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【熱門】初中生作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
青磚,白墻,黑瓦。這應(yīng)該就是老城了。
站在已積滿灰塵的青石路上,抬眼望,不由得百感交集。那揚州人曾經(jīng)為之驕傲的城墻,如今已變得如此破舊不堪。蒼涼,我想說的只有兩個字。上前,信手輕撫那充滿歲月刀痕的磚,手竟不由得有些顫抖。那是曾經(jīng)的繁華,曾經(jīng)的`榮譽。如今,這蒼老的斷垣,不免讓人有“斷腸人在天涯”之感。聽著沉沉的靜寂,咀嚼著揚州“夕陽西下”的話題,雙眼模糊……
芍藥?盛艷的芍藥?伴著頹唐的廢墟。
白色的花瓣,黃色的蕊,襯著黑灰的斷垣。白色代表著凄涼,卻反襯著美麗。這白色天使,帶著生機的青色,怎生在如此荒涼的地方?
芍藥不語。但我明白,什么叫生命力,什么叫“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我也明白,這就是芍藥,一種充滿靈氣的花。
繁華中有芍藥,它美麗,它高貴,它勝似牡丹卻不失樸實,貴而不張揚,素而不自貶;凄厲中有芍藥,它雅致,它清純,無人來賞,也不凋零,依舊盛艷怒放,我行我素。
時光開始倒流。還記得那萬花飾街的榮耀嗎?還記得那宮廷御花的頭銜嗎?時間記得。芍藥在百花爭艷中,以它的美麗征服了揚州,征服了朝廷。揚州,繁華如錦,芍藥無限風(fēng)光。“四相簪花”更是把芍藥推上了神靈的地位。芍藥,在繁華中生長,卻沒有牡丹高傲,沒有與其他花爭寵,它依舊年年盛開,淡泊名利。
繁華過了,黃粱一夢。
初中生作文 篇2
人生路上,不可能時時刻刻都有家人和朋友的陪伴,所以漸漸習(xí)慣了一個人,但認識你,真的好幸福。
時光如水日月如梭,與你在一起的日子里似奔騰的河流一樣,飛快流逝,沉浸在回憶里,青春有多長?你參與了我一年的時光,這一年里,我們很開心很幸福,我以為我們的友情會一直下去,可是那天,你說你要走了,我想留但留不住,開始想起與你在一起的'舊時光,開始想要珍惜,盡管我很清楚為時已晚。
你是一個好姑娘,有朝一日,必被時光厚待。那些凌亂的時光,沒有你,就沒有變幻,沒有記憶,也不會有青春。你性子超開朗的,有很多朋友,和什么人相處都很好,但你卻只喜歡與我玩;貞浧鹉愫臀乙黄鸠偪襁^的事情,不禁抱起枕頭傻笑起來。
記得有一次,我與你一起放風(fēng)箏,山上有很多雜草,又是秋天,那天我們心情超好,可是雜草比我們?nèi)硕几,我便提議干脆把這些草都燒掉,說干就干,你拿出打火機,點燃就跑。但沒想到火越燒越旺,最后竟燒了整個山,我們倆都清楚這次在劫難逃,必死無疑了,果然,我們倆被捉住了。你馬上承認是你干的,不關(guān)我事,我也馬上承認是我想出來的,不關(guān)你事。最后兩家父母各交了罰款。被帶回家領(lǐng)罰,你我對視一笑,做著口型,“明天見。”
有你,真的很幸福。雖然我們早已分別數(shù)年,我希望在很久之后的一天,你偶然看到什么,聽到什么,會突然想起,你曾有這樣一個人經(jīng)過你的生命,與你一起瘋過挨罵過,整人過。而你,也驚艷了這個人的生命。
遇到你,我已很幸福,傻姑娘,你也一定要幸福,你忘了我,我打死你,信不信。
初中生作文 篇3
在我的腦海里,有一棵清秀的蘭草,她像純潔的天使,在遠離世俗的深山中獨守峭崖上的一方瘠土。細而長的肉質(zhì)根深深地扎入崖縫間,將崖壁上的清苦和寂寞化作她奮發(fā)向上的動力。
她生長在懸崖峭壁之間,身處險境,卻能無拘無束的在峭壁上舞動那婀娜的身姿。蓬勃青中泛黑、黑中帶綠的身影在陽光中亭亭玉立。與樹為友,與草為伴,然而樹和草是無法掩蓋蘭花那高貴的品質(zhì),像黑夜與星星盡管夜色再黑星星也要閃射出它那淡淡的星光。因為它不肯向黑夜屈不甘被埋沒,它要讓世人知道自己的存在,不為別的,只為生命不息、戰(zhàn)斗不止。
正是蘭花有了這種奮發(fā)向上的`精神她才能在懸崖峭壁之間臨風(fēng)而立,才能在灌木叢與雜草之間獨樹一幟,讓人產(chǎn)生敬佩之感。
