等待為我引路的那個人,也等待著自己釋懷的那一刻人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果你感受的多了,那你才會感受到生活中的美好,你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在生活之中,那點滴的事情總會讓人的內(nèi)心得到某些觸動:或是讓人悲傷,不禁落淚;或是讓人感動,思緒萬千;或是讓人驚喜,滿心歡愉;或是讓人溫馨,暖意綿綿……

  不知何時,心中就已經(jīng)下意識的認(rèn)定,生命必定是脆弱的。一把小刀、縱身一躍,甚至一條軟軟的繩索都可以結(jié)束人的生命。人,自封為萬物之靈的人都如此的脆弱不堪,而那些普通的甚至微小的生命,豈不就更加的弱小而易逝了嗎?但是,那些小草,那些微乎其微的小草,卻徹底的顛覆了我的觀點。

  小草,是大千世界、萬物之中平凡得不能再平凡的一員了吧,它沒有樹的挺拔,沒有花的嬌艷,沒有虎的威猛,更沒有人的高貴。它簡直平凡到了弱小:兔子可以吞食它,孩子可以把他玩弄于股掌之中,而那些食肉的.猛獸對其更是不屑一顧。

  就是這如此平凡、幾乎被人忽視掉的小草,卻呈現(xiàn)出了一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于人的求生欲望:被兔子吞食后,只要根還在,它就可以生存,而那高大的樹,一旦被砍伐,那剩下的樹樁子就幾乎不可能會再長成原來的樣子。被小孩子玩弄后,只要沒被連根拔起,就還有生存的希望,可那嬌艷美麗的花兒,一旦遭受同等的待遇,恐怕就永遠(yuǎn)無法再次生長了吧。而遇見那食肉的猛獸后,正因為它的渺小和卑微,才躲過一劫,使生命得到保全,看似高貴的人一旦遇到猛獸,恐怕也終將難逃一死吧,畢竟,人不是草,縱然他高貴,卻并不能像卑微的草一樣,可以起死回生。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草是平凡的,也是出眾的;草是渺小的,也是偉大的;草是柔弱的,也是堅韌的;蛟S它沒有鮮花那美麗的容顏,卻能夠四海為家;或許它沒有大樹那高大挺拔的身姿,卻有生命中百折不撓的精神。

  在生活之中,那原本平凡的幾乎會被忽視掉的小草,告訴了我生命真正的含義。而這個生活中的發(fā)現(xiàn),我也將永遠(yuǎn)銘記在心。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  今天下午,老師宣布了一件事情。是說:“下午隊日活動要去內(nèi)蒙古馬博物館參觀!蔽覀兞⒖虤g騰起來。我們一路奔波,終于來到了馬文化博物館。首先看到一座雙層建筑物聳立在十字路口的一角,接著還會看到四周的墻壁刻著萬馬奔騰的景象。然后,博物館的正上方有一個馬頭刻像,非常的雄偉。兩邊還有兩個佛教的刻像。我一進(jìn)馬文化博物館,就如進(jìn)了天堂一樣。首先映入我們眼簾的是兩匹栩栩如生的駿馬,還有一匹機(jī)靈可愛、惟妙惟肖的小駿馬。

  接著,我看到好幾幅介紹馬的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的圖案,我留心觀察了一幅,那就是“馬的牙齒”。馬有36顆大牙和4顆犬牙。母馬不露犬牙。人們靠馬的牙齒判斷年齡。我上了二樓,看見有非常多的馬的用具,大多數(shù)是介紹馬鞍子的。有很多民族的.馬鞍子,還有一個好象在哪里稱王稱霸的金馬鞍。

  二樓的中心是一個巨大的馬鞍,兩邊還有兩個馬頭琴,其中一個是紅色馬頭做的,有非常多的馬鬃。還有各種各樣、美麗的蒙古族特色服裝。旁邊有一些瑪瑙做的馬用具。它們非常精美,雕刻非常精致。二樓的場景仿佛把我?guī)нM(jìn)了那美麗的大草原。

  哇!馬文化博物館還真是神奇啊!我以前還以為我自己什么都懂,但是,我錯了。以后我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名為祖國效力的人。我們鑲黃旗的歷史文化還真是悠久啊!我祝愿家鄉(xiāng)人民與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,講文明、有禮貌,把鑲黃旗建設(shè)得更加燦爛輝煌!

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