我們的青春初中作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們的青春初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的青春初中作文1

　　20xx，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。

　　20xx年的青奧會(huì)將在南京舉行，當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí)，整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息...... 我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹(shù)成蔭。見(jiàn)不到一片紙屑，即使見(jiàn)到了，人們也會(huì)主動(dòng)撿起，私家車(chē)不見(jiàn)了，馬路上全是自行車(chē)、電瓶車(chē)，沒(méi)有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)，無(wú)論是哪國(guó)人，大家都在一起開(kāi)心的交談著；無(wú)論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。

　　到了20xx，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我一定會(huì)去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。我期待的青奧會(huì)還是熱情的'。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采�！鞍⒁蹋�您好，現(xiàn)在，您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來(lái)南京政府新建的，有時(shí)間可以去參觀一下……”“哦，廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)�！薄笆迨澹�那里有一個(gè)花園，現(xiàn)在是免費(fèi)開(kāi)放的，可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景�！薄皩�(duì)，那兒是有一個(gè)飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著，心里好不快樂(lè)。最后，我期待的青奧會(huì)是輝煌。面對(duì)這各種各樣的比賽，我希望無(wú)論是中國(guó)或是其他什么過(guò)都能取得好成績(jī)，尤其是我們中國(guó)，捷報(bào)頻傳，運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，他們用自己的輝煌成就，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。

　　“中國(guó)…再奪冠軍�！薄捌�亮的跳水……” 同學(xué)們，時(shí)間是很快的，20xx很快就要到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！我們的青春，就讓我們自己做主吧。

我們的青春初中作文2

　　生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力�；蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬(wàn)面長(zhǎng)鄉(xiāng)，這燕語(yǔ)鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無(wú)雙的美景。

　　張揚(yáng)是青春的共性，但這弛揚(yáng)決不是毫無(wú)意思的尋求裝扮，也不是過(guò)火的叛逆與非主源。而是用汗水書(shū)寫(xiě)的青春絮語(yǔ)，用執(zhí)著描寫(xiě)的青春美景。《晨鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。

　　青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現(xiàn)著我們鈍樂(lè)的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競(jìng)賽中，無(wú)論男生、父生，一個(gè)個(gè)唱著從己愛(ài)好的歌曲，學(xué)著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場(chǎng)上，我們揮撒這汗水爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)第一，賽沒(méi)自己的名力；在乏味的字畫(huà)比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫(huà)出心中的美景，展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來(lái)的`故事》的啟發(fā)。

　　青春，爾們遐想萬(wàn)千�？臻e時(shí)，讀著李紅的詩(shī)句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復(fù)歸”，對(duì)這些經(jīng)典詩(shī)句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩(shī)己；聽(tīng)著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂(lè)范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動(dòng)人的音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過(guò)旱季的爛漫。

　　在這布滿青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí)，我們也多不了崎嶇與挫折。面對(duì)著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過(guò)多少多歡樂(lè)幾多憂。一次次測(cè)驗(yàn)成就不幻想，一講路困難不會(huì)結(jié)，我們也會(huì)賭氣取傷心，但掃興過(guò)后，還是燦爛與微啼。泰戈?duì)栐�說(shuō)：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對(duì)崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過(guò)它，你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

　　經(jīng)典文明，陪跟著我們成長(zhǎng)。我們曉得了用微笑面對(duì)著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言，讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中，引領(lǐng)著我們走向后方！

我們的青春初中作文3

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深深的意志，宏偉的理想，炙熱的生命；青春是生命的源泉在不斷的涌流！——題記

