【熱門】初中成長(zhǎng)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
初次認(rèn)識(shí)三國(guó)演義，還是在小學(xué)。那是我第一次翻閱全文字的書(shū)，可我卻一字不漏的看了下去。
我將全身心投入進(jìn)跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫過(guò)于“正派”和“反派”的武力交鋒，正派，當(dāng)然指的是主人公劉備的蜀國(guó)，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武將的精彩打斗。如過(guò)五關(guān)斬六將中，關(guān)羽橫刀飛馬，疾風(fēng)一般掃盡沙場(chǎng)，斬了六員大將才擺脫了曹操投奔劉備。又如溫酒斬華雄，關(guān)羽在溫酒未冷卻的極短時(shí)間內(nèi)斬殺華雄，實(shí)在是不可一世。但凡是武將，就要抱著戰(zhàn)死沙場(chǎng)的決心。關(guān)羽名震四方，卻在呂蒙偷襲荊州時(shí)腹背受敵，兵敗被殺。人稱萬(wàn)人敵的`張飛，被其麾下將領(lǐng)張達(dá)﹑范強(qiáng)謀殺�？吹竭@些英雄豪杰的終結(jié)時(shí)，我不禁惋惜的嘆了口氣。
武將終結(jié)了，可是文人呢？當(dāng)我學(xué)習(xí)過(guò)歷史，再次翻閱三國(guó)演義時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的善與惡。君王都只是想統(tǒng)一國(guó)家，將士只是服從指令。書(shū)籍里的記載可能有假，但是歷史不會(huì)說(shuō)謊。曹操統(tǒng)一了中國(guó)北方，并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序，奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。他精兵法，善詩(shī)歌，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他不是“惡”。再次翻閱后，我也發(fā)現(xiàn)，在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中起到?jīng)Q定性作用的不是武將，而是文將。文將譜寫了出棋順序，而武將只需照著它走。東漢末年盡出英雄豪杰，為何不歸功于文將呢？
“劍殺一人，筆誅千人，劍殺百人，筆伐天下。以劍護(hù)得之人，遠(yuǎn)不及以筆護(hù)得之人。真正的文人傲骨，以筆為劍，何等大氣�！�
陪伴我成長(zhǎng)的這本名著，教給了我許多道理。事物都有兩面性，我們不能只看見(jiàn)表面現(xiàn)象。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
在我小時(shí)候，經(jīng)常見(jiàn)一些大哥哥大姐姐騎著自己心愛(ài)的自行車在馬路上飛奔。我心里羨慕極了。什么時(shí)候我也能像他們那樣該多好啊！
五歲那年我過(guò)生日，媽媽送我的生日禮物竟然是一輛漂亮的自行車，當(dāng)時(shí)我甭提多高興了。我總想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，也像大哥哥大姐姐一樣快樂(lè)地“飛翔”。由于性子急，我上車抬腳就蹬，結(jié)果連人帶車一起倒在了地上，不僅摔疼了胳膊也刺破了腿。當(dāng)時(shí)淚珠在我的眼睛里只打轉(zhuǎn)，可是，一想起在馬路騎自行車那種如飛的快樂(lè)，我立馬站起來(lái)拍了拍身上的土，扶起自行車，我小心翼翼的上了車，這次有進(jìn)步?jīng)]倒，心里一得意忘了自己是誰(shuí)，用力猛蹬，嘴里還喊著“沖�。∠蛭磥�(lái)進(jìn)軍�！闭郎�(zhǔn)備哈哈大笑時(shí)，自行車突然變得不聽(tīng)使喚了，我讓它向左它偏往右，讓它向右它偏往左，最后搖搖晃晃地撞在了一棵大樹(shù)上，樹(shù)葉撞掉許多，枝頭的小鳥(niǎo)也被嚇得四處亂飛。我總結(jié)前兩次的教訓(xùn)，下定決心非要學(xué)會(huì)不可。再次騎上車，眼睛朝前看，手握緊雙把掌握平衡，慢慢地向前騎，這次我成功了。心里別提多高興了。馬路兩旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起悅耳的歌聲，在路上散步的.小狗也搖起尾巴為我慶祝。
