【熱門】初中的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我是一堵墻，人們把我建起來，是為了他們想住進(jìn)漂亮的房子，也可能用于商業(yè)。我就是我，一堵極普通的墻。我的出現(xiàn)是為人們服務(wù)的，為人們遮風(fēng)擋雨的，我毫不抱怨。
我呢，一堵墻，我有我自己的生活，在清晨可以享受晨光的照耀，而夜晚當(dāng)皎潔的月光照到我身上時(shí)，我深深的嘆樂一口氣，霎那間我腦海浮現(xiàn)出王維的一句話;遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人。有時(shí)還會得到上天對我的恩賜，洗禮使我神采喚發(fā)，精神飽滿。一次徹底的洗禮，一次醒悟的一次呼喚的.洗禮。
可不料的是，一場暴風(fēng)，把我刮倒。我被這場自然災(zāi)害給擊敗了，我生活的希望從此消失，生活變的陰暗昏沉，毫無生機(jī)。凡事不可能一帆風(fēng)順，生活中總會有挫折，這挫折，實(shí)在太大了。我不能使我自己恢復(fù)原狀需要人們的幫助，由于我殘年無力，破舊不堪，人們已不愿把我修好。我就像失去兄弟一樣，忍痛割愛，我多年的朋友，我將永遠(yuǎn)失去你。
人們這樣忘恩負(fù)義，雖然他們也住進(jìn)了豪華的房子，可不能見好就要，見糟就扔呀�？蓱z的我在也享受不到溫暖的陽光，我迫切希望再降場雨把人們的思想洗換一下。
如果人們長年積累下去是絕對不行的。我愿意繼續(xù)為人類奉獻(xiàn)自己甚微一點(diǎn)力量，去盡最大的努力幫助人們，人類不能只在享受我時(shí)記起我，當(dāng)我不再像從前那樣實(shí)用時(shí)，也應(yīng)該向以前那樣記起我，我希望人類能夠醒捂，我會比以前更快樂，哪怕我去做鋪路石，為人們迎接黎明，迎接歡樂，我愿意成為蠟燭，成為春蠶。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。為芊芊學(xué)子，鋪一條大學(xué)的路，為工人們鋪一條勞動模范的路，為教師鋪起一條辛勤教育的路，為科學(xué)家們鋪起一條創(chuàng)新的路。
初中的作文 篇2
寒冷的冬天過去了，眼看生機(jī)勃勃的春天又將悄然來臨。
春天像一本書，飽含著詩情畫意；春天像一幅畫，散發(fā)著青春的光芒；春天像一首詩，洋溢著生命的激情。春天的到來象征著一個新的開端，讓我們從現(xiàn)在開始，從此刻出發(fā)，去追憶、去回味我們心中的春天。
春天回來了，一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼，小草兒又抽出了稚嫩的新芽，花兒又綻開了美麗的笑臉……看！大地母親又換上了它美麗動人的綠裝，一切都是那么的美好。
春天，這是一個讓人充滿希望的季節(jié)。剛走出家門，映入眼簾的是一片春色。此時(shí)，農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤勞作，他們有的在拿著牛秧耕地，有的在歡喜的插著秧苗……。他們額頭上大豆似的的汗珠不斷地往下流，但是他們心里美滋滋的，因?yàn)榇禾斓牡絹恚屗麄兂錆M希望。這正是個播種的黃金時(shí)期，即使再多的付出流再多的汗水，他們種下的`都是希望。
看！蜜蜂又來“拜訪”它的好姐妹小野花了，蝴蝶在空中飛舞，我的眼前仿佛是人間仙境。蜜蜂們正在忙碌的采著蜜，小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫著，南遷的大雁又飛回來了，它們成人字形在天空中一掠而過。
第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)小草兒又長高了，花瓣上還有一些生命短暫而又美麗的小露珠，感覺一切都是那么的美好，一切都讓人那么陶醉、那么的流連忘返。有時(shí)，看到這幽美的景色，我便會感嘆，為什么世間的一切都不是這么美好呢！如果世界上的一切都能像風(fēng)景畫那般美好，那該有多好�。∪绻覀兠總�人都獻(xiàn)出一份愛心，有一份責(zé)任感，多一點(diǎn)動力一起去保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，那么我相信世間的一切都會變得更加完美。