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初中生作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
時(shí)光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺,不僅僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,我的初中生活就要結(jié)束了。
微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的'那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……
初中生作文 篇2
看到這個(gè)題目的時(shí)候,我郁悶了一下,怎么寫?對這個(gè)熟悉的人我卻擠不出一點(diǎn)兒墨水,懶懶地趴在桌上,開始解“怎么寫啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段:有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音;有笑容滿面露出不大好看的牙齒的面容;又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯,好多小事像煮熟的湯圓般浮出水面。
他經(jīng)常會給我們說很多課外的知識,從他專業(yè)的法律的世界大戰(zhàn),從冷笑話到古老的歷史事件,哪國的領(lǐng)導(dǎo)人怎么了,哪國的戰(zhàn)爭是誰挑起的。天南地北無話不說。有一次他神秘地對我們說:“你們知道鄉(xiāng)下的牛牽到北京會變成怎么樣的嗎?”在我們七嘴八舌的討論中,他面露微笑,否認(rèn)了“北牛”“牛肉”的說法。說“不還是牛嗎!”真是一股冷氣撲面而來。
師生之間,矛盾是不可避免的。加上他說“我是男老師!”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級里哥幾個(gè)星期就烽煙四起,戰(zhàn)禍連綿,效果真是火星撞地球。在世界,和平鴿有世界維和部隊(duì)幫忙。我們這兒,只好簽“和平條約”,那天一不小心條約沒了,就繼續(xù)你來我往,不亦樂乎。
不過,我們還是記住了他生氣時(shí)所說的':“你們不喜歡我,沒關(guān)系。但你們必須對你們自己負(fù)責(zé),我也必須對你們負(fù)責(zé)。剩下的你們怎么罵我,隨便!”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感,也許我們只是注意到了他的火爆脾氣,而忽略了他高效的教學(xué)質(zhì)量。
如果在我們懂事后,他還帶著我們這幫小怪獸。那么,我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人,作一潭平靜的泉水,互相包容,理解。我想,小怪獸一會變成無敵的奧特曼。
初中生作文 篇3
初中生活已匆匆過去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動,軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。
到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí),一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強(qiáng)開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí),我還會想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的'作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí),每個(gè)人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時(shí),因?yàn)樘厥獾氖虑樯倭艘还?jié)自修課時(shí),教室更是安靜得可怕?諝饽壑还晌kU(xiǎn)的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí),每個(gè)人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的空間里,都是因?yàn)槊Γ屓伺c人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。
時(shí)間真的如飛機(jī)起飛般的速度逝去,也許是因?yàn)槊,一直沒察覺。我阻止不住時(shí)光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當(dāng)我下定決心時(shí)總是太晚了,時(shí)間的腳步太快,快得讓我跟不上……
眨眼間,半個(gè)學(xué)期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后,我會時(shí)常回頭看看,但卻一定不會停留。
初中生作文 篇4
雖然古人說過:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,但古人也說過:“近朱者赤,近墨者黑”,著周邊的同志對我來說還是或多或少有點(diǎn)影響的。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個(gè)“混世魔王”。
某天,天氣分外的好,可真是“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”了。孰料,等我一進(jìn)教室,把書包放下之后,“啪!”啊,好痛!一大清早的,就亂飛本子,知不知道打在身上很痛的啊?!我扭頭生氣地望著那個(gè)肇事者,誰知,他正笑得開心呢!我氣不打一處來,但也只好作罷,算了,碰上這個(gè)“混世魔王”,我還不知道是經(jīng)過修了幾世的“!蹦!想必我不說你也知道,我前面的這位“仁兄” ——錢逸軒,就是“混世魔王”之一了。唉,一大清早的,我就這么倒霉,天曉得另一位“魔王”會把我怎么樣呢!
我歷經(jīng)千辛萬苦,終于熬到了中午大活動的時(shí)間了,這一上午,我可被整得半死不活啊!老師突然講到了關(guān)于初中的事,于是,教室里就像炸開了鍋,“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝磺宄顩r的人還以為誰家養(yǎng)了一窩麻雀呢!好了,不再說廢話了,進(jìn)入正題吧。老師這么一說,我們也開始說了,大都是“×××,你將來要讀哪個(gè)初中呀?”什么之類的.?墒牵液竺娴挠颐娴哪俏弧叭市帧彼季S實(shí)在太過于敏捷,一下子就蹦到了高中,這也就講到了宿舍的問題,但這位同學(xué)的思想也太不著邊際了吧?還什么“套房”,你以為五星級酒店。!只聽他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統(tǒng)套房”,接著又編了一出以我為主角的“普通套房”。從此,這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻戶曉”的“名篇”,這其中內(nèi)容么,由于太過荒繆,就統(tǒng)統(tǒng)略過吧!因此,這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王” ——范天豪。真不明白,我前世到底和他結(jié)了什么深仇大恨?!
