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美在身邊初中作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美在身邊初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美在身邊初中作文1
在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的崗位上，做著平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因為他們知道，那是他們的工作。
看！他是一位園丁。他，已年過半百，臉上布滿了皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀，可是修理花草時卻一點也不含糊，就如一只啄木鳥一樣。剪草時，一根雜草也不放過；澆花時，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經看到這樣一個場景：他拿著大剪刀，在剪樹上的側枝，我再走近一看，發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側枝，這根側枝一般人是不會注意到的。由于側枝長得太里面了，實在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質。
再看！那個小屋子——我們學校的體育器材室。里面做著一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來借還物品的'時侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起�？粗�，我不由得想起了那件事。
那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現(xiàn)，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會記得我嗎？我憂慮地走進器材室，只見她說：“來還東西的吧，快還吧。”“我……我已經還了，但……但剛才忘了拿胸卡了�！彼犃耍热デ妩c了一下器材的數(shù)量，然后說：“嗯，你確實是還了，胸卡拿著吧，以后不要再粗心了�？烊グ�，馬上就要上課了�！敝螅颐看我姷剿�，都心存感激。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元�！痹浻幸皇自娺@樣寫道：
如果你做不了大道，
你就做一條小路；
如果你做不了太陽，
你就做一顆小星。
大小并非成敗關鍵
——不管做什么，
要做就要出類拔萃精益求精！
這也是一種美，一種敬業(yè)的美。
美在身邊初中作文2
在我們身邊，有著許許多多的雷鋒，他們有的是少先隊員，有的是大學生……，但有一種雷鋒，是最平常的，他們總是為社會增光添彩，使社會環(huán)境更加明亮、更加潔凈，他們就是最最普通的環(huán)衛(wèi)工人。
有一個星期六，我和幾位朋友去公園游玩。去公園前，我們到超市買了一些零食，幾瓶可樂。
公園里小路的'兩旁，開滿五顏六色的花，爭奇斗艷。遠處的一株茉莉不時飄來陣陣清香，使路過的人們心曠神怡。遠處的廣場上，有許多人在放風箏，風箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼，不時有魚兒躍出水面。湖邊的大樹，一片片葉子落下，迎接秋天的到來。
我們玩累了，坐在涼亭里休息，吃著零食喝著可樂，吃完的零食袋子扔得滿地都是，這時，一位環(huán)衛(wèi)工人向我們走來，對我們說：“小同學，你們不可以亂扔垃圾�！蔽覛鉀_沖地對他說：“老頭，關你什么事，快走開。”老人嘆了口氣，搖了搖頭，什么都沒說，就把我們的垃圾都拾走了。
隨后我提出了一個游戲，我們把喝完的可樂瓶往湖的方向扔，看誰扔得遠�！班病病� ”一個個瓶子落入水中。
剛才那位環(huán)衛(wèi)工人，又走向湖邊，撿起我們扔的瓶子，然后又用一個木棍撈湖里的瓶子，但一不小心，跌入水中。這一剎那，我的心靈受到強烈的震撼，心想：這位老人竟然為了一個垃圾不顧自己的生命危險。我趕忙跑過去，伸手將老人拉上岸。這時，我忍不住對他說：“老爺爺，對不起！”爺爺笑了笑：“知錯就改還是好孩子，我們只有一個地球，我們要好好保護我們的地球�！�
太陽也已偏西，晚霞映紅了天空，也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環(huán)衛(wèi)工人身上，我學到了：不要讓地球再次哭泣，不要讓地球再次悲傷，伸出我們的手，讓我們共同創(chuàng)造一個美好、和諧的地球！
美在身邊初中作文3
羅丹有句著名的名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，只要你認真去觀察，就會發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界是多么美。
在我的生活中，不久前剛發(fā)現(xiàn)了人美好品質的美，到現(xiàn)在，我還記憶猶新……
