我渴望......初中作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我渴望......初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我渴望......初中作文1

　　人生之路。曲折而漫長(zhǎng)，而在這漫漫人生之路上，人們稍不注意，便會(huì)迷失自我，我也迷失過(guò)，本想就此下去，但偶然間聽(tīng)到一句話：“人生如同一個(gè)坐標(biāo)系，無(wú)論你是誰(shuí)，總有一個(gè)點(diǎn)與你相對(duì)應(yīng)。”這使我重新鼓起了勇氣，并萌發(fā)了做回自我的渴望。

　　前幾年聽(tīng)說(shuō)哈佛女孩劉亦婷的故事，我心中很是激動(dòng)。并立志要做她那樣的人。于是邊學(xué)著她的樣子。每天晚睡早起，睡眠時(shí)間還是到6小時(shí)，我還是借閱了大量的英語(yǔ)書(shū)籍，以為這樣就可以大功告成。誰(shuí)知不到兩天，覺(jué)得身心疲乏，難堪重負(fù)，成績(jī)也因此一落千丈。后來(lái)對(duì)著鏡子一照，才發(fā)現(xiàn)自己睡眠朦朧，懶散乏力，于是恍然大悟，這不是我自己。

　　后來(lái)我試著找回我自己，偏偏就在正要找到時(shí)，有迷失了。此事源于社會(huì)上流行的“韓寒現(xiàn)象”。當(dāng)時(shí)我對(duì)這位文學(xué)奇才請(qǐng)欽佩不已，便東買(mǎi)西借弄回了她的基本著作，認(rèn)真開(kāi)讀起來(lái)，這才明白，“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！痹趺匆换厥驴赐晁�的書(shū)深受影響，甚至文采都受到感染，開(kāi)始拼命玩弄文字。誰(shuí)知后看來(lái)卻被文字所玩弄，寫(xiě)出的文章不論不類(lèi)，如今反復(fù)翻閱，才發(fā)現(xiàn)不僅沒(méi)學(xué)像，連自己的風(fēng)格也弄丟了。這時(shí)又終于明白：這不是我自己。

　　這兩次不平凡的經(jīng)歷告訴我這樣一個(gè)道理：做回自我是最重要的，不必顧慮別人的看法，你就是你，大可以“走自己的'路，讓別人說(shuō)去吧”古今中外名人，都是始終堅(jiān)持自己，才邁向成功的�！暗匦恼f(shuō)”亞里士多德的學(xué)說(shuō)維持兩千年后，最終被伽利略的自信所擊垮，還有牛頓所開(kāi)創(chuàng)的物理新紀(jì)元，愛(ài)因斯坦的“狹義相對(duì)論”以及眾多發(fā)明創(chuàng)造，都敢于否定前人的學(xué)說(shuō)，堅(jiān)持自我而創(chuàng)造出來(lái)的壯舉。

　　其實(shí)所謂做回自我，就是給自己一點(diǎn)自信，給自己前進(jìn)的希望與力量。

　　我渴望做會(huì)自我，在廣袤的天地中飛翔，不必踏著別人的足跡，而是可以相信自己能夠創(chuàng)造出一片新的天地。

我渴望......初中作文2

　　夜，靜，皎潔的月光灑在窗下，習(xí)習(xí)的風(fēng)讓我又清醒了幾分。房間里的紫色風(fēng)鈴依舊在溫柔細(xì)語(yǔ)，那件事又浮現(xiàn)在我的腦海。天邊的云朵被夕陽(yáng)染上了醉人的紅，毫不遜色于早晨清新的藍(lán)。我正騎著車(chē)往回趕，但耳邊傳來(lái)的那陣陣，清脆悅耳的風(fēng)鈴聲使我停下了匆匆的腳步。

　　“ 哇！好漂亮的小店，新開(kāi)的吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。接著便走進(jìn)了那家店。店里的陳設(shè)很漂亮，特別是那些風(fēng)鈴，各色各樣，引人注目。在店里我感到了溫暖，考試的事情被我拋到了腦后。望著這些商品，我又重拾起了一點(diǎn)的自信。