然而她卻不因此而感到驕傲她依然隱居在老林深處開著她那艷而不妖,香而不濃的小花。正是因為這一朵朵不起眼的小花才將蘭花那淡泊名利、不慕虛榮的高尚品質(zhì)流露出來。有一句詩贊道:不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
蘭花的高尚是愛蘭者們花盆里的一縷春風(fēng);是賞蘭者眉宇之間的笑容;是種蘭者心中一束陽光。她高貴的品質(zhì)、優(yōu)美的身姿、淡淡的花香已深深的烙在我的腦海里。
我愛蘭花,愛花的清香;愛葉的優(yōu)美;愛根的堅韌。
我愛蘭花,愛她高貴的品質(zhì);愛她頑強的意志;愛她淡泊的寧靜。
初中生作文 篇4
在人生的旅途中,難免會有磕磕絆絆,難免會遇上陰雨密布的天氣,但無論如何,要記:在荊棘陰霾面前,我們決不能選擇逃避,因為我們既然選擇走上這條路。就不會回頭!——題記
人生這條路,就好比是要翻越一座大山,每走一步,都要付出百倍努力。這座大山上時不時會遇上荊棘沼澤,時不時會碰上毒蛇猛獸。但是,從我們呱呱落地的那一刻起,就已經(jīng)決定走上這條人生路,而且無法回頭,只能一直走下去,闖下去。
“嘩啦啦—”下雨了。紫丁香、鋪地錦、野百合手拉著手跑到草地中。大雨如瓢潑一般傾盆而下,滑落而下的雨從它們的額頭順著臉頰一直流淌到腳尖?墒沁@場雨并沒有淋濕它們愉快的`心情,反而讓它們更加期待成長。雨漸漸停了,這群手牽手的小野花們看上去更加精神歡悅,看上去更加茁壯高大,它們在這次雨的洗禮中長大了許多。而那些溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)、柔弱嬌小的花朵在風(fēng)雨面前選擇逃避,它們沒有長大。
選擇直面于風(fēng)雨的洗禮,花的沐浴才會有更多收獲。
晚秋已至,冬日即將來臨,一群南遷的大雁成一字飛翔于高空。然而天有不測風(fēng)云,大雁在南遷的途中不幸遭遇到雷雨的攻擊。閃電一道接一道地劃破了天際,一聲聲鳴響驚天動地,整個天地間被閃電擊落在地濺起的煙塵籠罩。它們必須要闖過去,。因為倘若回頭,將會在嚴(yán)冬大雪紛飛的時節(jié)活活凍死。如果堅持,或許還有一線生的希望。它們一個也沒有退避,而是繼續(xù)前進。在四季如春的海南的叢林中。,一陣陣婉轉(zhuǎn)悠揚的鳥鳴,正是那群飛越雷雨的大雁。
選擇直面于雷電的鞭打,追求幸福才更加有意義。
是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能出現(xiàn)天際的彩虹;不經(jīng)歷幼時的剪枝,樹苗怎能長成參天大樹;不經(jīng)歷兒時的一次次跌倒,生命之樹又怎能長得愈加挺拔……面對荊棘與陰霾,請不要退縮,相信希望的紅日會在越過高山之后冉冉升起……
初中生作文 篇5
人生,就象一部加長版的電視劇,從無知幼兒到黃發(fā)垂髫,從懵懂少年到莘莘學(xué)子,再從大學(xué)校園跨入社會,成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的劇集,而最令人期盼、憧憬和夢寐以求的,就是充滿青春氣息的中學(xué)時代。曾經(jīng),每每看到那些哥哥姐姐跨入中學(xué)大門,我都羨慕不已。而今,終于如愿以償?shù)乜既脒@個令我心馳神往的地方,這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余,打開記憶的閘門,關(guān)于初中的印象,不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美的環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,充滿大自然的情趣。漫步芳徑,時時和風(fēng)陣陣,處處蝶舞翩躚。課余,漫步校園,到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道,清新?lián)浔,令人心曠神怡。六角亭里,鳥兒嘰嘰喳喳的.鳴叫,緊繃的神經(jīng)立刻會松馳下來,什么也不用去想,只需要靜靜地享受這大自然的饋贈,任思緒無邊無際地飛揚。
和藹的老師