我成長(zhǎng)中的故事有許許多多，他們伴隨我一天天長(zhǎng)大，使我童年的生活五彩繽紛，那些快樂(lè)的事情總是給我留下美好的回憶。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
驀然的，成為“小記者”已經(jīng)六年了。從二年級(jí)到初一的成長(zhǎng)，離不開(kāi)“小記者”的相伴。六年間，我學(xué)會(huì)了很多，也得到了很多。而“小記者”給予我的，是寫作能力的提高和知識(shí)的增長(zhǎng)。
從剛開(kāi)始的“瞎寫”到如今的追求完美，我的寫作能力在不斷地提高。初成“小記者”時(shí)，每逢活動(dòng)我都會(huì)積極參加，總會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后寫一篇文章報(bào)道。每次都是一篇“流水賬”，即使刊登上報(bào)紙，也都是編輯改動(dòng)很多的“半自主”成品。起初也沒(méi)什么感受。大了些，才有了追求：每次看著別人的文章，再想想自己那些“破銅爛鐵”，心中自然有一絲酸楚，我怎么就寫不出來(lái)呢?就是在這種心理下，我努力地寫，努力在一字一句中尋覓提升。同時(shí)，我也在尋找適合我自己的文體——既然要寫成一篇好的文章，就要有能征服人內(nèi)心的好文體。仔細(xì)地閱讀每一期的“小記者周刊”，努力去尋找我內(nèi)心欣賞的文體。終于，我找到了 “形散而神不散”，集浪漫和優(yōu)雅于一體的散文。散文的美，是那樣的清新和沉實(shí)，是朱自清的樸素縝密;是林清玄的禪理剖析……于是，在興奮中嘗試，在未知中創(chuàng)作。不斷地寫，不停地練，終于形成了我的寫作風(fēng)格——抒情的描寫風(fēng)格。盡管我的寫作水平有所提高，仍不能滿足于現(xiàn)狀，還要繼續(xù)在寫作和學(xué)習(xí)中鍛煉。目前寫作能力的提升，要特別感謝“小記者”，因?yàn)橛辛恕靶∮浾摺钡钠脚_(tái)，才將寫作變成我生活中必不可缺的愉快經(jīng)歷。
既然要寫好文章，就必須擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，有扎實(shí)的文學(xué)功底，隨著寫作內(nèi)容的深入，豐富的知識(shí)量就成為我的必備。源于對(duì)寫作的熱愛(ài)以及“小記者”的幫助，我養(yǎng)成了讀書(shū)、看書(shū)的好習(xí)慣，在書(shū)中吸取大量知識(shí)豐富自己的內(nèi)心，使寫作更加順利和得心應(yīng)手，相得益彰。我專心地閱讀一本本書(shū)籍：上至宇宙起源，下至大洋之淵;五千年前的歷史，五千年后的未來(lái)，還有那一代代的帝國(guó)王朝，只為了寫作的順利。未來(lái)，我還會(huì)繼續(xù)閱讀，讓自己懂的更多，寫的更好。如今，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，手捧一本《明史》，或坐，或走，指尖劃過(guò)一頁(yè)頁(yè)的紙，陽(yáng)光印著秋葉的影子拂過(guò)書(shū)面。領(lǐng)略洪武大帝的豐功偉績(jī)，感受心學(xué)始人的淡泊之心。從書(shū)中走進(jìn)，隨意境折回，怎不美好?
看著桌上一張張的喜報(bào)和照片，使我回憶起那些經(jīng)歷：知識(shí)競(jìng)賽的一次，我獨(dú)戰(zhàn)十三輪;生日宴會(huì)的共聚，一整天的`歡樂(lè)……還記得我們互相的見(jiàn)證嗎?你讓我有了自己的文學(xué)夢(mèng)，豐富知識(shí)的好習(xí)慣;我見(jiàn)證你發(fā)展壯大，枝繁葉茂。Do you remember them?