　　歲月如歌，記得季忠平老師寫(xiě)過(guò)一首歌叫《青春夢(mèng)想》詞里說(shuō)到：“青春的夢(mèng)想手中緊握、不怕孤單寂寞、不怕淚水墜落、我要飛越世界、勇敢的承諾”。曾幾何時(shí)，回首聽(tīng)這首歌的時(shí)候，總是忍不住反思一下自己，的確，年少的青春給了我們?cè)S多夢(mèng)想，那時(shí)天真的想法，天馬行空、無(wú)拘無(wú)束。以前或許根本不知道什么叫做緊握、什么叫承諾，但是年少時(shí)不切實(shí)際的想想都能讓我們很快樂(lè)，對(duì)于孩子，這就夠了；孩子，總是會(huì)有孩子氣�？墒侨缃竦奈覀兌际嵌�字開(kāi)頭的年齡，對(duì)于這個(gè)模糊的年齡段，自己也顯得的很不解。年少時(shí)，我想過(guò)未來(lái)，我告訴過(guò)自己以后應(yīng)該怎么樣，可是好像心里計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上這個(gè)時(shí)代的變化，變的自己都不敢再去規(guī)劃明天�？偨Y(jié)起來(lái)，90后的`青年，年少時(shí)都揣著心中的宏圖大志，構(gòu)思著一個(gè)又一個(gè)燦爛的未來(lái)，覺(jué)的長(zhǎng)大的時(shí)候，會(huì)嘗試把握著一個(gè)個(gè)看似機(jī)遇的機(jī)遇，敢于追求，確缺乏任性。如今二十幾了，讀完大學(xué)，步入社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)一切又得從頭開(kāi)始，知道自己能有多大的能耐、知道自己該從什么做起、知道自己符合實(shí)際的下一步打算、知道自己該努力了……

　　深深的意志，宏偉的理想，年少青澀的故事總是在不斷的書(shū)寫(xiě)著更美的篇章。無(wú)論你的青春是否給與了自己更好的解釋?zhuān)�現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人，或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開(kāi)那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次，勇敢的去追求一回！對(duì)于這個(gè)社會(huì)，有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng)，趁年輕好好去看一看；趁年輕好好的去品一品；趁年輕好好的去愛(ài)一愛(ài)；趁年輕好好的去搏一搏！回首想起“青春”這個(gè)字眼，才發(fā)覺(jué)需要學(xué)習(xí)的還有很多，從懵懂的日子到開(kāi)始理解示的生活，學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)尊重他人；學(xué)會(huì)用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實(shí)的生活；學(xué)會(huì)在文字里告訴自己接下來(lái)該怎樣規(guī)劃；學(xué)會(huì)在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長(zhǎng)的旅程，但在這個(gè)紛繞漫長(zhǎng)的旅途中，能夠試著用一顆平常心去對(duì)待周?chē)�的一切，或許也是一種境界。

　　凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，因?yàn)橹灰�年輕的我們還有夢(mèng)想，就必然會(huì)迎來(lái)成功！在這個(gè)唯美而明媚的六月，我們從單薄的青春里荏苒而過(guò)，穿過(guò)溪澗，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的記憶與夢(mèng)想……

我們的青春初中作文4

　　我拿著黑白照相機(jī)，世界變成了灰暗的顏色。

　　為什么這樣說(shuō)。也不為什么。世界的倒影在狗的眼中是黑白的，而我眼里的世界卻又少了一種顏色。這個(gè)世界漸漸單調(diào)，在記憶中放著舊電影。漸漸按部就班，在繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)忘了自轉(zhuǎn)。我僅僅依存在某個(gè)更灰暗的角落，陽(yáng)光是少見(jiàn)的，只有一些人能夠得到，我顯然放棄了。

　　我在上課，面對(duì)著課本和老師，我試著集中精力，卻放任目光再次渙散。我下課了，面對(duì)著緊閉的窗戶，似乎仍然能感受到秋風(fēng)的蕭瑟。筆帶動(dòng)手在試卷上劃出一道道參差不齊的線，退帶動(dòng)身體奔跑在紅綠相間的跑道上，我，迷失了方向。我墜落在書(shū)的海洋里，被拽入了迷宮。沒(méi)有任何草地，只有舊的發(fā)灰的樓梯和一成不變的黑色背景。我被埋沒(méi)并最后消失在這里。

　　我渴望快樂(lè)和自由，我討厭孤獨(dú)與空虛。

　　無(wú)論怎樣，人脫不了引力，不能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。我們也看不到天空上的天空。我只想要一份自由，一份最簡(jiǎn)單的自由——可以有自己的空間，喜好，崇尚，不會(huì)一切被一個(gè)人掌管。我也想要一份快樂(lè)，超越利益的快樂(lè)，然而有多少人能擁有真正的快樂(lè)呢？我不是“快樂(lè)王子”，我沒(méi)有屬于我自己的燕子，我想要的是抽象卻不被限定的快樂(lè)，至少可以有理由不必在孤獨(dú)的監(jiān)視下活在自己的世界里。