有幸考入這所重點中學(xué),更有幸進入最好的班級之一,自然能幸運地遇到最好的老師。雖然學(xué)習(xí)上他們都態(tài)度嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格,但對于成長的歷程,未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說,這里的教學(xué),追求的是:三尺講臺,改革創(chuàng)新,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良;滿園春色,花繁果碩,萬民稱贊,萬里播揚。歲歲教學(xué),春華秋實,真情共激情沸騰;年年高考,奪冠折桂,心花并禮花綻放。
和睦的同學(xué)
一直有些悵然,告別小學(xué)懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張,面對來自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相處,害怕心有隔閡。不過,在與同學(xué)們初步相處之后,突然學(xué)得并沒有那么尷尬,大家都很友善,還和同桌交上了好朋友。盡管熟識的同學(xué)還不算多,但畢竟還要同窗三年,還有很多機會可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個和睦、友愛的大家庭。
繁重的學(xué)業(yè)
曾經(jīng)認為小學(xué)畢業(yè)那年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提,除了增加了不少學(xué)科,習(xí)題量也陡然增加。每天,除了需要認真預(yù)習(xí)、專心聽講之外,作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過中學(xué)生每每埋頭于文山書海,現(xiàn)在終于開始有所領(lǐng)教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們,這些卻又如此微不足道,看來,“苦日子”還在后面呢。
上初中了,心情是如此激動、如此緊張,又是如此期待。相信自己,能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求,去迎接新的挑戰(zhàn),去放飛青春的夢想,我的初中生涯,也一定會被自己演繹得更加精彩!
初中生作文 篇6
最干凈的笑容,最純潔的羽翼,最真誠的心靈,那就是天使。而我的天空就飛舞著無數(shù)的天使,他們陪我度過憂傷,他們陪我體會快樂。
荻荻,她擁有最開心的笑容,最快樂的心態(tài),就像是下午三點半的陽光,溫暖,卻不像火爐中跳動的熱量那樣煩躁。在小學(xué)畢業(yè)后我們分開了,選擇了不同的人生道路。從一年級就開始的友誼,仿佛瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的.,只記得那天我們哭了很長時間,她用手幫我擦眼淚,而我的淚水好像越擦越多,我嗚咽著說:“你一定要記得我!彼c點頭:“會的。我會記得你的,一定會!蹦翘,我做了一個夢,夢中她的笑容像櫻花般燦爛,常開不敗,四處流淌著溫暖,再不會離開我的心中。
繼化姐,看到她總會有莫名的親切感,或許是因為我們都流淌著郭敬明般憂傷的血液吧。我們都會以同樣寂寞的姿勢,拿起郭敬明的書閱讀。然后心中升起莫名的難過,憂傷滲在血液里。聽她寫的作文,我總能看到郭敬明十二名美、時而憂傷的影子,我對她說:“我總能在你的文章里,看到一個憂傷的靈魂,升騰,翻滾,直至破滅!倍倳πφf:“彼此彼此。”
其實還有很多,很多,跟我一起沒心沒肺開玩笑的夏子,一直坐在我們班第一把交椅的珺,最搞笑無厘頭的慧,可以對她吐苦水的潼,大眼睛可愛又溫柔的婧,喜歡時不時嘟起嘴的姣,還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對你們說:“謝謝!”
夜空有了繁星的點綴而更加美麗,我的天空因為有了天使而格外晴朗。
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