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初中作文讀后感(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文讀后感1
暑假期間,我讀了一本叫《中國兒童文學(xué)雙年賞20xx-2011小說卷一》的書,當(dāng)我讀到《陪你倒數(shù)》這個故事時,一段文字吸引了我的眼球:縱你有千般不是萬般錯誤,我都會容忍,陪你數(shù)著日子,直到世界末日。只因為,你曾經(jīng)那么努力地賦予我生命。接著往下讀,才慢慢地體會到了故事包含的哲理。
這個故事主要描述了一個婦女在一片艷橘色的霞云中生下了一個小女孩,取名為七寶,從七寶一生下來開始媽媽就沒有真正愛過七寶,無論七寶多乖,學(xué)習(xí)多好,媽媽總是一副仇人的`樣子怒視著她。直到有一天,媽媽帶著七寶來到了她親生爸爸的家中,七寶這才知道,原來爸爸和媽媽離婚了,爸爸又娶了一個新太太。媽媽把七寶留在她親生爸爸家中,自己卻獨自回家了。可七寶太想媽媽了,便乘著爸爸和后媽睡著了之后逃回了家。
后來,七寶在無意之間,發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)黃的日記本,上面記錄著七寶在生活中點點滴滴的事,七寶終于明白了她的媽媽是愛她的,只是七寶的媽媽把對七寶爸爸的痛恨轉(zhuǎn)移到了七寶身上,然而打在兒身痛在娘心,七寶的媽媽是永遠(yuǎn)愛七寶的,而七寶也是永遠(yuǎn)愛媽媽的。
初中作文讀后感2
我們一生里有可能遇到很多人,有時正好同路,就會在一起走一段,知道我們遇到了真正想要共度一生的那個人,才會把余下的旅途全部交給這個人,結(jié)伴一起到終點。
書中的阮阮是個令人心疼的女孩子,但她又是那么的完美無瑕。她有如此姣好的容顏,如此善良的品質(zhì)。為了愛情,她能隱忍的那樣美好,為了家庭,她寧可放棄自己的事業(yè),就連那個曾經(jīng)背叛過她的男人,她都選擇原諒他并且寬容的面對他。鄭微說:吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德,娶到了世上最好最好的阮阮。是的,阮菀是個好女孩兒,但世事豈能兩全,我們的一生中,得到的`同時也在失去,幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的孰重孰輕。
那一天,她是帶著重逢的小幸福去的。幸好,直到死,她都不會知道那個懦弱又負(fù)心的男人又用了什么樣的借口來失約。她的青春在最決絕的時刻封存記憶,因此讓青春不朽,愛情無悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥,她一直趕,一直趕,一直趕,終于考上了林靜所在的學(xué)校
初中作文讀后感3
讀《巨人的花園》后感
這學(xué)期我學(xué)了《巨人的花園》這篇課文,它使我受益匪淺。
這篇課文主要寫了:從前有一個自私的巨人,他不允許孩子們到他的`花園里來玩,一次次趕走了孩子們,最后,一個小男孩讓他知道了自己的過錯,把花園給了孩子們。
文中那一個自私的巨人想獨享花園里的一切,但他最后得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私,巨人他并不知道:沒有孩子的地方就沒有春天,孩子就像春天花園里的花朵,花朵走了,春天自然就不會到來。讀了這篇課文,不禁使我想起了一件事:
記得有一次,媽媽出差回來,為我買了一個可愛的布娃娃,我見了愛不釋手。第二天,我把這個布娃娃帶到幼兒園,在小朋友面前拼命炫耀,小朋友見了可喜歡了,想問我玩玩,我一個勁地不答應(yīng)。小朋友們就不理我了,他們跑去開心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁,看著他們有說有笑地玩著,我心理真不好受,F(xiàn)在想起這件事,我覺得有點后悔,要是當(dāng)初和大家一起玩布娃娃,我一定會覺得十分開心。
是啊,我們在生活中不能這么自私,要和大家一起分享快樂,因為和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂!