　　天黑，我不緊不慢地回家。失敗嗎？呵呵，下次再接再厲。對(duì)下次我一定可以，心里面的想法讓我加快了步伐，從今天起我就要得到父母的肯定。

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了�！币坏郊议T(mén)口，我便喊道。“女兒，你這次考的不好吧�！币幌驕厝岬膵寢寘s皺著眉，不高興的說(shuō)。“我”我不知道怎么說(shuō)，愣住了，眼淚已經(jīng)涌上了眼眶，想買(mǎi)風(fēng)鈴的'要求也說(shuō)不出口了�！翱禳c(diǎn)吃飯，然后回房間復(fù)習(xí)�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。眼淚滴到了眼鏡上，又順著眼鏡滴到了鞋子上。我埋著頭，低低的回答：“哦”�！皨�?zhuān)�我想要買(mǎi)一個(gè)紫風(fēng)鈴。”藏在嘴邊的話，終于被我說(shuō)了出來(lái)�！跋麓卧僬f(shuō)”。媽媽只是這樣回答�！拔页燥柫恕�。我也知道我考得不好，那就這樣吧。我不想讓母親不開(kāi)心就先吃完飯，回到房間。

　　“嘭”大門(mén)被關(guān)上了，我想那應(yīng)該是母親去接在聚餐的父親吧。也不知，過(guò)了多久，我就這樣睡覺(jué)了�！爸ā蔽曳块g的門(mén)被打開(kāi)了，我睜開(kāi)了一只眼，到底是誰(shuí)呢?

　　咦，母親。只見(jiàn)她站在窗戶下，將一個(gè)紫色東西系在了勾子上，那不是我要的風(fēng)鈴嗎？母親，謝謝你。接著又看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)到床上，拿起一條被子，蓋在了我的身上。一股不知道的味道涌到了心口，喜悅·后悔·奮進(jìn)·······

　　月光下母親的白發(fā)泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，我要努力，我要得到母親的肯定。這么多年來(lái)，母親對(duì)我無(wú)微不至，我也要送給她最好的禮物。

　　“叮叮呤”那悅耳的風(fēng)鈴聲又響起，對(duì)，我要得到母親的肯定，我要不斷努力，進(jìn)步，隨著那永不消逝的風(fēng)鈴聲一直走下去。

我渴望......初中作文3

　　“我想這件事我應(yīng)該這樣完成�！薄拔矣X(jué)得那件事用這樣的方法更加適合�！薄拔艺J(rèn)為我一定可以做到�！睔q月漸長(zhǎng)，我逐漸失去了年少的沖動(dòng)，默默收起自己任性的羽翼，做一個(gè)大人口中的“乖寶寶”，可是殊不知，年少那份美好的敢作敢當(dāng)卻被我漸漸遺忘。

　　正成長(zhǎng)的我，總是想著能夠觸摸到那顆星，卻連星星的影子都看不見(jiàn)；總是想在日出時(shí)看看太陽(yáng)，卻只有日落在召喚我；總是想一口氣做好一件事，卻老是邁不出那一步。在什么時(shí)候我不知不覺(jué)地將“我想”“我認(rèn)為”當(dāng)做了口頭禪？總是嘴上說(shuō)，卻從不付出實(shí)際行動(dòng)，天真的覺(jué)得曾經(jīng)那篇“聞一多先生的說(shuō)和做”是白學(xué)了，人家是“做了再說(shuō)”和“做了也不一定說(shuō)”，而我呢，就算說(shuō)了也只是腦子里空幻想。現(xiàn)在的我，就像一只縮頭烏龜，碰到一點(diǎn)麻煩就縮手縮腳，恨不得躲在那綠色的'跪殼里永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)縮頭烏龜，漸漸的我變得糾結(jié)，優(yōu)柔寡斷，做什么事都只是說(shuō)“我想我想”，每每在我想的時(shí)候，成功就與我一次又一次擦肩而過(guò)。

　　曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣一句話：你總是在說(shuō)“我想我想”卻從不付出行動(dòng)，這樣只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空，還不如去闖練闖練！何炅在《梔子花開(kāi)》里說(shuō)：“夢(mèng)想一定是要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢？”有時(shí)候，我也想讓自己變得果斷一點(diǎn)，勇敢的去闖一闖，怕什么呢，我年輕任性，錯(cuò)了大不了從頭再來(lái)！后生可畏，不就是我的這種還有大把大把美好青春的人嗎？ “莫等閑白了少年頭，空悲切�！笔堑�，不要等到自己牙齒掉光滿頭白發(fā)的那一日才來(lái)后悔，悔自己當(dāng)初為何沒(méi)有去做，其實(shí)自己離成功就只差一步之遙，再往前邁進(jìn)一步，就會(huì)迎來(lái)勝利的曙光，可誰(shuí)知，就是那一步，成了一條巨大的分水嶺，能夠果斷踏出那一步的人，如今身處人生頂峰，享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng)，甚至可以把酒臨風(fēng)，那真是“其喜洋洋者矣”；而膽怯不敢伸腳的人，如今還在這你死我活的生存游戲中拼得遍體鱗傷。

