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精選優(yōu)秀初中作文集合八篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的同學錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不舍傷心。
站在學校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的'校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素,我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會逗他們開心,幫他們緩解學習壓力,有時自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時,道別時,天也許也為我們傷心的流下淚,細雨飄飛,這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。
優(yōu)秀初中作文 篇2
放學的路上,我坐著回家的公共汽車,一次偶然的機會下,我看見一個滑旱冰場,看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動作,熟練的'技巧,我不由得心中一顫覺得他很有意思,就喜歡上了這項運動。
那個星期六,我強烈要求爸爸帶我去旱冰場。
到了旱冰場,我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來準備滑,因為我當時還不了解旱冰那麼難滑,當時我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來,結(jié)果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心,我最終坐在地上哇哇大哭起來。、
正在這時,走過來一個陌生的大哥哥,他對我說:“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因為我也是從你這樣到現(xiàn)在能畫的那末好,況且失敗是成功之母,更不應(yīng)輕易放棄阿!蔽衣牭竭@些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來,那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來走也是那末不簡單,想起剛才的舉動真是可笑。
后來,我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會從新鼓起勇氣,站起來,接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。
向困難挑戰(zhàn)吧!你將會獲得成功的喜悅。
優(yōu)秀初中作文 篇3
快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了,這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細細的看了學校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”,當我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到:在海爾科技館有中國古典游戲展。當時我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經(jīng)過細細的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開始了“五一”節(jié)的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫展,然后來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這么多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開。
我先看了看周圍的介紹,發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學問呀!比如:孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外,許多外國人都解不開,他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。
我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu),便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過,可是繩子依舊在原來的位置上,我們又把繩子饒來饒去,可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮,必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔,那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想:在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的,可是在叔叔的手里,輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的.動作后,又把解開的連環(huán)套安了上去。
解開后,媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。
一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史,知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
優(yōu)秀初中作文 篇4
夜?jié)u深,走出陽臺,吹著微涼的春風,閉著眼,讓自己的心靈得到一定的慰藉,耳邊聽著風聲,一切的不愉快,消逝在這里,然后才可以清晰的感覺到自己一直伸手夠不到的幸福,情緒開始變的安靜而無波瀾。
—題記
有了天空,為何世界,還有地心引力;有了希望,為何絕望,還是如影隨形;有了勇氣,就讓哭泣,埋藏過去;去寫一種歷史,名字叫奇跡。
黑夜的壓下這座城,一個老同學在空間里留言說:“我還沒有睡呢,你就醒來了,你所說的半夜對我來說蠻早的。”好像我想挽留些什么似的回復(fù)她說:“夜貓,還是不做的好!”“是不得不做啊,在高中我都沒有成貓哦,一上大學就直接進化,這樣的生活好累,學我們這種專業(yè),加班是必修課…有時候感覺快支撐不住了,但還是咬咬牙挺了過來,我發(fā)現(xiàn)除了作業(yè)還是作業(yè),每天都是和圖紙約會,大學就這樣準備沒了……”
其實我又何嘗不是直接進化成貓了,在夜深的時候打開收音機,靜靜聆聽電波里傳來那溫暖的問候。每一期《千里共良宵》的話題都很值得我靜靜聆聽,在深夜思考這人生的意義。
沒有不想回家的流浪人,就算是武士他也想要回到最初的起點,或回憶,或憧憬......
讓我們懂得這樣的現(xiàn)實。
生活,平淡是真。大一已準備過去,而如今的我們總還可以保存些未成年人的幼稚。只是那些幼稚也早已變味,成熟的味道在我們身上散發(fā),把稚嫩的情緒變成莊重的氣質(zhì)。生活的真諦?還未能成功探索,每天都只是在個人的世界里發(fā)發(fā)牢騷,而一點意義也沒有,唯一的成就是:成功地揮霍了這一去不回頭的青春。
看見了電腦屏幕上掛的人越來越多,游戲的爭鋒越來越激烈,CF的世界里那些越來越響的槍聲,花好月圓處越來越多情侶的濃濃情話。
我們的青春在這象牙塔生活中真的無處安放嗎?不,是君不見那些越來越早在樹蔭下背書的身影,君也不見那些越來越擁擠的教室里坐滿了讀書的人,君更不見多姿多彩的校園活動里越來越多的面孔。
大學四年只是一瞬間,而這四年的生活我們都在非主流的自我主宰,我所偏好的只是那四個字:平淡是真!
或許,有百分之九十九的人不同意我的看法,但至少我還是相信有百分之一相信。
林清玄在《眼前的時光》中提到:“只有眼前的時光才是最真實的!痹谘矍暗臅r光中歡喜,有光明就是天堂;在眼前的`時光中痛苦,黑暗與墮落,那一刻就是地獄。
而我還想問,曾經(jīng)有多少個這樣眼前的時光被我們忽視了?曾經(jīng)有多少個這樣眼前的時光被我們揮霍了?曾經(jīng)有多少個這樣眼前的時光被我們不屑地踢開了?不管是歡喜抑或是痛苦,總在眼前的時光流逝之后,人們再用另一個眼前的時光去懊惱惋惜。這樣反復(fù)地交替著這件事,到最后一刻只能留下自己的悔恨于世界。
若要提升自己的魅力,首先豐富自己的內(nèi)涵。在《意林雜志》里看到這么一句令我為之感嘆的話,很想知道作者是誰,就算他(她)不認識我也無所謂,只要想認識他、了解他的故事......