一次,想來井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開殺戒”。一方是唇槍舌劍,而另一方則是“以實(shí)力證明一切”。但罵人的話終究是有說完的一天,真巧,“這一天”小錢正在氣頭上,于是乎,一本姓名為“范天豪”的《練習(xí)與測試》在空中前空翻二十轉(zhuǎn),又后空翻二十轉(zhuǎn)之后,不偏不倚,邁著芭蕾舞劇《小天鵝》的優(yōu)雅步伐,完美的進(jìn)了垃圾桶!周圍不禁爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,因而,我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉,下場可真是慘不忍睹!
當(dāng)然,兩位“魔王”的成績也自然是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮猛!因此我的成績也以直線上升?捎辛诉@兩位“魔王”在身邊,我以后的日子還怎么過哇!這可真是我的煩惱。
初中生作文 篇5
至少,我還有微笑 當(dāng)生活像一首歌那樣輕輕流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活的有價(jià)值!柨瓶怂
或許,是上帝的偏愛,沒有給予我外表上的那份美麗;
或許,那就是上帝的偏愛,讓我可以笑得那樣爛漫!
至少,我還擁有我的微笑 !
不知是從什么時(shí)候開始的,從前那個(gè)愛笑的我,竟不知道哪里去了。仿佛之前會有的那些細(xì)碎的情感,隨著自己慢慢的長大,漸漸被浮躁淹沒了。忽然開始明白,人們在日夜的成長里,慢慢學(xué)會了很多事,也忘記了很多事,那些笑,也漸漸被自己這些“豐富的認(rèn)知”裝點(diǎn)、遮蔽起來。 想到這,心里不禁有了一種無名的思慮,要思慮,而心中不免空虛了些。
既然快樂也是一天,不快樂也是一天,那為什么不開心的過好每一天呢?笑著度過每一天,你會發(fā)現(xiàn)世界上一切的一切,都是那么的美好!無論遇到什么,無論失去了什么,都不要忘記:至少,我還有微笑。只要笑一笑,沒有什么大不了!
不論什么時(shí)候,都要微笑。這笑,是給自己的。
當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,考試失利時(shí),不要灰心喪氣,給自己來一個(gè)微笑,告訴自己:至少,我還可以努力,至少,我還有時(shí)間。別人可以學(xué)會,我也可以。別人可以付出一份汗水,我可以付出兩份、三份。微笑著迎接挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn),一切都不是那么難。當(dāng)遇到什么問題時(shí),不要輕易掉眼淚,眼淚是珍珠,不是用來獲取別人同情的藥劑。反之,如果給自己一個(gè)大大的微笑,你會發(fā)現(xiàn):我成熟、勇敢多了。
不論什么時(shí)候,都要微笑。這笑,是給父母的.。
你最會心的笑,是父母這輩子最大的滿足!你難過、你落淚,是他們這輩子最大的遺憾!父母給予了我們生命,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,回到家,還要因我們心情的變化而變化,這是我們做子女的應(yīng)有的行為嗎?把自己最燦爛的笑容獻(xiàn)給父母讓他們,得到最大的那份滿足!
不論什么時(shí)候,都要微笑。這笑,是給同學(xué)們的。
每天,和我們相處時(shí)間最長的人,就是同學(xué)了。我們一同為上課而緊繃起神經(jīng),一起為某個(gè)同學(xué)答不上問題而緊張,一起為某個(gè)同學(xué)答對了問題而松了一口氣,一起為下課而歡鬧?? 不論什么時(shí)候,都要微笑。這笑,是給陌生人的。
人們都是一樣,每天在重復(fù)著相似的事情,日復(fù)一日。這,似乎就是生活吧。在生活中,會有許多人和我們擦肩而過。但他們或微笑、或麻木的面部表情,或多或少的會給你的心情帶來一些不同。那我們?yōu)槭裁床幻刻於夹πδ兀靠赡芫鸵驗(yàn)槟愕哪莻(gè)笑,會帶給別人一整天的好心情,何樂而不為呢?