　　所以，不去親身嘗試怎么知道自己不能夠完成，不任性一把，怎么告訴自己：“你做到了”？去掉“我想”那兩個(gè)字，勇敢的像劉歡一樣風(fēng)風(fēng)火火闖九州，少說(shuō)空話，多付出行動(dòng)，成功一定會(huì)在那荊棘載途的路上與你邂逅。

　　我渴望自己變得果斷，不去嘗試怎么知道自己不行呢？果斷的行動(dòng)一定是要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢！

我渴望......初中作文4

敬愛(ài)的蔡老師：

　　蔡老師，您最近快樂(lè)嗎？嗯，老師，您一定很快樂(lè)！

　　老師，我很難接受小學(xué)畢業(yè)這一天，但，我知道，這一天，終究還是會(huì)來(lái)的。小學(xué)畢業(yè)了，我們這班娃就要在世界各地去繼續(xù)學(xué)習(xí)，開(kāi)始新的學(xué)涯之旅了，我，很開(kāi)心；但我也傷心，因?yàn)樾�學(xué)六年，教過(guò)我的班主任都是語(yǔ)文老師，而且只有三位，您，是第三位，也是最后一位，更是三位班主任中，教了我最久、最多知識(shí)、最多道理、最多個(gè)最多的班主任。

　　小學(xué)畢業(yè)才不到一個(gè)月，我就如此渴望留在您身邊了，也許是因?yàn)槔蠋熌鷰Ыo我的回憶，我的快樂(lè)，我的成長(zhǎng)太多太多了吧！嗯，老師，您的教學(xué)方法真的很獨(dú)特：

　　一，您教我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，讓我無(wú)論在哪種環(huán)境下都不忘“求知若渴”；

　　二，您教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不忘體驗(yàn)會(huì)感恩人生，就像您在講課中也會(huì)把您的經(jīng)歷和所得到的道理告訴我們；

　　三，您教我們不僅要用自己的腦袋記住感動(dòng)或有意義的瞬間，還要用自己的手寫(xiě)下記住，就像你也把和我們這群娃在一起的有趣事情一一記錄在自己的腦海和筆記本上；

　　四，您教會(huì)我們?nèi)松�的`各種道理，比如老師也有的誠(chéng)實(shí)、幽默風(fēng)趣、知錯(cuò)就改等。老師，您教我們的，也是您自己所感悟到的，所以，無(wú)論如何，您教我們的，我一定會(huì)活學(xué)活用，永生不忘。但我更想的，是留在您的身邊！

　　老師，我想留在您的身邊，因?yàn)槟�真的很懂我們的心思。老師，您說(shuō)您過(guò)心理學(xué)，嗯，這的確是真的。您擁有孩子般的笑容、心靈，但同時(shí)也擁有著能化解我們的各種困惑的語(yǔ)言，我有心事，一找您，你就可以馬上加我化解的方法。老師，謝謝您！

　　老師，我真的很想。很渴望留在您身邊！

　　祝：

　　身體健康、工作順利

　　您曾經(jīng)的學(xué)生：瑩

　　20xx年7月15日星期三

我渴望......初中作文5

　　有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過(guò)，水銀一般沉重而不可捉摸，當(dāng)我試著想捉住它，它卻義無(wú)反顧的流逝了。驀然回首，歲月滄桑，渾渾噩噩的我們跨入了青春期的大門(mén)。

　　——題記

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”，耳畔響起這熟悉的歌聲，使我的思緒飄向了自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的童年。還記得在操場(chǎng)邊和小伙伴快樂(lè)嬉戲的身影，還記得音樂(lè)課上同學(xué)們那清脆悅耳的歌喉。