初中作文讀后感4
今天,我看了一本書,它的名字叫:《聊齋志異》,這本書是清朝的蒲松齡寫的,它講的全是鬼、狐貍和神仙的故事,其中,我最喜歡的',就是畫皮。它講的是:
一位書生趕路的時候遇到了一位女子,她長的十分俊俏。書生十分喜歡她,便走上前問了問姑娘的來歷。原來,姑娘的父母把她買給了一個有錢人做小妾。他的大老婆嫉妒她,天天打她罵她,書生出于好心把姑娘帶回了家。有一天,書生在集市上遇到了一個道士,說他被妖氣纏繞著,他不信,但是卻產(chǎn)生了懷疑,于是,書生從在窗旁走過,發(fā)現(xiàn)那位貌美如花的姑娘,脫下了人皮,露出了張牙舞爪的樣子。書生再仔細(xì)一看,原來那位姑娘是鬼,他向道士要來了一個拂塵,所以鬼把他的心給掏了出來。他的老婆四處尋求幫助,終于按照道士的要求找到了一個乞丐。但乞丐有一個要求,要她吃他吐他的痰,她硬吃了下去。回到家想了想,委屈的大哭,一邊哭,一遍整理她丈夫的腸子。忽然,她惡心想吐,一口吐在了丈夫胸口;那竟是一顆心,不一會兒,書生就醒來了。道士也找到了妖怪,把它收服了。
看完這個故事,我感覺人們不要貪圖美色,要不然會惹來殺身之禍,我們做事不要只看外表。
初中作文讀后感5
我讀了《鄰居》這篇文章,文中出現(xiàn)了兩個人物,一個是豁達(dá)的老人,一個是整天愁眉苦臉的年輕人。老人在壯年時參軍,不幸的他被炸斷一條腿,成了殘疾,兒子因車禍?zhǔn)攀,妻子最終沒能和他同舟共濟(jì),離他而去,老人飽經(jīng)風(fēng)霜,雖然家破人亡,但性情一直很隨和。反之,隔壁的年輕人不過是沒找到工作,就整天死氣沉沉的,在什么時候都顯得很憂郁。一天,年輕人找老人談話,年輕人很佩服老人,便把自己的困難傾訴給了老人,想讓老人替自己排憂解難,老人只是一笑而過。終于,老人拿出一片白楊樹葉,這片白楊樹葉雖然已經(jīng)被蟲子咬的千瘡百孔,被風(fēng)雨吹打,因為它需要陽光、雨露和空氣的滋補,這些不可缺少的因素至始至終陪伴片白楊樹葉走完了它一生坎坷的經(jīng)歷,最后才讓它的靈魂仰視天堂。對這片葉子來說,挫折是必要的.,樂觀的精神不可缺少。世間萬物何嘗不是如此呢?
在我們的人生中,奮斗是必要的,笑對人生,不要讓不幸的惡魔奪走你樂觀、積極向上的精神。在于困難搏斗的同時,性格的光彩會抹去心靈上的陰云。
初中作文讀后感6
今夏,我閱讀了《我們仨》,是散文體的回憶錄。楊絳的《我們仨》最早于20xx年7月出版,我閱讀的是媽媽當(dāng)時購買的考試吧出版社的版本。
此書分為三個章節(jié),第一章講述的是楊絳與錢鐘書生活中的點滴,第二章講述的是三口之家一起的快樂生活,其樂無窮。
第三章講述的是楊絳獨自回憶曾經(jīng)的往事。附錄則是楊絳收集到的親人的部分手稿。次數(shù)的寫作手法異常美妙,在現(xiàn)實和夢境的穿梭中讓讀者感受到她對往事和情人的.思念。楊絳和她的丈夫都是文學(xué)造詣很高的學(xué)者,都有在海外留學(xué)的經(jīng)歷。卻經(jīng)歷了留學(xué),歸國戰(zhàn)爭動蕩的生活,解放后各種運動的折磨。但他們堅持知識分子對事業(yè),對專業(yè)的執(zhí)著。無論外界紛擾不清,自己寵辱不驚,淡定的生活。