六年，我已成長(zhǎng)，人生的路還很長(zhǎng)，用滑動(dòng)的筆尖記錄下一次次的回憶，真的很美好。成長(zhǎng)的路，有你相伴;未來(lái)的詩(shī)，我們齊誦。感謝六年的陪伴，不忘文學(xué)的初心，未來(lái)我還將與小記者一路同行，共同譜寫新的篇章!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
“當(dāng)我還是，那個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)，不懂愛(ài)，追過(guò)去，到現(xiàn)在……”走在漫漫的成長(zhǎng)路上，一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，記錄著我成長(zhǎng)路上不一樣的印記。愛(ài)，我不懂；機(jī)會(huì)，我沒(méi)有珍惜。在每每個(gè)瞬間，總會(huì)有一些機(jī)會(huì)與我擦肩。并不是與我無(wú)緣，而是我總在它離開(kāi)之后，才又發(fā)現(xiàn)，自己又失去了一個(gè)本該屬于我的東西。
追過(guò)去不敢去碰它，也沒(méi)有抓住它，它就像一個(gè)怪物，前面長(zhǎng)滿毛發(fā)，我們看見(jiàn)它時(shí)，它走過(guò)去后，才知道，它是機(jī)會(huì)。
我被自己感動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與它握手，學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人。
放學(xué)回家，等待我的是豐盛的晚餐與母親的微笑，心，突然地顫抖了一下。這微不足道的，甚至是司空見(jiàn)慣的事兒，在這一刻，溫暖頃刻間綻放。飯后，渴了，喝水后順便為父母沏上一杯熱茶。令我沒(méi)想到的是，這不經(jīng)意間的舉動(dòng)，竟然會(huì)讓父母感動(dòng)。
從那以后，我會(huì)收集“愛(ài)的證據(jù)”，每一件細(xì)小的感動(dòng)，會(huì)想煙火般耀眼美麗。唯一不同的，它會(huì)像空氣，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，不可缺少。
“在一起”，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾，前路沒(méi)有人能看清，我們決定攜手，在風(fēng)雨之中，你與我在雨中狂奔，一路上留下了歡笑。淚水、苦悶在雨中揮灑。謝謝，朋友！你教會(huì)我灑脫，教會(huì)我發(fā)泄，愿意在這一路上踩下一串珍貴的腳印。我希望，我能用心，去陪伴你走過(guò)你的人生。留下回憶、時(shí)間、真心來(lái)見(jiàn)證我們的友情。我相信，我不會(huì)后悔這一段友誼，這一切不會(huì)只有虛表。
并肩走著，時(shí)時(shí)留意對(duì)方的動(dòng)作，碰上眼神交織，就能會(huì)意。心里默念著，“我們不只是路過(guò)�！�
親情、友情，在經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，才能夠完全凸顯出它的重要和珍貴來(lái)。在時(shí)間的'河流中淡淡地閃現(xiàn)著。那是一種清淺的粼光，越是經(jīng)歷了風(fēng)雨，越是清晰和明朗。最后在我心靈深處堆積成陽(yáng)光般的溫暖，照耀我一生！
“我已不是，那個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)，用力愛(ài)，追過(guò)去，到現(xiàn)在……”回眸成長(zhǎng)，愛(ài)照進(jìn)了我的心房，讓我的生命不再脆弱，不再孤單，不再寒冷。一次次回眸，將情溶進(jìn)了我的心田，讓我懷揣著感恩，繼續(xù)前行。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候的我們總是渴望有一天會(huì)長(zhǎng)大，懂事起來(lái)，總希望可以幫父母做些力所能及的事情，那時(shí)候的我，擁有著最純粹的夢(mèng)想，懷揣著最單純的目標(biāo)，恨不得一夜之間快快長(zhǎng)大，好做孝順的乖女兒。
現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，離那個(gè)成年還反差4年而已，長(zhǎng)大了真的好嗎？
我低著頭望著略有些臟的帆布鞋，輕輕地問(wèn)自己。
小時(shí)候，我們可以說(shuō)任何話，因?yàn)橥詿o(wú)忌；長(zhǎng)大了，我們想說(shuō)話時(shí)總是要想上一會(huì)兒，因?yàn)槟阄┛诌@句話會(huì)傷了別人的心，更怕就是因?yàn)檫@句話，你和朋友會(huì)淡掉關(guān)系。
小時(shí)候，我們可以和任何人玩耍，因?yàn)槲覀冎皇切⌒『⒆�；長(zhǎng)大了，思想也慢慢地變得復(fù)雜起來(lái)，男女有別等開(kāi)始在我們的腦海里盤旋著，所以曾經(jīng)的玩伴，今日一見(jiàn)，要么陌生，要么就是熟視無(wú)暏的擦肩而過(guò)。