　　童年是一幅迷人的畫(huà)，是一曲蜿轉(zhuǎn)的歌，是一束絢麗的花。童年的夢(mèng)是純真的，童年的伙伴是善良的，童年的生活是快樂(lè)的！童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，童年充滿了詩(shī)情畫(huà)意，童年充滿了天真無(wú)邪，在童年的世界里，我們盡情的遨游，無(wú)拘無(wú)束�？赊D(zhuǎn)眼間，童年就在我們的朦朦朧朧中轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　現(xiàn)在的我們每天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，每天面對(duì)老師那循循善誘的話語(yǔ)，每天聽(tīng)著令人厭煩的.上課鈴聲，早已麻木了！每天起的比雞早，睡的比狗晚，學(xué)的比牛累。還沒(méi)從數(shù)學(xué)迷宮“勾股定理”中爬出來(lái)，隨之而來(lái)的是英語(yǔ)課那枯燥而又難懂的單詞。才剛剛想歇會(huì)兒，語(yǔ)文老師又接踵而至，“好了，今天我們學(xué)習(xí)第四課《列夫。托爾斯泰》�！边�沒(méi)把那難讀的詞語(yǔ)讀準(zhǔn)，隨之而來(lái)的是物理老師那清脆的說(shuō)話聲：“今天我們了解什么是力�！逼�憊不堪的我們叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！爆F(xiàn)在的我們?cè)僖矝](méi)有童年那樣純真善良。為了成績(jī)，放棄了一切。友誼再也不像以前那樣純真了，學(xué)習(xí)資料成為了自己的秘密武器。休息時(shí)間再也不像以前那樣充足了，上學(xué)放學(xué)抱著書(shū)寫(xiě)寫(xiě)背背，活生生的一個(gè)書(shū)呆子！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，在現(xiàn)實(shí)的生活中面對(duì)著大大小小的抉擇，總是讓你不知所措，進(jìn)退兩難。

　　唉，悔恨！多想時(shí)光可以倒流，多想能夠回到童年。閉眼遐想，那該有多好！

我渴望......初中作文6

　　大海，因?yàn)閷庫(kù)o而有人向往。春天，因?yàn)楹椭C而有人追求。理想，因?yàn)閭ゴ蠖�有人向往。�?duì)于理想是高不可攀的峰巖，是無(wú)法輕易走到的彼岸，確有成千上萬(wàn)的人向往，向往理想，又是實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

　　向往理想，并不是一件壞事，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是山，理想是海，中間隔著千山萬(wàn)水。行動(dòng)，則是飛躍一切的翅膀�！睘榱藛拘堰@對(duì)翅膀，必須向著理想大門(mén)飛進(jìn)。

　　渴望，并不是等待，只是對(duì)美好的向往，對(duì)未來(lái)的憧憬，是在人生道路上的.一個(gè)小小的沖刺，是給思維上一個(gè)活躍的表現(xiàn)。

　　行動(dòng)，并不是一個(gè)愚蠢的決定，是喚醒心靈的翅膀，是劃向彼岸的雙漿，是一連接未來(lái)的橋梁，是可以飛躍重山的支撐。

　　風(fēng)雨，盡管風(fēng)雨可以阻擋住我們的去路，確阻擋不了我們的決心，對(duì)理想充滿追求的決心，風(fēng)雨可以使面對(duì)挫折的我們，失去這個(gè)信念，可以使我們放棄這個(gè)追求。但是，又要堅(jiān)持不懈地努力，哪怕只是一個(gè)小小的挫折，哪怕是一個(gè)重重地打擊，也會(huì)被自己的信念壓垮。這時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)，你身后的彩虹，為你敞開(kāi)未來(lái)之路。

　　我渴望迎來(lái)那一天，追求美好的理想。但是，我明白，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許許多多的考驗(yàn)。可是，我是不是也能像我所想的那樣，堅(jiān)持的面對(duì)呢？此時(shí)，我的腦海中滿是疑團(tuán)。這時(shí)，我會(huì)癡疑地望著天空，想象理想就像那無(wú)邊無(wú)際的天空中的某一個(gè)角度，而自己就在那天空中到處尋找�？傻胶髞�(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我自己在迷茫之中。

　　不管我在什么地方，我發(fā)現(xiàn)，在知識(shí)的海洋里，可以任憑自己遨游，而且，這是理想之路的第一步，只有邁入這一步，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想�；蛟S，這也是一個(gè)十足的方法，只有邁入這一步，才能一步一步地踏上這個(gè)階梯，走向成功。