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，保護(hù)地球就等于是在保護(hù)我們自己，所以我們要學(xué)會愛護(hù)地球母親，讓她能夠在潔凈、美好的環(huán)境下生存。現(xiàn)在，又一個新的春天來臨，它的到來代表著一個新的開始，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，去保護(hù)地球母親，把她當(dāng)作我們的生命去呵護(hù)。我們要讓春天的美麗永遠(yuǎn)留存，讓曾經(jīng)的那些污穢永遠(yuǎn)消失，讓我們一起行動起來，帶著春天生機(jī)勃勃的氣息去創(chuàng)造一個我們夢寐以求的和諧家園吧！
初中的作文 篇3
幾千年前，古人手執(zhí)一卷，低聲吟誦：“書中自有顏如玉，書中總有黃金屋。”今天，坐在明亮教室中的我，也正閱讀著一本《三國演義》，尋找我的“黃金屋”。
自從學(xué)校開展讀書節(jié)與閱讀課以來，學(xué)生們讀書的熱情頓時(shí)高漲。閱讀課上，每位同學(xué)都在認(rèn)真閱讀著手中的書，不時(shí)勾勾畫畫，記錄下一篇讀書筆記。或低頭沉思，考慮書中的哲理。黃金屋的大門向每個同學(xué)開放，而有了閱讀時(shí)間的我們，正用對書的熱情，在知識的路上前進(jìn)著。
晨光初現(xiàn)，坐在教室中的我們便迫不及待的翻閱起書本來，你能否聽到同學(xué)們朗朗書聲，能否看到一張張喜悅的臉龐，能否感受到學(xué)生們對書本的熱情呢？
午間，手中拿著書本的我們走回宿舍樓。利用午休前的時(shí)間來閱讀帶回的'書本，每分每秒，我們都充實(shí)著，有了書中知識的能量，午休更加香甜了。
晚上的閱讀課，是大家最為期待的一節(jié)課了。四十分鐘里，我們伴著明月，吹著清風(fēng)，聽著蟲鳴，看著一本本經(jīng)典名著，這時(shí)的教室里是最安靜的了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌难凵裾粩嗟丶橙≈S富的知識營養(yǎng)。有了書本的陪伴，讓那每點(diǎn)每滴都徜徉著快樂；有了知識的澆灌，讓我們一步步走向成長。
書中的世界無限寬廣，我的“黃金屋”中還蘊(yùn)藏著無限的寶藏。每一天，都愿執(zhí)書之手，看萬千變化，賞美輪美奐，體世故人情，明科學(xué)自然……
此生，與書為友，前進(jìn)的路上少了荊棘；每刻，與書為伴，美好的未來呈現(xiàn)在我眼前。
初中的作文 篇4
我出生在xx年，爸爸說我是沐浴在時(shí)代春風(fēng)中，成長在燦爛陽光下的孩子。在短短的十年里，香港、澳門回到了祖國的懷抱，北京成功地舉辦了奧運(yùn)會，從“神五”上天到“神七”奔月，都無不讓人感動、讓人鼓舞……而在我的記憶里，變化最大的要數(shù)通往爺爺老家那條凹凸不平的公路了。
爺爺生活在溫嶺鄉(xiāng)下那個靠海的小鎮(zhèn)。記得那時(shí)我還很小，每年春節(jié)我們都會團(tuán)聚在一起樂融融地過年。通往爺爺家的路雖說是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路，卻是由沙石鋪就的，下雨天經(jīng)過雨水沖洗后，路面上露出了大大小小的石塊，有的地方留下一道道深深的車轍，原本并不平整的路變得更加坑坑洼洼，泥濘不堪。汽車載著我們一路顛簸，如搖船，忽左忽右，像坐轎，忽上忽下，坐在車上的我們都快被顛得散了架，一不留神說不定會發(fā)生怎樣的意外呢！為此，每當(dāng)經(jīng)過這條路，媽媽總會不由自主地把我抱得緊緊的'。碰到刮風(fēng)天氣，更遭罪了，灰塵是飄飄灑灑，無孔不入，盡管關(guān)上車窗，下了車依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以，每當(dāng)爸爸提議去爺爺家時(shí)，我就會想：這次我會不會撞個滿頭包回來呢？
如今可真不一樣了，抬眼望去，寬闊的縱橫交錯的馬路充滿現(xiàn)代氣息，呈現(xiàn)出繁榮昌盛，生機(jī)勃勃的景象，平坦坦的水泥路一直通到爺爺家門口，坑坑洼洼的沙石路和我們永遠(yuǎn)拜拜了！原先搖搖晃晃要顛簸兩個小時(shí)的車路，如今只需短短的三、四十分鐘。汽車在寬闊的公路上奔馳著，兩旁枝繁葉茂的梧桐樹迅速地倒退著，透過車窗，綠樹叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目�？矗∧鞘谴笈锕邎@，透明潔白的大棚藏不住鄉(xiāng)親們豐收的喜悅；看！那是海塘養(yǎng)殖場，海水蕩漾著，掩不住鄉(xiāng)親們幸福的笑容；看！那一輛輛裝滿水果、蔬菜和海鮮的貨車，正歡暢地奔跑著……
