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初中生作文

時間:2022-11-28 12:10:16 初中作文 我要投稿

有關初中生作文錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中生作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關初中生作文錦集5篇

初中生作文 篇1

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”每當聽到這首歌時,我就會想到那個故事:

  有1位出身于農家的女孩,9歲時不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂。面對生活的厄運,她沒有絕望,沒有自暴自棄,埋怨命運的不公。而是知難而進,迎難而上,憑著堅強的意志和毅力練習用腳生活,學習。夏天,她受酷暑的考驗,蚊蟲的`叮咬;冬天,她赤裸的雙腳被凍得發(fā)紅發(fā)紫,開裂出血。但是她始終沒有退縮,而是咬緊牙關,發(fā)憤學習,小學畢業(yè)時,她的成績在全鄉(xiāng)名列前茅。上中學以后,她克服更大的困難,為了彌補因治傷,練腳所耽誤的時間,她常常等父母睡了以后,偷偷爬起來學習。有時1熬就是1個通宵。后來,她被評為“中國好少年”和全國“10佳少先隊員”的光榮稱號。

  生活不可能1帆風順的,成長的路上總免不了有些坑坑洼洼,有失敗和挫折。有時,我們會因取得好成績而喜;有時,又會因家境貧困。,生活窘迫的朋友,同學而憂;有時,還會因為朋友做事成功,考試順利而悅;有時,還會因偶患急癥,被病痛折磨的親人,朋友同學而苦?傊,有苦有樂,有笑有哭,有喜有憂。

  馬廄里是跑不出千里馬的;庭院里是種不出萬年松的。陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎么見彩虹。

初中生作文 篇2

  我喜歡的動物是小狗。因為我們家就養(yǎng)了一只非常美麗也非常威風,所以我經常帶它有很多狗的地方,讓它顯顯威風。

  它是一條小黑狗。它有一頭烏黑光亮的毛發(fā),有一比雙像小圓珠筆一樣的眼睛,像瓜子一樣的鼻子,有一個霸氣的嘴巴,很是強壯。

  有一次,我?guī)ビ泻芏喙返牡胤,我們一蹦一跳的到了地方,有一只狗就汪汪直叫。我們家的狗就像有句話一樣“大人不記小人過”。它把自己當成了大人了,把其它的狗當成了小人。那只狗一直的沖著我們叫,我們家的那只狗真的是忍無可忍,所以就下狂撲了上去,想去咬它的主人。而那只狗見自己的主人有了危險,當然也不甘示弱的上來阻擋。就這樣一來二去的,它們在那糾纏了起來。它們的性子雖然很風兇,但是它們畢竟各各自是我們最好的朋友,所以在我們比方主人的驅使下,它們還是停止了這場“小戰(zhàn)斗”!后來,我才明白,原來我的小狗還是挺勇敢的!

  我很喜歡看我家小狗吃東西的樣子,它總是好像一邊吃東西,一邊在思考著什么東西,感覺很神秘。不過它也很乖巧,吃過東西后,它就一跑到自己的.天地里好好的睡上一覺,很香甜!

  每天我放學回到家狗狗都會高高興興的跑到我的面前。我也會經常帶它去樓下玩耍。就這樣我們慢慢的的成為了更好的朋友。

  這就是我們家的小狗,也是我最喜歡的小狗!

初中生作文 篇3

  “萬歲,放假嘍!”上完暑假最后一節(jié)課,同學們個個興高采烈,但我卻一點都不開心,甚至心情還糟糕透了。

  一回家,我把書包隨手一丟,便像軟體動物一樣趴在沙發(fā)上!盎貋砹?”,只聽見媽媽在廚房一邊做飯,一邊對我說:“待會要上補習班,趕緊吃飯,你這個暑假我都安排好了,差不多放完暑假課程結束!薄翱墒俏乙惨菹 蔽铱迒手樥f!澳氵好意思說休息,你都六年級了,馬上要小升初了,你也不看看那誰誰誰,都拿希望杯金獎了……”媽媽聲音突然大了起來,對我吼道。我一臉不耐煩:“知道了,不跟你說了,我去寫作業(yè).”