　　我不知我是否已經(jīng)踏上了這個(gè)旅程，如果沒(méi)有的話，我會(huì)重新開(kāi)始，即使已經(jīng)邁進(jìn)，那我需要更加的努力，直到抵達(dá)我所要到達(dá)的方向。

我渴望......初中作文7

　　“小小少年，快快長(zhǎng)大，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，希望明天更美好”！每當(dāng)這《小小少年》在我的腦海里響起來(lái)，我都希望能夠早一天長(zhǎng)大。

　　在一個(gè)美好的午后，暖暖的太陽(yáng)射進(jìn)我的臥室，照在我的書(shū)桌上。這時(shí)的我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)久了，不由得感到口干舌燥，于是一種奇妙的思緒把我引到了哪個(gè)奇幻的世界，那時(shí)十年后的世界。那時(shí)候的已經(jīng)是一家企業(yè)的總經(jīng)理，每天的工作都很輕松只需要在鍵盤(pán)上輕輕敲幾個(gè)鍵，便完成了任務(wù)。回家后，帶著父母去郊外呼吸新鮮空氣。散散心，何嘗不是一件美事？沒(méi)有了考試的壓力，我可以在自由的天空中盡情飛翔；不用每天早晨早起，我可以一覺(jué)睡到自然醒，手不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)而起繭子；不會(huì)因?yàn)闆](méi)有嚴(yán)格要求自己而犯錯(cuò)。

　　長(zhǎng)大了的自己，十年后的世界。誰(shuí)不想去�。克季w又回到現(xiàn)實(shí)中去。我又想起了那次媽媽因?yàn)榍胁饲械绞侄�做什么事情都不方便，想到了在寒冷的冬天媽媽洗了一家人的衣服后手指被凍得通紅；想起爸爸每天為我們奔波、操勞后疲倦的身影，想起了爸爸烏黑的頭發(fā)中幾根惹眼的銀絲。想起了很多很多。我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后媽媽就不會(huì)說(shuō)“你還小，這些家務(wù)活我來(lái)做”。類(lèi)似的話，長(zhǎng)大后爸爸就不用擔(dān)心送我遲到。

　　有些歌曲中常常這樣唱到：“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”�！熬芙^長(zhǎng)大”這個(gè)詞語(yǔ)，已經(jīng)被眾多青年銘記在心，在他們的`心里生根發(fā)芽。我想說(shuō)：“如果你是一個(gè)真的有責(zé)任心的人那你就應(yīng)該正確對(duì)待“長(zhǎng)大”，而不是跟它對(duì)戰(zhàn)”。童年是美好的，但是時(shí)間不可能讓你永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。長(zhǎng)大是一種心智的成熟，而不是僅僅限于年齡的增長(zhǎng)。

　　我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就能夠做一個(gè)自由者，我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了父母就能不再每天那么辛苦了，我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就能夠擁有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。如果都說(shuō)長(zhǎng)大了肩上的責(zé)任會(huì)更重，我還是依然選擇勇敢地一往無(wú)前。

我渴望......初中作文8

　　生活中，有些錯(cuò)誤別人永遠(yuǎn)無(wú)法原諒，只有萬(wàn)能的時(shí)間才能忘記那些錯(cuò)誤。

　　記得那一年，我正處于極度迷茫的時(shí)期，甚至想走上“做一個(gè)壞學(xué)生”的道路。然后他的出現(xiàn)改變了我現(xiàn)在的處境。他就像一束光，指引著我迷失的船向正確的方向前進(jìn)。從那天起，我們成了無(wú)話不談的好兄弟。然而，好景不長(zhǎng)，因?yàn)檎�件事，一切都變了�?/p>

　　那是周六下午，我約了他在學(xué)校集合，在另一個(gè)同學(xué)家玩。當(dāng)時(shí)夏天很熱，他頂著“毒”的.太陽(yáng)走了幾公里到學(xué)校，但我剛出門(mén)，就被“毒”的太陽(yáng)嚇得不敢回家。我很幸運(yùn)地認(rèn)為他也不應(yīng)該出去！于是，我安心在家看電視。

　　星期一我很早就來(lái)學(xué)校了。他第一句話就是問(wèn)我“那天你怎么沒(méi)來(lái)學(xué)校？”我蒙著頭，不知道怎么回答。如果我告訴他真相，他會(huì)認(rèn)為我在找借口。就在我支支吾吾的時(shí)候，他說(shuō)：“希望你下次信守承諾�！�。