他們的女兒錢媛多才多藝,但不幸在父母健在時就因脊椎癌去世,享年僅60歲,中書得知這一消息,病情加重,也與兩年后去世。兩位親人相繼離世無疑給楊絳遭受了重重的打擊。
但她卻以知識分子的堅忍,內(nèi)斂繼續(xù)從容淡定的獨自平靜的生活。并在文字的世界里走著自己最后的路程。在臨近百歲時寫下了回憶錄《我們仨》。用一串尋尋覓覓的萬里長夢,映造出一個學(xué)者家庭的相守相助,相聚相失。
初中作文讀后感7
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比憤怒與惋惜。
圓明園是我國最大最好的皇家園林。它占地三百多公頃,是一座舉世聞名的藝術(shù)館.博物館。園中有民族建筑,西洋景觀。漫步院內(nèi),仿佛置身于幻想的境界里。
人們一想起埃及的金字塔,羅馬競技場,巴黎圣母院,希臘的巴特農(nóng)神廟,也就自然而然想起了中國的圓明園。如神話里宮殿般的圓明園,先后有六位皇帝親臨過:康熙.雍正.乾隆.嘉慶.道光.咸豐。就這么完美無缺.舉世聞名的皇家園林最終還是毀在了強盜的手里。
1860年,英國.法國在維多利亞女皇和拿破侖皇帝的雙重旗幟下對中國進(jìn)行了慘無人道的.燒殺搶掠,他們搶走了我們的大量國寶,珍奇古玩。為了掩蓋他們的滔天罪行,最后還一把火燒了圓明園,多么無恥的行徑。
同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,一定要好好學(xué)習(xí),決不能讓歷史重演。
初中作文讀后感8
今天我讀了《森林報》這本書里面的內(nèi)容真是豐富多彩,讓我受益匪淺!
里面主要講了,森林里的新鮮事,森林里的各種小動物,在工作著,,也會發(fā)生一些不愉快的事情,森林里有屬于他的林中強盜,和綠林英雄,城市里的報紙往往很少報道這些事情,所以沒有人發(fā)現(xiàn)森林里的新鮮事兒。
比如,林中大事記主要講了小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己的房子,一只蒼蠅飛過來,譏笑他說;你真是一個不會享受生活,不懂快樂的'家伙!瞧我小豬的家里,風(fēng)吹不著,雨淋不著,整天唱歌跳舞快快樂樂的享受生活,多舒服呀!小鳥輕蔑的看了蒼蠅一眼,繼續(xù)建造房子。
不久小豬被小鳥打動了,也勤快起來了,他把房間打掃的干干凈凈,還安上了漂亮的紗窗,蒼蠅也被趕出了門,忽然天下起雨來,無家可歸的蒼蠅被雨淋的東撞一下,西撞一下,倉皇逃竄,此時小鳥和小豬卻在自己打掃的干凈的房間里快樂的唱歌。
這篇短文告訴我們,做什么事情,都要勤勤懇懇,踏踏實實,堅持的做下來,一定會有回報的!