在想,或許我也能在心的每一個角落里安下了寧靜的居巢,總是能在不經(jīng)意間來撩撥著心中柔軟的那一塊,用文字來表達對生活的一絲絲眷戀與憧憬。就算沒有人想去了解,我也可以自己為自己鼓掌。但還是想創(chuàng)造你能想起我的字眼......
生活中有太多的期待,但每次都失落而歸;
生活中有太多的愿望,但每次都無法實現(xiàn);
生活中有太多的依戀,但最終都不屬于我;
生活中有太多的回憶,但思維總在不快樂;
生活中有太多的取舍,但卻錯誤地堅持了不該堅持的,也總錯誤地放棄了不該放棄的;
優(yōu)秀初中作文 篇5
文明行為是每個人的一小步,如果每一個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作。
其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱;有許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車,其實,文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的`罪魁禍首。任意闖紅燈,這樣是很危險的,超速是眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。
“文明”是什么,文明就是指有益于大家和社會的行為或精神作文。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神,它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發(fā)向上積極進取。文明是社會的需要,更是每個人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會獲得相應(yīng)的文明,以及帶給你的便利與好處。
社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起,從小事做起。例如:要自覺遵守學校紀律;不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話;見到老師和同學要主動問好,受到幫助時,應(yīng)誠懇地說聲謝謝;服從老師管理,接受同學意見;同學之間要互幫互助,如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該先自我反省;上下樓梯要靠右行,進出校門要按次序,禮讓三先不能擁擠;節(jié)約用水用電用氣;愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不踩踏草坪;坐公交車時要自覺排隊,見到老人和殘疾人時要主動讓座;對遇到自然災(zāi)害或困難的人要及時伸出援助之手等等。
文明就在我們的身邊,只要人人學文明、講文明,我們的社會就是文明的,世界也將變得更加美麗!
優(yōu)秀初中作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”我很喜歡這首歌,因為我就有個好媽媽。
我的`媽媽非常漂亮,凈白臉上鑲嵌著黑寶石似得眼睛紅潤的嘴唇。
我媽媽對我學習上的要求很嚴格,每門功課不上90分決不答應(yīng)我任何要求。英語一向很好的我,接過試卷后,我愣了,100竟變成了‘88’這對我來說就是一個晴天劈靂啊!想到回家會被痛罵一頓我都不想回家了但老師再三強調(diào)要家長簽字,我也只好回家了。回到家里當我把試卷從書包里慢慢掏出來給媽媽看時,我想她一定大發(fā)雷霆,但是她并沒有這樣,她說:“這次沒考好,還有下次嘛!
我媽媽平時穿著很樸素,我同學的媽媽都穿得很漂亮,我對媽媽說:“您也買件新衣服吧!”她說:“不用。”我過生日那天媽媽卻給我買了大蛋糕和新衣服,我很開心,我問媽媽為什么要買這么多東西?媽媽說:“生日一年只有一次,要好好珍惜”
媽媽對我的好我永遠也說不完。
優(yōu)秀初中作文 篇7
這星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎(chǔ)榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預(yù)備,開始!薄芭椋 睒屄曇豁,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的`彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
優(yōu)秀初中作文 篇8
我第一次注意到你,是在那個嚴冬。
寒風從窗外呼呼地刮過,砰砰地搖動著門窗,像是在平靜的上投下一顆石子一般,我越來越浮躁的心終于承受不住,眼睛死死盯著那白底黑字的試卷,恨不得把那些字從眼前摳出來,我扔掉筆,緊張的感覺轉(zhuǎn)化成了額頭上的一滴滴汗水。
“叮鈴鈴”最后一節(jié)課的下課鈴響起,我仍然呆呆地盯著這張數(shù)學試卷,雖然這不是考試,但是我一向高傲的心不允許我向別人求助。我不想看見那一雙雙譏諷的眼神和一句句傷人的話語,我低下頭,握緊筆桿,不愿看周圍的同學,也不愿聽見他們談?wù)摰穆曇簟?/p>
“喂,想什么呢?”不知道什么時候,你突然跳到了我的眼前,我扭過頭瞥了一眼,卻看見你臉上掛著不可思議的微笑。我怔了一下,又繼續(xù)像之前那樣埋頭苦干。
“這道題啊,應(yīng)該是這樣……”你的語氣里面絲毫沒有嫌棄,也不嗤笑我的笨拙。你時不時把手放上去比劃,拿著草稿細心地為我講解,而始終在你臉上的,是那種令人放松的微笑。我似乎感覺到冰冷的心變得暖和起來。隨著題目的解決,我的臉上也一同浮現(xiàn)出了笑容。
從此以后,我們漸漸變成了好朋友,我的臉上也充滿了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的朋友,每當我傷心的時候,第一個會找你哭訴,每當我受到獎勵的時候,第一個會找你分享……6年的.學生生涯,似乎直到遇見了你,我的世界才變得充滿光彩。
轉(zhuǎn)眼間,時間從手中像細沙一般漏下,我們就要分開了。臨別時,我雖然知道以后能再聯(lián)系,但眼角的淚水依然滑落下來。我似乎有太多話想要對你說,有太多情感沒有對你表達,但是提煉到最后,只有感謝。
感謝你那一次細心的指導,感謝你在那段快樂,無憂無慮的時光里給予我純潔的友誼,感謝你為我撫平了大大小小的悲傷和挫折,感謝你給我了一個多少人都夢寐以求的摯友。從那一次開始,我真的特別感謝你。
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