　　然后第二件事又發(fā)生了。

　　第二次我同意在學(xué)校見(jiàn)他。那天天氣很好，沒(méi)有“險(xiǎn)惡”的太陽(yáng)。他又提前出去了。但是我被我喜歡的電視劇吸引了。這次，我又站了起來(lái)。

　　到了學(xué)校，他用更失望的語(yǔ)氣問(wèn)我為什么沒(méi)有再來(lái)。我低下頭，輕聲回答他：“我在看我最喜歡的電視劇，然后我忘了和你的約會(huì)�！薄斑@就是你的理由？看來(lái)你根本不重視我們的承諾！”他生氣地說(shuō)�！跋麓危�我一定去�！蔽野l(fā)誓說(shuō)。但是他沒(méi)有回答我。可見(jiàn)他失望至極。

　　第三次，我站了起來(lái)。原因是“太陽(yáng)太大，距離太遠(yuǎn)，熱度無(wú)法忍受”。我自己也覺(jué)得自己是個(gè)混蛋。很明顯，我很懶，不同意，但我還是找了那么多理由為自己辯護(hù)。這次我徹底挑戰(zhàn)了他的底線，他很認(rèn)真的說(shuō)：“就三件事，我對(duì)你的信任已經(jīng)用光了。我和你的友誼結(jié)束了�！比缓笏�轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。把我留在原地。

　　想起他和我一起度過(guò)的迷茫期，和我一起吃喝玩樂(lè)享受的日子，我才知道他對(duì)我有多重要。但是我已經(jīng)完全傷害了他。

　　《靈婆》曾說(shuō)：“我告訴你最難過(guò)的事，就是當(dāng)你遇到一個(gè)人，犯了錯(cuò)，你想挽回卻發(fā)現(xiàn)根本回不了天堂。”這大概是關(guān)于我的。對(duì)不起，兄弟，我想你了。我渴望你的原諒。

我渴望......初中作文9

　　又到了難熬得暑假，炎炎烈日讓魚(yú)的食欲低下，愛(ài)好釣魚(yú)的我只能默默的等待天氣的變轉(zhuǎn)。

　　“可惡的天氣”我懷著驚喜的心理看了一眼邯鄲的天氣預(yù)報(bào)，唉！我的計(jì)劃又要泡湯了（在南湖邊垂釣一整天）我失望的看向天空，天氣真是決定了釣魚(yú)人的魚(yú)獲，我拖著腳癱在沙發(fā)上，我只想釣個(gè)魚(yú)，有那么難嗎？

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，天空竟下起了星星小雨，激動(dòng)的我扛著釣竿就往外沖，我用盡全身力氣跑到了小河邊。經(jīng)過(guò)快速的準(zhǔn)備后，我將釣鉤輕輕的拋在水里，享受起了釣魚(yú)的閑適的感覺(jué)。旁邊幾位大叔很詫異，他們看著我討論了起來(lái)，而我則任其討論，繼續(xù)享受釣魚(yú)的美好。

　　突然一個(gè)小船的倒影出現(xiàn)在了小橋洞下，我懷著好奇的目光望去，心想是誰(shuí)下雨天在小湖上劃船？小船出了橋洞，我看不清人影，只見(jiàn)那人拿著一根比自己高一頭的`黃棍子浸在水中，��！原來(lái)是那可恨的電工（非法電魚(yú)的人員）下雨天也不休息，我說(shuō)小湖的魚(yú)怎么不好釣了，原來(lái)都被你給電死了！我越想越生氣，更讓我生氣的事情還在后面。

　　再看著電工憤怒的時(shí)候，小橋洞又出現(xiàn)了許多船影。好哇！你們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)偷電魚(yú)，把小魚(yú)都給電死了，你們有考慮過(guò)我們的感受嗎？我立即掏出手機(jī)撥打了報(bào)警電話，電工們看到我看著他們拿起了手機(jī)破口大罵了起來(lái)，還向這里潑水，然后再罵了幾句后開(kāi)始快速的劃船逃跑了。那幾位釣魚(yú)大叔對(duì)我的表現(xiàn)很受鼓動(dòng)，他們放下了魚(yú)竿追著電工跑，這時(shí)電工們已經(jīng)上了岸，突然看到好幾個(gè)人再追他驚訝了幾秒，隨即回過(guò)神來(lái)，可為時(shí)已晚，有一個(gè)大叔已經(jīng)抓住了其中一名電工的衣服，其他電工雖然都沒(méi)抓住，但是還是抓住了一個(gè)電工在，他一定會(huì)供出他的同黨的。這是警笛聲響起，警察向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的警察禮，隨即押著電工進(jìn)了警車(chē)。