　　我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。

　　記得珠子的叮當(dāng)聲嗎？聽(tīng)啊，它依然在響！只不過(guò)不再為我們。還記得小學(xué)時(shí)拍卡片發(fā)出的歡呼和嘆息嗎？聽(tīng)啊，它依然在響！只是這聲音有些久遠(yuǎn)。童年，我的幸福不過(guò)是吃好穿好。而青春，只是因?yàn)閯e人的感嘆而去假裝珍惜，自己的青春已經(jīng)被迷茫占據(jù)。聽(tīng)別人講，青春應(yīng)該是活潑的�。�應(yīng)該是快樂(lè)的�。�應(yīng)該是值得去珍惜品味的��！為什么別人的.經(jīng)歷我卻感受不到了呢？我們的青春啊，是風(fēng)的模樣，正如花蕾一般，自由的開(kāi)放。青春是屬于風(fēng)的，現(xiàn)在，又有誰(shuí)去小聲的嘀咕一句：我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣？這個(gè)聲音隨著我們漸行漸遠(yuǎn)，卻似乎又像一直停在那里。青春像風(fēng)兒��！你是抓不住它的，因?yàn)楝F(xiàn)在它消失了，就在那地平線上，唱著歌兒。

　　也許世界是灰暗的，但青春應(yīng)是風(fēng)的模樣。

我們的青春初中作文5

　　準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著......時(shí)刻準(zhǔn)備著......每當(dāng)這熟悉的誓詞回響在我耳邊時(shí)，總會(huì)使我回想起佩帶紅領(lǐng)巾那神圣而莊嚴(yán)的一幕，回憶起那宣誓的霎那，我總有一種肩負(fù)祖國(guó)重任的神圣使命感，在那時(shí)，我在模糊的記憶當(dāng)中，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們少先隊(duì)員的象征......，然而直到今天觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影后，我才真正地了解到紅領(lǐng)巾背后一些鮮為人知的故事......

　　這部電影主要講述了，在少年先鋒隊(duì)成立五十周年的時(shí)候，一位老爺爺和他的.小孫子一起去參觀天津市少先隊(duì)的活動(dòng)，當(dāng)爺爺看到那一塊塊一條條飄動(dòng)在少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，就回憶起自己的童年，那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴(yán)，很多革命的先烈都英勇?tīng)奚�了，在革命熱潮的感染下，一群少年也積極參加了革命斗爭(zhēng)，并成立了童子團(tuán)，就是現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)的前身。童子團(tuán)的星火在中國(guó)的歷史上繼續(xù)燃燒著，壯大著，一代代兒童在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們英勇地接受著革命的考驗(yàn)，終于發(fā)展為今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，在新的世紀(jì)譜寫(xiě)著他們驕傲的篇章。

　　看完這部電影后，我不禁熱血沸騰，思緒萬(wàn)千：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈為了新中國(guó)的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活......

　　想到這些，我的內(nèi)心感到多么的愧疚！在今天如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我卻不懂得好好地去珍惜，整天把時(shí)間浪費(fèi)在看電視、看漫畫(huà)和追逐打鬧之中，與電影中的那些童子軍相比，真的令我自慚形穢！所以從此刻開(kāi)始我要好好地珍惜這一切，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨！我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員——更要為建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量！過(guò)去先烈們用鮮血換來(lái)了我們幸福的今天，現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天！

　　同學(xué)們！讓我們的熱血沸騰，讓我們的青春綻放出光芒吧！讓我們發(fā)自內(nèi)心地莊嚴(yán)宣誓吧：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......

我們的青春初中作文6

　　盡力完美：每一次花開(kāi)，都是夢(mèng)想張開(kāi)了朦朧的眼睛；每一次花落都是現(xiàn)實(shí)收攏了飛翔的翅膀。青春其實(shí)就是一次花開(kāi)花落的過(guò)程，開(kāi)也好，落也好，你無(wú)法改變。

　　語(yǔ)言很美，很有韻味，這是我摘抄這句話的最初原因。后來(lái)才猛然發(fā)現(xiàn)，我與這句話的作者有著共同的感覺(jué)，盡力完美，這也許是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，但也只是盡力而已，每次犯了錯(cuò)之后才知道原來(lái)自己有這么多的不足，然后就用書(shū)本擋住自己濕漉漉的眼睛，獨(dú)自傷心……