那是一個夏日的傍晚，我漫步在神農公園內，夏日的熱風呼呼地吹著我的臉頰，風中夾雜著遠處的蟬鳴聲，我望著將要落下的、金黃的太陽，心中感到無比愜意。我繼續(xù)往前走著，發(fā)現(xiàn)前面圍著一群人，還陸續(xù)有人跑過去。只見那兒有一位老奶奶靠在樹上，臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情。她的臉色慘白，手放在胸口上，好像馬上就要昏過去了！可人們卻只是全部在那里圍著，好像跟他們一點關系都沒有：有的人看了一會兒就走開了，有的人好像正在猶豫救不救人，甚至還有人把手機拿出來，拍那位老奶。這時，那位奶奶臉色突然變白，嘴唇好像將要裂開，漸漸地，她已經神智不清了。
一位看上去4o多歲的中年大叔終于看不下去了，就毅然擠了進來，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的額頭�！昂孟癫话l(fā)燒啊�！彼匝宰哉Z道。
隨后，兩位強壯的小伙子也擠了進來，他們倆用雄壯的聲音說道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我們可以把她抬到樹蔭下�！闭f完，他們小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了樹蔭下。那位中年叔叔小聲地詢問老奶奶的住址和親人的`電話。可老奶奶雖然清醒了一點兒，可嗓子還是很干，所以，她說不出話。“中暑的話，喝一點兒溫水會舒服一些�！币粋�小女孩稚嫩的聲音響了起來。她把水裝在杯子里，費力地將水喂進奶奶嘴里，在溫水的滋潤下，奶奶清醒了，她清楚地報出了她兒子的電話號碼。
十幾分鐘后，一位年輕人跑了過來，他就是那位奶奶的兒子。這時，奶奶已經完全清醒了。她和她兒子感激地向那幾位陌生人道謝�？芍心甏笫鍏s不以為然，說道：“沒事，這是我應該做的！”
人間處處是真情，真情時時暖人心。如果這個世界上多一點品質美的人，世界一定會更美！
美在身邊初中作文4
于丹的《莊子》心得里有這么一段話：“有一句諺語說：山坡上開滿了鮮花，在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時候，我們能夠看見鮮花，但是當一個人的心被名和利那兩條船遮蔽的時候，我們能看見的世界也差不多布滿飼料。畢竟，飼料是可以吃的`，有用的；鮮花是啟迪心智的，審美的。因此，在我們今天的生活中，每天看到的飼料太多，而看到的鮮花太少�！�
今年，《開學第一課》的主題是：發(fā)現(xiàn)身邊的美。在這一年里，我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動。同時，我們國家也有許多振奮人心的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績……這些美好的事物鼓勵著我們奮發(fā)向上。
在這其中，讓我最為動容的是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時，她就前往山村支教，讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術之美�，F(xiàn)在，張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。
生活中并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寬容之美。在一個擁擠的車廂內，一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒有生氣，而是面帶笑容地給老人讓座。
助人之美。同學在班級里為學習上需要幫助的同學講解題目，并細心地幫助他們訂正作業(yè)。
奉獻之美。炎炎夏日，城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無怨無悔地辛勤工作著，為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。
親情之美。每天清晨，父母會為子女準備好美味的早餐，叮囑孩子路上注意安全；每天放學，父母會在校門口翹首企盼著，回到家已經準備好豐盛的晚餐。
發(fā)生在我們身邊的一些細微動作，其實都是美。美就在我們身邊。與此同時，我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。
美在身邊初中作文5
有人說，美就是衣服漂亮；有人說，美就是五顏六色的花朵。而我認為這些只是一些淺美——事物之美。更深的美，則是來自我們靈魂深處散發(fā)出的美。
我們總認為地球不好，因為它嘈雜，到處都有垃圾。但是，劉洋卻在太空中，被地球的美所震撼。劉洋老師說，這顆我們世代棲息的星球，在茫茫的宇宙中竟顯得那么瑰麗，那么耀眼。她弧段般的邊緣清晰可見，披著一層藍白相間的光暈，陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍。那是一種多么的美。
美，往往有不同的表達方式，美在人們的生活中隨處可見、可聞。關鍵是，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛�！白蠲赖慕處煛薄圎�，她用自己的雙手，熱情善良而美麗的心靈，創(chuàng)造了一座山中最美學校，讓高山上的孩子和城里的孩子一樣有學可上。我們身邊也有著許多和鄧麗一樣的'教師，他們辛勤耕耘，嘔心瀝血為的是誰？這就是一種奉獻之美，是送給我們，我們卻無法歸還的禮物。
一個人，感動著一座城市，一座城市為一個人送行，那個人只是一個普通不過的大巴司機，但是他是最美的司機——吳斌。一天，他載著乘客奔馳在高速公路上，突然一塊鐵片從天而降，穿過擋風玻璃，砸在吳斌的腹部。但是他忍著巨痛，頑強地控制方向，使車子不失控。并冷靜地吩咐乘客做好自救的準備。他用了45秒，做好這一切，車上乘客無一人傷亡，他卻悄然無息地走了。我看到這兒，哭了。身邊有許多像吳斌叔叔這樣的人，只是我們從來沒有細心觀察，這是一種責任和擔當?shù)拿馈?/p>