　　電工雖然可恨，但他們也是人，他們做這一行肯定是迫不得已的，只要他們有正當(dāng)?shù)墓ぷ鳎�我相信他們一定�?huì)變成人人敬愛(ài)的好人。

我渴望......初中作文10

　　古往今來(lái)，人們總是希望心想事成，萬(wàn)事如意，但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰釘子，遭遇挫折。這時(shí)，不同的態(tài)度往往會(huì)有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮，它就會(huì)把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動(dòng)地迎接它，擁抱它，它又會(huì)給你什么呢?

　　記得小時(shí)候我對(duì)魔方特別感興趣，總是能夠一個(gè)人拿著魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無(wú)目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個(gè)完整的面了。

　　到了四年級(jí)，我刷新了自己的記錄，可以轉(zhuǎn)出三個(gè)完整的面了。

　　升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點(diǎn)基礎(chǔ)，很快就可以成功。但誰(shuí)知道事情沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。公式很復(fù)雜，我毫無(wú)頭緒地研究了一個(gè)星期，算是把它們都熟悉了一遍。

　　第二周，我改變了方法，決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于，兩個(gè)星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了，我看到了勝利的曙光�？墒牵�在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒(méi)有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個(gè)方向。于是，我轉(zhuǎn)到黃色的那個(gè)面，默默地念著公式：“上上下盤(pán)下盤(pán)下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了!

　　魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語(yǔ)：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦后的結(jié)晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒(méi)有幾年前一次次的探索和一次次的`失敗，就不會(huì)有今天的成功�？梢哉f(shuō)，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習(xí)、生活也是這樣。

　　挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓(xùn)。有時(shí)，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長(zhǎng)更精彩，我渴望——與挫折擁抱。

我渴望......初中作文11

　　籠子里的小鳥(niǎo)，渴望飛翔；冬天里的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長(zhǎng)大。

　　“長(zhǎng)大”這個(gè)詞語(yǔ)從一出生就圍繞在我的腦海里，為什么，為什么我想要一個(gè)勁地長(zhǎng)大呢？那是因?yàn)樾�時(shí)候我太胖了，都好幾個(gè)月了還不能站起來(lái)，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說(shuō)我長(zhǎng)大后該怎么辦？直到我能站起來(lái)了，爸爸媽媽才松了口氣，不再說(shuō)那種話，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)這話，幾乎都能背下來(lái)了，耳朵也快起繭了。

　　記得上個(gè)星期天，我上完興趣班回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)套校服還沒(méi)有洗，我決定自己來(lái)洗。剛巧，媽媽在家，正好可以試試我的動(dòng)手能力嘛！

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)一只臉盆，放上水，把衣服放進(jìn)臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在臟的地方反反復(fù)復(fù)搓了幾遍，還不時(shí)地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕，一不小心，肥皂掉進(jìn)了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動(dòng)的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前“游”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒(méi)想到，它從我的手里一溜，又跑了！我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終于被我束手就擒了。

　　看到渾濁的`水，我便端起臉盆，去換水，可沒(méi)想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進(jìn)門(mén)的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會(huì)洗衣服�。‰y得，難得吶！”說(shuō)罷，笑著進(jìn)房去了。只留下我，呆呆地在那站著。

　　端午節(jié)，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒(méi)有想到表姐進(jìn)來(lái)一看到我的樣子就就愣住了，過(guò)了十幾秒后，她笑著說(shuō)：“不會(huì)吧，沒(méi)想到你一個(gè)小屁孩居然會(huì)看這個(gè)，看得懂嗎？！”我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。

　　當(dāng)我出去時(shí)，奶奶正在包粽子，我跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎？”

　　“哎，這個(gè)多累啊，你還小，找你表姐去玩吧！”說(shuō)完，又出去幫忙了。

　　我氣呼呼地離開(kāi)了，一邊走一邊在心里想：你們大人就是小瞧我，不就是因?yàn)槲倚�嗎？現(xiàn)在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽(tīng)到：我渴望長(zhǎng)大！