通往爺爺老家的路變了，變得那么寬，那么平，那么美。爺爺?shù)睦霞乙沧兞�，變得那么漂亮，那么整潔，那么富有�?/p>
過去的歲月如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。改革開放已經(jīng)三十年了，三十年的風(fēng)雨歷程，偉大的祖國走得如此精彩；三十年的滄桑巨變，大江南北滄海桑田，日新月異。我們堅(jiān)信，未來的祖國必將會出現(xiàn)一個又一個輝煌的三十年，祖國的未來必將會讓世界矚目，引以為傲。
初中的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束，我馬上就要跨入中學(xué)的大門。回首以往，六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再次浮現(xiàn)在我的眼前……
一年級：我終于跨入了小學(xué)的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當(dāng)我學(xué)會了a、o、e時(shí)，我自豪無比：我終于邁出了人生的第一步！
二年級：我加入了少先隊(duì)員，終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，我不禁心潮澎湃：長大后，我一定要為祖國多做貢獻(xiàn)！
三年級：班里轉(zhuǎn)來了一個女同學(xué)——柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們圍著她傾聽她的歌聲，那感覺就一個字：爽！
四年級：我校舉辦了一屆運(yùn)動會。我們班可是名副其實(shí)的.“運(yùn)動健兒班”�？粗瑢W(xué)們在賽場上奮力拼搏；看著同學(xué)們在領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容；看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀，我為自己身在這個班級——四年二班而感到自豪！
五年級：我參加校演講比賽。盡管我發(fā)揮得淋漓盡致，但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經(jīng)歷也給了我一個教訓(xùn)：“沒有最好，只有更好。只要努力學(xué)習(xí)，就能超越強(qiáng)手……”
六年級：進(jìn)入了緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們埋頭苦讀，老師抓緊時(shí)間，家長嚴(yán)陣以待……仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零！
收起對小學(xué)生活的回憶，我又陷入到對中學(xué)生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以回報(bào)小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)時(shí)光的努力！
初中的作文 篇6
我的妹妹今年9周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，只要見過她的人都說她非常可愛。
我的妹妹愛模仿別人說話，特別是別人不“順從”她的時(shí)候，她就用這招來教訓(xùn)別人。有一次，我在看書的時(shí)候，妹妹小聲地對我說：“老哥，我們一起玩吧！”我正看在興頭上，怎能容忍她來煩，我便對她說：“不行！我要看書！”我沒有想到，她竟然嬉皮笑臉，學(xué)著我的聲調(diào)說了一句：“不行，我要看書！”這樣幾次下來，我被纏得沒轍了，只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說：“哥哥要看書，你別打擾他�！彼齾s不聽媽媽的話，還振振有詞地說：“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’！”這下，大家都被弄得哭笑不得。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng)，看到他老婆�！薄肮λ廊肆耍 贝蠹冶凰旱霉笮�，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說：有什么好笑的！
妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的`體質(zhì)，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛、調(diào)皮、認(rèn)真的妹妹。作文
初中的作文 篇7
“在這個世界里，如果有太多的抱怨，跌倒了，就不該繼續(xù)往前走…珍惜一切就算沒有擁有…�！毕轮甑狞S昏，在房里轉(zhuǎn)著筆，趴在桌上，看著眼前正在恥笑我的考卷，頓覺無助，此刻，熟悉的旋律，從樓梯上來，纏繞著無感的耳朵，在心中，澆下一盆水，讓我振作，清醒過來，他就是周杰倫的稻香。這種感覺，似曾相識。
小學(xué)的運(yùn)動會，會放一些歌，站在寬闊的操場上，每個人的眼睛都像攝影機(jī)般盯著我，充滿著期望，當(dāng)棒子接到手中，我身旁的對手，卻早已完成接棒起跑了，正當(dāng)心中熱情的燭火熄滅時(shí)，剛好廣場上播放到了稻香，那燭火便瞬間燃起。激動的揮著雙手，擺動著雙腳，因?yàn)樗恢苯形摇凹佑�！不要放棄”，即使最后仍沒追上對手，但也拉近了距離。
還有一次，因?yàn)闆]寫功課被罰抄課文，心里有百般的不愿和滿腹的怨念，再加上數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完，心情簡直跌落了谷底，于是我放棄了，一股腦的往床上一仰，拿起隨身聽，就干脆這樣睡著吧，悠美的旋律，嘴開始跟著輕唱，全身上下充滿了躍動的音符，身體也隨之動了起來，不過一會，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫完煩人的作業(yè)，更戰(zhàn)勝了放棄、墮落的.惡魔。原來是他，又施了神奇的魔法。
曾經(jīng)，在我悲傷的時(shí)握住我的手；曾經(jīng)，在我無助時(shí)撫慰了我的心；曾經(jīng)，在我放棄時(shí)重拾我的毅力，就像天使一樣，在我的耳邊，一直繞著繞著……
初中的作文 篇8
在茫茫的黑夜里，我吃力地獨(dú)自在一條崎嶇的小路上走著，走著。前面出現(xiàn)了一個十字路口，該走哪條路?我迷茫地站住了。啊!爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我興奮地伸出雙手：“幫幫我吧!”父母只是悲傷失望地說：“連高中都考不上!養(yǎng)你有什么用!唉!”隨即父母離我越來越遠(yuǎn)，我覺得渾身透骨的冰涼。我一下子驚醒了，這個夢道出了我的心事。我拂去臉上的'淚水，撿起落在地上的被子，再也無法人睡。我想到了很多很多……
自從我上了初三，周圍的事在有意無意地變化。長大了，上了初三。初三，初三!面臨著中考的關(guān)鍵時(shí)刻。有人說中考是篩子，有人說是分水嶺，還有人說中考是過濾器，總之都是一個意思，它將決定一個人的未來。其他且不說，目前它已經(jīng)給我?guī)韽S許多煩惱。
在寂靜的深夜，一個人在想，挫折縱然無情，卻給人無盡的砒礪，失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。怎么想也就是怕父母由失望而痛苦，他們生我養(yǎng)我，也融進(jìn)了他們一生最大的期盼。我越想越害怕，我走進(jìn)絕望的深淵。身在顫抖，心在抽搐。痛苦、凄涼、寂寞、優(yōu)傷，讓我一人在深夜里悲哀仿徨。
每當(dāng)煩惱時(shí)，我會白然地回憶起小時(shí)候的無憂無慮。那時(shí)候的我，好天真、好快活啊!我甚至還癡想人要是總也長不大該多好。考上高中，這重壓在心中的心事，使我一次一次地做噩夢，又一次次在噩夢中被驚醒。每次醒來，我真想對父母說：“我一定盡力去做，別再逼我了�！笨晌也荒埽鎸ι茵B(yǎng)我、兩鬢如霜的父母，我能說什么呢?我不能使他們失望，不能傷他們的心，不能!絕對不能!