初中作文讀后感9
神佛妖魔故事在我國有悠久的創(chuàng)作傳統(tǒng)和豐富的藝術(shù)積累,也有外來的主要是印度佛教文學(xué)的濡染。《西游記》便是如此,今天的筆記說的是第九回:袁守誠妙算無私曲,老龍王拙計犯天條。
雖然具體結(jié)果要等下回分解,但老龍王堂堂龍王竟出拙計?!實在無法理解,當(dāng)然也是為了襯托出孫大圣的皮、調(diào)皮。
才讀第九回,我就對西天取經(jīng)有著無限的期盼;叵胫郧翱措娨暦e累的幻想,那真只是冰山一角。誰曾想,書里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險和災(zāi)難體現(xiàn)者,大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動物變化的妖精,克服那些阻難的`主要人物也是猴、豬的精靈,這些都是擬人化的動物,也正是童話中的人物,于是《西游記》自然著上了童話的色彩。
愛上這本書不僅是因為有童話色彩,另外一個原因是劇情——劇情曲折離奇,當(dāng)中的師徒對話泛含著優(yōu)美、幽默,便更成了妙趣橫生、興味無窮的童話,少年兒童們便被它吸引,其中就包括我。
這本書中有許多令人難忘的回目,在這一共有六百八十八頁,一百回篇的書中,我無法相信我是看過電視劇的。當(dāng)中的許多故事和電視劇中的情節(jié)都截然不同,書中很多炫酷的詞語在我腦海中形成的一個個動作和電視劇卻有些不協(xié)調(diào),所以我個人更愛書一些。
初中作文讀后感10
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,可是一本珍貴的書給我們的不僅僅是豐富的知識,更加重要的是不朽的人生真諦、強烈的心靈鼓勵。
我們這本珍貴的`書——《藍(lán)天下的課桌》,雖然它就像一個行動不方便的老人,快散架了,但是他飽經(jīng)風(fēng)霜,總是告訴我很多道理,伴我面對現(xiàn)實。
當(dāng)我很想反駁父母說的話的時候,我會想看看魯達(dá)欣和孫思甜兩個“單翼天使”的故事,他們失去父母中的其中一個,反而更珍惜另一個至親,更懂得父母的苦心。我會反省自己:父母是為了我好才指出我的不足,現(xiàn)在不聽以后就沒機(jī)會了不是嗎?于是我虛心接受父母的指點。
當(dāng)我什么也不想做,就想放棄自己,做一個壞孩子的時候,我會看看六個貧窮的主人公,他們雖窮,但是他們一直堅持學(xué)習(xí),從沒想過放棄。這時,我們告訴我自己:“如果連自己都要放棄自己,那你的人生走向黑暗。同一片藍(lán)天下的他們都沒有放棄,你憑什么放棄?你能用失敗來回報幸福的生活嗎?堅持下去吧,自己!堅持就是勝利!”我的想法重見光明,溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,腳下依然是大路,天上依然是藍(lán)天。
初中作文讀后感11
讀了《只有一個地球》這篇課文后,我深深地認(rèn)識到廣大宇宙只有一個地球可供人類生存。
地球把所有的資源都奉獻(xiàn)給人們,哺育人類成 長發(fā)展。如果我們把它破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制的開采,對能再生 的`資源濫加破壞,長此以往,資源總有一天會被用完。地球也將會走向死亡,走向世界末日。
讀完這篇課文掩卷沉思,面對造紙廠的臭氣污染給人 們生命財產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅怎么辦呢?我認(rèn)為最好的辦法就是喚醒大家行動起來保護(hù)地球,我們既要“金山銀山”又要“綠山青山”。我建議造紙廠的煙囪還要加 高,另外設(shè)計一種特殊的消毒凈化器,盡量減少毒氣污染,在保護(hù)賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)造未來。我們要更加保護(hù)這個可愛的地球,不能讓它再傷害 了。
我想,只要我們?nèi)巳硕加泻軓姷谋Wo(hù)環(huán)境意識,地球這位人類的母親將會永遠(yuǎn)造福于我們。
初中作文讀后感12
《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動的描寫了皮卡小時候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點點滴滴。
小皮卡在五個月時就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂的度過了他的.童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹木。
皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩,在草叢里捉蜻蜓,看藍(lán)天下飛翔的鴿子,在指甲花開的時候摘一些染紅指甲,看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮,低頭看月光下的池塘,呼朋喚友一起去看露天電影。真是快樂的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。
我十分喜歡這本書,因為它讓我感受到了鄉(xiāng)村特有的生活。原來月亮是十分亮的,鴨子在“懷孕”的時候受到驚嚇會把蛋下出來、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的。
城市里的許多小孩子,平時一大堆的作業(yè),寫都寫不完好不容易到了周末,還要上各種各樣的輔導(dǎo)班。哪有時間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色?
讀了這本書,我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少個孩子都渴望有一個像皮卡一樣的童年呀!
說到這,我想,你也想讀讀這本書了吧。一起來領(lǐng)略大自然的美,感受皮卡快樂的童年吧!