而代表中國，參加奧運的中國奧運團隊表現(xiàn)出的則是和諧美，還有團結之美。
美，是由眼睛抵達心靈的觸感。陽光總在風雨后，只要善于發(fā)現(xiàn)善于創(chuàng)造，珍惜我們所擁有的，美麗的風景處處皆有。
美，就在我們的身邊！
美，無處不在！
美在身邊初中作文6
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮流人水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛撰在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？”是呀，我是學過的`，望著他那張帶笑的成熟的臉，淺看到了美的存在。
不知不覺，找漫步在山路之中，又來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但消澈潔自，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹，才通人，泥濘不堪，我一不小心，“嗤溜”一腿向前滑，身子向后倒去，我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才一使我免于倒在泥濘之巾。我仔細一看，又是張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所，已是晚上了，我佇立在窗前，遙望夜空，啊，居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力，那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！
沒過兩天，我們準備回京了�；鼐┣耙惶�，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘，播下了美的種子，也把美帶在我身邊……
美在身邊初中作文7
美，可以是一種言行，也可以是一種態(tài)度，周邊的一切都是美的，只需要你回眸一看：百花齊放是一種明艷的美；綠樹成蔭是一種細心的美；秋風落葉是一種凄涼的美；白雪飛揚是一種靜謐的美……物質上的美只不過是一張包裹住心的皮囊，真正的美是心靈深處的美，那美就如同上面積了一層灰，被風吹走后才能看見它正散發(fā)著耀眼的`光芒。
近年來，浙江省先后“挖掘”出了許多“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。
其實，在我們的身邊也發(fā)生過這樣的好人好事，雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛，可是他們的行為卻時常細潤著我們的心田。
他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸，免費向路人供應綠茶�？吹揭恍]能找到工作的的人挨餓，一些年老體弱喪失了勞動能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過后，辦免費施粥攤。如今，他們的團隊已經從當初的五六人，增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的涼茶，秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。
雖然這一杯涼茶，一碗白粥在我們眼里可能不算什么，但是，就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動，才能溫暖人心。
如今，“紅日亭現(xiàn)象”已經蔚然成風。五百多個免費供茶點遍布浙江，樂善好施的浙江燒茶人更是不計其數(shù)。紅日亭已經成為杭州民間慈善的地標。
美像黑夜中的北極星，為迷茫的人們指明方向；美像冬日里的火把，給受凍的人們溫暖；美像一股清泉，時時刻刻細潤人們干涸的心田。
其實，美就在我們心中。
美在身邊初中作文8
假如美是一樣神奇的寶物，那么我就是一位尋寶家，到世界各地去探尋這件寶物。然而你卻在我的身邊，我卻沒有發(fā)現(xiàn)。
假如美是一種奇妙的音樂，那么我就是一位沉迷于音樂中的觀眾，想你無時無刻在我耳畔響起，惟怕它消失。然而你卻永遠在我的身邊，永遠不會消失。
假如美是一個有名的模特，那么我就是一位專門為你裝扮的化妝師，用自己的全部才干來換你靚麗的出場，然而你卻無需打扮，單憑你自身的美足以讓人大吃一驚，嘆為觀止。
你的美是心靈的美、行為的美、語言的美和環(huán)境的美，你與人們在同一個星球上生活，在同一個城市，同一個小鎮(zhèn)。然而你也可以在一個曾受不幸命運地折磨后，依舊面帶笑容的人身上出現(xiàn)。
大家應該知道中國夢想秀，那是幫助別人完成夢想的地方，但就在這個舞臺上，出現(xiàn)了令人驚訝的‘美’。
一個失去雙臂的女孩來到了中國夢想秀。她的`夢想是開一家十字繡店。也許大家覺得很奇怪，十字繡是用雙手繡的，敢問失去了雙臂的人怎么能繡十字繡？答案是：能！她用自己的雙腳來做十字繡。以前，在她失去雙臂后，她自己也曾想不開過，但是因為自己親人的鼓勵與支持，她活了下來。敢問，失去了身體的一部分的人，她還想活在世上的有多少？答案是少許。