　　青春其實(shí)就是一次對(duì)錯(cuò)交替的過(guò)程，對(duì)也好，錯(cuò)也好，你無(wú)法改變，也無(wú)力做到最好。

　　她是我從小玩到大的朋友，在我的印象里她是個(gè)健康活潑開(kāi)朗的女孩，而今一切都變了，她除了幾個(gè)很要好的朋友之外很少與人來(lái)往，不知道什么原因，男生們喜歡拿她起哄，有時(shí)甚至打起來(lái)，她說(shuō)她不會(huì)在乎，但這是真的嗎？如果是真的，為什么她要郁郁寡歡，為什么她整天要裝成很兇的樣子，并且要一臉麻木，為什么要在資料里寫(xiě)這么一句話？可是我作為她的朋友除了勸又能怎樣？那天她跟我聊說(shuō)她要去做蛋糕師，這是她的夢(mèng)，我想叫她先完成學(xué)業(yè)，但終究沒(méi)有說(shuō)，畢竟能做自己喜歡的事也是幸福。那么她現(xiàn)在快樂(lè)了嗎？

　　青春的我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)不讓別人看見(jiàn)內(nèi)心的傷。

　　天威海綿：相信自己，所以我能。

　　這是個(gè)和孩孓截然相反的人，他又矮又胖卻從不自卑，成績(jī)不理想去卻不會(huì)整天煩惱，傻傻的笑就是他最大的特點(diǎn)，但是我敢肯定，無(wú)憂無(wú)慮的他一定也在為夢(mèng)想奮斗著。就像我，為了夢(mèng)作繭自縛，然后在那些壓抑的日子里暗自鼓勵(lì)：“相信自己，破繭而出的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)�！边@種內(nèi)心的煎熬只有自己知道，而成功的滋味也只有自己能體會(huì)。

　　夢(mèng)想的路很長(zhǎng)很艱難，難熬的時(shí)候請(qǐng)喊一聲：相信自己，所以我能。

　　這是陪我走過(guò)一個(gè)春秋的集體，但是再怎么傷心再怎么不舍，天下始終沒(méi)有不散的宴席，你們夢(mèng)魘的笑臉只能成為今天憂傷的想念。還記得分開(kāi)的那一天，大家都沒(méi)有流淚，可是我知道誰(shuí)又不是捧著一顆傷透的`心，當(dāng)笑著對(duì)彼此說(shuō)“以后還是朋友”時(shí)，心已被絞得傷痕累累，痛得只好回過(guò)頭去掉眼淚�？粗�那間空無(wú)一人的教室似乎還有你們的痕跡，你們的身影在這里徘徊，你們的笑在這里回蕩，你們的淚在這里閃爍……想起你們的一言一行只會(huì)傷我，請(qǐng)不要讓我哭。

　　青春的我們真的要學(xué)會(huì)割舍青春的回憶。

　　……

　　青春屬于我們，青春的心事也屬于我們。

我們的青春初中作文7

　　在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個(gè)璀璨的年華，在這個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過(guò)亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過(guò)刺激的極限運(yùn)動(dòng)，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過(guò)，夢(mèng)想，渴望完成童年的美好愿望。

　　青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由，追尋著那些快樂(lè)，曾經(jīng)的幸�？鞓�(lè)。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒(méi)聯(lián)系。

　　別人的青春我不知道，也許飛揚(yáng)著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。

　　我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的.美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒(méi)了蠟再也點(diǎn)不著的芯，就這么頹廢，無(wú)賴的癱在地上。

　　青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺(tái)，或你、或我、或他，因此相知相識(shí)，也許是愛(ài)人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)來(lái)往往很多人，很多人與你擦肩而過(guò)，很多人與你相識(shí)。

　　青春就好像愛(ài)人，你永遠(yuǎn)說(shuō)不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福、快樂(lè)。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短，青春真的如同手中的小鳥(niǎo)，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再?gòu)?fù)還，真的不再回來(lái)，也許你將來(lái)在某處還會(huì)看見(jiàn)，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥(niǎo)。

　　我想···青春是無(wú)與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容，也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。

　　同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

　　這就是我的青春，不致夏天，不致未來(lái)、夢(mèng)想，只致我們的青春，我這無(wú)與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚(yáng)的青春。

　　———— 高貴的小丑

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