初中作文讀后感13
人的一生,只要堅持不懈就可以成功,在加拿大出生的瑞恩就是這樣的一個人。
6歲的瑞恩有一天看到了這樣一則新聞:非洲有成千上萬的兒童沒有水喝,只好去喝水洼中的臟水和牲畜的尿,他難過極了,忽然,電視中的`70元錢打一口井令他下定決心,他向父母要70元錢,可父母卻告訴他每次做家務(wù)活可以賺2元錢,瑞恩欣然答應(yīng)。他每天都做家務(wù)活兒,錢慢慢多了起來,附近的人紛紛加入他的活動中,解囊相助,短短一個月的時間就有成千上萬的匯款來支持瑞恩的夢想,到20xx年初,瑞恩的基金會已有砳多萬元,已經(jīng)在非洲挖了七十多口井。
瑞恩堅持不懈的精神還讓想到了偉大音樂家——貝多芬,貝多芬晚年失聰
,所以他用一根棍子,插鋼琴發(fā)聲器之間用牙齒咬住棍子的另一頭,然后用手彈琴使木棍顫動起來,利用嘴巴的感覺來辨認(rèn)音樂。就在這樣艱苦的情況之下,他譜寫了《田園》,《英雄》,《第九交響曲》等不朽的音樂杰作。
瑞恩的堅定不移的信念我感動,而貝多芬這位音樂大師的堅持不懈又令我震撼,我想:唯有堅持不懈才能成功,成功的秘訣只有一個——堅持!
初中作文讀后感14
我讀了《老人與他的孫子》這個故事,這個故事講了:有一位年邁的老人,他身體不好,兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個角落里,把飯菜盛在一個瓦盆里給老人吃,每頓飯不給老人吃飽,老人很傷心。一次,老人不小心吧瓦盆打爛了,他的兒子買了一個廉價的.木碗 給老人吃飯。又有一次,老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯,四歲的小孫子卻收拾地上木塊,和兒媳婦兒子兒問兒子在干什么?四歲的小孫子說:"我要做一個木碗,等我長大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了,最后哭了起來,他們把老人請過來,讓老人和他們一起吃飯。從此對老人孝順起來。
我讀了這個故事明白了要對父母孝順,不要因為有什么狀態(tài)而拋棄父母,畢竟從小到大都是父母的的道理。當(dāng)我看到四歲的小孫子說:"我要做一個木碗,等我長大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話說明了大人怎么對老人,那大人的兒子長大后,也會學(xué)大人一樣嫌棄父母。如果大人對老人孝順,那大人的兒子長大后就不會嫌棄父母啦。
所以,我們要做一個孝順父母的好孩子。
初中作文讀后感15
讀了《快快樂樂寫作文》我知道了心靈的美。
誰的心靈美?胖叔叔的心最美。他為了讓孩子們喜歡上寫作文花了很大的心血,他不像其他老師那樣嚴(yán)格,而是給孩子們一個 想象的空間,有時用形狀進(jìn)行聯(lián)想讓孩子們從害怕舉手到提一個問題下面便成了“樹林”,有時用大家熟悉的.故事做聯(lián)想如龜兔賽跑,讓大家續(xù)寫或重新編寫讓孩子們勇于發(fā)表自己的意見發(fā)表感想讓大家愛上寫作文,他還發(fā)掘人才,李娜雖然被人稱為傻瓜但寫的作文不錯。他知道李娜因喜歡豬被人稱為傻瓜就用蘿卜做了兩只豬送給她讓她喜歡上寫作文,正是因為胖叔叔用盡心血讓大家喜歡上了寫作文。
誰的心靈美?李娜的心最美。李娜的心最美。她因為喜歡豬被人稱為“豬腦殼”還被人說是傻瓜但她并沒有傷心難過,仍然好好學(xué)習(xí)。正是。正是她的心沒被別人的歧視打垮自己也愛上了寫作文。
其實,只要我們從心底里熱愛寫作文也能快快樂樂的寫作文那時你會發(fā)現(xiàn)自己的心也很美。
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