　　我渴望長(zhǎng)大，不讓父母操心；我渴望長(zhǎng)大，讓父母幸福；我渴望長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！

我渴望......初中作文12

　　經(jīng)歷，是人生走向成功的催化劑。經(jīng)歷如人生，五彩斑斕，五味俱全。酸是經(jīng)歷，教我們堅(jiān)強(qiáng)；甜是經(jīng)歷，教我們自信；苦是經(jīng)歷，教我們不棄；辣是經(jīng)歷，教我們承受；咸是經(jīng)歷，教我們謹(jǐn)慎。所以我渴望經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸。

　　古人說(shuō)得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只有在經(jīng)歷痛苦之后，方可知道什么才是甜。例如司馬遷雖身受苦刑，卻堅(jiān)持地?fù)芜^(guò)去。在困苦中奮斗多年，才寫(xiě)了千古流芳的《史記》，而且還得到魯迅先生的'贊美“史家絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！辈苎┣劢K年過(guò)著“舉家食粥酒常賒”的生活，但他一直艱苦奮斗而堅(jiān)持不懈，著成了《紅樓夢(mèng)》成了一代文學(xué)名家。因?yàn)橛型纯嗟慕?jīng)歷，有堅(jiān)定而明確的奮斗目標(biāo)，在激勵(lì)和鼓舞著他們不斷地向前，最終鑄有成就。

　　甜，是人們最渴望得到的，也只有苦過(guò)后才能甜。人們常說(shuō)讀書(shū)要先苦后甜，才能取得成功。我就有一次經(jīng)歷。那一年，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)，課余和同學(xué)們玩，也不復(fù)習(xí)。就這樣到了半期考試的時(shí)候，我知道自己考得會(huì)很差。前一天晚上我就沒(méi)有睡好。到考試時(shí)很緊張，明明做得起的題也突然忘記了�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，回去被我爸狠狠地罵了我一頓。讓我好好學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)。從那以后，每節(jié)課都全神貫注地聽(tīng)講，認(rèn)真地記課堂筆記，主動(dòng)爭(zhēng)取回答老師提出的問(wèn)題，并認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)。

　　至此起的每次考試都得了高分。這使我深知：只有刻苦功讀，不懈奮斗，才能取得成功。

　　“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。”這種經(jīng)歷看似不美，實(shí)則給我們啟發(fā)。它可告訴我們要有憂患意識(shí)，萬(wàn)事應(yīng)做到有備無(wú)患，因?yàn)椤拔从羞h(yuǎn)謀則有近憂”。如果領(lǐng)悟其真諦，則亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。

　　經(jīng)歷過(guò)清除荊棘，得以成功。還需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了什么，應(yīng)該銘記于心，下次就不會(huì)被相同的錯(cuò)誤擊敗兩次了�？梢�(jiàn)，我們應(yīng)該善于總結(jié)取得成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　我們渴望經(jīng)歷，經(jīng)歷人生，體驗(yàn)生活，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，豈能見(jiàn)到彩虹？

我渴望......初中作文13

　　成功，對(duì)當(dāng)前的我來(lái)說(shuō)，是遙不可及的，因此，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運(yùn)女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。

　　我，一個(gè)十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。

　　我希望成功給我的作文發(fā)表在報(bào)上，能夠獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬(wàn)丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來(lái)的還是原地不動(dòng)的進(jìn)度。

　　我的心雖然已經(jīng)遭到無(wú)數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不希望有任何一次與成功擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個(gè)個(gè)和成功交朋友，我只能低下頭來(lái)，回想自己努力的經(jīng)過(guò)，這一次我又懷著那惴惴不安的心情，給老師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場(chǎng)，在打字鍵盤(pán)上飛快地跳動(dòng)著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因?yàn)�，我覺(jué)得這樣的`努力，這樣的做法是值得的

　　，至少，在沒(méi)成功之前，我覺(jué)得是對(duì)的。發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我小心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒(méi)有了。發(fā)給老師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)再接再勵(lì)地努力，奮斗，可是，還是沒(méi)有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問(wèn)問(wèn)上天，我到底哪沒(méi)有做好?是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。

　　我渴望成功的心情越來(lái)越迫切了，但是，我無(wú)法實(shí)現(xiàn)，成功，離我是否只有一步之遙?還是有千里路程?我都一無(wú)所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，因此，我渴望成功。

　　成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯(cuò)覺(jué)。

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