現(xiàn)在我正處在這篩子里、分水嶺上，我將何去何從?我徘徊在這人生的十字路口，對著漫漫長夜，和著淚水一遍一遍地問自己：“我該怎么辦呢?”有誰能給我指出一條出路?又有誰能解開我這重重心事?
天漸漸亮了，我走出屋子，發(fā)現(xiàn)一輪紅日正在上升。啊，經(jīng)歷了黑夜的挫折，太陽不是升起來了嗎?我明白了，我不能再猶豫了，應(yīng)該奮起直追，盡自己最大的努力考上高中。
初中的作文 篇9
我夢想來生一定要做一只吹口哨的小海妖。
我不知道從什么時(shí)候起開始喜歡海洋，同時(shí)也喜歡天空，它們代表著藍(lán)色的自由和空曠。我要把頭和身體一并的埋在吊床上，懷里抱一只海豚或者大鳥，呵呵，然后讓夢想隨著海風(fēng)飄來飄去。那一片海洋溫柔的吻著我呼吸，我就這樣愜意的沉沉睡去。你不要試圖叫醒我，即使在我的夢里跑來跑去，請記得要輕手輕腳，如果可以請帶來啤酒和星光。
我還要建造一座堅(jiān)實(shí)又可愛的小木屋，它生長在火紅的玫瑰叢里，而淡黃色的用純原木做的小木屋就是我親手搭建起的天堂。我光著腳，偶爾也去海邊看看遠(yuǎn)方，看看水天相接的地方，和飛翔的海鷗打打招呼，順便把我們海底漂亮的珊瑚和貝殼送給幾天沒有打到魚的漁夫和奔跑嬉戲的孩子。于是，日出日落就烙在了我的生命里，它們慢慢地暖起來又涼下去。
如果可以得到安基拉天使的眷顧，我希望她一直送我漂亮的裙子和美麗的鞋子，好讓我妖艷又好看。
真的，上帝，我要做一個朝著水手吹口哨的海妖。我的長頭發(fā)里全部是美麗的百合花，渾身金燦燦香噴噴的。我伸出手指，就有很多金幣掉落，再一一分給需要它的善良的人們。我的全身有數(shù)不盡的珍珠和瑪瑙，我婉轉(zhuǎn)和動聽的`歌喉讓所以的海輪都迷失了方向。最后他們也像我一樣，覺得海才是故鄉(xiāng)，他們也開始夜夜歡歌，直到天亮。
突然海邊居然有人騎著駱駝，他們步履蹣跚，向我兜售來自沙漠的問候。我除了海底的珍珠再也別無他物，我找盡了所有的可口袋，我沒有錢。于是我貪心的撕掉了七色花的一瓣：神明的主，賜我慈悲的心憂傷的靈，給我一個愿望。我到了塔里木到了撒哈拉到了有沙漠的每個地方。那里沒有大海生機(jī)勃勃，但依舊靈氣美麗，我冥想回到了海底，用盡力氣把湛藍(lán)的海水引到了沙漠，頓時(shí)……頃刻……天翻地覆、、我欣慰了，我以一只海妖的名義讓每個地方都像我的家一樣樂活，一樣的被藍(lán)色和生命包圍。
從此，無論我游走在任何地方，都和在家一樣。從此，駱駝學(xué)會了游泳，喜歡沙子的老海龜也可以隨時(shí)停下腳步在沙子里埋一會兒，打個盹或者想想他的海龜婆婆。從此，你會看見海邊長滿了仙人掌，沙漠里有很多的鯨魚在游泳和狩獵。從此，海妖和海和世界都和平共處。
從此，我是一只真正的海妖。
初中的作文 篇10
假如生命是乏味的，我怕有來生，假如生命是有愛的，我今生已滿足。這句話是冰心奶奶說過的，對我的感觸也很深。也許生活中的點(diǎn)滴，不能讓你感受什么，也許平淡的話語，不能讓你明白什么，也許親身的體驗(yàn)，不能讓人獲取什么，但唯有愛，能改變一切。