笑容,是你最獨(dú)特的美。
世界上最美的笑,不是標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙齒,而是你最會心的那份笑。那笑容里,有希望、有努力、有倔強(qiáng)、有堅(jiān)強(qiáng)??甚至有你所奮斗的一切!
當(dāng)你已經(jīng)失去一切后,不要以為你已經(jīng)一無所有了,至少,你還有微笑,至少,你還有希望!笥
初中生作文 篇6
人的一生有很多令自己感動的事情,那些美好的畫面往往定格在心間,像是冬日里的一抹暖陽融化了內(nèi)心的冰雪;是一縷清風(fēng)吹進(jìn)了悶熱的心房;是一勺蜜糖流進(jìn)了內(nèi)心的干澀;是一陣輕風(fēng)揚(yáng)起了溫暖高大的船帆。
清晨,天剛蒙蒙亮,本該漸現(xiàn)的魚肚白,卻被烏云替代,他蠻橫的趕走了本該晴空萬里的天氣,霸占了整片天空。我向窗前走去,雨悄無聲息地飄落著,像是蠶吐出來的銀絲。雨越下越大,朦朧了一片窗,我用手輕輕擦拭著窗,外面的景象越發(fā)清晰,雨水滋潤著路邊的花草。
爸媽因?yàn)楣ぷ魉栽缭绲厥帐巴曛缶统鲩T了,早上起來除了雨滴敲擊窗戶的聲音一片安靜,放在桌子上的手機(jī)打來的電話打破了原有的氣氛。我接了電話,“您好,是xx嗎,這里是快遞,您的快遞馬上就給您送到,下樓拿一下吧!”聽完之后心里有點(diǎn)煩躁,我看向窗外,雨用力的擊打著路邊的花草仿佛要吞沒那脆弱的枝葉。我只好穿上鞋子準(zhǔn)備去拿快遞。我慢悠悠地走著,當(dāng)我走到樓梯間的時(shí)候看到有一個(gè)匆忙的身影!澳愫,是你的快遞吧?”他微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他身上看去——渾身被雨淋濕了,手里拿著一個(gè)雨衣。我心里正嘲笑著:這人真傻,下這么大的雨有雨衣都不穿。他隨后從雨衣里拿出了我的快遞并笑著說:“雨太大了我怕給快遞淋濕了,要不再檢查一下?”我連忙說不用了。他看我簽收完之后露出了一個(gè)質(zhì)樸的笑容:“謝謝啊,如果沒問題我就走了!笨粗h(yuǎn)去的身影,我仿佛覺得手里的快遞變得沉重了,里面裝的更多的是感動與溫暖。他本來是可以不讓自己淋濕的,卻把雨衣披在了快遞上。最讓我難以忘卻的是他樸實(shí)的性格和溫暖的笑。天氣雖然陰暗但他的笑容卻照亮了整片天空?粗饷娴腵雨,心里不禁對之前的想法感到愧疚。
外面的雨一直下著,絲毫沒有停的意思。雨是殘忍的,拍打著外面的景物,但雨唯一不會淋濕的是快遞小哥那份溫暖的笑容。那份溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我的心里揮之不去,久久不能忘懷。
初中生作文 篇7
青蛙是害蟲的天敵,一只青蛙可以消滅多少的害蟲啊!所以說,青蛙是人類的朋友啊,我們應(yīng)該要好好保護(hù)青蛙才對!
菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時(shí),弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的`青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鮮美。”弟弟就想吃這味道鮮美的青蛙。
媽媽買完菜之后就準(zhǔn)備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實(shí)在忍不住說了:“我想吃青蛙!眿寢屨f:“買了這么多菜不要買青蛙了!钡艿苡终f:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護(hù)莊稼,于是對弟弟說:“老師不是經(jīng)常說要保護(hù)益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃!蔽矣謩裾f“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了!眿寢尡頁P(yáng)了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。
我覺得很開心,因?yàn)槲矣直Wo(hù)了一次青蛙,做了一件有意義的事情!
保護(hù)青蛙,我在行動,你呢?還在等什么?趕緊行動起來,保護(hù)我們的朋友吧!
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