  接下來的三天,各種補習班源源不斷地向我涌來,我頓時壓力山大,覺得自己真是剛出虎穴又入狼口。有次在上完補習班回家的時候,遇到了一臉疲倦的周悅瀅,讓我忍不住向她大吐苦水:“我這個暑假簡直就是泡在補習堆里的啊!還有沒有自由啦!”“我也是唉!”我們倆對望一眼,同時嘆了口氣。

  于是這個暑假就在我無限的嘆氣聲中,每天望著補習班和作業(yè)的發(fā)呆中度過。讓我不禁認為:我們就像一只小鳥,從名為學校的牢籠里逃出卻去到了一個更可怕的牢籠——各種補習班。

  各位家長,請不要打著以為了孩子以后的`輕松而用課外班而剝奪他們的自由和他們本該無憂無慮的童年吧。

初中生作文 篇4

  轉眼又是一年的冬季來臨,不知道為什么,浙江的冬日沒有想象中的寒冷,到現在已是十二月了,人們還是一兩件單一出門,偶爾會有一兩個人是羽絨上路。也許是心靜的原因,每個季節(jié)都會想起某一個名人描寫的季節(jié),唯美的辭藻讓人那么的向往,好像與是否處在當季沒有多大的關系。我不知道他們是在什么樣的情況下創(chuàng)造出如此美妙的景象,或許是現在的人缺少了發(fā)現吧,生活已經完全不是享受的意義。

  繁華的城市,只有與高樓大廈相伴,人們穿的都是皮革制造品,好像想把自己與世隔絕。懷念從前在農村的日子,一雙布鞋,腳踏實地,舒坦。至少,那么多的心思去為生活煩惱。人總是有一種對比的心,看到比自己差的人,會覺得自己是那么的幸福,。但是,這樣還不夠,更多的時候總是拿自己和那些所謂的'比自己好的人相比,這樣會覺得自己一無是處,終日出在苦惱之中,越發(fā)覺得生活沒樂趣。

  門前的幾棵樹早在秋季的時候早已枯葉落盡,一陣風來,看著掉落的樹葉,不禁覺得心疼,是擔心樹干沒有了保護如何熬得過寒冬。與此同時,心境也寬敞很多,春去秋來,花開花落,總有個循環(huán)在進行著,不會因為任何原因而改變。其實,人有何嘗不是?

  我喜歡用文字抒發(fā)情懷,而且是漫無目的,無須思考想怎么樣讓思路通常,只為一吐為快!

初中生作文 篇5

  初一,是離開童年的夢,是雄鷹長出了堅硬的嘴;初二,是學會堅強、勇敢和執(zhí)著,是雄鷹長出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的轉折點,是雄鷹長出了雄健的翅膀,等待著翱翔。然而,我初三了。

  清晨五點左右了,開始準備了,由于是五點的車,我必須加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端來了一份讓人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去嘗一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起來,由于我吃飯速度極快,在這美味太吸引我了,所以不出兩分鐘就搞定了美味佳肴,隨后穿好衣服和我的運動鞋,乘著安全電梯到樓下,我使出一招鐵砂掌,破開門后,直沖小區(qū)門口,我想校車該到了吧,果然沒錯,但只遲到了幾秒鐘,上車后看著窗外的美景,覺得好美。

  到了,我下車后,邁著輕快的步伐,走向校園,除了我們的一車人,好像沒有其他人的蹤跡,好清靜啊,還可以享受一下校園獨有的氣息,好溫馨的感覺啊,然后我進屋了教室,開始看看老師昨天布置的需要背東西,時間過得飛快,人都到齊了,班主任也開始了日常的叮囑,隨后開始了早自習、第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課,每節(jié)課上大家到積極踴躍的發(fā)言,我也不例外,組長在一邊叫我:“到你題了,”我自當不敢怠慢,便拿出最好的態(tài)度,前去講題,下課時,同學們也絕不貪玩,都在整理老師留下的家庭作業(yè),以便于到家后看看自己陌生的題,然后便迎來了一天最喜悅的時候,午飯到了,雖然學校的飯沒有家里做的可口,但是和同學們在一起吃飯我還是感到很快樂。

  下午了,下午總是同學們最疲倦的時候,沒有心思聽課,但老師總是告訴我們要有堅強的毅力,不服輸的精神,所以我們便精神了好多,各科老師看出我們的奮進和對學習的渴望,就對我們有了更大的信心,于是很快的過去了第五節(jié)課、第六節(jié)課、第七節(jié)課、第八節(jié)課、第九節(jié)課。很快放學了,在站隊時,班主任再次叮囑我們要好好完成作業(yè)不得抄襲,出了校門,亂成一團,都在尋找自己的校車,我也如此,上車后,汽車向各個學生的家駛進。

  很快,我到家了,打開房門就聞到了撲鼻的.菜香,媽媽抱著弟弟出來迎接我,我又喜洋洋的吃過了晚飯,當然,我又投入到了學習之中,一直學到了很久很久……

  我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它卻記錄著我的快樂。

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