一次，當(dāng)我正在閱讀書籍時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的故事：一個公司正在招聘大學(xué)生，而這次考核的問題就是坐在墻角哭泣的小男孩，由于公司沒有告訴應(yīng)聘者這是真正的考題時(shí)，大家對小男孩的態(tài)度截然不同。大多數(shù)應(yīng)聘者對小男孩漠不關(guān)心，無視他的存在，就連看都不看一眼，只顧自己，急忙的跑上樓去應(yīng)聘。可有一個女大學(xué)生，雖然學(xué)歷不怎么高，但她發(fā)現(xiàn)了那個正在哭泣的.小男孩，于是走過去，親切的對小男孩說：小弟弟，你怎么了？為什么在這兒哭�。空f著，扔下背包，抱起小男孩去尋找他的媽媽，之后才去應(yīng)聘。而這次應(yīng)聘的結(jié)果卻出乎所有人的意料，是那個相貌平平，學(xué)歷平平的女大學(xué)生應(yīng)聘上了，原因是她有愛心和耐心，樂于助人。用愛感動每一個人，由此可見，愛的陽光的播散是有心人在生活的細(xì)節(jié)處所體現(xiàn)的。
我急忙收起筆和紙，往書包里一扔，飛奔出校門。此時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)三十分了，再不回家，可要遭殃了。就在我急忙走著的時(shí)候，眼前的景象讓我放慢了腳步。一個衣衫襤褸的老太太，一個年輕力壯的小伙子，手里還提著一個收垃圾的袋子。詐一看，還以為是祖孫倆，其實(shí)不是的，他們根本就不認(rèn)識，可他為什么幫她提這個垃圾袋呢？這樣的疑問在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。于是，我終于按捺不住，走上前去尋問他。他說：我只是于心不忍，她一個人年齡又大了，腿腳不方便，我只是履行了我的義務(wù)，我是一名義工，走到哪里，不管是男女老少，還是老弱病殘，只要我能做。是啊，聽著他的話，讓我想到了社會中的另一些人：他們自私，貪婪，從不愿幫助他人，認(rèn)為這樣做（提收垃圾的袋子，攙扶老人）是不光榮，甚至是恥辱的事�？墒俏覅s不這么認(rèn)為，兩個不相干的人，若能盡自己的全力與愛心去幫助別人，這就是快樂的事。這也更讓我敬佩。
此時(shí)雖已下起了蒙蒙細(xì)雨，但我卻感到有股暖流溫暖身心。
蔚藍(lán)色的蒼穹一望無際，天空的那頭，隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹。雨過之后的空氣也清新起來了，被雨水滋潤后的世界萬物，都有了全新的生命。荷葉上的露珠，花瓣上的水珠，佇望著那些含苞似放的花朵，我似乎聽見了那花開的聲音那就是愛。
讓愛的陽光充滿大地，讓愛的陽光照亮世界，讓愛的陽光溫暖心田，讓愛永駐！
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