小時(shí)候，我們摔疼了，可以撒嬌在父母面前大哭讓他們安慰；長(zhǎng)大了，怕別人看見(jiàn)只能一個(gè)人安靜的'躲在角落里，反復(fù)舔自己的傷口，別人一問(wèn)，怎么了，也只能裝著象征性的笑笑，沒(méi)事！
我常躲在不大的陽(yáng)臺(tái)上，望著淡淡的夕陽(yáng)，安靜的環(huán)境讓我感到很舒服，長(zhǎng)大了真的好嗎？
不！不！長(zhǎng)大了一點(diǎn)都不好！再?zèng)]有單純的言語(yǔ)，再?zèng)]有天真的笑臉，再?zèng)]有幼稚的想法，整天除了學(xué)習(xí)，就是被迫練琴、做題。我們的夢(mèng)想早就灰飛煙滅了？徹底燒毀了嗎？時(shí)間先生，不要那么快的走好嗎？我還想再多享受你一刻呢
不可能，時(shí)間依然走它的路，每過(guò)一天，就離成年又近了一步；每過(guò)一天，就離社會(huì)越近；每過(guò)一天，就表明我們已經(jīng)快要開(kāi)始挑起自己生活的重?fù)?dān)了。
有時(shí)候回味起童年那些生活，的確很美，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境一般，還沒(méi)來(lái)得及享受，它就逝去了
那么，換位思考一下，現(xiàn)在的我們是不是也像童年那樣不知道享受呢？等到成年了，又會(huì)怪自己沒(méi)來(lái)得及享受少年生活又逝去了，那，長(zhǎng)大了真的好嗎？
好！好！一個(gè)人不應(yīng)該在醉生夢(mèng)死中生活度過(guò)，童年生活固然美麗，但終究逝去了，生活的車輪還在緩緩的行駛著，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己所擁有的時(shí)間，千萬(wàn)不要讓生活的車輪將那個(gè)傻傻回憶的你軋的粉身碎骨，唯有真正的珍惜時(shí)間，利用時(shí)間的人，才會(huì)在未來(lái)的某一天響亮的大喊一聲，我，努力過(guò)；我不后悔！
初中成長(zhǎng)作文 篇6
瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因?yàn)橛辛舜煺郏抛兊酶用利�，更加精彩�?/p>
在人生的道路上，難免會(huì)遇到各種的挫折，我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。
茅以升說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的'人。”是的，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒(méi)有驚人的毅力，就不可能完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒(méi)有驚人的毅力，就不可能秦出《命運(yùn)交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。
古今中外，有多少人士，扼著命運(yùn)的咽喉，與命運(yùn)抗?fàn)�，而他們�(cè)谶@些挫折面前，從不低頭，而是懷著一顆堅(jiān)毅的心，邁著堅(jiān)毅的步伐，永往直前。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但是“萬(wàn)事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)勝挫折是我們成長(zhǎng)關(guān)鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對(duì)手。它能夠幫助我們茁壯成長(zhǎng)，會(huì)鍛煉出我們的一顆堅(jiān)定的心，為我們的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對(duì)挫折，一遇到挫折就望而卻步，不在前進(jìn)，到了那時(shí)候，挫折就會(huì)將我們完全吞沒(méi)，將掉入一個(gè)無(wú)底的深淵，永不見(jiàn)天日。
挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐，我們因該萬(wàn)出堅(jiān)毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無(wú)法意料的精彩。
朋友位，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見(jiàn)彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢?朋友們，邁出我們堅(jiān)毅的步伐，勇往直前吧!
有人說(shuō)，沒(méi)有你，世界照樣，我說(shuō)，世界因?yàn)槲叶兊酶泳?
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