在上海的大街上，母親陪著她在一個小鎮(zhèn)上買十字繡。走過的人有多許少都覺得她們很可憐，便給她們錢，這是因為別人對她們感到同情，而她卻說“：我要的是靠自己的勞動來換取的錢！當別人施舍給我時，我的心里會有點難過�！闭f著便哭了。舞臺上的她，是一個陽關的女孩，擁有著世界上最燦爛的笑容。
在日常生活中，她自食其力，不依靠父母，獨立生活。做什么事都用自己的雙腳。她不想連累親人。在她的身上，我看到的是一種面對不幸命運敢于反抗與面對殘酷現(xiàn)實的美。是一種堅強不屈、樂觀生活的美。
美，與我們同行。美，就在我們身邊。
美在身邊初中作文9
“美”這個字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在這個社會上默默的，無私的奉獻，他們，是真實的內在美。其實美有很多種，不一定外表美才是美，內心美，那才是真正的美。美無時無刻都在人們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)。
一次，我去坐公共汽車買東西。等了很久，終于來了一輛車，我急忙跑上去，一看，人太多，沒有座位了，我很沮喪，只有站著去了。汽車開到一個路口時，突然紅燈亮了，司機猛一剎車，我沒抓穩(wěn)，一下子跌到車上，這時，全車的人都把目光朝向我，我很尷尬，立馬站起來，站起來時又不小心擦到座椅，把我的`手給擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁邊的叔叔看見了，他連忙站起來，對我說：“小弟弟，你的手流血了，先做我這吧�！蔽覔u了搖頭。“沒事，你就坐下吧�！闭f著，把我摁下去。我抬頭望了他一眼，他沖我笑了笑。過了一會，我到站了，我對叔叔說：“叔叔，我到站了，你先坐下吧。”“嗯，你過馬路時小心一點�！彼麌诟牢�。我朝他點了點頭。
現(xiàn)在，我仍記得他那和藹可親的面貌，那位叔叔雖然是一個很普通的人，但是，他卻表現(xiàn)出了那種美。那種樸實、真摯的美。而有些人，卻為自己的利益不肯展現(xiàn)那種美。他們只在乎外表，不在乎心靈上的美。因為，他們都被自己的利益和虛假的外表蒙蔽了心靈。而那位叔叔，卻克服了為自己著想的那種意念，他為別人著想，不正體現(xiàn)了他的那種內在美嗎？不正體現(xiàn)了他的善良嗎？
生活中，任何時候都會有美的體現(xiàn)。下雨時，同學一起打傘回家；孩子生了病，母親時刻都不離病床；公交車上，給老人、孩子讓座，尊老愛幼。這些，不都是美的體現(xiàn)嗎？只要我們留心觀察，美，其實就在我們身邊。我們要努力創(chuàng)造美，激發(fā)出我們的那種內在美，那種樸實，真摯的美，讓美，永駐人間！
美在身邊初中作文10
當今社會，成功人士越來越多，科技也緊跟時代的腳步越來越發(fā)達。正是因為這樣，大多數(shù)人淪落了美，不斷的追求奢華，當然，我說的“美”并不是表面上的美，而是心理上的`美。
周六下午，我去書城看書，準備進書城時，一幅場景讓我停下了腳步，一只黑黑的流浪狗正翻著垃圾箱，尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要么就是走丟了。后來看見，一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿著和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干，喂給那只狗，那只狗好像認識他似的，吃了餅干，還朝他搖了搖尾巴。然后，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號，十分迷惑，就跟了過去。來到一個小巷，他把狗放下，之后進了屋子，然后來了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會就是拐賣小狗協(xié)會的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什么養(yǎng)這么多小狗啊？”老人回答說：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們�！薄芭�，原來是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養(yǎng)家，過年才會回來�！痹瓉硭俏豢粘怖先�，哎，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了�！肮媚�，你是怎么找到這的？”“我啊，我本來是要去看書的，看見那只狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動物拐賣協(xié)會的。呵呵，不過我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心，送你一只小狗怎么樣呢？”“不用了，爺爺，您留著吧，它們對您有感情，在我那可能沒住幾天，就會自己跑回來的�！薄澳呛冒�，姑娘�！薄班�，謝謝您的好意，時候不早了，我該回家了，再見，老爺爺�！薄靶∨笥言僖姟！崩蠣敔斝χf。
道別后，我跑出了巷子，為之感動，我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑，仿佛他還在我面前一樣。
愛心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。
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